写作文如何不“跑题”
作文：避免作文写跑题的三个方法
如何让作文不跑题
如何让作文不跑题 关键句是作文 的重点，下面是小编整理的如何让作文不跑题，欢迎阅读。
如何让作文不跑题之抓关键句 对于作文， 相信同学们想到最多的就是如何让作文不跑题， 同学们做文章阅 读的时候，都讲究一个题眼或者是主旨句，只要找到了这句话，那么理解文章就 事半功倍了，在一些给定的材料作文中，也是有关键句的，而且这种关键句，比 同学们上课学的文章更加好找， 如果同学们实在不知道给如何看懂一整段的内容， 那么就仅仅抓到这一句话，以此作为立意的突破口，通常情况作文就不会跑题。
如何让作文不跑题之确定关键句 关键句有一个特别明显的特征， 材料题大多都是一个小故事或者是一段富有 哲理的话， 而关键句就是那些对于人物或者是事件总结或者是评议性的词语， 在 此精锐教育官网高中辅导老师可以给同学们举一个例子： 故事大体是说有两个蚌， 一个蕴育珍珠很辛苦，一个很舒服健康的过着日子，它们说了一下自己的情况， 然后一个蛤蟆路过说：是的，也许你是很舒服，然而，你的邻居所受之苦却能够 成为一颗珍珠。
这句话的关键句显然就是蛤蟆所说的话。
如何让作文不跑题之升华高度 升华作文高度是决定跑题不跑题的一步， 同学们找到关键句之后， 然后需要 将这个句子进行加工， 明白他所讲的是一个什么样的道理， 然后就是确定作文标 题了，还有就是同学们一定要明白，道理都是讲给人听的，作文标题要起到点睛 之笔，因为作文的题目决定作文跑不跑提。
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怎样写好作文避免跑题
怎样写好作文避免跑题写好作文避免跑题是每个写作爱好者和学生所面临的共同问题。
跑题意味着在作文中没有达到预期的目标，不能恰当地回答问题或表达意见。
针对这个问题，下面将分享一些方法和策略，帮助您写出更准确、有条理的作文。
一、阅读理解题目在写作文之前，首先要认真阅读题目或指示。
理解题目的关键点，确保正确把握题目要求，以避免跑题。
尤其是在考试中，仔细阅读题目可以节省时间和减少错误。
1. 仔细阅读题目：通读题目，弄清楚问题的关键点和要求。
理解题目所要求的具体内容和观点，并确定要写的方向。
2. 弄清题目类型：不同类型的作文题目需要不同的写作方法。
说明文要求解释一个概念或过程，议论文要求表达观点并提供论据，故事要求叙述一个事件或经历。
3. 划分关键词：将题目中的关键词划出来，并明确每个关键词的含义和作用。
这样可以更好地理解题目，并且帮助我们集中精力写作。
二、制定合理的写作计划在写作之前，制定一个合理的写作计划是非常重要的。
一个良好的写作计划可以帮助您清晰地组织思路并确保内容在文章中逻辑合理。
以下是一些制定计划的方法：1. 制定大纲：大纲是一个写作计划的基础。
用主题句和关键词列出你要写的每一段落，确保每段的内容与主题直接相关。
2. 确定逻辑顺序：思路的连贯性是写好作文的关键。
安排好段落之间的逻辑顺序，确保一个段落引导到另一个段落，每个段落的内容都是有序的。
3. 分配写作时间：合理安排写作时间可以提高效率。
给每个段落分配适当的时间，确保有足够的时间来完整地表达每个观点。
三、避免废话和无关的信息废话和无关的信息往往是导致作文跑题的主要原因之一。
避免使用与题目无关的过度修辞和花哨的文字。
以下是一些建议：1. 清晰的写作目标：确定写作的目标和主旨，并保持专注。
只在文章中包含相关和有效的信息。
2. 避免废话：避免使用空洞的词汇和过度的形容词。
只在文章中包含有意义而有价值的信息。
3. 注意段落结构：确保每个段落都有一个明确的主题句，并在每个段落中保持一致的讨论焦点。
小学生写作文,怎么才不会跑题
小学生写作文，怎么才不会跑题
标题：如何避免跑题写好作文
一、主题明确
写作文之前，首先要确定文章的主题或写作要点。
明确主题有助于保持文章的重点和线索清晰，避免跑题。
二、合理安排结构
在写作文的时候，要合理安排文章的结构。
开头应引出主题，中间内容要围绕主题展开，结尾进行总结。
要保持段落之间的逻辑关系，避免离题太远。
三、思路清晰
在展开主题的时候，要事先构思好文章的逻辑结构和大概的内容，有个大致的脉络。
这样在写作时就能引导思路，不至于跑题。
四、运用恰当的例子和细节
在写作中，通过描写细节和运用恰当的例子来支持自己的观点和论点，可以让文章更具说服力。
但要注意不要过度堆砌细节，而忽略了主题。
五、审题仔细
在接到作文题目时，一定要仔细审题。
理解题目的要求，明确自己要写的内容和观点，避免在写作中偏离主题。
六、反复修改
在完成作文后，一定要反复检查，修改文章中的错误和不当之处。
这样可以帮助我们找出写作过程中的问题，从而避免跑题。
总之，避免跑题最重要的是思路要清晰，文章结构要合理，审题准确，并进行多次修改。
通过这些方法，相信小学生们可以写出不跑题的好作文。
写作文总跑题怎么办
