因数和倍数单元测试题

因数和倍数单元测试题

一、填空。

1、在50以内的自然数中，最大的质数是（），最小的合数是（）。

2、既是质数又是奇数的最小的一位数是（）。

3、在20以内的质数有（）

4、如果有两个质数的和等于21，这两个数可能是（）和（）

5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。

6、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。

7、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。

8、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。

9、同时是2和5倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。

10、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上 ( )就是5的倍数。

11、质数只有( )个因数，它们分别是( )和( )。

12、一个合数至少有( )个因数，( )既不是质数，也不是合数。

13、自然数中，既是质数又是偶数的是( )。

二、用短除法分解下列质因数。

48 56 64

72 86

五、分一分

在17、22、29、7、37、87、93、96、41、58、61、14、57、19中奇数偶数

质数合数

六、应用题。

1、有三个质数，它们的乘积是1001，这三个质数各是多少?

2、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?

3、幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了48颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？

5、王老师到文具店买足球，足球的单价已看不清楚，他买了3个足球，售货员说应付134元，王老师认为不对。你能解释这是为什么吗？

6、、猜电话号码

0592－A B C D E F G

提示：A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数

D——它既是4的倍数，又是4的因数

E——它的所有因数是1，2，3，6

F——它的所有因数是1， 3

G——它只有一个因数

这个号码就是

8、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62，这个数是多少？

9、一个数是18的倍数，它又是18的因数，猜一猜，这个数是多少？

10、（1）一个数是48的因数，这个数可能是多少？

（2）一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个数可能是多少？

（3）一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数是多少？

分数的意义6

1、修一条4千米长的水渠，8天修完，平均每天修（）千米..

2、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米。

3、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。

4、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（）。

5、一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（）千克，

6、王师傅5分钟加工16个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟；王师傅平均每分钟加工（）个零件，李师傅平均每分钟加工（）个零件。（）的效率高。

7、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的（），每户居民分得（）吨。

练习题1

1、一枝钢笔15元，比一枝圆珠笔的价钱的5倍少2元，一枝圆珠笔多少元？

2、体操表演中女生120人，男生8行，女生比男生多40人，每行男生多少人？

3.花店新进一批花，郁金香比百合花贵18元。郁金香的价钱是百合花的15倍，郁金香和百合花各多少元？

练习题

1、一枝钢笔15元，比一枝圆珠笔的价钱的5倍少2元，一枝圆珠笔多少元？

2、体操表演中女生120人，男生8行，女生比男生多40人，每行男生多少人？

复习题1

一、填空

1、把5米长的彩带平均分成8段，每段长（）米，每段占全长的（）。

2、某奶粉袋上标有“净重（500±5）克”字样，表示这种奶粉最重不超过（）克，最轻不低于（）克。

3、从南京到上海，轿车2 小时行完全程，卡车3小时行完全程。轿车每小时行全程的（），卡车每小时行全程的（）。

4、梯形的上底是6分米，下底是14分米，高是10分米，它的面积是（）平方分米。

5、一个数既是6的倍数，又是15的倍数，这个数最小是（）。

6、9的最小倍数和最大因数都是（）。

二、判断

1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（）

2、一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。（）

三、解决问题

1、果园里有桃树 24 棵，比梨树的 2倍多10棵。果园里有梨树多少棵？（用方程解。）

2、四（1）班开联欢会，用一块长1米、宽0.8米的丝绸做直角三角形小旗来布置会场。这块丝绸大约可以做多少面小旗？

3、东、西两市相距1050千米。小客车从东市开往西市，每小时行 120 千米；大客车从西市开往东市，每小时行 90 千米，两车同时出发。两车几小时相遇？（用方程解。）

分数的意义与性质5

1.把15米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。

2、把一箱32千克的苹果平均分成8份，每份是这箱苹果的（），是（）千克。

3、把一根8米长的彩带平均截成5段，每段长（）米，每段是这根绳子的（）。

4、一个工程队6天修完一条长10千米的路，平均每天修这条路的（）。

分数的意义和性质4

1、修一条4千米长的水渠，8天修完，平均每天修（）千米..

2、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米。

3、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。

4、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（）。

5、一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（）千克，

6、王师傅5分钟加工16个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟；王师傅平均每分钟加工（）个零件，李师傅平均每分钟加工（）个零件。（）的效率高。

7、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的（），每户居民分得（）吨。

分数的意义与性质3

1、一个工程队10天修了5千米的公路，平均每天修这条路的（），平均每天修（）千米。

2、一盒糖共有20块，每块是这盒糖的（），如果把这盒糖平均分给4个同学，每人分得（）块，每人分得糖是这盒糖的（）。

3、把15米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。

4、把一箱32千克的苹果平均分成8份，每份是这箱苹果的（），是（）千克。

5、把一根8米长的彩带平均截成5段，每段长（）米，每段是这根绳子的（）。

6、一个工程队6天修完一条长10千米的路，平均每天修这条路的（）。

分数的意义与性质2

1、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（）千米..

2、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米。

3、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。

4、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（）。

5、一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（）千克，