最新长江作业本-六年级-科学-上册-鄂教版答案

1 我们的生长发育
一、1.C2.B
二、1.×2.√3.×4.√
三、1.婴儿,儿童,青年,中年,老年,儿童;
2.遗传;
3.变异;
4.遗传,变异;
5.遗传,变异。

四、略。

五、1.10 10 12 2.10 12 3.13
六、略。

七、略。

我们居住的星球
2 地球
一、1.14900，亚，4400，大洋，900；
2.36100，太平，17868，北冰；
3.51000，29.2，71.8。

二、1.×2.√3.√
三、看法略。

证据：人们站在海岸上，迎接归航的船只时，先看到桅杆，再看到船身。

四、麦哲伦；环球航行。

五、月食和日食是地球的影子，弧形的明暗界线可以说明地球是圆的。

六、居住地中心说天圆地方说地球中心说
3 地球仪
一、1.C2.C3.A
二、经线连接南北两极的半圆
三、1.√2.×3.×4.√5.√
四、略。

五、1.根据经纬度；
2.报告自己所在的经纬度。

4地图
一、1.A 2.D 3.B
二、首都，河流，省会，方向，铁路，湖泊，公路。

三、1.世界图，半球图，大洲图。

2.河流，湖泊，铁路，公路，城市，
方向，山脉。

3.图例，方向，比例尺。

4.图上距离，实际距离。

5.各种符号。

四、1.北；汉。

2.循礼门。

3.1，2。

5 建立“地球档案”
一、略。

二、1.提示：节约用水、减少使用一次性用品等。

2.提示：减少对环境的破坏等。

3.不对，因为地球上的淡水资源十分
有限。

6 昼夜交替
一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B
二、1.白天；晚上。

2.会。

3.地球是一个不发光不透明的球体，地球自转产生了以昼夜交替现象。

三、1.略。

2.略。

3.地球位于宇宙中心位置并静止不动，太阳及其他行星都围绕地球做圆周运动。

代表人物：亚里士多德
4.太阳是宇宙的中心，地球以及其他的行星都在围绕太阳做圆周运动。

代表人物：哥白尼
7 谁先看到日出
一、1.前一天的17点，前一天的12点；
2.16点后；
3.早上；
4.凌晨，下午；
二、1.向后运动；
2.逆时针；
3.自西向东。

三、1.略；
2.北京；
3.乌鲁木齐；
4.北京先迎来黎明；由西向东。

8 昼夜温度的变化
一、1.14时，8时；
2.14时；15，8，7，10，9；
3.略；
4.①每日8时温度最低，14时温度最高；②每日从8时到14时温度逐渐上升；14时以后温度逐渐下降。

二、与太阳光形成直角，吸收太阳光和热的面积更大，升温更快。

三、横放的物体温度最高。

因为横放的物体灯泡是垂直照射的。

说明温度上升的快慢与太阳照射的角度有关。

四、略。

五、1.略；
2.白天有强烈的太阳光照射；
3.太阳的照射与否直接决定了昼与夜的温度。

太阳照射的角度、距离、面积时间等因素都直接影响一天温度的变化。

9 一天中的动植物
一、1.都在开花；温度、湿度、光照；
2.开花时间。

二、夜间活动的动物：蛾，猫，猫头鹰，蝙蝠；
白天活动的动物：狗，公鸡，刺猬，蜜蜂。

三、略。

四、短期内不会变化，长期的话会发
生变化。

五、略。

四季中的变化
17 四季星空
一、地球公转。

二、略。

三、略。

四、提示：正确。

五、略。

18 一年中气温的变化
一、略。

二、提示：带相反季节的服装等。

19 水结冰了
一、杯壁会产生小水滴。

这个实验现象说明了冰熔化的过程中吸收了周
围的热量。

二、略。

三、1.水蒸发成水蒸气、水蒸气凝结成小水珠、小水珠结冰、冰融化成水。

2.水蒸发成为水蒸气，需要吸收热量；水凝结成小水珠，需要释放热量；小水珠结冰，需要释放热量；冰融化成水，需要吸收热量。

20 动植物是怎样过冬的
一、冬眠的动物：蛇、熊、蝙蝠、青蛙、乌龟等；
迁徙过冬的动物：大雁、燕子等；
换毛过冬的动物：松鼠和野兔；
储存粮食过冬的动物：松鼠、蜜蜂、
蚂蚁等。

二、1.大多数草本：繁殖种子。

2.落叶木本植物：落叶，休眠。

3.常绿植物：停止生长或缓慢生长。

4.2年生或多年生草本：收缩茎。

5.一些多年生草本：地下茎。

三、1.略。

2.不是的。

这是梧桐树过冬的方法。

3.略。

四、1.给幼小的树苗包上干草；
2.给栽的小树刷上石灰；
3.把葡萄藤用土埋起来；
4.把留种的大白菜收藏在地窖里；
5.把怕冷的花草放进温室；
6.棕榈和苏铁等，可将其树叶扎在一
起，以提高抗寒能力。