3植物妈妈有办法

只要_有__风_轻__轻__吹__过__, 孩子们就_乘_着__风___
_纷__纷_出__发__。
蒲公英妈妈/准备了/降落伞， 把它送给/自己娃娃。 只要有风/轻轻吹过， 孩子们/就乘着风/纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子 _穿__上__带_刺__的__铠__甲_____。
只要_挂__住__动__物__的_皮__毛_______， 孩子们就_能__去__田__野_、__山__洼____。
孩子如果已经长大， 就得（děi）告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？
诗歌里的植物妈源自文库指的是谁？ 请你用“——”把她的名字画下来。
读2、3、4小结，你觉得哪位植 物妈妈最能干？她传播种子的方法好 在哪里？
蒲公英妈妈准备了降__落__伞_， 把它送给自己的娃娃。
苍耳妈妈/有个/好办法， 她给孩子/穿上/带刺的铠甲。 只要挂住/动物的皮毛， 孩子们/就能去/田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚_晒__在_太__阳__底__下____。
啪的一声，_豆__荚__炸_开____， 孩子们就_蹦__着__跳__着_离__开__妈__妈___。
豌豆妈妈/更有办法， 她/让豆荚/晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多知识， 粗心的小朋友却得不到它。
老师寄语：
细心观察是获取知识、增 长知识的源泉，平时我们不论 身在何处都要留心观察周围事 物，你会得到很多惊喜，有很 大的收获。