江苏省高二生物学业水平试题库
江苏省高二生物学业水平（必修科目）测试
及部分市区调研测试试题分章（节）汇总2
五、遗传因子的发现
1、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线
图。b-c段细胞内染色体的数目是
A．n
B．2n
C．3n
D．4n
2．（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）在人类探究遗传物质的过程中，科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用35S、32P分别标记的是噬菌体的
A．DNA、蛋白质 B．蛋白质、蛋白质 C．DNA、DNA D．蛋白质、DNA
3、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）下图为某家族白化病的遗传
系谱图，该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中，可能不带
．．致病基因的是 A． 8 B． 9 C． 10 D． 11
4．（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）根据基因的自由组合定律，
在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能
．．产生的配子是
A． YR B． Yr C． yR D． YY
5、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）下列关于孟德尔研究遗传规
律获得成功原因的叙述，错误
．．的是
A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状
B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
C．正确地选用豌豆作为实验材料
D．运用统计学方法分析实验结果
6、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）．下列各组性状中，属于相对性状的是
A．豌豆的高茎与绿色豆荚 B．羊的黑毛与兔的白毛
C．棉花的细绒与长绒D．人的双眼皮与单眼皮
7、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）37（6分）某种自花传粉的
豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用
实验组别亲本的处理方法所结种子的性状及数量紫色子叶白色子叶
实验一将甲植株进行自花传粉409粒0 实验二将乙植株进行自花传粉0 405粒
实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套
上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉
396粒0
实验四将丙植株进行自花传粉297粒101粒
分析回答：
（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是_________。如果用A 代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为________，丙植株的基因型为________。
（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占________。
（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为___________粒。
（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子＝__________。
8、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）先天性聋哑是由隐性基因控制的遗传病。双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子，若再生一个孩子患该病的可能性是
A. 100%
B. 75%
C. 50%
D. 25%
9、（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）13．减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在
A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期
C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期
10、（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）14．下图为精细胞形成过程中几个
时期的细胞模式图，其中表示四分体时期的是
11、（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）15．将R型活细菌与加热杀死的S
型细菌混合后注射到小鼠体内，R菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是S 型细菌的
A．DNA B．RNA
C．蛋白质D．多糖
12、（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）孟德尔发现了两大遗传定律，他获
得成功的原因包括：
①正确选用实验材料；②采用从一对到多对相对性状的研究方法；③应用统计学方法分
析实验结果；④设计测交实验进行验证；⑤找出配子形成时染色体的变化规律。
其中正确的是
A．①②③④B．①②③⑤
C．①③④⑤D．②③④⑤
13．（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）基因型为YyRr的个体不可能
．．．产生的配子是
A．YR B．yR
C．Yr D．Yy
14、（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）39．（5分）豌豆花腋生对顶生显性，受一对基因B、b控制，下列是几组杂交实验结果。
后代
杂交组合亲本表现型
腋生顶生
一顶生×顶生0 804
二腋生×腋生651 270
三顶生×腋生295 265 根据以上实验结果，分析回答：
（1）豌豆花腋生和顶生是一对________________性状。
（2）组合二亲本的基本型分别是___________、_____________。
（3）组合三后代的腋生豌豆中杂合子占________________。
（4）在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状，在遗传学上称为。
15、（2006-2007年度江苏省学业水平测试模拟卷）下列有关色盲的叙述中，正确的是
A. 女儿色盲，父亲一定色盲
B. 父亲不是色盲，儿子一定不是色盲
C. 母亲不是色盲，儿子和女儿一定不是色盲
D. 祖父的色盲基因有可能传递给他的孙女
16、（2006-2007年度江苏省学业水平测试模拟卷）在一对相对性状的杂交实验中，子一代（F1）未表现出来的那个亲本的性状叫
A．显性性状B．性状分离
C．相对性状D．隐性性状
17、（2006-2007年度江苏省学业水平测试模拟卷）42．（6分）黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状逐对进行分析和统计，其结果如下图。请据图回答（黄色Y对绿色y为显性，圆粒R对皱粒r为显性）：
(1)子代中圆粒与皱粒的比例为。
(2)亲本中黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆的基因型分别为、。
8 7 9 10
11 1 4 5 6 2 3
(3)杂交后代的表现型及比例分别为 、 。
(4)子代中黄色圆粒的基因型为 。
18、（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）下列性状中，不属于相对性状的是
A ．人的身高与体重
B ．猪的白毛与黑毛
C ．豌豆的高茎与矮茎
D ．果蝇的长翅与残翅
19．（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）基因型为 aaBb 的个体与 AaBb 个
体杂交， F 1表现型的比例是
A ． 9 : 3 : 3 : 1
B ． 3 : 1
C . 3 : 1 : 3 : 1
D . 1 : 1 : 1 : l
20、（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）红绿色盲是由 X 染色体隐性致病
基因决定的遗传病。则下列有关说法中错误的是 A ．母亲患病，女儿一定患病
B ．儿子患病，母亲可能正常
C ． 母亲是携带者，儿子患病的概率是 50 %
D ．父亲正常，女儿患病的概率是 0
21、（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）一对肤色正常的夫妻，生有一白化
病女儿。他们再生一个肤色正常孩子的概率是
A . 1 / 2
B . 1 / 3
C . 2 / 3
D . 3 /4
22、 （常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）40 . ( 7 分）下图为某家族的某遗
传病的系谱图（等位基因用 A 和 a 表示），请分析回答：
( l ）该遗传病属于 （显性、隐性）性状，位于 （常、 X 、 Y ）染色体上。
( 2 ）如果 8 号表现正常，基因型是 ，纯合子的概率是
( 3 ）如果 7 号同时患有色盲， 8 号同时患两种病的概率是 ，只患一种病的概
率是 ，完全正常的概率是
23、2007年苏州市高中生物学业水平测试卷男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基
因很可能在
A ．X 染色体上
B ．Y 染色体上
C ．常染色体上
D ．线粒体中
24、（2007年苏州市高中生物学业水平测试卷）40．（5分）以下是白化病的系谱图（设该
病受一对基因A 、a 控制）。据图回答：
Ⅰ
患病男女
Ⅱ
Ⅲ
正常男女
（1）Ⅲ8的基因型是。
（2）Ⅰ1与Ⅰ2再生一个小孩，其正常的概率是。
（3）Ⅲ9与Ⅲ10、Ⅲ11都表现正常，他们的父亲Ⅱ5最可能的基因型是。
（4）该图可不可能是红绿色盲病的系谱图？为什么？（2分）
＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
25、（扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）下列各组中不属于相对性状的是
A.水稻的早熟和晚熟
B.豌豆的紫花和红花
C.小麦的抗病和不抗病
D.绵羊的长毛和细毛
26. （扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的女儿，若他们再生一个小孩，患白化病的几率是
A．1／2 B．1／4 C．1／8 D．1／16
27.（扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F1再进行自交，则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的
A．1/16 B．3/16 C．6/16 D．9/16
