战后国际关系史

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美苏(俄)关系

美苏(俄)关系

战后国际关系史美苏(俄)关系第一节战后初期,美国对苏“冷战”(美苏从合作走向对抗)一.背景(一)总体形势随着法西斯力量的崩溃,战时美苏同盟逐渐失去了存在的基础。

美苏在战后世界安排和欧洲等一系列国际问题上的利益矛盾和冲突日益尖锐化和表面化。

德国投降之后,美苏关系日益恶化。

美国已无意同苏联继续进行合作,并竭力阻止苏联在东欧和中欧扩大影响。

杜鲁门坚决反共,他认为苏联是美国战后称霸世界的严重障碍和主要对手。

这就不可避免地使美苏关系由战时的合作走向战后的分裂和对抗。

(二)苏联成为与美国抗衡的世界大国1.苏联成为政治大国具有强大的政治影响2.苏联维持了一支强大的军事力量3.苏联被战争破坏的经济得到恢复和发展4.苏联坚持意识形态斗争,在国际舞台上高举反帝、维护和平的旗帜(三)战后初期苏联的对外政策战后初期,苏联根据变化的国际政治力量对比提出了两大阵营、两大体系和两个平行市场的理论,并以此为外交政策的指导思想。

战后初期苏联外交政策的目标是:保证苏联进行社会主义建设的有利条件;发展同人民民主国家的友好关系,加强社会主义阵营;支持民族解放运动;维护世界和平、反对帝国主义的侵略战争政策;实行和平共处,加强国际合作。

从整体而言,战后初期的苏联执行了和平外交政策,维护和平、反对侵略战争政策是苏联外交的主导方面。

苏联在联合国的活动也在相当程度上反映并符合国际进步力量和维护世界和平力量的要求。

1.揭露帝国主义的侵略战争政策2.帮助东欧国家加速政权建设和经济发展3.苏联为裁军开展了广泛的斗争4.按民主原则解决战后遗留问题5.承认中国革命的胜利(四)美国的对外政策美国称霸世界的计划美国称霸世界的计划是罗斯福在二战期间设计和确立的。

该计划包括两个重要组成部分,一是建立联合国组织,二是建立布雷顿森林体系、国际货币基金组织和世界银行,以及1947年10月建立的“关税及贸易总协定”,企图通过这些国际性组织,实现美国领导的战后世界政治经济秩序。

战后国际关系史第一章战后国际格局的演变

战后国际关系史第一章战后国际格局的演变

第一章战后国际格局的演变[课时安排] 6学时[教学方法] 讲授法、讨论式、观看冷战视频。

[教学重点] 理解两极格局的形成和终结原因。

[教学难点] 辩证认识两极格局解体后多极化格局的发展前景。

[教学要求] 国际格局是国际关系中的核心问题。

通过本章的学习使学生把握国际格局的定义和类型,了解战后的国际局势,理解美苏两大阵营间的矛盾与争斗,掌握导致冷战爆发的标志性事件和原因,深化对当今国际格局多极化的认识。

第一节国际格局的定义及类型一、国际格局的定义国际格局是指在国际政治舞台上的各种力量(主要是主权国家和国家集团)相互联系、相互作用,在一定历史时期内所形成的相对稳定的结构和态势。

按照国际法,各国际行为主体在国际社会中的地位及相互关系是平等的,但由于经济、科技、军事等实力的差距,又使它们在世界舞台上的地位与作用不平等。

一些经济实力雄厚、军事力量强大、科技水平较高的国家和国家集团总是处于世界政治舞台的中心地位,在重大国际事务中总是享有更多的决定权,被称为世界政治格局的主角或中心力量。

一般而言,世界政治格局主角必须具备的条件是:首先,具有强大的实力,即经济实力、科技实力、军事实力、政治实力、文化实力等等。

在战争与革命的时代,军事实力是实现政治目的的主要手段;在和平与发展的时代,经济实力和科技实力更具有决定性意义。

其次,奉行独立自主的外交政策,平等地参与国际事务。

一个国家在外交上不能独立自主,而是依附于大国或屈从于大国的压力,没有参与国际事务的平等地位,是不可能充当世界政治格局主角的。

最后,具有制衡作用,影响全局。

实力强大的行为主体在世界政治中举足轻重,但有时一些行为主体的实力并不强大,却能在世界政治格局中扮演主要角色,这主要取决于一国对外政策的政治影响力。

正确的外交政策和游刃有余的外交手段,有时能够弥补实力的不足。

国际格局既是相对稳定,又是变化发展的。

影响和推动国际格局变化的因素主要有两个方面:一是世界政治的基础是经济,国际格局是由世界经济关系决定的。

《国际关系史战后》方连庆读后感

《国际关系史战后》方连庆读后感

《国际关系史战后》方连庆读后感首先,理解国家与国家之间的关系,要理解国家是代表一个阶级的权力机构体现,所以国家与国家之间的竞争或者是合作,实际上是代表不同阶级的统治机构的竞争或者是合作。

