学科建设发展规划

学科建设发展规划（2007-2009）

(讨论稿)

2007年5月

目录

零、概要 (1)

一、学院学科建设现状 (1)

（一）管理科学与工程学科 (2)

（二）计算机科学与技术学科 (2)

二、制定学科建设规划的指导思想 (2)

（一）突出重点，全面提高 (3)

（二）优化结构，注重创新 (3)

（三）发挥优势、办出特色 (3)

三、学院学科建设的总体发展目标 (3)

四、各学科建设的具体发展规划 (4)

（一）管理科学与工程学科 (4)

1. 学科研究方向 (4)

2. 学科建设目标 (4)

3. 年度建设目标 (5)

（二）计算机科学与技术学科 (6)

1. 学科研究方向 (7)

2. 学科建设目标 (7)

3. 年度建设目标 (8)

五、采取的措施 (9)

学科建设发展规划

（2007-2009）

（讨论稿）

学科是教学、科研和社会服务三大任务的有机结合体，学科建设主要包括学科定位（学科方向、发展层次）、学科队伍（学科带头人、学科梯队）、科学研究、人才培养、学科基地（实验室、重点学科、设备等）、学科管理等六个要素。学科建设状态及指标是体现一个学校在国内外发展水平的重要标志，也是国内外大学排名的主要依据，因此，学科建设是学校工作的龙头。对于信息学院来说，做好学科建设是我们提高教学质量和科研整体水平的关键，也是我院发展的关键。为了把我院建设成为一所高质量、高水平，能够培养满足社会需求的毕业生的应用型学院，根据西安财经学院发展规划，结合信息学院的实际情况，特制定“西安财经学院信息学院学科建设发展规划（2007-2009）”。

零、概要

本规划以国家学位委员会在1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准，其中与信息学院关系较大的学科主要有：

一、学院学科建设现状

信息学院目前没有硕士点，已有专业涉及到二个一级学科：计算机科学与技术（0812）、管理科学与工程（1201），其中计算机科学与技术学科主要涉及一个二级学科（计算机应用技术：081203）。

（一）管理科学与工程学科

管理科学与工程学科现有教师38人，其中：教授3人(7.89%)，副教授12人(31.58%)，讲师12人(31.58%)，助教11人(28.95%)。其中，博士1人，在读博士2人。

目前，我院在该学科已有的研究方向包括：管理科学理论与方法、商务智能与决策支持系统、系统工程、现代管理预测与决策方法、物流管理等。

本学科教师目前主持并完成陕西省自然科学基础研究计划项目3项、教育厅专项科研计划项目3项；在《西北大学学报》、《系统仿真学报》、《西安交通大学学报》等国内学术刊物上发表学术论文10余篇，在其它国内外学术刊物上发表英文论文6 篇，其中被EI收录3篇。

（二）计算机科学与技术学科

计算机科学与技术学科现有教师24人，其中：教授2人(8.33%)、副教授6人(25%)、讲师11人(45.83%)、助教5人(20.83%)。其中博士2人，在读博士生1人。

目前信息学院主要涉及该学科下“计算机应用技术”二级学科中的信息检索、信息工程等研究方向。

本学科教师目前主持并完成陕西省自然科学基础研究计划项目3项、教育厅专项科研计划项目3项；在《软件学报》、《微电子学与计算机》、《西安交通大学学报》、《计算机应用》等国内学术刊物上发表学术论文10余篇，在其它国内外学术刊物上发表英文论文10 余篇，其中被SCI、EI收录5篇。

二、制定学科建设规划的指导思想

学院学科建设发展规划的指导思想为：加强对学科建设重要性的认识，提高学科意识，活跃学科的学术气氛；积极培育目前已涉及学科的学科形态，努力构建学校-学院-学科的学科建设体系，建立和完善学科建设的内在动力机制，逐步达到建立以学科为基本细胞的学科建设组织构架；结合各专业建设，加强学位点的建设，争取尽早成功申请硕士点。具体可以总结为：

（一）突出重点，全面提高

以已有的人员、学科研究方向为核心，加强资源配置，增强学科的造血功能，进一步形成自身的优势和特色。从信息学院长远发展着眼，本着积极、稳妥、持续发展的方针，形成由省部级重点学科、院级重点学科，信息学院重点学科滚动发展的学科建设发展格局。

（二）优化结构，注重创新

不断创造条件，积极促进学科间的交叉和新学科的产生，实现资源共享和合理配置。为适应未来社会发展需要，适应现代化和地区经济建设需要，不断推动原有学科（专业）的拓宽、创新，发展边缘学科、交叉学科和新兴学科。

（三）发挥优势、办出特色

充分挖掘和发展财经学院已有的在经济、管理、统计等学科的优势，并以此为依托，强化本学科与其它学科互相支撑、互相结合、互相渗透的作用，以复合型、综合型作为学科的发展特色。

三、学院学科建设的总体发展目标

学科建设主要包括三大内容：凝练学科方向、汇聚学科队伍、构筑学科基地。因此，信息学院需要调动全体教师的科研积极性，使人人有学科归属，人人有学科方向。落实学科带头人制度，建设一支结构合理、学术水平较高的学科队伍。

争取到2009年，申请成功“管理科学与工程”一级学科硕士点，并做好申请“计算机科学与技术”一级学科中“计算机应用技术”二级学科硕士点的准备工作。争取使这两个学科各有教授5名左右，形成一个年龄、职称结构合理的学科研究队伍。

四、各学科建设的具体发展规划

（一）管理科学与工程学科

该学科是一级学科，下面不设二级学科，因此，需要在凝练研究方向的基础上开展相关的科研与建设活动。

1. 学科研究方向

管理科学与工程学科是一个有较长传统的学科，也是发展非常迅速的一门学科，目前已成为管理学门类下发展规模最大的一级学科，全国已有200余所高校设立了相关的本科专业并成立了该学科的硕士点与博士点。

相关资料已经表明：管理系统工程、信息技术与管理、运筹与管理是国内外共同的主要研究内容，这些领域一直是持续的研究热点。决策与对策理论、组织理论是国外近年来的主要研究内容，受国外的影响，国内在这两个领域会有大量的研究成果出现。

研究的主流领域越来越多地受到信息技术、经济一体化和知识经济的影响。这些新技术给管理研究主流领域带来了新的机遇和突破。尤其是一些新的研究领域，如复杂性研究和电子商务等。附件三与附件四中注明了当前该学科在国际与国内的研究热点。结合学院的实际情况，建议在以下研究方向上加以凝练：（1）信息技术与管理；

（2）管理系统工程；

（3）决策与对策理论；

（4）运筹与管理；

（5）供应链管理；

（6）工业工程。

2. 学科建设目标

(1) 通过3年的努力，建设一支学术水平较高，年龄、职称结构较合理的学科梯队。学科人数及比例期望如下表所示。