单元质量评估(二)

单元质量评估(二)
单元质量评估(二)

温馨提示:

此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。

单元质量评估(二)

第二章算法初步

(120分钟150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.计算下列各式中的S的值,能设计算法求解的是( )

①S=1+2+3+…+100;②S=1+2+3+…;

③S=1+2+3+…+n(n≥2且n∈N)

(A)①②(B)①③(C)②③(D)①②③

2.已知一算法如下:

第一步:min=a;

第二步:如果b<min,则min=b;

第三步:如果c<min,则min=c;

第四步:输出min.

如果a=3,b=6,c=2,则执行这个算法的结果是( )

(A)min=3 (B)min=6 (C)min=2 (D)min

3.下面的算法运行的结果是( )

A=5

B=3

B=B+A A=A+B 输出A

(A )13 (B )11 (C )16 (D )8

4.(2011·北京高考)执行如图所示的程序框图,输出的s 的值为( ) (A )-3 (B )1

2

(C )1

3

(D )2

5.(2011·天津高考)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,若输入x 的值为-4,则输出y 的值为( )

(A )0.5 (B )1 (C )2 (D )4 6.如图所示算法框图所进行的求和运算是( ) (A )

111124620+++?+

(B )11113

519

+

++?+

(C )1

1

112418

+

+

+?+

(D )

2

3

10

11112

2

2

2

++

+?+

7.若输入的x 为4,则执行下面的算法得到的结果是( ) 输入x

If x>3 Then

y=x2+2*x

Else

y=2*x+5

End If

输出y

(A)13 (B)16 (C)24 (D)23 8.下面的程序运行后的结果是( )

S=1

For i=1 to 11 Step 2

S=S+i

Next

输出S

(A)25 (B)36 (C)66 (D)23 9.下面的程序的功能是( )

i=12

S=1

Do

S=S*i

i=i+2

Loop While i>=16

输出S

(A)计算1+3+5+…+15的值

(B)计算1×3×5×…×15的值

(C)计算12×13×14×15×16的值

(D)计算12×14×16的值

10.(2011·温州模拟)下图是一个算法框图,当输入x的值为3时,输出y的

,则“?”处的关系式是( )

结果恰好是1

3

(A)y=x3(B)y=3-x(C)y=3x(D)y=13x

11.(2011·陕西高考)右图中,x1,x2,x3为某次考

试三个评阅人对同一道题的独立评分,p为该题的

最终得分,当x1=6,x2=9,p=8.5时,x3等于( )

(A)11 (B)10

(C)8 (D)7

12.读程序,对甲乙两程序和输出结果判断正确的是( )

(A)程序不同,结果不同

(B)程序不同,结果相同

(C)程序相同,结果不同

(D)程序相同,结果相同

甲:乙:i=1 000

S=0 S=0

For i=1 To 1 000 Do

S=S+i S=S+i

i=i-1

Next Loop While i>=1

输出S 输出S

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请把正确答案填在题中横线上)

13.下列程序运行后,a,b,c的值各为(1)_______,(2)________.

(1)a=3 (2)a=3

b=-5 b=-5

c=8 c=8

a=b a=b

b=c b=c

输出a,b,c c=a

输出a,b,c

14.(2011·杭州高一检测)以下程序运行后的输出结果是______.

i=1

Do

i=i+2

s=2*i+3

Loop While i<8

输出s

15.(2011·湖南高考)若执行如图所示的框图,输入x1=1,x2=2,x3=3,x=2,则输出的数等于______.

16.为了让学生更多地了解“亚运会”知识,某中学高二年级举办了一次“追寻亚运的足迹,点燃激情的人生”的知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计(如下表).在统计数据的分析中有一项计算的程序框图

如图所示,则输出S的值为________.

三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(10分)写出一个求解任意二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的最值的算法.

18.(12分)如图是一个算法的算法框图,求最后输出的W的值.

19.(12分)(2011·苏州模拟)现欲求1111352n 1

+

++?+

-的值(其中n 的值由键

盘输入),请画出程序框图,并设计出程序.

20.(12分)下列语句是求S=2+3+4+…+99的一个程序,请回答问题: i=1 S=0 Do

S=i+S i=i+1 Loop While i <99 输出S

(1)语句中是否有错误?请加以改正; (2)把程序改成另一种类型的循环语句.

21.(12分)到银行办理个人异地汇款(不超过100万元)时,银行要收取一定的手续费.汇款额不超过100元,收取1元手续费;超过100元但不超过

5 000元,按汇款额的1%收取;超过5 000元,一律收取50元手续费.设计算法求汇款额为x元时,银行收取的手续费y元,只画出流程图.

22.(12分)已知函数y=x2+2x(x∈[-10,10],x∈Z),编写程序,求该函数的最大值.

答案解析

1.【解析】选B.因为算法步骤具有“有限性”特点,故②不可用算法求解.

2.【解析】选C.根据算法可知该算法的功能是求出输入的数据中的最小值,所以最后输出的结果是C.

3.【解析】选A.由于先执行了B=B+A,得到了B=8,然后执行A=A+B,得到A=13.故选A.

4.【解析】选D.循环操作4次时s的值分别为1

3,-1

2

,-3,2,故选D.

5.【解析】选C.第一次循环结果x=7;同理第二次循环得x=4;第三次循环的结果x=1;第四次循环:y=21=2.

6.【解析】选A.当n=2时s=1

2,一直到n=18时,1111

s

24620

=+++?+.

7.【解析】选C.由于输入x=4可知满足条件语句中的条件,所以执行y=x2+2*x,得到结果是y=24,故选C.