写作文总跑题怎么办那就是你个人问题了~不好说~提几条建议（我的个人意见）1.结尾就代普雷主旨，结尾与结尾二者联结，升华主旨2.中间内容要把每段主要意思与主旨相贴近3.下次再写，厘清思路，写下上小册子，标明每段必须写下些什么，就是再怎么写下也不跑题了下面是网上搜的，希望对你有帮助作文，就是中考语文科目中关键的组成部分，也就是学生最能够有效率掌控、充分发挥的一部分内容。
今年，北京市课标卷的作文分值从50分后减少至60分后，使作文更沦为中考语文的“重头戏”。
一旦作文跑题，对学生的中考成绩可以存有非常大影响。
在此专家建议学生，写下中考作文重点是，把握住关键词，结构前后契合，首尾特别注意点题。
选择合适的题北京十一学校语文高级教师张洪旗说道，出席中考时，学生首先必须从得出的2个话题中自由选择其一，挑选的时候须要一定技巧。
学生必须挑选材料最多样，与自己生活最密切相关的题目，这样在文学创作的时候就可以努力做到“存有话可以说道”。
平时写下过的好作文如果切合考试题目，也可以当作用。
张老师建议学生，在挑选体裁时，最出色选记叙文，因为这就是学生在初中阶段练最少的文体，写下出来也比较难把握住。
其次，作文要想不跑题，重点在于抓住关键词，寻找好素材。
考生要认真审题，明白题目的设置要求。
现在大多数作文题都是话题型，考生先找出题目中的关键词，再寻找自己记忆库中最好的、最适应题目的素材使用。
动笔之前，考生打一份腹稿，理清思路，想明白要将重点放在哪部分适合。
如果有时间，还可以列出一个提纲，开头怎样写、中间分几段、结尾怎样收题等都可以在事先考虑清楚。
把握住题目关键词那么，怎样才能抓住题目关键词呢？北京教育学院丰台分院金传富老师教给考生一个小窍门：在写作前，先把题目中要围绕的那个词画个圆圈，随时提醒自己要围绕这点来写。
金老师说，考生在写作时，要中心明确，文中所说的每一句话都应围绕中心阐述、发挥。
写作中，考生可以使用各种写作技巧，但这些技巧都必须为充分阐释、支持文章的中心思想服务。
高考语文材料作文不跑题的方法
高考语文材料作文不跑题的方法材料作文：是根据既定材料，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。
写材料作文的关键是从材料中提炼出符合命题意图的明确的论点。
很多考生提炼不出明确的论点，因而议论往往失去中心；有些考生论点虽明确，却不能紧扣所给材料，不符合命题意图，也就是说，不是最佳立意。
这都会不同程度地影响文章的质量。
在考场中考生面对材料作文的审题立意常见问题有：(1)脱离材料，随意而为(2)笼统含混，泛泛而谈(3)抓住一点，不及其余(4)抓现象而弃本质。
接下来我们就重点说一说材料作文审题立意的原则：料作文不跑题的方法一、整体性原则仔细阅读所提供的材料，切实弄清材料的中心和实质，不要只抓住其中韵只言片语，以局部代替整体。
当然，重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的，但它在必须在整体框架下进行。
如这样一则作文材料，根据以下材料自选角度作文：一伟大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人问她：你是怎样雕出如此完美的雕塑的？雕塑家回答说：其实，这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。
其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉多余的边边角角，就能获得完善的自我，而那位出色的雕塑家，就是你自己！我们该怎样审这则材料呢？有的同学抓住了关键词雕塑自我，以此为话题，立意为我勤备努力塑造自我、我通过多读书塑造自我、我选择好的朋友塑造了自我、我培养自己高尚的情操来塑造门我等等。
有的同学更是出新：我不用祛除自身的毛病，因为每一个成功的人都有缺点错误。
这样行不行呢？不行！只抓住材料本身的只言片语来立意，没有能够准确把握出题者的真正意图，未免偏颇。
既然是审题，就应该审得全面，把材料作为一个整体来分析，而不是分割蚕食，片面立意。
如。
高中语文作文如何不跑题
高中语文作文如何不跑题很多学生写作文时经常跑题，其实把准题义才能防止跑题，也是最实用的方法之一，下面是小编为大家整理的关于高中语文作文如何不跑题，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!1高中语文作文如何不跑题一、独词题目可加上限制补充有一类题目仅仅只是一个词语，例如：“习惯”“责任”“父辈”等。
审题时，我们可以在词语前后加上一些限制词或补充成分。
如“习惯”，可变成“我的习惯”“要养成好习惯”“习惯势力最可怕”“习惯是我们养成的”“好习惯一辈子受益无穷”等。
以加了限制和补充内容的命题作写作重点，然后再研究一下原题应涉及的范围，这样写出的文章就紧紧扣住了命题，内容具体，重点突出，深刻透彻。
二、并列关系题目看辩证关系不跑题有一类题是由并列的几个概念组成的。
如“个人与集体”“树木·森林·气候”等。