28、(连云港市2007年必修科目学业水平模拟测试)6．下列关于孟德尔的遗传实验研究获得成功原因的说法中，不恰当的是
A．选择豌豆作实验材料，自然状态下豌豆一般是纯种
B．豌豆的相对性状容易区分，且研究是从一对到多对进行的
C．对实验结果进行了统计学分析
D．使用了物理和化学的方法进行了诱变育种
29、(连云港市2007年必修科目学业水平模拟测试)32．(5分)某研究性学习小组调查人群中
根据表中内容，分析回答下列问题：
(1)根据上表中第组调查结果，可判断是这对相对性状中的显性性状。
(2)第二组抽样家庭中父母的基因型分别是．。
(3)调查中发现第四组某家庭单眼皮的儿子同时忠有白化病，那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常的、双眼皮孩子的概率为。
(4)第一组某家庭中母亲去美容院通过作外科手术的方式，将单眼皮变成双眼皮后，该家庭再生一个双眼皮孩子的概率为。
30、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）
减数第一次分裂过程中，不可能出现的是
A．同源染色体联会B．同源染色体彼此分离
C.非同源染色体自由组合D．着丝粒分裂
31、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）.关于染色体、DNA、基因关系的叙
述正确的是
A．DNA是染色体的唯一成分B一个DNA分子上只有一个基因
C．基因是DNA分子上有遗传效应的片断D．三者的基本结构单位都是脱氧核昔酸
32、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）将一个被1s N标记的DNA分子放人到含14 N的培养液中培养，让其连续复制2代，则子代DNA分子中含有1s N标记的DNA 分子数是
A ．0 B．2 C．4 D．6
33、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）37.（7分）某农场牧养的羊群中有黑、白两种毛色的羊。已知毛色受一对等位基因A,a控制。牧民让两只白色羊交配，后代中既有白羊，也有黑羊。请分析回答：
（1)上述羊毛的黑色和白色中，显性性状的毛色为_________________。
(2)上述两只白羊的基因型是，它们生下的小羊的基因型可能是(3)两只白羊交配产生的后代中出现了白羊和黑羊，这种现象在遗传学上称为_____________，产生这种现象的根本原因是____________________________。
(4)上述两只白羊再生一只黑色母羊的几率是_____________________。
答案：1、B 2、D 3、A 4、D 5、A 6、D 7、紫色、AA、Aa 0 198 1：1 8、D 9、B 10、C 11、A 12、A 13、D 14、39．（5分）（1）相对（2）Bb Bb （3）100% （4）性状分离15、A 16、D 17、3：1 YyRr yyRr 黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒3：1：3：1 YyRr YyRR 18、A 19、C 20、A 21、D 22、40．（7分）（1）隐性常（2）AA或Aa 1/3 （3）1/16 3/8 9/16
23、A 24、40．（5分）（1）Ａa （2）3/4 （3）AA
（4）不可能，因为6号母亲患病，9号儿子正常（2分）。25、D 26、B 27、D 28、D 29、32．(5分)(1)三双眼皮(2)Ee、ee(或答：父：EE或Ee、母：ee) (3)3／8 (4)0 30、D 31、C 32、B 33、37 白色（2）Aa AA 或Aa 或aa （3）性状分离在产生生殖细胞时，成对的等位基因分别进入不同的生殖细胞（4）1/8/
六、基因和染色体的关系
1、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）19.右图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图，该病由X染色体上隐性基因控制，其中7
号的致病基因来自
A. 1号
B. 2号
C. 3号
D. 4号
2、（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）人的红绿色盲是由X染色体隐性基因
控制的，下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，图中一定不带
．．致病基因的个体是
A．5号B．6号
C．9号D．10号
答案：1、B 2、B
七、基因的本质
1、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）在双链DNA分子结构中，两
条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，下列碱基配对正确的是
A．A - T B．A - G C．T – G D．T – C
2、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）下列有关基因的叙述，错误
．．的是
A．可以准确地复制 B．能够存储遗传信息
C．是20种氨基酸的有序排列 D．是有遗传效应的DNA片段
3、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）12.下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，其中属于有丝分裂的是
4、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）13.右图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程
示意图，则图中①、②、③分别为
A．有丝分裂、减数分裂、受精作用
B．受精作用、减数分裂、有丝分裂
C．有丝分裂、受精作用、减数分裂
D.减数分裂、受精作用、有丝分裂
5、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）14.关于下面概念图的叙述不正确的是
A．A是脱氧核糖
B. G是蛋白质
C. D在E中的排列顺序代表遗传信息
D. F的基本组成单位是图中的E
6、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）己知DNA分子的一条母链上的部分碱基排列顺序为一A-C-G-T-，那么以另一条母链为模板，经复制后得到的对应子链的碱基排列顺序是
A. -T-G-C A- B．-A-C—G-- T-
C．-U-G-C A- D.-- A-C-G-U-
7、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）16.在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是
A. DNA的复制发生在细胞核，以两条链为模板
B，DNA的转录发生在细胞核，以一条链为模板
C．翻译主要发生在核糖体中，以mRNA为模板
D.复制和转录的主要原料都是脱氧核昔酸
8、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）17. DNA分子上的某个基因片段含有1800对碱基，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为
A ．1800 B。900 C．600 D．300
9、．（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）DNA分子结构中没有
．．A．鸟嘌呤（G）B．胞嘧啶（C）
C．胸腺嘧啶（T）D．尿嘧啶（U）
10．（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）DNA分子中特定的遗传信息是指特定的
A．空间结构B．脱氧核糖序列
C．磷酸序列D．碱基序列
11、（2006-2007年度江苏省学业水平测试模拟卷）“DNA是主要的遗传物质”是指
A．遗传物质的主要载体是染色体
B．大多数生物的遗传物质是DNA
C．细胞里的DNA大部分在染色体上
D．染色体在遗传上起主要作用
12、（2006-2007年度江苏省学业水平测试模拟卷）下列对细胞中主要生物大分子功能的描述中，属于核酸的功能是
A．承担生命活动的物质B．携带遗传信息的物质
C．细胞内的能源物质D．细胞的结构物质
13．（2006-2007年度江苏省学业水平测试模拟卷）下面关于DNA分子结构的叙述中，错误的是
A．一般来说，每个DNA分子中都会含有四种脱氧核苷酸
B．每个DNA分子中，都是碱基数＝磷酸数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数
C．双链DNA分子中的一段，若含有40个腺嘌呤，就一定会同时含有40个胸腺嘧啶D．每个核糖上均连着一个磷酸和一个碱基
14、（2006-2007年度江苏省学业水平测试模拟卷）DNA分子具有多样性和特异性的原因是
A．碱基的种类不同B．脱氧核糖的排列顺序不同
C．碱基的配对方式不同D．碱基对的排列顺序不同
15、（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）DNA 的基本单位是
A ．核昔酸
B ．葡萄糖
C ．核糖
D ．碱基
16、（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）与有丝分裂相比，减数分裂过程中，染色体最显著的变化之一是
A ．同源染色体的分离B．形成纺锤体
C ．着丝点分开D．染色体复制一次
17、（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）为区分噬菌体的蛋白质与核酸，科学家利用放射性同位素标记蛋白质中的元素是
A . N
B . P
C . S
D . O
18．（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）下列过程中，不出现碱基互补配对的是
A . DNA 分子的复制
B ．目的基因与运载体结合
C ．以mRNA 为模板合成蛋白质
D . RNA 通过核孔转移到细胞质中
19、（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）下图所示为某高等动物体内的三个细胞，下列叙述错误的是
A ．图甲和图丙属于减数分裂
B ．正在发生等位基因分离的是图甲所示细胞
C ．图丙所示细胞中有两个染色体组
D ．图乙所示细胞中有8 条染色体单体
20、（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）36 . ( 6 分）右图是科学家根据果蝇的遗传实验，绘制出的果蝇某一条染色体上的某些基因的位置图，请回答：
( l ）基因和染色体行为存在着明显的关系。
( 2 ）绘出果蝇的基因在染色体上位置图的第一位学者是。
( 3 ）染色体的主要成分和
( 4 ）短硬毛基因的表达需要经过遗传信息的和。
21、（2007年苏州市高中生物学业水平测试卷）分离定律的实质是
A．子代中出现不同的性状 B．控制相对性状的遗传因子发生分离
C．雌雄配子的分离 D．控制相同性状的遗传因子发生分离
22．（2007年苏州市高中生物学业水平测试卷）在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是
A．1︰1︰2︰4 B．1︰1︰1︰2 C．1︰1︰4︰4 D．1︰1︰1︰1 23．（2007年苏州市高中生物学业水平测试卷）DNA分子具有多样性的原因是