8.【解析】选B.根据程序的含义可知该程序是求S=1+3+5+7+9+11的值,故可知求得的结果为S=36.故选B.

9.【解析】选D.根据程序可知i 的初始值是12,是按照i=i+2累加的,并且当i>=16时执行循环,所以该程序的功能是计算12×14×16的值.

10.【解析】选C.根据算法框图和已知当x=3时,∵x >0,∴x=x-2,∴x=1, 又x=x-2,x=-1时,y=1

3,∴“?”代表3x ,故选C.

11.独具【解题提示】先读懂如图的逻辑顺序,然后进行计算判断,其中判断条件|x 3-x 1|<|x 3-x 2|是否成立是解答本题的关键.

【解析】选C.x 1=6,x 2=9,|x 1-x 2|=3≤2不成立,即为“否”,所以再输入x 3;由绝对值的意义(一个点到另一个点的距离)和不等式|x 3-x 1|<|x 3-x 2|知,点x 3到点x 1的距离小于点x 3到x 2的距离,所以当x 3<7.5时,|x 3-x 1|<|x 3-x 2|成立,即为“是”,此时x 2=x 3,所以13

x x p 2

+=

,即

3

6x 8.5

2

+=,解得x 3=11>7.5,不合题意;

当x 3≥7.5时,|x 3-x 1|<|x 3-x 2|不成立,即为“否”,此时x 1=x 3,所以32

x x p 2

+=,

3x 98.52

+=,解得

x 3=8>7.5,符合题意,故选C.

12.【解析】选B.甲的程序设计语言采用的是For 语句,表示的是:“计算1+2+3+…+999+1 000”;

乙的程序设计语言采用的是Do Loop 语句,表示的是:“计算1 000+999+998+…+2+1”.所以甲、乙的程序不同,但结果相同.

独具【误区警示】本题考查了For 语句和Do Loop 语句,比较容易出现的问题是分析不清楚二者之间的区别与联系,实际上在For 语句中必须知道初始值和终止值,而Do Loop 语句则不需要. 13.【解析】这里实际上是交换变量的值.

(1)把b 的值-5赋给a (冲掉a 原来的值),把c 的值8赋给b (冲掉b 原来的值),c 的值不变.

(2)把b 的值-5赋给a ,c 的值8赋给b ,又把a 现在的值-5赋给c. 答案:(1)a=-5,b=8,c=8, (2)a=-5,b=8,c=-5.

14.独具【解题提示】解答本题的关键是理解循环语句中终止循环的条件是什么?执行了几次循环体,然后结合赋值语句写出相应的输出结果. 【解析】由循环语句知当i=3时,s=2×3+3=9; 当i=5时,s=2×5+3=13; 当i=7时,s=2×7+3=17; 当i=9时,s=2×9+3=21. 答案:21

15.【解析】由框图的算法功能可知,输出的数为三个数的方差,则

2

2

2

1222322S 33

-+-+-==

()()().

答案: 2

3

16.独具【解题提示】本题是比较综合的一道题目,在求解时要先分析题目含义,然后完成频率分布表,根据频率分布表的内容结合框图的功能进行求解. 【解析】本题综合考查统计及框图的相关知识与方法.可得①为8,②为0.44,③为6,④为0.12.由程序框图得S=G 1F 1+G 2F 2+G 3F 3+G 4F 4 =65×0.16+75×0.44+85×0.28+95×0.12=78.6. 答案:78.6

17.独具【解题提示】由二次函数的性质知,当a>0时,函数有最小值2

4ac b 4a

-;

当a<0时,函数有最大值

2

4ac b 4a

-.

【解析】算法步骤用自然语言叙述如下: 计算m=

2

4ac b 4a

若a>0,则函数最小值是m ;若a<0,则函数最大值是m. 18.【解析】根据算法框图的计算可知 第一次:T =1,S =12-0=1; 第二次:T =3,S =32-1=8; 第三次:T =5,S =52-8=17. 此时满足S ≥10. 所以W=S+T=17+5=22.

19.【解析】由题意得算法框图如图示:

程序如下: 输入n S=0

i=0

Do

i=i+1

S=S+1

2*i1

Loop While i

输出S

独具【方法技巧】循环语句的编写技巧

利用循环语句写算法时,要分清步长、变量初值、终值,必须分清循环次数是否确定,若确定,两种语句均可使用,当循环次数不确定时用Do Loop语句.

20.【解析】(1)错误有两处:

第一处:语句i=1应改为i=2.

第二处:语句Loop While i<99,

应改为Loop While i≤99

(2)语句改成另一种循环类型语句应为:

i=2

S=0

For i=2 To 99

S=S+i

Next

输出S

21.【解析】要计算手续费,首先要建立汇款数与手续费之间的函数关系式,依

题意知

1(0x100)

y x0.01(100x 5 000), 50(5 000x 1 000 000).

<≤

?

?

=?<≤

?

?<≤

?

流程图如下图所示.