若仅仅考虑个人要服从集体，是远远不够的，还要考虑集体对个人的影响，忽视个人，集体也只是一个空壳。
突出这一层意思，文章也有了相应的深度。
这就是写作此题时应有的辩证思考。
一棵树孤立地看没有多大作用，一旦形成了森林，就可以调节气候，而气候环境好了，对树木的生长也极为有利。
把握了这一层辩证关系，审题就抓住了重点，内容也提高了一个档次。
三、虚实命题要注意相互转换所谓“实题”，指的是有具体实在意义的题目，如“窗口”“朋友”“烛光”等;所谓“虚题”，指的是“春色”“光阴”等比较抽象的题目。
要做好这两种题目的文章，应注意实题写出虚义，虚题实处着笔。
例如写“窗口”，可以立意为“改革窗口”“心灵窗口”等;写“春色”，可以借街道志愿服务队的服务行动作比，可以借学校师生互教互学为喻等。
这样的审题立意别开生面，恰到好处这样你写的作文就可以不跑题。
四、材料命题可以分四步进入不跑题一般来说，材料有如下类型：①一则材料;②几则材料;③材料加题目。
从内容上看，有现实世象的，也有寓言形式的，还有名言警句式的。
我们要明确材料的主旨，揣摩命题意图。
作文跑题怎么办
作文跑题怎么办英文回答：1. Identifying Off-Topic Content。
Determine the main topic of the essay prompt.Analyze the essay content and identify any sectionsthat deviate significantly from the main topic.Check for any irrelevant or tangential material that does not support the central argument.2. Handling Off-Topic Content。
Address the Prompt Directly: Begin by acknowledging the main topic of the prompt. This demonstrates your understanding of the assignment.Exclude Off-Topic Material: Remove any sections thatare not directly related to the main topic. Focus on developing relevant and coherent arguments.Transition Smoothly: Ensure that the transition between on-topic and off-topic content is seamless. Usetransitional phrases to bridge any gaps.Highlight Relevant Connections: If necessary, explore any connections between the off-topic content and the main topic. Explain how these connections contribute to your overall argument.3. Avoiding Off-Topic Writing。
作文经常跑题怎么办
作文经常跑题怎么办作文经常跑题怎么办？谈到作文，不少同学应该经历过下笔千言，离题万里的失分教训。
跑题、离题是大家在考场作文中很容易犯的错误，而且一旦犯错，将会是通篇文章的最大硬伤，这时老师给个辛苦分都算好的了那么如何避免离题、跑题呢？从下面这几类说起：1.审题不仔细，匆匆下笔，小看了作文要求有的学生只看一眼作文题目，不看具体要求就开始写作文，审题立意不明，匆匆下笔，结果因不符合要求而跑题。
比如：半命题作文题目为：我的______，要求以写人为主，但很多学生没有看清要求，写的是有关动物的作文，那么文章无论写多好都没用。
再比如：有篇作文要求写一个传统节日，传统节日即具有民族特色的节日，也就是中华民族的传统节日，可有的同学却写六一儿童节、三八妇女节、植树节。
不是这些同学没有审题，而是因为他们审题不够细致从而导致作文跑题。
建议与对策：审清文体搞清楚：是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想像文写人，是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事，还是叙两件或叙几件事文体如果弄不清楚，作文就会跑题，也就必然导致全文失败。
2.题目与文章主题不符，没审清什么是重点例如：一篇命题作文，它的题目是我和好朋友，在作文中我们应该强调的就是我们之间的故事，强调的是我们之间曾经发生什么，我们的关系如何等等。
但如果文章着重强调我的好朋友他是什么样的人，他有什么故事等等，这样就不符合文章标题了，导致整篇文章立意不明。