A. DNA分子是由4种脱氧核苷酸组成的
B. DNA分子具有规则的双螺旋结构
C. DNA分子的碱基对有很多种不同的排列顺序
D. DNA分子量很大
24、（2007年苏州市高中生物学业水平测试卷）38．（7分）下图是同一种动物体内有关细
胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：
（1）各图中进行有丝分裂的是、；
（2）②图所进行的分裂方式及所处分裂时期是；
（3）处于④图分裂时期的细胞的名称是；
（4）该动物的体细胞中有对同源染色体；
（5）具有同源染色体的细胞是，具有染色单体的是。
25、（扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）
如图所示的细胞名称是
A.精细胞
B.卵细胞
C.初级精母细胞
D.次级精母细胞
26、（扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述，其中不正确的是
A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
B．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
C．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
D．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞
27、（扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）在某DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占22%，则胸腺嘧啶的分子数占
A. 11%
B. 22%
C. 28%
D. 44%
28、（扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）与DNA相比，RNA所特有的成分是
A. 脱氧核糖和鸟嘌呤
B. 核糖和尿嘧啶
C. 脱氧核糖和胸腺嘧啶
D. 核糖和胸腺嘧啶
29. （扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）基因是指
A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B．脱氧核苷酸的序列
C．氨基酸序列 D．核苷酸序列
30、（扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）下列说法正确的是
A. 基因突变对于生物个体是利多于弊
B. 基因重组能产生新的基因
C. 基因突变都可以遗传给后代
D. 基因重组是一种可遗传变异方式
31．（扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因
A．正确地选用豌豆作为实验材料
B．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传
C．运用统计学方法分析实验结果
D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
32、(连云港市2007年必修科目学业水平模拟测试)9．下列有关基因型和表现关系的叙述中，不正确的是
A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型一定相同
C．在相同环境中，基因型相同，表现型一定相同
D．在相同环境中，表现型相同，基因型不一定相同
33、(连云港市2007年必修科目学业水平模拟测试)11．对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要作用的是
A．减数分裂和受精作用B．无丝分裂和有丝分裂
c．有丝分裂和受精作用D．无丝分裂和减数分裂
34、(连云港市2007年必修科目学业水平模拟测试)．下列关于DNA的叙述中，错误的是
A．I)NA是主要的遗传物质B．DNA不可能是病毒的遗传物质
C．T2噬菌体侵染细菌的实验，可以证明DNA是遗传物质
D．[)NA是组成染色体或染色质的主要化学物质之一
35、(连云港市2007年必修科目学业水平模拟测试)．DNA分了复制过程中，遵循的碱基互补配对原则是
A．A(腺嘌呤)与T(胸腺嘧啶)配对，G(鸟嘌呤)与C(胞嘧啶)配对
B．A(腺嘌呤)与G(鸟嘌呤)配对，T(胸腺嘧啶)与C(胞嘧啶)配对
c．A(腺嘌呤)与C(胞嘧啶)配对，T(胸腺嘧啶)与G(鸟嘌呤)配对
D．A(腺嘌呤)与u(尿嘧啶)配对，G(鸟嘌呤)与c(胞嘧啶)配对
36、(连云港市2007年必修科目学业水平模拟测试)．33．(6分)下图是某生物不同细胞分裂时期的示意图(假设该生物的体细胞内有4条染色体)，请根据图分析回答：
(1)依据图中所显示的细胞分裂特征，判断A、B、c、D、E这五幅图中，属于减数分裂的是叁一。
(2)A细胞有8条染色体，有8个DNA分子，A细胞正处于期。
(3)图A、B、C、D、E所表示的五个细胞中，具有同源染色体的有。
(4)图A、B、C、D、E所表示的五个细胞中，染色体数目暂时加倍的细胞有。
(5)A细胞经过分裂形成的子细胞是；B细胞经过分裂形成的了细胞是。
37、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）DNA分子的特异性是指不同生物的DNA分子中含有
A．特定的碱基种类B．特定的核昔酸种类
C.特定的核昔酸数目
D.特定的核昔酸排列顺序
答案：1、A 2、C 3、B 4、B 5、D 6、B 7、D 8、C 9、D 10、D 11、B 12、B 13、D 14、D 15、
A 1`6、A 17、C 18、D 19、D 20、36 . ( 6 分) ( l ）平行 ( 2 ）摩尔根 3 ）蛋白质 DNA
4 ）转录翻译 21、B 22、D 23、C 24、38．（7分）（1）①，③（2）减数第一次分裂中期 3）次级精母细胞或第一极体（4）2 （5）①②③；②④ 25、D 26、A 27、
C 28、B 29、A 30、
D 31、B
32、B 33、A 34、B 35、A 36、33．(6分)(1)I=3CD (2)有丝分裂后(3)AcDE (4)AB (5)体细胞精细胞37、D
八、基因的表达
1、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）在遗传信息的传递过程中，以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为
A．逆转录B．转录 C．复制 D．翻译
2、（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）37．（5分）下图表示基因控制蛋白质合成过程中某时期的图解，据
图回答：
（1）该图表示遗传信息的
___________过程。
（2）该过程进行的场所是
[③]_____________。
（3）该过程的模板是
[ ②]_____________。
（4）缬氨酸的密码子是
_____ 。
（5）根据图中信息，形成甲
硫氨酸-赖氨酸-缬氨酸所对应的双链DNA片段的碱基序列是_____________________________。
3、（2007年苏州市高中生物学业水平测试卷）在绝大多数生物中，遗传信息的传递顺序是
A．蛋白质→DNA→RNA B．蛋白质→tRNA→蛋白质
C．DNA→mRNA→蛋白质 D．DNA→tRNA→蛋白质
4．（2007年苏州市高中生物学业水平测试卷）减数分裂与有丝分裂比较，减数分裂所特有的是
A．DNA分子的复制 B．着丝点的分裂
C．染色质形成染色体 D．联会现象
5、（2007年苏州市高中生物学业水平测试卷）39．（6分）图示为真核生物DNA分子控制蛋白质合成过程中的某一阶段，请据图回答：
Ⅰ
（1）该图所示DNA分子正在进行过程，此过程所需要的条件是、原料、能量和酶。
（2）图中Ⅰ是以为原料，按照原则合成的。合成后的mRNA进入细胞质，与结合，继续进行合成蛋白质
的过程。
6、（扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）38．（6分）观察下列蛋白质合成示意图，
回答问题：
⑴图中①是，②是_________，③是____________。
⑵丙氨酸的密码子是。
⑶若图中④含60个组成单位，则③中至少含个碱基。
⑷该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的__________________过程。
7、连云港市2007年必修科目学业水平模拟测试在基因指导蛋白质合成的过程中，密码了
位于
A．DNA上B．mRNA上C．tRNA上D．RNA上
答案：1、B 2、37．（5分）（1）翻译（2）[③]核糖体（3）[②]mRNA （4）GUC （5）3、C 4、D 7、B
—TACTTTCTG—
—A TGAAAGTC—
5、39．（6分）（1）转录模板（此空填DNA不给分）（2）核糖核苷酸（四种）碱基
互补配对核糖体翻译 6、38．（6分）⑴核糖体转移RNA 信使RNA ⑵GCU
⑶180 ⑷翻译
九、基因的突变及其他变异
1、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）诱变育种所依据的遗传学原
理是
A．基因自由组合B．基因突变 C．染色体变异 D．染色体交叉互换2、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）下列人类常见遗传病中属于染色体变异的是
A．红绿色盲病 B．镰刀型细胞贫血症C． 21三体综合征 D．先天性聋哑
3、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）下列关于基因突变的叙述，不正确的是
A.基因突变一般发生在DNA复制过程中
B.基因突变在生物界中普遍存在
C二基因突变在自然条件下发生频率高
D.基因突变的方向是不确定的
4、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）21.下列有关生物变异的说法，不正确的是
A.由受精卵发育成的生物体属于单倍体
B.用秋水仙素可以人工诱导产生多倍体
C．非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组
D.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变
5、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）22.下列关于人类遗传病的说法，正确的是
A.基因遗传病是由单个基因控制的遗传病
B ．21三体（先天性愚型）是一种染色体异常遗传病
C.人类所有的遗传病都是基因病
D.多指和白化都是由显性致病基因引起的遗传病
6、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）23.人类基因组计划主要研究的染色体数目是
A. 23条
B. 46条
C. 24条
D. 48条
7、．（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）关于基因突变的说法，正确的是
A ．基因结构和数目的改变
B ．基因突变在生物界普遍存在
C ．自然选择使基因发生定向变异
D ．基因突变一定是有害的
8、2007年苏州市高中生物学业水平测试卷下列不属于基因突变的特点是