22.【解析】程序框图:

程序如下:

2019秋人教部编版七年级语文上册课时检测:第二单元质量评估试卷

第二单元质量评估试卷[见学生用书活页65] [时间:120分钟分值:120分] 一(30分) 1.下面文字中加点的字注音正确的一项是(3分)(D) 西湖美景甲天下。初春苏堤,杨柳夹岸,莺啼婉转,应和轻风流水,令人 妖娆,粼.粼水波,无限柔情;平湖秋月,倚陶醉;夏日曲苑,莲叶田田,菡萏 .. 窗俯水,高眺远望,皓月当空,静谧而富有诗意;冬日雪霁,伫立断桥,残雪似银,冻湖如墨,动人心弦.。 A.hàng dàn líng xuán B. hàn dàng lín xián C. hàng dàng líng xuán D. hàn dàn lín xián 【解析】“菡萏”读作“hàn dàn”;“粼”读作“lín”;“弦”读作“xián”。2.下列各项中,没有错别字的一项是(3分)(C) A.排徊在人生的十字路口,前路是满布的荆棘与彷徨。 B.因为一切分岐的根源就在于言语,而最意味深长的友爱总是无言的。C.栀子花碧绿色的外缘包裹着雪白的花蕾,犹似琼雕玉琢,弥漫着沁人心脾的芳香,清丽可人。 D.这些年老的树,在山岗上集成树林,阴蔽着一个古老的乡村和它的居民。【解析】A项中“排徊”应写作“徘徊”;B项中“分岐”应写作“分歧”;D 项中“阴蔽”应写作“荫蔽”。 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(D) A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所 ....而又和谐相处。

B.哪怕是儿子的任何一点点进步,爸爸和妈妈看在眼里都喜出望外 ....。 C.他沿着十里路来到秋浦河段,走上山丘眺望远方,只见水波粼粼 ....,岸上麦穗泛起层层麦浪。 D.母亲节那天,她在网上发了一条微博,絮絮叨叨 ....地祝愿天下母亲节日快乐。 【解析】D项“絮絮叨叨”形容说话啰嗦,唠叨,此处用来形容微博内容不恰当。 4.下列句子中没有语病的一项是(3分)(A) A.强降雨造成市区部分路段严重积水,几条主干道多处出现了交通拥堵的情况。 B.“免费硬币箱”在地铁站放了一天,里面的钱不仅没少,反而比之前多出了将近20多元。 C.各代表提出,应制定系统化、可落地的人才支持政策,进一步完善体制,给高层次人才“松绑”,让高端人才留得下、来得了、干得好。 D.在家人的鼓励下,使90 后小伙离开了轮椅,接受专业骑行训练6 年。近日,他单手单脚20 天骑行穿越 2 200公里川藏线。 【解析】B 项“将近”与后一个“多”语义矛盾;C项“留得下、来得了、干得好”语序不当,应为“来得了、留得下、干得好”;D项缺少主语,删去“在……下”或“使”。 5. 古诗文名句默写。(6分) (1)__东临碣石__,以观沧海。__水何澹澹__,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (2)唐代诗人王湾在《次北固山下》一诗中,表现新事物终将代替旧事物这一哲理的诗句是:__海日生残夜__,__江春入旧年__。 (3)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是:__夕阳西下__,__断肠人在天涯__。 6.文学常识和名著阅读。(7分)

高中英语 单元质量评估(四)新人教版必修5

单元质量评估(四) 时间:100分钟分数:120分 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题,每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项A、B、C和D中,选出最佳选项。 A A news release is a tool of communication,through which information is passed to even the farthest end of the world.It keeps us well informed of the happenings of the world which would otherwise remain unknown. When writing a news release,keep in mind that the media receive hundreds of releases every day.Try to follow these guidelines:Keep it short and https://www.360docs.net/doc/8618228346.html,e up with a catchy headline that will grasp someone's attention.Sometimes the title will take more time to come up with than writing the release.That's okay-the headline could be critical for getting an event covered! Cover the 5 W's in your first paragraph.Those are who you are; what you are doing;where,when you are doing;why you are doing it,which help us understand the details about the event.Besides,any opinions in the news release should be put in quotations from your designated spokesperson.Include things that the media finds newsworthy,which is the most essential. Make the time on your news release at least half an hour later than the time you have told activists to show up at an event.This will ensure that activists are prepared and in place by the time the media arrive. Choose a spokesperson for the event who can be quoted in the release and will be available for calls at that number the day before the event. Have someone proof the release for spelling,grammar and content(determine whether what you are trying to relay is clear and right).Sometimes the person who writes the release may not notice mistakes that a fresh pair of eyes will catch. Accuracy is the last but not least important in terms of your content and the location and time that you tell the media.If you do make a mistake,it is critical that you call and notify the media of the correction. 【语篇解读】本文是说明文。主要告诉我们如何写新闻稿。 1.What's the main purpose of the passage?

单元质量评估

单元质量评估 (时刻:60分钟,满分:100分) 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1.氮循环不同于硫循环的是 ( ) A能被微生物利用 B以矿质元素的身份进人植物体内 C.能通过微生物从大气进入植物体内 D.在生态系统内通过有机物传递 2.三峡大坝建成后,库区内许多原有的特有物种面临灭绝威逼,为爱护这些特有物种,最有效的爱护措施是 ( ) A就地爱护 B迁地爱护 C建立自然爱护区 D严格操纵污染 3.利用基因工程技术培养能固氮的水稻新品种在环境爱护上的重要意义是 ( ) A减少氮肥施用量,降低生产成本 B减少氮肥生产量,节约能源 C幸免施用氮肥过多引起的水体富营养化 D改良土壤的群落结构 4.实施可连续进展战略,我们不提倡 A操纵人口 B.节约资源 C爱护环境 D先污染后治理 5.(2018·南京模拟)设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图确实是 一种“加环”示意图,据图判定下列讲法不正确的是 ( ) A用残渣来培养食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用 B用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益 C用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了能量循环再生原理 D.在离开人的治理条件下,该生态工程就不能正常运转 6.生物圈的稳态是因为生物圈具有多层次的自我调剂能力,其自我调剂能力的基础是( ) A食物链 B生物的多样性 C食物网 D生物的适应性 7.保持生物多样性的最有效措施是 ( ) A建立自然爱护区 B实施大型生态工程 C防治生态环境污染 D人工栽培和养殖生物 8.目前地球大气中的C02浓度增高,由于温室效应,地球表面的温度也有所提高,这将导致土壤沙漠化等恶果。导致C02浓度增高的要紧缘故是 ( ) A人口剧增,呼出C02增多 B工业污染和自然资源的不合理利用 C大量生物遭灭绝