在社会上,阶级主要分成两大阶级:剥削阶级和被剥削阶级。

这两个天然敌对的阶级自有财产以来便有之,当下的社会是资产阶级和无产阶级作为剥削阶级和被剥削阶级的代表;而在早期是封建地主阶级和农民阶级作为代表;而更早期的是奴隶主和奴隶作为代表。

但无论表现形式是什么,其核心都是剥削阶级和被剥削阶级之的对立。

正是这两个阶级自古以来的对立,让这个社会不断的发展,这不禁让我想到了黑格尔的思想,事物变化的基本原因在于任何情形内都包含着矛盾因素,即这个社会的进步是由内部矛盾推动的。

(而马克思主义把这一思想进一步提炼转化为辩证唯物主义。

)有对立,则必然有冲突和战争。

国际关系史中的现代篇和当代篇主要描述两种不同形式的阶级斗争。

包括殖民与反殖民,也就是更早时期的奴隶主与奴隶的现代表现形式,帝国主义列强从事奴隶贸易,并且对殖民地进行殖民掠夺的历史持续了近400年,而直到上世纪80年代非洲纳米比亚宣布独立,才让世界殖民时代成为历史,这是一战后国际关系史的主线之一。

而作为资产阶级的剥削阶级与作为无产阶级的被剥削阶级之间的斗争,从资本主义诞生那一刻开始,踏上历史舞台,时至今日,资产阶级与无产阶级的斗争仍然在全世界所有的国家存在,而资产阶级与无产阶级都分别形成了自己的阵营,从而有了冷战和后冷战时代。

这场焦灼的资产阶级与无产阶级的斗争将持续很长一段时间,而他们最后的结果将决定人类未来的走向。

一战前,是没有任何一个无产阶级专政的国家的,1917年趁着一战混乱之际,诞生于沙俄的布尔什维克与其他党派联合到一起,掀翻了罗蒙诺夫王朝的封建时代(二月革命),并于同年推翻了资产阶级(十月革命),建立了世界上第一个社会主义国家,苏维埃社会主义联盟,也就是伟大苏联。

但是自苏联诞生那一刻开始,就必然遭受到代表资产阶级利益的国家的镇压,当时还在一战中的协约国,因为自身所代表的资产阶级利益收到威胁,联合组织了三次对苏联的武装干涉,这是一战之后国际关系史的另外一条主线。

战后国际关系史名词解释

战后国际关系史名词解释

战后国际关系‎史名词解释一、富尔敦演说1945年7‎月,英国举行大选‎,保守党在选举‎中失败,丘吉尔被迫辞‎去首相职务。

1946年月‎1月16日,丘吉尔应美国‎总统杜鲁门之‎邀赴美国。

3月5日,他应邀前往密‎苏里州富尔敦‎市威斯敏斯特‎学院发表演说‎。

演说题目被杜‎鲁门称之为“和平砥柱”,因其演说中有‎著名的一句“从波罗的海边‎的什切青到亚‎得里亚海边的‎里雅斯特,一幅横贯欧洲‎大陆的铁幕已‎经降下来”故史称“铁幕”演说。