A．发生频率低 B．大多有利
C．方向不确定 D．随机发生
9．2007年苏州市高中生物学业水平测试卷既是生物变异的根本来源，又为生物进化的重要因素之一的是
A. 基因突变
B. 基因分离
C. 基因互换
D. 基因自由组合
10、2007年苏州市高中生物学业水平测试卷下列各项中，最需要进行遗传咨询的是
A．亲属中有生过先天性畸形儿的待婚青年 B．得过肝炎的夫妇
C．父母中有结核病的待婚青年 D．得过乙型脑炎的夫妇
11、连云港市2007年必修科目学业水平模拟测试下列关于基因突变的叙述中，错误的是
A．在自然界中普遍存在B．随机发生、不定向
C。自然状态下，频率很低D．一定引起生物性状的改变
12、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）下列关于受精作用的叙述不正确的是
A.受精作用使前后代的染色体数目保持稳定B．受精作用决定了后代的性别
C.受精作用使后代染色体数目加倍D．受精作用对生物的变异具有重要作用
13、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）单倍体育种与常规的杂交育种相比，主要优点是
A．获得纯种显性后代 B.缩短育种年限 C.无需对植物进行栽培 D.产量明显提高
14、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）.血友病A的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病A患者，但他的父母都不是患者。
则该男孩血友病A基因来自
A. 母亲B．父亲C．父亲和母亲D．不能确定
15、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）.发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变方式是
A．增添或缺失某个碱基对 B.碱基发生替换改变，
C．缺失一小段DNA D．染色体缺失
16、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）．用基因型为AaBb水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出
纯合体植株的种数是
A.2种
B.4种
C.6种D．8种
答案：1、B 2、C 3、C 4、A 5、B 6、C 7、B 8、B 9、A 10、D 11、B 12、C 13、B 14、A 15、B 16、B
十、从杂交育种到基因工程
1、（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）育种工作者获得单倍体植株常用的方法是
A．用花粉进行离体培养B．用叶肉细胞进行离体培养
C．用X射线照射萌发的种子D．用秋水仙素处理幼苗
2．（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）诱变育种的原理是
A．染色体结构变异B．染色体数目变异
C．基因重组D．基因突变
3、（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试某生物兴趣小组在设计调查遗传病发病率的活动时，应该
A．选择发病率较低的遗传病B．保证调查的群体足够大
C．在患者家系中随机调查D．调查常染色体隐性遗传病
4、（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）杂交育种的基本原理是
A ．基因突变B．基因重组
C ．染色体变异D．基因分离定律
5、2007年苏州市高中生物学业水平测试卷秋水仙素诱导多倍体形成的原因是
A．促进细胞融合 B．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
C．促进染色单体分开，形成染色体 D．诱导染色体多次复制
6、（扬州市2008届高考学业水平测试模拟试卷）单倍体育种的理论依据是
A．基因突变 B．基因重组Ｃ．染色体变异Ｄ．基因分离
答案：1、A 2、D 3、B 4、B 5、B 6、C
十一、现代进化理论
1、（2007年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷）下列关于现代生物进化理论的说法，错误
．．的是
A．生物进化的基本单位是生态系统 B．突变和基因重组产生进化的原材料
C．进化的实质是种群内基因频率的改变 D．自然选择决定生物进化的方向
2、2007年南京市高二学业水平测试训练卷（生物）下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是
A.种群是生物进化的基本单位
B.隔离一定会导致新物种的形成
C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心
D.生物进化过程的实质是种群内基因频率的改变
3、（南通市2008届学业水平（必修科目）调研测试）现代生物进化理论认为，生物进化的方向取决于
A．基因突变B．基因重组
C．自然选择D．隔离类型
4、（常州市 2007 年普通高中学业水平测试调研试题）不属于达尔文自然选择学说局限性的是
A ．生物的多样性是进化的结果B．接受拉马克获得性遗传的观点
C ．不了解遗传和变异的本质D．从个体水平解释生物的进化
5、（2007年苏州市高中生物学业水平测试卷）以自然选择学说为核心的现代生物进化理论
认为，新物种的形成是
A．自然选择的结果
B．突变、选择和遗传的综合作用
C．用进废退的结果
D．突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用
6、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）昆虫的保护色越来越逼真，天敌的视觉也越来越发达。以上实例能说明
A.自然选择不起作用
B.昆虫在斗争中占优势
C.天敌在斗争中占优势
D.双方相互选择、共同进化
7、（徐州市2007年普通高中学业水平测试模拟试题）现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是
A．物种B．种群 C ．群落D．生态系统
答案：1、A 2、B 3、C 4、A 5、D 6、D 7、B
高二生物上学期期末测试题
高二生物上学期期末测试题(加试)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试用时120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一、选择题：本大题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。1．某种毒素因妨碍细胞呼吸作用而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞的A．核糖体B．细胞核C．内质网D．线粒体 2．为检验一个病人是否患糖尿病，通常在其尿液中需加入的试剂 A．碘液B．斑氏试剂C．苏丹Ⅲ染液D．二苯胺 3．不同作物缺少不同的，表现不同的症状。如棉花嫩叶发黄，油菜只开花不结果、马薯块茎长得小。上述作物缺少的矿质元素分别是 ①硼②钾③镁④铁 A．④①②B．④②①C．④①⑧D．⑧①② 4．生活在沙漠中，含有丰富叶绿素的植物细胞中，含量占原生质体总量50%以上的物质是 A．蛋白质B．叶绿素C．脂类D．水 5．盛花期的连续暴雨影响了大田油菜的正常授粉。防止减产的补救措施是A．喷施硼肥B．追施氮肥 C．喷施一定浓度的生长素类似物D．以上措施均不可取 6．将植物置于光照充足，温度适宜，CO2足量的环境中一段时间后，突然将光照撤除，下列曲线最能代表植物体内ATP的量的变化的是(横轴示撒去光照后的时间，纵轴示ATP的量) 7．假若在显微镜下观察到103个处于分裂时期的洋葱根尖细胞，其中690个处于前期，10 个处于中期，34个处于后期，175个处于末期。请根据这些数据判断有丝分裂各期的相对持续时间的长短为 A．前期>中期>后期>末期B．中期>后期>末期>前期 C．前期>末期>后期>中期D．无法判断 8．把小球藻培养液放在明亮处一段时间后，向其中滴加酚红pH指示剂(遇碱变红)，培养液变为红色；若将此培养液分为两份，一份放在暗处，一份放在明亮处，结果放在明亮处的仍为红色，而在暗处的又恢复为原色。其原因是 A．光合作用消耗了CO2B．光合作用产生了氧 C．光合作用产生了CO2D．光合作用消耗了氧 9．下列种子在萌发时，对土壤透气要求最高的是 A．花生B．小麦C．玉米D．蚕豆 10．下列生理活动中，不属于动物异化作用的是 A．把氨基酸分解成CO2、H2O、和尿素B．把食物中的蛋白质分解成在酸 C．分解有机物的过程中释放能量D．把代谢的终产物排出体外 11．生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞特殊功能的是 A．细胞膜的结构B．细胞器的种类和数量 C．细胞核内的遗传物质D．细胞大小 12．细胞分化过程中，不会出现的是 A．细胞表面结构的改变B．细胞器种类和数量的改变 C．蛋白质种类和数量的改变D．细胞核遗传物质的改变 13．人体从食物中吸收的固醇，肯定与体内的哪项活动无关 A．促进新陈代谢B．肾小管的重吸收作用 C．维持第二性征D．升高血糖浓度 14．已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁， 但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条 件的实验中，得出下面的结果(√表示需要)。 这三种生物依次是 A．衣藻、乳酸菌、变形虫 B．衣藻、酵母菌、变形虫 C．固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌 D．固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌 15．在下列1—4四种实验条件下，测定了不同光 强度对光合作用速率的影响。从以上实验可知， 限制实验2、实验4和P点光合速率的因素分别是 A．光强度CO2浓度温度 B．温度CO2浓度光强度 C．CO2浓度温度光强度 D．温度光强度CO2浓度 16．下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。试问：如果人食用这种食物，在人体中发生下列哪种生理过程，才能使食物中的这四种氨基酸得到充分合理的利用 生 物 必需的生活条件 水氧CO2葡萄糖氨光 A √√√√ B √√ C √√√√
高二生物期中考试题试题及参考答案
高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：（2分×25＝50分） 1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞 2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A．酶促反应加快B．渗透压下降C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高 3．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是 A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B．组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C．末被吸收的钾经尿液排出体外D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4．能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A．①③B．②③C．②③④D．②④⑤ 5．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是 A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管 6．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据图上判断，以下叙述正确的是 A．①个体自交，后代全部为花斑叶 B．③个体有三种基因型，两种表现型 C．②能产生两种类型的配子 D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律