.第二单元质量评估试卷

第二单元质量评估试卷 一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题4分,共48分) 1.文明礼让是处理人与人之间关系,维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。下列语句符合这一观点的有( ) A.千里修书只为墙,让他三尺又何妨 B.得黄金百斤,不如得季布一诺 C.俭,德之共也;侈,恶之大也 D.推人以诚,则不言而信矣 2.2019年10月10日,无锡312国道突发高架桥侧翻事故,3名市民当场遇难。据调查,这起事故主要是由两辆大货车严重超载而引起的。该事件警示我们( ) A.不遵守规则,必定会受到法律制裁 B.社会秩序是社会生活的一种有序化状态C.维护公共安全主要靠制定规则 D.要敬畏规则,将规则内化于心、外化于行3.做文明有礼的人,需要( ) ①在社会生活中不断学习、观察、思考和践行②从小事做起,从细节做起③影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚④态度谦和,用语文明,举止端庄A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 4.任何违法犯罪都是对社会秩序的破坏,对他人合法权利的侵犯,都应受到法律的惩罚。下列属于违法行为的是( ) ①小丁在公共汽车上不给老年人让座②小金在英语默写时作弊③父亲离婚后没有给13岁的小虎抚养费④小兵骑自行车闯红灯 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.右边漫画启示我们( ) A.要关爱弱势群体 B.要做到平等待人 C.要坚持诚信做人 D.不能够嫌贫爱富 6.“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”礼貌之所以“值钱”是因为( ) ①文明有礼是交往的起点②文明有礼使社会更加安定有序、文明祥和③文明有礼体现了国家的形象和民族的尊严④做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④

2020年高考数学复习单元质量评估1

时间:120分钟 分值:150分 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2011·山东省实验中学诊断性测试)若集合A ={x |0≤x +2≤5},B ={x |x <-1或x >4},则A ∩B 等于( ) A .{x |x ≤3或x >4} B .{x |-14},那么集合A ∩(?U B )等于( ) A .{x |-2≤x <4} B .{x |x ≤3或x ≥4} C .{x |-2≤x <-1} D .{x |-1≤x ≤3} 解析:由题意可得,?U B ={x |-1≤x ≤4},A ={x |-2≤x ≤3},所以A ∩(?U B )={x |-1≤x ≤3}. 答案:D 3.设命题:p :若a >b ,则1a <1b ;q :若1 ab <0,则ab <0,给出以下3个复合命题:①p ∧q ; ②p ∨q ;③綈p ∧綈q .其中真命题个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 解析:p :若a >b ,则1a <1b ,是假命题;q :若1 ab <0,则ab <0,是真命题.所以綈p 是真 命题,綈q 是假命题;所以①p ∧q 是假命题,②p ∨q 是真命题,③綈p ∧綈q 是假命题.故选B. 答案:B 4.“a 2+b 2≠0”的含义为( ) A .a ,b 不全为0 B .a ,b 全不为0 C .a ,b 至少有一个为0 D .a 不为0且b 为0,或b 不为0且a 为0 解析:a 2+b 2=0?a =0,b =0,于是a 2+b 2≠0就是对a =0,b =0,即a ,b 都为0的否定,而“都”的否定为“不都是”或“不全是”,所以应该是“a ,b 不全为0”. 答案:A 5.命题“存在一个三角形,内角和不等于180°”的否定为( ) A .存在一个三角形,内角和等于180°

高中数学单元质量评估(二)

单元质量评估(二) 第二章 (120分钟 150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.椭圆x 29+y 2 k =1与双曲线x 2k -y 2 3 =1有相同的焦点,则k 应满足的条件是 ( ) A.k>3 B.20,√2=√k +3,所以k=2. 2.(2019·菏泽高二检测)若双曲线的顶点为椭圆x 2 +y 2 2 =1长轴的端点,且双曲线 的离心率与该椭圆的离心率的积为1,则双曲线的方程为 ( ) A.x 2-y 2=1 B.y 2-x 2=1 C.x 2-y 2=2 D.y 2-x 2=2 【解析】选D.由题意设双曲线方程为y 2a 2-x 2 b 2=1,离心率为e,椭圆x 2 +y 2 2 =1长轴端点 为(0,√2),所以a=√2,又椭圆的离心率为√2 所以双曲线的离心率为√2,所以 c=2,b=√2,则双曲线的方程为y 2-x 2=2. 3.(2019·浙江高考)已知椭圆C 1: x 2m 2+y 2 =1(m>1)与双曲线C 2:x 2 n 2 -y 2 =1(n>0)的焦点重合,e 1,e 2分别为C 1,C 2的离心率,则 ( ) A.m>n 且e 1e 2>1 B.m>n 且e 1e 2<1 C.m1 D.m