建议与对策为了避免这个问题，我们在拿到作文题目的时候要先审清题意（包括审清文章标题和审清作文的提示语），先弄清题目让我们写什么，再进行下一步。
关于审清重点，也就是题眼，是命题中关系到主题的关键词语，它是题目的核心，把握住了题眼，也就把握住了作文的重点。
同是叙述一件事，《一件难忘的事》和《一件童年趣事》这两个文题的写作重点是不同的：《一件难忘的事》的写作重点是突出这件事的难忘所在，或高兴、或悲伤、或悔恨、或激动，要把难忘之处描绘出来，能激起读者同悲同喜的情感，就抓住了主题；而《一件童年趣事》的写作重点，则是所叙的趣事必须发生在童年，要把趣之所在描绘出来，这样写出来的文章才更符合主题。
高考作文怎样才能不跑题
高考作文怎样才能不跑题导读：本文高考作文怎样才能不跑题，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
高考作文怎样才能不跑题一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。
写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
【材料】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。
小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。
”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
【分析】分析这则材料，我们可以提炼出这样的中心意思：这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。
据此，学生可以提炼出如下两种观点：(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名。
二、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。
它是沉重的、圆圆的，我遭难了。
”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。
”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。
它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。
然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。
”【分析】通过分析这则材料，学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。
据此，学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦，成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
三、由果溯因法事物都是互相联系的。
怎样写好作文避免跑题
怎样写好作文避免跑题
写好作文是一项需要我们进行长期积累和不断训练的技能，其中一个关键的要素是避免跑题。
跑题是指我们在写作文时出现与主题无关或与主题关联度较低的内容，这会导致我们的文章失去重点，无法让读者得到有用的信息。
为了避免跑题，以下是一些有效的方法：
1.认真读题
在写作文之前，必须认真阅读题目，并在脑海中清晰地理解题目所要求的核心内容和主题思想。
如果没有理解题目的要求，就容易在文章中出现与主题无关的内容。
2.制定写作计划
在确定好主题和思路后，我们需要制定一个清晰的写作计划，以确保文章的内容和结构紧紧围绕主题展开。
我们可以在草稿纸上列出关键的观点和要素，并确定它们在文章中的整体布局和展示方式。
3.注意文章的逻辑关系
当写文章时，我们需要注意文章中所包含的各个元素之间的联系与逻辑关系。
必须确保每个段落都紧密地围绕主题展开，并且所有的段落都以同一主题为目标。
4.写作要精简
我们要避免在文章中使用无关无义的句子和段落。
每个句子和段落应该要紧密围绕主题。
我们应该尽量避免语言的赘余和冗余，只表达必须的信息，并让作文内容更加精简明了。
5.反复审阅
完成文章后，我们应该反复审阅文章，专注于正确的逻辑和主题思想。
我们还可以让其他人阅读和评价文章，以获得更多的反馈和意见。
总之，在写作文时，避免跑题是非常重要的。
只有贯彻以上方法和技巧，我们才能写出具有逻辑性、严谨性、结构合理性和立体感的优秀文章。
三年级写好作文不跑题的方法
三年级写好作文不跑题的方法
同学们，你们有没有遇到过那种写作文的时候，心里明明想写的东西一大堆，但是一提笔就感觉像是在海里捞鱼，怎么也抓不住重点呢？别急，我来教你们几招，保证让你的作文既生动又不失中心。
你得学会“提纲挈领”。
就像我们做饭之前要先做计划一样，写作文也得有个大纲。