7．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是 A ．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中 B ．得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂，能使NADPH 转变成NADP + C ．分解水的部位在基粒，分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D ．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8．右图为人的体液免疫图解，下列有关的说法中正确的是 A ．细胞①—⑤均能识别抗原 B ．抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C ．艾滋病病毒主要攻击细胞② D ．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9．用小鼠做实验，研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条 件下同时进行的是 A ．a, c B ．a, d C ．b, c D ．b, d 10．右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图，有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段，两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内，影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 11．小明有一次因故没吃早饭就上学去了，但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述，不正确的是 A ．胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B ．肾上腺素促进肝糖元分解 C ．下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D ．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c
(完整word版)高中生物学业水平考试试题
高中生物学业水平考试试题 范围：必修一、二、三 时间90分钟满分100分 一、单项选择题（本题每小题只有一个最佳答案，请将答案填涂在答卷答题栏中。每小题1分，共60分） 1．人的激素、维生素和酶三者相比，相同点有 ①都是蛋白质②由活细胞产生③需要量很少④由内分泌腺分泌⑤缺少时都会引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用A．①②⑦B．③⑤⑥C．③④⑤⑥D．③⑥⑦ 2. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌，其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的外毒素。有些科学家将该菌拟核的大型DNA分子破坏，该菌仍然能产生上面说的外毒素。请分析推断一下，应继续破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生外毒素？ A. 线粒体 B. 核糖体 C. 贮藏颗粒 D. 细胞核 3. 化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，下图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次（图中箭头所示），图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请判断下列说法中错误 ．．的是 A. 给药的最初30天内，两种细胞的数量都明显减少，然后又回升 B. 给药后，正常细胞数目的减少量明显多于癌细胞 C. 给药后，癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞 D. 临床上可以通过加大给药剂量，来有效地控制癌细胞 4．依据下图三个圆型，其代表的意义正确的是（） A．当三个圈代表3种生物生存空间范围时，最容易绝种的是③ B．可代表蛋白质、酶、激素三者的关系，能产生物质③的细胞肯定能产生物质① C．①②③可代表三种物质，其分别是激素、蛋白质和酶 D．若三个圈代表的是3种生物，它们之间的关系一定是①捕食②，③捕食① 5、.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是 ①兴奋在神元之间的传导需要能量②神经兴奋从B细胞向A细胞传导 ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导④神经兴奋从C细胞向B细胞传导⑤细 胞的突触小泡中包含着神经递质 A.①②③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②⑤ 6．细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜，下列对生物膜的叙述正确的是（） ①各种生物膜在结构和化学组成上完全相同 ②生物膜把细胞质分成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，互不干 扰
高二生物学业水平考试真题
机密★启用前 2013年天津市普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90分钟。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共35题，每题2分，共70分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，虽形态各异、习性不同，但它们细胞中含量最多的化合物都是 A．水B．糖类C．脂肪D．蛋白质 2．下列生物中，有细胞膜但无核膜的是 A．噬菌体B．大肠杆菌C．酵母菌D．草履虫 3．细胞膜的功能不包括 ．．． A．维持细胞自身的相对稳定B．控制物质进出细胞 C．进行细胞之间的信息交流D．提高细胞内化学反应的速率 4．右图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的转运方式是 A．主动运输B．被动运输C．自由扩散D．协助扩散 某物质能量磷脂 双分子层
A B C D 5．取同一植物组织制成临时装片，然后滴加不同浓度的蔗糖溶液，在显微镜下观察。下列图示中，细胞所处蔗糖溶液浓度最低的是 6．据测定，世界著名重量级拳王——霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅，其体细胞内的直接供能物质是 A ．ATP B ．葡萄糖 C ．脂肪 D ．蛋白质 7．下列关于酶的叙述，正确的是 A ．酶是活细胞产生的，必须在活细胞内发挥作用 B ．酶的化学成分都是蛋白质 C ．酶的催化效率很高，不受环境因素影响 D ．酶可以降低化学反应的活化能 8．在剧烈运动后，我们通常感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞产生并大量积累了 A ．二氧化碳 B ．酒精 C ．乳酸 D ．碳酸 9．人的体细胞中含有46条染色体，某体细胞经一次有丝分裂产生的子细胞中含有的染色体数是 A ．23条 B ．46条 C ．92条 D ．46对 10．老年人的头发会变白，主要原因是 A ．细胞内色素逐渐积累 B ．细胞内呼吸速率减慢 C ．细胞内酪氨酸酶活性降低 D ．细胞膜的通透性改变 11．下列用于还原性糖的鉴定试剂及反应颜色是 A ．苏丹Ⅲ染液 橘黄色 B ．双缩脲试剂 紫色 C ．碘液 蓝色 D ．斐林试剂 砖红色 12．下列生物性状中，不．属于．． 相对性状的是 A ．狗的短毛和狗的长毛 B ．兔的灰毛和兔的白毛 C ．果蝇的红眼和果蝇的棒眼 D ．人的双眼皮和人的单眼皮 13．人的卷舌与非卷舌是一对相对性状，受一对等位基因A 、a 控制。一对卷舌夫妇生育 了一个非卷舌的孩子，则这对夫妇的基因型是 A ．Aa×Aa B ．AA×Aa C ．AA×AA D ．aa×aa
人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期末测试题及答案(含六套题)
密 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 人教版2020—2021学年上学期期末考试高二年级 生物测试卷及答案 （满分：100分 时间：90分钟） 题号 一 二 总分 得分 一、单项选择题（每题2分，共50分）。 1．央视一则报道称，孕妇防辐射服不仅不能防辐射，反而能够 聚集辐射，辐射对人的危害很大，可能导致基因突变。下列选项叙述正确的是（ ） A ．基因突变可能造成某个基因的缺失 B ．环境所引发的变异可能为可遗传变异 C ．辐射能导致人体遗传物质发生定向改变 D ．碱基对的替换，增添和缺失都是辐射引起的 2．正常细胞发生突变后具有了无限增殖的能力，这属于（ ） A ．细胞分化 B ．细胞癌变 C ．细胞衰老 D ．细胞凋亡 3．以下有关基因重组的叙述，错误的是（ ） A ．纯合体自交因基因重组导致子代性状分离 B ．基因重组可发生在有性生殖过程中 C ．同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关 D ．基因工程使大肠杆菌能产生人胰岛素是基因重组的结果 4．由生殖细胞直接发育而来的个体称为（ ） A ．六倍体 B ．三倍体 C ．二倍体 D ．单倍体 5．人类的猫叫综合征是由于第五条染色体的部分缺失引起的，该变异的类型是（ ） A ．基因突变 B ．基因重组 C ．染色体数目变异 D ．染色体结构变异 6．抗维生素D 佝偻病是一种伴X 染色体显性遗传病，下列关于该疾病的描述错误的是（ ） A ．该病女性患者多于男性患者 B ．女性患者的儿子必定患病 C ．男性患者的女儿必定患病 D ．女性患者的基因型有2种 7．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt 基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是（ ） A ．Bt 基因的化学成分是蛋白质 B ．Bt 基因中有菜青虫的遗传物质 C ．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt 基因 D ．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物 8．杂交育种的理论依据是（ ）
