鲁教版六年级语文下册期末试卷

新课标实验教材六年级语文下册期末试卷

听力测试：

听别人的话，要抓住关键用心倾听，听老师读《海啸》这篇短文两遍后，相

信你一定能按照要求回答下面的问题：

1、 老爷爷为什么要点燃即将成熟的稻子？（2分）

2、 村里的老百姓为什么流着泪，跪倒在老爷爷面前？（3分）

基础知识部分

一、 我会拼写：（7分）

P ì j ìng ji ǎo b à

n r óng y ù du àn li

àn f ěi cu ì p à

n n ì d ú l

à

二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：（4.5分）

1、离间（ji ān ji àn ）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（ji ān ji àn ）

的人彼此之间（ji ān ji àn ）产生间(ji ān ji àn)隙。

2、一（y ì y ī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（y í yi ）阵哄（h ōng h

òng ）堂大笑。

3、乱（哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。

三、辨真识伪（8分）

1、下列句中使用不恰当．．．

的一项是（ ） A 在她的眼中，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生．．．．

，勾起了无穷的得失之患。

B 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即．．．．．

，它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。

C 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际．．．．

。 D 耳朵灵敏的人，能听到四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语．．．．

。 2、下面各组词中，搭配正确的一组是（ ）

A 磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 拔高——效率

B 改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌

C 发扬——传统 精致——生活 发生——冲突 大战——生产

D 感情——深厚 爱戴——老人 声音——低沉 爱护——儿童

3、对下面句子的修辞手法判断有误．．．．

的一项是（ ） A 我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。（反复）

B 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（比喻）

C 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗？（反问）

D 我们的心都要气炸了。（夸张）

4、与“疑案 皮袄 企鹅”的拼写规则完全相同的一项是（ ）

A 委婉 答案 麻利

B 酷爱 延安 白鹅

C 鲜嫩 女儿 马虎

D 取得 激昂 大怒

四、按要求做题(14.5分)

（一）词语对对碰（6分每个词语1分）

1、表示创新的成语3个：

2、描写颜色的成语3个：

（二）按课文内容填空（8.5分每个填空0.5分）

1、使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有，思而射之。

2、不只是树，人也是一样，在的人，能比较，会

的心。

3、居里夫人的美名，从她发现起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的、、和换来的荣誉。她一生共得了、

、，特别是获得了。

4、用恰当的四字词语概括下列人物的品质或特点：

的李大钊的两小儿的张思德（三）句子训练营(9分除第5小题2分外,其它每小题1分)

1、用“／”划出诗句正确的节奏

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

2、缩句

他笑得眼睛都眯成了一条缝。

3、用修改符号修改病句

奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。

4、续写句子

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是告诉我们要齐心协力；

5、积累运用

（1）花月无语，文人有意，花月折射人的情感世界。落花里有龚自珍的进取力量：明月中有李白的思乡之情：

（2）成语钟的“三”有的表示多，有时表示少。下面的词语请按“多”与“少”分类（填序号）

①三杯两盏②三番五次③三思而行④一日三秋⑤三言两语⑥三灾八难

表示多表示少

阅读知识部分

一、片段阅读，回答问题：(6.5分)

淋漓尽致地生活

你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽。总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。

把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，（）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。

大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。

一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。（），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，（）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地生活。

1、在段中的（）里填上恰当的关联词。(1.5分)

2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？为什么?(1

分)

3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”中的“这”指代 (1

分)

4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”人比大自然更高明，

表现在(1分)

5、文中说“今天的每一分钟都值得珍惜”，请简要谈谈你的感受。(2分)

二、阅读下面的短文，回答问题：(15.5分)

心田上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（mó mú）一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的（庄重庄严）使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来（证明说明）自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风(姿资)，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢(tiáo zháo)赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都（紧谨）记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

1、划去括号中不正确的字词或拼音。(3分)

2、“诞”字用音序查字法应查字母（），再查音节（），“诞”的

第六画的名称是（），除“诞生”外，还可以组词（）（）。

(2.5分)

3、在文中找出两对近义词。(2分)