你可以先把你要写的主题列出来，然后再分点子去详细描述。
比如说，如果你要写一篇关于春天的作文，你可以先列出春天的特点，比如花儿开得美美的，小动物们都出来活动了，然后你再具体说说你看到了哪些花，听到了哪些鸟叫。
这样，你的作文就不会跑题啦。
再来就是“言之有物”。
不要光想着怎么吸引人，更重要的是要把你想表达的东西说清楚。
就像我们平时说话，不是随便说两句就算完事，而是要说出个所以然来。
所以，你在写作文的时候，要尽可能地把自己的想法和感受都写出来，让读者能够感受到你的情感。
“言之有情”也很重要。
就是要把你的情感融入到你的文章中去。
就像我们讲故事一样，不仅要讲清楚事情，还要把故事讲得有趣、感人。
所以在写作文的时候，你也可以试着把你的情感融入进去，让读者能够感受到你的喜怒哀乐。
“言之有序”。
就是要让你的文章结构清晰，逻辑连贯。
就像我们做菜一样，要有先后顺序，不能乱来。
所以在写作文的时候，也要按照一定的顺序来写，让文章看起来条理清晰，容易理解。
以上就是我给你们的写作小技巧。
记住这些，下次写作文的时候，你就不会手忙脚乱了。
记得多练习，多尝试，相信你的作文一定会写得越来越好的！。
写作文好跑题怎么办
写作文好跑题怎么办要么重写，要么继续写下去，写好一点。
作文跑题可分为以下几种情：严重跑题——本来考试要求你写同桌，你写了父母或老师（小学低年级学生常犯这个毛病），本来考试要求你写同桌的值得大家学习的优点，你却写了一些有点毫不相干的废话，如有何缺点、如何顽皮等等；一般跑题——文章前后"脱节"，前后内容表达的不是一个中心意思，离题万里，这是同学们比较常犯的毛病；"马大哈"式的跑题——要求记叙三件事，有抒情和议论，而你却忽视了这些要求，随心所遇地写.还有就是文中有大段大段的离题的废话，也可归为跑题之列.跑题的原因，大致存有这么几种：作文之前，没认真审题或审题不恰当，没看清楚作文建议或对题目、建议把握住不规范.如命题或半命题作文，对题目没深入细致分析，逐字逐词地予以认知，可以引致部分或全然跑题.比如说《在"神六"征天的日子里》，只写下了"升空"，忽略了"日子里"这一时间段的建议.而对于话题作文由于对考试建议没逐条看清楚，认知不浅领会不皱，以致自己制订的作文题目与考试建议二者背离，按这个题目写下出的作文当然就跑题了.写作文前没列于小册子（踢腹稿）或小册子列于得太坚硬，没明细表写下哪些具体内容；写下时思想不全然分散，信马由缰，写下至哪里算是哪里；文学创作基本功高，对作文中心必须分散，重点必须注重，内容必须细密等作文常规建议认知得不皱，掌控得不好.再加之平时累积的作文素材太少，无话展毛，为了满足用户字数建议，不得不写下一些无关紧要的话滥竽充数.跑题最主原因还是认知上的偏差，或重新认识上的严重不足导致的.对付跑题可以从这些方面入手：拿到作文题目后，首先要有一个强烈的意识——一定不要跑题！包括文体、范围、人称、字数、特殊要求等，都要紧密扣题.扣题，首先要分析题目规定了什么、没规定什么，规定的，你一定要"遵命"；没规定的，就给了你一个自由"创造"的天地，但也不能随心所欲，一定要利用好自由空间，为规定的内容增光添彩.然后要列个比较详细的提纲，如果作文基础好的可以写得简明扼要.在构思时可以把你想到的内容都写在纸上，然后把跑题的划掉.写作文时要时时参照提纲，尽量少"任意发挥"，不能出现提纲列得很好，可写着写着就把提纲忘到九宵云外去了的现象.还要养成写时"回头看"或"向前看"的习惯，边写边看自己写的内容是否跑题，是否按要求行文，下一段如何写才是不跑题.写完后还要进行修改，首先看有没有跑题，如果发现已跑题要马上采取补救措施.检验是否跑题的最简单的办法就是把你所写的每一段内容，自拟一个小题目，看它与作文题目是否相符，若相符证明此段没跑题，否则就将其删掉.对付跑题可以从这些方面抓起：领到作文题目后，首先必须存有一个猛烈的意识——一定不要跑题！包含文体、范围、人称、字数、特殊要求等，都必须密切扣题。
作文怎样审题才不会跑题
作文怎样审题才不会跑题?1、总体认知法这是审题活动中最常用的一种技法，这种方法要求对题目中的每一个字、每一个词的含义及其相互之间的关系都要认真地推敲、揣磨、辨析、然后综合起来，从总体上把握文章的题目。
在题目中的每个词语，在具体的语言环境中都有其特定的意义，因此，在审题时要弄清词语的具体含义及其与其他词语之间的相互关系，例如“父辈”这个题目就是写与父亲一个辈份的人，而且父辈不是一个人，而是代表一批人，如果弄不清父辈这个词的含义，那作文就走题了。
再如“我班最近发生的一件新鲜事”这个句子的宾语告诉我们作文要写的是一件“事”，是什么样的事呢?不是平常的小事，也不是一般的好事，而是“新鲜”事。
这种新鲜事不是许多件，是“一件”事，而且不是过去发生的，是“最近”发生的。
同时，“我班”又对事情发生的空间进行了限制，在作这个题目时忽略了哪一个词都容易造成文不对题，所以审题要全面地进行分析。
2、捕捉题眼法文有“文眼”，诗有“诗眼”，题目有“题眼。
所谓“题眼”就是作文题目的关键之处。