2018-2019高二期中考试生物试题试题及答案
2018-2019学年高二年级下学期期中考试 生物试题 一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。将正确答案涂在答题卡 的相应位置。（每小题2分，共50分） 1．下列关于果胶酶的叙述正确的是（） ①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶 ③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶 ⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 ⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸和核苷酸 A．①②⑤B．②③⑦C．③④⑥D．③④⑤ 2.下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是（） A．①过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染 B．②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率C．③过积发酵瓶中留1/3的空间可防止发酵时培养液溢出 D．④过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭并适当提高温度 3．果汁生产中果胶酶能提高出汁率和澄清度。为了节约成本， 某工作人员在适宜的温度和pH下，利用苹果汁和一定浓 度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量，实验结果如图。 对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是（） A．酶促反应时间不合理；延长反应时间 B．苹果汁的用量不合理；增加用量 C．果胶酶用量不合理；增加用量 D．果胶酶体积梯度不合理；增大体积梯度 4．2018年3月，我国科学家宣布首次利用CRISPR/Cas9基因编辑技术，精准地将人亨廷顿舞蹈症基因插入猪成纤维细胞中，成功培育出亨廷顿舞蹈症的模型猪，为治疗人类神经细胞功能 退行性疾病提供了理想的动物模型。有关叙述正确的是（） A．外源基因插入猪成纤维细胞中，其变异类型属于染色体变异 B．以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是它具有全能性 C．模型猪的培育涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 D．模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供试验材料 5．老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β－淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降，某些基因的突变会导致β－淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是（） A．胚胎移植技术 B．胚胎干细胞技术 C．单克隆抗体技术 D．基因治疗技术 6．以下技术与应用匹配不正确 ．．．的是（） A．核移植技术——培养鲤鲫核质杂交鱼 B．干细胞技术——提供用于移植的细胞或器官
2018高中生物学业水平测试知识点归纳
高中生物学业水平测试知识点归纳 必修（1）分子与细胞 第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞 一、相关概念、 细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈（P5） 二、病毒的相关知识： 1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。 主要特征： ①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活； ④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸 种类的不同分为DNA病毒（即噬菌体）和RNA病毒(烟草花叶病毒和逆转录病毒HIV)。 3、常见的RNA病毒有：SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。 第二节细胞的多样性和统一性 一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8） 1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称 为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细 胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而 成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细 菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。（蓝线支细衣） 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用 菌）等。 蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌（化能合成作用）等少数种类的细菌是自养型生物。（P9） 三、细胞学说的建立：罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者，活细胞的发现者是列文虎克；新细胞的产生是细胞分裂的结果；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点：（1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构 成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性；细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发 展的过程，充满了耐人寻味的曲折。 第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物
普通高中生物学业水平考试试题及答案
普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷（选择题70分） 一、选择题（共35题，每题2分，共70分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目 要求的。） A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说："没有碳，就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制，这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末
期
& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述，不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说，分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态，有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应，不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后， 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示，绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示，随着光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
高二生物期末考试题及复习资料
必修三期末考试题 1. 下列有关稳态的叙述中，正确的是 A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内2．关于稳态的实现，下列叙述有误的是 A．血液中的缓冲物质可以调节PH B．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 C．将食物残渣形成粪便排出体外 D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3．下列物质中，不属于内环境成分的是 A．CO2、O2 B．H2O、Na+ C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶 4. 若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？ A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．血液 5. 下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是 A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 C．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D．高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是 A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C．激素乙是胰岛素 D．缺乏激素甲可能患糖尿病 7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是 A．散热减少，产热随后增加 B．散热增加，产热随后减少 C．散热减少，产热随后减少 D．散热增加，产热随后增加 8．右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是 A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 9．若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是 A．②→①→②→③B．②→③→②→① C．③→②→①→②D．③→②→①
高二生物必修三试题及答案