单元质量评估1语文

单元质量评估(一)中国古代戏曲和中外话剧 (时间:100分钟满分:100分) 一、阅读提升(20分) 阅读下面的文字,回答后面的问题。(20分) 北京人(第一幕节选) 曹禺 冷冷的鸽哨响。 粼粼石道上独轮水车,单调的轮轴声。 远处算命瞎子悠缓的铜钲声。 一两句遥远市街上的“酸梅的汤儿来……” 愫方(伫立发痴,蓦然坐在一张孤零零的矮凳上嘤嘤隐泣起来) 微风吹来,吹动着墙上挂的画。 外面圆儿的声音:(放着风筝,拍手喊)飞呀,飞呀,向上飞呀! 陈奶妈带着小柱儿由大花厅通前院的门走进来。小柱儿目不转睛地回头望着半空中的纸鸢,阳光迎面射着一张通红的圆脸。 陈奶妈愫小姐! 小柱儿(情不自禁,拍手)奶奶,金鱼上天了,金鱼上天了!(指着窗外的天空惋惜大叫)哎呀,金鱼又从天上降下来了。金鱼—— 陈奶妈(望见愫方独自在哭,回首低声)别嚷嚷,你出去看去吧! 小柱儿喜出望外,三脚两步走出去。陈奶妈悄悄走到愫方面前。 陈奶妈(缓缓地)愫小姐,你怎么啦? 愫方(低头)我,我——(又低声抽咽) 半晌。 陈奶妈(叹了一口气,怜惜地把手放在她微微在抽动着的肩上)愫小姐,别哭了,我走了大半年了,怎么我回来您还是在哭呀? 愫方(抬头)我真是想大哭一场,奶妈,这样活着,是干什么呀!(扑在桌上哭起来) 陈奶妈(低下头,眼泪几乎也流下来)别哭了,我的愫小姐,去年我就劝你多少次了,(沉痛地)嫁了吧,还是嫁人好。就是给人填房都好。(一面擦着自己的泪水,一面强笑着)我可说话没轻没重的,一个大姑娘在姨父家混一辈子成怎么回事啊。(愫方又隐泣起来)好歹,

嫁了吧,我的愫小姐,人家的家总不是自己的家呀!(愫方哭出声来,陈奶妈低声秘密地)那位袁先生我刚才到前院偷偷相了一下,人倒是—— 愫方(抽咽)奶妈,你,你别说这个。 陈奶妈(温慈地)是,八字都拿去合了么? 愫方(恳求她不要再说下去)奶妈。 陈奶妈(摇头)我们这位大奶奶是不容人的。我看,清少爷,可怜天天受她的气,我一想起来,心里真是总说不出的心疼啊。(忧伤地)哎,世上真是没有如意的事啊,你看,你跟清少爷,你们这一对—— 瑞贞由养心斋小门匆忙上。 曾瑞贞愫姨,爷爷叫你。 愫方哦!(忙起身擦擦眼睛,就低首向书斋走) 曾瑞贞爷爷在前面厢房里!(愫方又低头转身向通大客厅的门走,瑞贞看出她在哭,就随在后面,低声)愫姨,你,—— 愫方依然低头向前走。后院大奶奶在喊——后院大奶奶声:瑞贞! 曾瑞贞(停步应一声)哎! 后院大奶奶声:(尖厉)你又跑到哪儿去了,瑞贞? 曾瑞贞在这儿!(依然随着愫方后面走) 愫方(在大客厅门槛上停步)你去吧! 曾瑞贞不。(愫方又走,二人走进大客厅内;愫方先由通前院的门走出去) (有删改) 1.开头画线的句子属于剧本内容的哪一部分?试简要分析其作用。(4分) 解析:此题考查戏剧文学常识。解题时,可以凭借戏剧舞台说明的知识思考。 答案:属于剧本内容的舞台说明部分。交代了故事发生的环境,营造了真实、鲜活的生活氛围,为人物的出场和后面的情节发展做准备。 2.在戏剧的台词中,没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来的言语称作潜台词。请在理解剧本内容后,写出下面两句话的潜台词。(8分) ①那位袁先生我刚才到前院偷偷相了一下,人倒是——

语文下册第二单元评估与检测A卷

语文下册第二单元评估与检测A卷 一、单项选择题(本大题共13小题,每小题3分,共39分) 1、下列词语中加点的字注音完全正确的一项是() A、良莠.(yǒu)不齐买椟.(dú)还珠呱.(guā)呱坠地累.(lěi)教不改 B、岿.(kuī)然不动一丘之貉.(hé)绿.(lǜ)林好汉紫绡.(xiāo) C、泾.(jīng)渭分明量.(liáng)才录用垂涎.(xián)三尺吹毛求疵.(cī) D、噤.(jìn)若寒蝉桀骜不驯.(xùn) 将.(jiāng)计就计集腋.(yè)成裘 2、下列词语中没有错别字的一项是() A、赃款张皇失措一如既往老生常谈 B、膺品金榜题名良辰美景察言观色 C、宣泄貌和神离平心而论相辅相成 D、九州墨守成规消极待工亟待解决 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①为了海啸,这里的人们开始加固海堤,以减少损失。 ②这家商厦的值班人员未经领导同意,________脱岗,以致没有及时发现火情,延误了扑救火灾的最佳时机。 ③有些运动员在大赛前心理负担过重,因而比赛时表现失常。这种情况已经成了一种难以________的怪现象。 A.预防私自捉摸B.防止擅自琢磨 C.防止擅自捉摸D.预防私自琢磨 4、下面句子中的划线处,应填的一组词语是() 是不是国奥队强劲还未可知,对手防线的弱不禁风是肯定的;“打烂篱笆墙”说明不了什么,国奥小将们在极短的时间内多次打烂过来自不同国家的“篱笆墙”。这次主场迎战韩国队有所突破,一切侥幸都证明不了什么问题。 A.但是由于因此除非那么B.虽然所以因此如果那么 C.但是所以尽管除非否则D.虽然由于尽管如果否则 5、下列各句中,加点的词语使用正确的一项是()