审题抓住了题眼，就抓住了题目的核心与重点。
在大多数情况下，题眼往往是由题目中的定语或状语来充当的，如“我们的新班长”，“新”是题眼，但是有时也有中心词作题眼的，如“妈妈笑了”中“笑”是题眼，在进行写作时，要根据具体语言环境来捕捉题眼。
3、题意引申法有些作文题目的词语除了具有表面意义之外，还具有某种象征含义，对于这类文题要仔细寻找其字面意义的背后隐含的某种深刻意义或象征意义，这类题目往往是以某种自然景物作为题目，如《路》、《小草》、《雪花》、《春天》、《牵牛花》、《落叶》等，这类自然景物往往与人的某种主观感觉相契合，形成某种对应关系，如宋·周敦颐的《爱莲说》中用“莲”象征君子的庄重正直、冰清玉洁、自尊自爱的品格。
此外，还可以采用作文给定的提示标记进行审题，即所谓标记法或采用求异的思维进行审题，即所谓化凡出新法等，总之审题的方法很多，在写作实践过程中要注意依据写作的内容与表达思想等需要，恰当地选用合适的方法，以写出优秀的作品来。
作文题目跑题的改进措施
作文题目跑题的改进措施
说到作文跑题，唉，这真的是个让人头疼的问题。
但别担心，我们可以一起来想想怎么改进。
首先，得好好看看题目啊，别急着动笔。
题目说啥，咱们就围绕啥来写，别跑得太远了。
然后啊，得训练下自己的思维。
有时候思维跳得太快，就容易跑题。
咱们可以试着用思维导图或者列个大纲，把思路捋清楚。
再来，多读点书、多写点文章也是有用的。
这样咱们就能更敏锐地感觉到啥时候跑题了，也能更快地调整回来。
当然啦，审题也很关键。
有时候题目里的小细节就藏着关键信息，咱们得仔细读，别漏掉了。
换个角度看题目也挺有意思的。
不同的角度可能会带来新的想法和灵感，让咱们的作文更有趣味性。
最后啊，跑题了也别怕，咱们得敢于面对问题。
错了就错了，
咱们找原因、改过来，下次就能更好了。
所以啊，作文跑题这事儿没那么可怕。
咱们只要注意审题、训练思维、多读多写，再换个角度看问题，就能慢慢改进了。
加油！。
作文怎样不跑题
作文怎样不跑题
要写好一篇作文，不跑题是非常重要的。
以下是一些建议帮助你避免偏离主题：
1. 仔细阅读题目：在开始写作前，确保全面理解题目要求和限制。
明确自己要回答的问题是什么，以及要涵盖哪些方面。
2. 组织思路：在动笔之前，先进行头脑风暴或列出大纲。
确定要写的主要观点和支持细节，然后按照逻辑顺序进行组织。
3. 保持专注：在写作过程中，务必保持专注于题目要求。
不要被其他与题目不相关的信息或观点分散注意力。
4. 提供恰当的支持：在展开观点时，使用合适的例子、实证数据或引用来支持观点。
确保这些支持内容与主题密切相关。
5. 反复检查：完成作文后，仔细检查是否跑题。
检查整篇文章是否紧密围绕主题，每一段的内容是否与主题直接相关。
6. 寻求反馈：请他人读您的作品，并要求他们判断是否提供了有关主题的合适信息。
从他们的反馈中收集建议，以进一步改进文章。
通过以上方法，你应该能够写出紧扣主题的作文。
记住要时刻保持对题目的理解和专注，这样能够最大程度地避免偏离主题。
怎样写好作文避免跑题
怎样写好作文避免跑题
写好作文避免跑题，需要注意以下几点：
1. 明确主题：在开始写作前，要确保自己对作文的主题有清晰的理解。
主题是作文的核心，要围绕主题展开文章内容，避免偏离主题。
2. 做好提纲或大纲：在进行写作前，可以先做好提纲或大纲，列出要写的内容、重点和要表达的观点，这样可以帮助自己集中思路，避免跑题。
3. 确定中心论点：在写作过程中，要确保中心论点明确、鲜明，不要在文章中途改变观点或者偏离主题。
要在全文始终贯彻中心论点，做到条理清晰。
4. 控制篇幅和结构：在写作中，要控制文章的篇幅和结构，不要过多展开与主题无关的内容，要围绕主题有条不紊地展开观点和论证。
5. 检查修改：在完成文章后，要对整篇文章进行检查和修改，确保文章内容紧扣主题，没有偏离和跑题的情况。
可以请他人帮忙审阅，找出其中的问题并进行修改。
写好作文避免跑题需要对主题有清晰的认识，做好提纲、确定中心论点，控制篇幅和结构，以及不断进行检查和修改，以确保文章内容与主题紧密相关，避免跑题。
作文写离题的原因 怎么写作文不跑题
作文写离题的原因怎么写作文不跑题一、审题粗心，设有认真读懂题目考场时间有限，考生心里紧张，稍稍看了题目或所給材料就动笔，结果下笔千言，离题万里。
前几年某地以“节日”为题要求学生写作，结果有3O多位考生把“节日”看成“节目”。
去年，全国卷以四幅漫画为写作材料，许多考生看不懂漫画人物脸上印记(吻印与掌印)写成父母应疼爱孩子，不可粗暴对待孩子，而全然不顾漫画中的分数的含义。
而题目中有时会出现的“刍议”“探究”“商榷”“浅谈”等词语也不知其意。
二、不对题目或所给材料作辨析我们知道对任何题或材料都可以作出辨折，辨析的过程是了解题旨，重点，命题者命题的意图进而确定文题，材料和写过流程。
比如写“杂”可以与“乱”作辨析，写“自信”可以与自卑，自负作辨析，写“分享”可以与分担，奉献作辨析。