2010-2011学年上学期高二生物必修三综合测试卷 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分，共60分） 1．图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述为（） A.A、B、C依次为血浆、组织液、淋巴 B.A、B、C依次为血浆、淋巴、细胞内液 C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴 D.B、C、D依次为血浆、细胞内液、淋巴 2．关于渗透压的说法不正确的是 A．溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力 B．血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C．溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关，取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积 D．在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压 3．下列说法不正确的是 A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B．调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层 C．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴 D．不同人的体温，因年龄、性别等的不同存在微小的差异 4．下列过程发生在人体内环境中的是 A．神经递质与受体结合B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D．胰岛细胞合成胰岛素 5．下列对于神经递质的叙述，正确的是 A．神经递质通过突触后膜释放到突触间隙，作用于突触前膜 B．神经递质是一种电信号 C．神经递质能使突触后膜电位发生改变 D．神经递质传递是双向的 6．取未受操作影响的两相连的神经元，浸泡在任氏液(可保持神经细胞活性)中，其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。装置（） A.分别刺激A、B、C、G、H五处，能引起肌肉纤维收缩的（位置）有5 B.在B、C两点接上灵敏的电流计，刺激A和G C.D、E、F D.刺激E、F点，引起肌肉收缩的时间不同 7．人体下丘脑不能完成的生理功能是 A．体温调节B．水平衡调节C．内分泌调节D．血液pH值的调节 8．在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的 A．W区B．V区C．S区D．H区 9．下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是
高中生物学业水平测试实验复习讲义
实验一、生物组织中还原糖，脂肪和蛋白质的检测 糖的鉴定： 1、实验原理： (1)淀粉：遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。 (2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)：与斐林试剂反应，可以产生砖红色沉淀。 2、材料用具： （1）实验材料：苹果或梨匀浆，马铃薯匀浆 （2）仪器：试管、试管夹、大小烧杯、小量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴。（3）斐林试剂：配制：0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）+ 0.05g/mL CuSO4溶液（4-5滴） 使用：混合后使用，且现配现用。 条件：隔水加热 3、实验结果分析： （1）淀粉：如果待测样品中含有淀粉，则出现蓝色，反之，则没有。 (2）还原性糖：如果待测样品中含有还原糖，则出现砖红色沉淀，反之，则没有。 脂肪的鉴定： 1、实验原理：脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。 （在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒） 2、材料用具： （1）实验材料：花生种子，花生匀浆 （2）仪器：双面刀片、试管、小量筒、滴管、载玻片、盖玻片、毛笔、吸水纸、显微镜（3）试剂：苏丹III染液、苏丹IV染液 3、实验结果分析：如果待测样品中含有脂肪，则观察到橘黄色（红色），反之，则没有。蛋白质鉴定： 1、实验原理：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应 2、材料用具： （1）实验材料：豆浆、鲜肝提取液 （2）仪器：试管、试管架、小量筒、滴管 （3）双缩脲试剂：配制：0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）和0.01g/mL CuSO4溶液（3-4滴） 使用：分开使用，先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液。 （注意：不需要隔水加热） 3、实验结果分析：如果待测样品中含有蛋白质，则出现紫色，反之，则没有。
(完整版)高二生物期末考试分析
高二生物期末考试分析 一、试卷评析本次高二生物联考试题试题主要考察三本必修教材内容，结合已实行新课改省份高考试题的特点和我区各校教学实际情况，适当考察了选修3的内容。题目所考察的知识点分布广泛，并重点考察了高考的热点，比如光合作用、细胞呼吸、、遗传变异等。从题目的形式来看，注意了从图和表格中读取信息，分析信息的能力考察，从题目的难度来看，既有基础内容的考察，又有较好的能力考察题目。选择题侧重基础知识考查，多为基础知识的直接考查，难度不大，部分试题涉及知识的灵活应用，有一定的综合性，对学生的综合分析能力、知识的迁移转化能力有较高要求。如选择题2、17、24、26、28、29、30。非选择题重视对主干知识的考查，同时考查了学生的审题能力、获取和处理信息的能力、实验设计的能力等。整套试题考查学生对中学生物学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力，突出对基础知识的考查，在难度与综合性上都适当控制，力图能反映出学生对基础知识的掌握情况。命题遵循考纲，为高三生物备考复习提供了一个很好的参考，有利于公正评价目前我区学生生物学习的能力水平，是一份优秀的试题。 二。考试成绩统计和答卷情况分析1.选择题部分（共60分）本次共抽查163份试卷，计算了每个小题的得分率如下表： 题目12345678910得分率0.770.480.750.640.760.950.930.6201940.50题目1112131415161718192019率0.7201950.930.750.690.770.6201940.620192题目21222324252627282930得分率
人教版高二生物选修一试题及标准答案
人教版高二生物选修一试题及答案
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高二下期选修一月考试题 生物 一．选择题（共50分，其中1至30题1分，31至40题2分） 1．某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( ) A．培养基分装到培养皿后进行灭菌B．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养C．培养过程中每隔一周观察一次D．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线2.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依 次是( ) ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A．⑤③②①④⑥ B．①②③④⑤⑥ C．⑥②③④①⑤ D．③④②①⑥⑤3．下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是( ) A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行消毒C．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度D．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃 4.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( ) ①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是( ) A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸 C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾 D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热 6．下列关于果醋的制作过程，错误的是( ) A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需要通氧气 B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50 ℃ C．醋酸菌能将果酒变成果醋 D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸 7.在果醋制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染( ) A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干 B．发酵瓶用温水清洗，再用75%的酒精擦拭并晾干 C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次 D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开 8.果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是( ) A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵 B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2 C．果酒发酵过程中温度控制在30 ?C，果醋发酵过程中温度控制在20 ?C D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢
高中生物学业水平考试试题及答案
湖南省普通高中学业水平考试 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共7页。时量90分钟，满分100分。 第Ⅰ卷（1-40题，共40分） 本卷共40小题，每小题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。 实验（）．． A．细胞器B．细胞质C．成形的细胞核D．细胞膜 2．关于高倍显微镜使用步骤的叙述，排列顺序正确的是（） ①将目标移到视野中央；②低倍镜观察，找到目标；③观察并用细准焦螺旋调焦； ④转动转换器，换用高倍镜观察。 A．①②③④ B. ②①④③ C. ②③①④ D. ② ④①③ 3. 绿色植物体叶肉细胞中,能进行光合作用的细胞器是( ) A．线粒体B．叶绿体C．中心体D．液泡 4. 下列哪项不参与生物膜系统的组成( ) ． A. B. 线粒体膜 C.核糖体 D.高尔基体膜 5. 细胞代谢和遗传的控制中心是( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞器 6. 右图所示物质进入细胞的方式是( ) A．主动运输 B．自由扩散 C．协助扩散 D．渗透作用 7. 下列哪项不属于生物膜流动镶嵌模型的基本( ) ． A．磷脂双分子层构成膜的基本支架 B．蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层 C．磷脂双分子层具有流动性，蛋白质分子也可以运动 D．磷脂分子和蛋白质分子是静止的 8．取三支大小相同的试管，在25℃条件下，按下表处理，在相同时间（） A．糖类B．脂肪C．ATP D．蛋白质 10．有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在（）