2019秋高中英语单元质量评估(四)(含解析)新人教版

单元质量评估(四) (时间:100分钟满分:120分) 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。 A Last Sunday,an earthquake struck the Napa Valley area of northern California.It happened in the middle of the night,becoming the strongest earthquake to strike the Napa Valley in 15 years.No one was killed,but many people were treated in hospitals. I said to my seven-year-old twins,Brad and Brett,and three-year-old Meghan,“We have so much,and these poor people in trouble now have nothing.We'll share what we have with them.” I filled a box with foods and clothes.While I was doing this,I advised the boys to choose their toys and donate some of their less favourite things.Meghan watched quietly as the boys took out their old toys and put them together.Then she walked away.A few minutes later she came back with Lucy,her much-loved doll.She put the doll on top of the other toys.“Oh,dear,”I said.“You don't ha ve to give Lucy.You love her so much.”Meghan said,“Lucy makes me happy,Mommy.Maybe she'll make another little girl happy,too.” I looked at Meghan for a long moment.She taught me a lesson.It's easy to give something that we don't want any more,but hard to give what we cherish(珍爱),isn't it? 【语篇解读】作者让自己的三个孩子给地震受灾的孩子捐赠玩具,他的小女儿把自己最喜欢的洋娃娃捐了出来,这让作者明白了给予的可贵精神。 1.How many children does the writer have? A.One. B.Two. C.Three. D.Four. 解析:细节理解题。根据第二段中的“I said to my seven-year-old twins,Brad and

人教版高中化学选修四单元质量评估(四).docx

高中化学学习材料 (灿若寒星**整理制作) 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 单元质量评估(四) 第四章 (90分钟 100分) 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分) 1.电池是人类生产和生活中的重要能量来源,各式各样电池的发展是化学对人类的一项重大贡献。下列有关电池的叙述正确的是( ) A.原电池反应均是自发的氧化还原反应 B.锌锰干电池中锌在负极被还原 C.氢氧燃料电池是将热能转变为电能的装置 D.铅蓄电池在放电过程中,负极质量减小 2.(2012·蚌埠高二检测)某学生欲完成2HCl+2Ag====2AgCl+H2↑的反应,设计了如图所示的四个实验,你认为可行的实验是( )

3.(双选)关于金属腐蚀的叙述中,错误的是( ) H2↑ A.金属被腐蚀的本质是M+nH2O====M(OH)n+n 2 B.马口铁(镀锡铁)镀层破损后铁的腐蚀会加快 C.金属在一般情况下发生的电化学腐蚀主要是吸氧腐蚀 D.常温下,置于空气中的金属主要发生化学腐蚀 4.(2012·富阳高二检测) 有关如图所示原电池的叙述,正确的是( ) A.铜片上有气泡逸出 B.取出盐桥后,电流计依然发生偏转 C.反应中,盐桥中的K+会移向CuSO4溶液 D.反应前后铜片质量不改变 5.(2012·银川高二检测)如图所示,装置中都盛有0.1 mol·L-1 的NaCl 溶液,放置一定时间后,装置中的四块相同的锌片腐蚀速率由快到慢的正确顺序是( )

A.①②③④ B.①②④③ C.③①④② D.②①④③ 6.下列事实不能用电化学原理解释的是( ) A.铝片不用特殊方法保护 B.轮船水线下的船体上装一定数量的锌块 C.纯锌与稀硫酸反应时,滴入少量CuSO4溶液后速率增大 D.镀锌铁比较耐用 7.下列叙述正确的是( ) A.电解饱和食盐水制烧碱时,Fe作阳极,石墨作阴极 B.电解氯化铜时,阳极上产生的气体质量和阴极上析出的铜的质量相等 C.钢铁在空气中发生电化学腐蚀时,铁作负极 D.原电池工作时,阳离子移向电池的负极 8.(双选)如图,缠上金属条的铁钉插在含有酚酞的NaCl溶液中,可以看到在金属条附近的溶液出现粉红色。该金属条可能是( )

最新单元质量评估

单元质量评估

单元质量评估(二) 第二章我国主要的自然灾害 (90分钟100分) 一、选择题(每小题2分,共40分) 我国位于北半球中纬度环球灾害带与环太平洋灾害带交界的位置,是世界上自然灾害发生广泛、灾种多样、灾情严重的国家之一。据此完成1、2题。 1.我国自然灾害特征并不表现在( ) A.灾种特点——种类多、频次高 B.分布特点——分布范围广 C.地域差异特点——地域差异显著 D.灾种特点——现代火山活动频繁,地震频发 2.我国自然灾害多发的原因是( ) A.地处世界两条灾害带的交界处,灾害多发 B.经济快速发展,是世界上经济最活跃的地区之一 C.人口基数大、增长快,是世界上的人口稠密区之一 D.灾害防御能力有限,灾害监测系统不健全 (2011·汉中高二检测)下图是我国某地区气象灾害成因示意图,读图完成3、4题。 3.图中甲、乙、丙气象灾害分别是( ) A.春旱、寒潮、沙尘暴 B.寒潮、台风、沙尘暴 C.干热风、暴雪、沙尘暴 D.干热风、寒潮、冻害 4.该地区最有可能是( ) A.准噶尔盆地 B.东北平原 C.华北平原 D.东南丘陵 5.我国是一个气象灾害多发的国家,台风、寒潮、洪涝、干旱极其严重,这主要是由于我国( ) A.幅员辽阔,纬度跨度广 B.多山的地形,气候复杂 C.地势西高东低,海洋气流极易深入 D.独特的地理位置,强大的季风环流 读我国某类自然灾害出现频次图,完成6~8题。