去年考的四幅漫画材料题，命题者的意图是要求考生通过人物的表情和脸上印记，漫画中的分数分来揣摩命题者的意图是揭示中国家长或老师用分数来奖罚学生的教育方法，也可以推而广之评议其它社会现象。
三、没有抓住题目与材料中的关键词抓住关键词就会抓住行文的切入点，一般不会跑题。
比如有道作文题：“那一刻影响了我的一生”。
这道题的关键词是“一刻”时间短暂，不可叙述过多，过长，此外重在写“影响”，这“影响”必须是具有深刻的感悟，体会，教育和收获。
以“北京的符号”为题，这“符号”含义颇多，有物质的，有人文的，它是北京的元素和象征意义。
有位考生将“符号”这关键词落到北京的冰糖葫芦，进而写“我”与卖冰糖葫芦汉子的变化，1写出新意。
比如文言文“：枭逢鸠。
鸠曰：“子将寇？”枭曰：“我将东徙。
”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣。
以故东徙。
“鸠曰：“子能更名可矣，不能更名，东徙犹恶子之声。
”这段文字的关键词语应当是“子能更鸣可矣，不能更鸣犹恶子之声”这句关键词语是表明：与其政变环境，不如改变自身缺点。
四、写作过程缺少监控缺少写作过程的监控常出现半路偏题的现象。
如何写作文不跑题的技巧
如何写作文不跑题的技巧一、细审题“一夫当关，万夫莫开”。
在作文考试中，第一关就是作文的审题。
尽管话题作文降低了审题的难度，但不等于不要审题，并不意味着写作时可以天马行空。
话题往往就是由材料带出的，这就意味著材料与话题之间有著紧密的关系。
一篇考场作文题目，凝固着命题专家的大量心血，材料中的每一句话，每一个字都存有许多深刻的内涵。
我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语。
这样我们就可以把命题的意图吃准，在一定的高度上审视材料，在写作的时候才不会顾此失彼。
如果仅仅因为时间很紧，我们视而不见，或走马观花，就很难把握住文章的中心，想要找出恰当的切入点就非常困难了。
另外，必须深入细致研究作文建议。
现在作文要求非常宽泛，文体你可以自由选择。
但不是没有要求！你如果选择了记叙文的体裁，你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写，如果你选择了议论文，你就要有论点、论据、论证，老老实实地写下去。
千万不要分不清楚表明和记述，抒情和议论乱掺和。
写下诗歌必须必须存有形象和意境，写下戏剧一定必须存有锋利的矛盾冲突。
“不怕题老虎，只怕小马虎”。
我们要在审题的时候，把作文要求认真研究，仔细看清，发挥自己写文章的长处，注意扬长避短。
二、跑熟路许多下笔成文，或出口成章的人，他们心里上装的不是一盘散沙，而是一块块观点材料统一的“预制构件”。
参加考试前也应造点“预制构件”，即为紧紧围绕一个中心，先搞片断练，适度记忆，熟练掌握。
考试时可以在已有的“预制构件”的基础上，变换角度，组成新的文章，使之与考试的命题要求相符合。
这些“预制构件”如何成为一个有机的整体，同样需要走熟路，即建立起熟悉的结构框架。
尽可能挑选自己所介绍的新角度，新形式，崭新体裁，快收独具慧眼，极具个性的框架。
然后纵观框架，就可以领悟到全文与否紧贴题意？所用的材料与否合乎话题的建议？全文的内容与否具体内容、扩充？观点与否恰当、感情与否身心健康？段落层次与否确切？结尾结尾联结得怎样？如此，就可以“胸中存有全局，笔下存有路数”，为文章提供更多了可信的依据。
三年级写好作文不跑题的方法
三年级写好作文不跑题的方法哎呀，写作文真是让人头疼啊！尤其是三年级的小朋友们，有时候想好了题目，可是一动笔就不知道该怎么写。
别着急，今天我就来教大家一些写好作文不跑题的方法，让你们轻松愉快地完成作业哦！我们要明确作文的目的。
老师让我们写作文，就是想让我们表达自己的想法和感受，所以我们要把自己的心里话都写出来。
不要怕写错了字或者句子不通顺，只要把你想说的话说出来就好啦！接下来，我们要注意文章的结构。
一篇好的作文应该有开头、中间和结尾三个部分。
开头要引人入胜，让读者想继续看下去；中间是文章的主体部分，可以分几个段落来写；结尾要总结全文，给读者留下深刻的印象。
在写作文的时候，我们还要注意用词准确。
有些词语可能会让你觉得很难懂，但是只要你多看书、多学习，就会越来越懂得如何运用这些词语了。
另外，我们还可以借鉴一些成语俗语来丰富自己的语言表达哦！比如说：“画龙点睛”，就是形容一个细节能够让整件事情变得更加完美；“亡羊补牢”，就是告诉我们要及时纠正错误，不能等到出了大问题才后悔莫及。
除了用词准确之外，我们还要注意句式的多样性。
有时候一句话重复了好几遍，就会让人觉得枯燥无味。
所以我们可以尝试用不同的句式来表达同样的意思。
比如说：“小明很努力地学习”，可以用“小明刻苦钻研”或者“小明孜孜不倦地求知”来替换。
这样一来，文章就会变得更加生动有趣啦！我们要注意情感的表达。
写作文不仅仅是为了完成任务，更重要的是要表达我们的内心世界。
所以在写作文的时候，我们要把自己的想法和感受都写进去。