A．间期B．前期C．中期D．后期 11．下列哪项不是细胞衰老的特征（）． A．细胞B．细胞D．细胞（） A．1种B．2种C．3种D．4种 13. 在“建立减数分裂染色体变化的模型”实验中，某同学制作了如图所示模型。他模拟的 时期是（） 1 A．减数分裂间期 B．减数第一次分裂后期 C．减数第二次分裂中期 D．减数第二次分裂后期 14．能正确表示男性色盲基因型的是（） Bb bb bB A．XXB．XXC．XY D．XY 15. 基因位于染色体上的实验证据是（） A．孟德尔的豌豆杂交实验B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验 C．摩尔根的果蝇杂交实验D．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验 16．5月31日是世界无烟日，控烟又成为人们广泛关注的话题。下图为一幅禁烟宣传画， 吸烟有害健康的主要原因是烟草中所含的大量放射性致癌物质可能引起（） A．基因重组 B．基因突变 C．联会紊乱 D．细胞分裂受抑制 17．能诱导二倍体西瓜幼苗的芽尖细胞染色体数目加倍的物质是（） A．CaCl2 B．亚硝酸盐C．尿素D．秋水仙素 18．属于染色体异常遗传病的是（） A．白化病B．猫叫综合征C．色盲D．血
(完整版)高二上学期生物期末考试试题
邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区： 二学区 级部： 高二 姓名： 张珊珊 所教班级： G2.6 时间：90分钟 分值：100分 一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A ． 血浆→组织液→淋巴→血浆 B ． 组织液→血浆→淋巴→血浆 C ． 血浆→组织液→血浆→淋巴 D ． 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． Na ＋来自饮食，主要通过肾脏排出 B ． 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C ． 大量出汗后应喝些淡盐水，这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D ． K ＋在维持细胞内渗透压上起决定性作用，血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A ． 甲状腺激素与下丘脑细胞 B ． 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C ． 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D ． 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A ． 望梅止渴 B ． 膝跳反射 C ． 缩手反射 D ． 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是( ) A ． 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B ． 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C ． 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D ． 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学，如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点，这是利用了生物的( ) A ． 直接价值 B ． 间接价值 C ． 潜在价值 D ． 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A ． 一定地区单位面积内的杂草数量 B ． 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C ． 一片森林中单位面积内的乔木数量 D ． 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞，再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A ． ①②④⑤ B ． ①②⑤④ C ． ①③⑤④ D ． ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B ． 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C ． 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D ． 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是( ) A ． 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B ． 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C ． 细胞a 只能为B 淋巴细胞，细胞b 只能为T 淋巴细胞 D ． 细胞c 只能为浆细胞，细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法，正确的是( ) A ． 幼年时期缺乏生长激素，会导致呆小症 B ． 激素到达作用部位，发挥完作用后会被立即分解 C ． 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D ． 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性，但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是( ) A ． 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B ． 许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C ． 利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D ． 对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A ． 内环境的稳态 B ． 有利于生物种群的繁衍 C ． 调节生物的种间关系 D ． 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级：____________ 姓名：_____________ 考号：________________________
人教版高二生物选修一试题及答案
高二下期选修一月考试题 生物 一．选择题（共50分，其中1至30题1分，31至40题2分） 1．某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( ) A．培养基分装到培养皿后进行灭菌B．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养C．培养过程中每隔一周观察一次D．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线2.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依 次是( ) ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A．⑤③②①④⑥ B．①②③④⑤⑥ C．⑥②③④①⑤ D．③④②①⑥⑤3．下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是( ) A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行消毒 C．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度 D．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃 4.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( ) ①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是( ) A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸 C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾 D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热 6．下列关于果醋的制作过程，错误的是( ) A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需要通氧气 B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50 ℃ C．醋酸菌能将果酒变成果醋 D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸 7.在果醋制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染( ) A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干 B．发酵瓶用温水清洗，再用75%的酒精擦拭并晾干 C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次 D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开 8.果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是( ) A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵 B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2 C．果酒发酵过程中温度控制在30 ?C，果醋发酵过程中温度控制在20 ?C D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