6.此图反映的自然灾害是( ) A.干旱 B.台风 C.洪涝 D.寒潮 7.对图中甲、乙两区域灾害多发时间的叙述正确的是( ) A.甲——7、8月 B.甲——3、4、5月 C.乙——5、6月 D.乙——12、1、2月 8.甲地和乙地常常此旱彼涝,主要原因是( ) A.夏季风的进退 B.海陆位置不同 C.台风影响先后 D.用水季节变化 下图为一组剖面示意图,反映了我国华北某地区土地利用状况由图1时期到图4时期的历史变化过程,(图1时期到图4时期气候变化甚微,可忽略不计;图中河流断面位于中游处。)据此回答9、10题。 9.图4时期图示河流断面处的河流年内径流量变化情况与图1时期相比,可能出现的现象是( ) A.丰水期流量增大,枯水期流量减少 B.年内径流量分配趋于均匀 C.洪峰流量和出现频率减少 D.夏秋季流量减少,冬春季流量增大 10.造成该河流下游地区洪涝灾害多发的主要人为原因是( ) ①过度放牧致使草场涵养水源、调节径流的功能下降 ②围湖造田导致湖泊调蓄洪峰的能力降低 ③过度砍伐、开垦山地,地表植被减少,水土流失加剧 ④城市化面积扩大,加大了地表径流量和径流汇集的速度 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 下图为中央气象台发布的某日我国地质灾害指数和限电指数分布示意图,读图,回答11、12题。

七年级下册语文第二单元质量评估卷

初中语文单元贯通质量评估卷 七年级下册第二单元 (时间90分钟,满分120分) 学校:班级:姓名:得分: 【温馨提示】 本试卷设附加分值5分,按全卷书写规范情况判定书写等级。(A等5分,B等3分,C等1分) 第一部分基础知识积累与运用(30分) 一、根据你的学习与积累,完成1—9题。(30分) 1.选出下列加点字注音有误的一项是()(2分) A、嗥.呜(háo) 山巅.(diān) 浊.流(zhuó) 呻.吟(shēn) B、田垄.(lǒng) 召.唤(zhào) 磅.礴(páng) 怪诞.(dàn) C、辔.头(pai) 炽.痛(chì) 哽.住(gěng) 哺.育(pǔ) D、啾.啾(jiū) 机杼.(zhù) 污秽.(huì) 督.学(dū) 2.下列各组词语中书写完全正确的一组是()(2分) A.操炼怪诞亘古蚱蜢 B.班斓泛滥崎岖回环曲折 C.屏障懊悔雄键亦复如是 D.狂澜险峻坦荡九曲连环 3.用横线画出下列句中的错别字,并改正在句后括号里。(4分) (1)历史的道路,不全是平坦的,有时走到坚难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。(). (2)觉得在此奇绝壮绝的景界,愈能感到一种冒险的乐趣。() (3)但这种状美的趣味,没有雄健的精神是感觉不到的。() (4)黄河以他英雄的气魄,出现在亚州的原野;它表现出我们民族的精神,伟大而又坚强。(). 4.下列关于课文分析不正确的一项是()(2分) A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的决心。 B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九?一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。

人教版物理必修一试题第四章牛顿运动定律单元质量评估(四)

高中物理学习材料 (灿若寒星**整理制作) 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元质量评估(四) 第四章 (90分钟 100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.有关惯性大小的下列叙述中,正确的是( ) A.物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大 B.物体所受的合力越大,其惯性就越大 C.物体的质量越大,其惯性就越大 D.物体的速度越大,其惯性就越大 2.下列说法正确的是( ) A.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态

3.如图所示,重10 N的物体以速度v在粗糙的水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.1,现给物体施加水平向右的拉力F,其大小为20 N,则物体受到的摩擦力和加速度大小分别为(取g=10 m/s2)( ) A.1 N,20 m/s2 B.0,21 m/s2 C.1 N,21 m/s2 D.条件不足,无法计算 4.(2013·攀枝花高一检测)某实验小组,利用DIS系统观察超重和失重现象,他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重为20 N的物块,如图甲所示,实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙所示。以下根据图像分析得出的结论中正确的是( ) A.从时刻t1到t2,物块处于失重状态 B.从时刻t3到t4,物块处于失重状态 C.电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层 D.电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层