如果你觉得难过或者开心，就大声地说出来吧！让读者感受到你的情感波动，这样才能写出一篇真正有感染力的作文哦！写好作文不跑题的关键在于：明确目的、注意结构、用词准确、句式多样、情感表达。
只有把这些都做好了，我们才能写出一篇既正式又不失亲切感的好作文哦！希望我的建议能帮到大家，让我们一起成为优秀的小作家吧！。
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写作文如何不“跑题”
张店乡岳楼小学王雪颖
作文，是语文科目中重要的组成部分，也是学生最需要灵活掌握、发挥的一部分内容。
如何写好一篇作文是小学阶段学生面临的最大问题之一，而小学生写作文最常遇到的问题就是“跑题”。
我认为学生写作文“跑题”的原因有三个。
一是，写作文前不审题。
有的学生只看一眼作文题目，不看具体要求就开始写作文，结果因不符合要求而跑题，比如：半命题作文题目为：我的XXX，要求以写人为主，很多学生没有看清要求写的是有关动物的作文，那么文章无论写多好都没有用。
二是，对作文要求理解不够深刻。
例如：有篇作文要求写一个传统节日，传统节日即具有民族特色的节日，也就是中华民族的传统节日。
可有的同学却写六·一儿童节、三·八妇女节、植树节。
这些同学不是没有审题，而是因为对作文要求理解的不够深刻从而导致作文跑题。
三是，学生写作文时头脑不够灵活。
有的学生不会写作文，提起笔来就觉得没什么可写的，往往是老师教过的作文他就背下来，老师没教的作文就不会写，这样的同学除了多读书多积累词汇，平时多观察以外，还要灵活运用以往写过的作文。
究其原因，作文跑题就是因为审题不清。
作文总是有要求的，或命题，或半命题，或给材料、话题、图画作文，所以审题是写好作文的第一关，也是关键性的一步。
审题应从以下入手：
首先：要审清文体。
就是要明白写作文是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想像文……写人，
是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事，还是叙两件或叙几件事；写景，是写静景，还是写动景；状物，是状动物还是状植物，审题时都要弄清楚。
文体如果弄不清楚，作文就会跑题，也就必然导致全文失败。
其次：要审清写作内容。
即题目要求我们写什么，明确我们所选材料的时间、空间、数量及人称、范围上有什么限制。
比如《春节见闻》。
文章选材时间限定为春节，所写的事要能够和“春节”这样一个传统节日的特定风俗、特定背景发生某种联系。
而有的作文题目规定了处所范围，审题时要明确其中处所的限制。
如《我家趣事》这个题目，就限制了所写的人、事、物、景必须围绕“我家”展开，只有把握准了这个处所，所写的内容才有依托和基础。
最后，要审清重点（也称“题眼”）。
“题眼”就是命题中关系到主题的关键词语，它是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了作文的重点。
同是叙述一件事，《一件难忘的事》和《一件童年趣事》这两个文题的写作重点是不同的：《一件难忘的事》的写作重点是突出这件事的“难忘”所在，或高兴、或悲伤、或悔恨、或激动，要把难忘之处描绘出来，能激起读者同悲同喜的情感，就抓住了主题；而《一件童年趣事》的写作重点，则是所叙的趣事必须发生在童年，要把趣之所在描绘出来，这样写出来的文章才更符合主题。
因此说，找准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，组织材料也就有了目标。
在审题过程中，要特别注意有一类题目范围比较广，可写的内容
比较多，各有侧重点，同学们既要认真推敲题意，又要打开思路，展开联想，把文章写活。
比如，《校园的早晨》，可以描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面，也可以写同学们刻苦学习的动人情景，还可以摄取若干小镜头、小片断，表现同学们新的道德风尚，或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦……总之，审题的时候，既要准确地理解题意，紧扣题目来写，又不要把思路限制得很死，避免千篇一律。
在审清题目之后，写作文之前最好列一个提纲，不必太详细只要有大体思路即可。
有了思路之后，再将自己所能想到的跟主题有关的例子、名言之类的东西列一下。
最后开始写就一般就没问题了。
所以，在写文章之前一定要审好题，认真分析写作要求，按要求去写作文，并灵活运用平时积累的字、词、句、段、篇，不要生搬硬套。
这样在写作中就能做到“随心所欲不逾矩，下笔千言不走题。
”
为了提高审题能力，同学们平时可以进行这样一些训练：在课内外阅读中留心各种文章是怎样定题目的，细心领会题目与文章中心和内容的联系；在写各种文体的作文时，注意练习怎样给文章起个醒目而又恰当的题目。
经过不断努力，就能逐步掌握审题方法，增强审题能力。