2017-2018学年高中英语单元质量评估(二)新人教版选修7

单元质量评估(二) 时间:100分钟分数:120分 第Ⅰ卷 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。 A Two inseparable (形影不离的) friends,Sam and Jason,met with an accident on their way to Boston City.The following morning,Jason woke up blind and Sam was still unconscious.Dr Berkeley was standing at his bedside looking at his health chart and medications with a thoughtful expression on his face.When he saw Sam awake,he beamed at him and asked,“How are you feeling today,Sam?”Sam tried to put up a brav e face and smiled back saying,“Absolutely wonderful,Doctor.I am very grateful for all that you have done for me.” Dr Berkeley was moved at Sam's deed.All that he could say was,“You are a very brave man,Sam.And God will make it up to you in one way or another.” While he was moving on to the next patient,Sam called back at him almost pleading (请求),“Promise me you won't tell Jason anythin g.” “You know I won't do that.Trust me.” and then walked away. Months later when Jason had recuperated (恢复) considerably,he stopped hanging around with Sam.He felt discouraged and embarrassed to spend time with a disabled person like Sam. Sam was lonely and depressed and things went from bad to worse.One day Sam died in despair.When Jason was called on his burial,Dr Berkeley gave a letter to him with an expressionless face and said,“This is for you,Jason.Sam had asked me to give it to yo u when he was gone.” In the letter he had said,“Dear Jason,I have kept my promise in the end to lend you my eyes if anything had happened to them.Now there is nothing more that I can ask from God than the fact that you will see the world through my eyes.You will always be my best friend...Sam.” When he had finished reading,Dr Berkeley said,“I had promised Sam to keep his sacrifice he made a secret from you.But now I wish I didn't stick to it because I don't think it was worthy it.”

人教版数学高一-人教版必修一 第二章单元质量评估2

第二章单元质量评估(二) 时限:120分钟 满分:150分 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(lg9-1)2的值等于( ) A .lg9-1 B .1-lg9 C .8 D .2 2 2.下列函数中,在区间(0,+∞)上不是增函数的是( ) A .y =2x B .y =log 2x C .y =2 x D .y =2x 2+x +1 3.已知函数f (x )=????? 3x ,x ≤0,log 2x ,x >0, 那么f ? ????f ? ????18的值为( ) A .27 B.127 C .-27 D .-127 4.函数f (x )=ln(x 2+1)的图象大致是( ) 5.已知a =212 ,b =? ?? ??12-0.5 ,c =2log 52,则a ,b ,c 的大小关系 为( ) A .c

C .b

9.已知b >0,log 5b =a ,lg b =c,5d =10,则下列等式一定成立的是( ) A .d =ac B .a =cd C .c =ad D .d =a +c 10.已知f (x )是偶函数,它在(0,+∞)上是减函数,若f (lg x )>f (1),则x 的取值范围是( ) A.? ?? ??110,1 B.? ? ? ??0,110∪(1,+∞) C.? ?? ?? 110,10 D .(0,1)∪(1,+∞) 11.函数f (x )=log 2|2x -1|的图象大致是( ) 12.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在(-∞,0]上是减函数, 设a =f (log 26),b =f (log 12 3),c =f ? ?? ?? 13,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .c

单元质量评估(

单元质量评估(十一) (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分) 1.下列有关细胞质遗传的论述,正确的是 ( ) A细胞质遗传遵循基因的分离定律,但不符合自由组合定律B细胞质遗传的特点之一是F1总是表现出母本的性状 C.细胞质遗传的正交与反交,F1的性状均相同 D细胞质遗传杂交后代均出现一定的分离比例 2.下列有关人类基因组及其研究的说法,错误的是 ( ) A人类的基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息 B必须分别测定人类所有细胞的各种基因的核苷酸序列 C我国有较多隔离度高的民族,为研究提供了珍贵资源 D特定的基因中脱氧核苷酸的排列顺序是一定的 3.如图表示染色体的结构层次,其中1、2、3、4依次是( ) A胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子 B胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子

C尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子 D尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子 4.(2008·东城模拟)在下列基因工程的基本操作步骤中,未发生碱基互补配对的是 ( ) A鸟枪法获得目的基因 B重组DNA分子导人受体细胞 C目的基因与质粒构建重组DNA分子 D目的基因在受体细胞内表达 5.细菌的某个基因发生了突变,导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸。该突变发生在基因的( ) A 外显子 B 编码区 C.RNA聚合酶结合的位点 D.非编码区 6.如图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法 正确的是 ( ) A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 B染色体3、6之间的交换属于基因重组 C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 D果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成

阶段评估检测试卷(第二单元).doc

阶段评估检测试卷 (第二单元) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列变化属于化学变化的是() A.干冰升平 B.钢铁生锈 C.锏丝导电 D.工业制氧气 2.在空气中含景较多且化学性质不活泼的气体足() A.氧气 B.氣气 C.二氧化碳 D.水蒸气 3.若把H:河湖泊的水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气占的体积大于21%,氮 气占的体积小于78°%,对此应得出的正确结论是() A.只有空气中的氧气能溶解在天然水中 B.溶解在天然水中的铽气和氮气与空气中的铽气和氮气的体积分数相同 C.天然水屮溶解的氧气较少,所以湖泊屮养负要采取增氧措施 D.氧气和鉍气相比较,氧气比鉍气更容易溶解于水 4.下列化合反应概念的叙述中正确的是() A.化合反皮一定足氧化反应 B.有氧气参加的反应都足化合反应 C.由两种或两种以上的物质生成W—种物质的反应,叫做化合反应 D.必须冇氧气参加,而且由两种物质生成W—种物质的反应,才是化合反应 5.高锰酸钾制取氧气,反应结束后,剩余固体巾有二氧化锰,这二氧化锰足() A.催化剂 B.生成物 C.氧化剂 D.反应物 6.下图所示的装置中,其中收集氧气吋可选川() 7.实验室屮欲制备一种气体。已知该气体的密度比空气小,难溶于水,且柯剧毒。收集该 气体的最适宜方法是() A.向下排空气法 B.向上排空气法 C.排水集气法 D. h'd下排空气法或排水集气法 8.在“氧气的制取和性质”的实验屮,某同学取一段纱窗M上的细铁丝,在自己收集到的氣气中做'铁丝在鉍气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是 () A.收集到的氧气鲎太少或纯度人低 B.铁丝生锈或表而可能含有油漆

相关文档
最新文档