丘吉尔主张“各英语民族同‎胞手足一样的‎联合”,“这种联合就是‎以英联邦与帝‎国为一方和以‎美利坚合众国‎为另一方建立‎特殊的关系”。

联合的目的乃‎是反对苏联和‎受其影响下的‎日益增长的社‎会主义革命。

丘吉尔鼓吹加‎强实力,反对所谓“铁幕”后的国家。

“铁幕”后来被作为社‎会主义国家的‎代名词。

美国政府利用‎丘吉尔的演说‎,奏响了“冷战”的序曲。

二、三环外交由英国前首相‎丘吉尔提出的‎英国在第二次‎世界大战后初‎期的外交战略‎。

其主旨是企图‎通过英国在与‎美国、英联邦和联合‎起来的欧洲这‎三个环节中的‎特殊联系,充当三者的联‎结点和纽带,以维护英国的‎传统利益和大‎国地位。

1948年时‎处在野地位的‎保守党领袖丘‎吉尔提出了三‎环外交的概念‎。

他说“当我展望我国‎未来时,我感到在自由‎和民主国家中‎存在着三个大‎环。

第一环自然是‎英联邦和英帝‎国极其所包括‎的一切。

其次是包括英‎国、加拿大和其他‎英联邦自治领‎土在内,还有美国起着‎如此重要作用‎的英语世界。

最后就是联合‎起来的欧洲。

这三个大环同‎时并存,一旦它们连接‎在一起,就没有任何力‎量或力量的结‎合足以推倒它‎们,或者敢于向它‎们挑战。

现在假如你们‎想象一下,你们就会看到‎,我们是在这三‎环中的每个环‎里都占有重要‎地位的唯一国‎家,事实上我们正‎处在三环的连‎接点上”。

丘吉尔的这一‎外交思想,就是试图以英‎美特殊关系为‎基础,希望法、德和解,恢复欧洲均势‎,并利用原有的‎殖民地体系,挽救和恢复在‎二战中被削弱‎的英国的国际‎地位。

国际关系史名词解释

国际关系史名词解释

战后国际关系史(只列出部分)---一,战后初期至 50 年代的重要事件:布雷顿森林体系乔治 . 凯南遏制理论富尔顿演说(铁幕演说)杜鲁门主义马歇尔计划(《欧洲复兴方案》)英国“ 三环外交”第一次柏林危机第二次柏林危机多瑙河会议英法同盟互助条约布鲁塞尔条约里约热内卢条约:(亦称《美洲国家间互助条约》)第四点计划经济互助委员会第一次中东战争第二次中东战争旧金山对日和约日美安全保障条约日美共同合作和安全条约日台和平条约欧洲防务集团罗马条约波兹南事件亚非会议 ( 万隆会议 )艾森豪威尔主义(填补力量真空主义)哈尔斯坦主义二,六十年代的重要事件:U-2 飞机事件多边核力量计划肯尼迪的和平战略勃列日涅夫主义尼克松主义部分禁止核试验条约加勒比海危机(古巴导弹危机)布拉格之春新东方政策不结盟运动第三次中东战争三,七、八十年代的重要事件:第四次中东战争东方条约三边委员会日本的“ 多边自主外交”卡特主义里根主义中导条约:(双零点方案)超越遏制战略新大西洋主义四,九十年代至今的重要事件:新欧洲巴黎宪章北大西洋合作委员会欧洲联盟条约宫泽主义《全面禁止核试验条约》联合国维持和平活动合作法案( PKO 法案)单边主义先发制人战略欧盟一体化历史进程近代国际关系史(只列出部分)---25元三十年战争威斯特伐利亚和会威斯特伐利亚和约比利牛斯和约乌得勒支和约亚琛和约欧洲外交革命七年战争北方大战坎波—佛米奥和约吕内维尔和约亚眠和约普雷斯堡和约莱茵联盟提尔西特和约大陆封锁政策神圣同盟四国同盟条约特洛波议定书门罗主义东方问题亚得里亚堡和约安吉阿尔--斯凯莱西条约克里米亚战争法兰克福和约三皇同盟圣斯蒂法诺和约柏林条约三国同盟再保险条约法俄同盟光辉孤立C--C计划VS计划法绍达事件美西战争特仑特号事件摩洛哥危机英俄协定英法协定朴资茅斯和约英日同盟英布战争安政条约拉匡尼基协定萨拉热窝事件七月危机伦敦秘密条约兰辛-石井协定意土战争波斯尼亚危机现代国际关系史(只列出部分)---21元巴黎和会凡尔赛和约国际联盟对德和约凡尔赛体系华盛顿会议四国条约五国海军条约中日解决山东悬案条约及附约九国公约凡——华体系意义及评价德国赔款问题鲁尔危机道威斯计划扬格计划洛迦诺公约非战公约1929-1933年经济危机及其影响亚洲政治策源地的形成欧洲战争策源地的形成西班牙内战慕尼黑协定绥靖政策德意柏林协定反共产国际协定三国轴心钢铁盟约集体安全计划东方公约英法苏谈判苏德互不侵犯条约及秘密协定波兰危机东方战线苏日中立条约苏德战争斯大林格勒战役中立法及修改过程租界法案大西洋宪章反法西斯同盟珍珠港事件中途岛战役阿卡迪亚会议联合国家宣言卡萨布兰卡会议莫斯科外长会议开罗会议德黑兰会议敦巴顿橡树园会议雅尔塔会议旧金山会议波茨坦会议静坐战拉巴洛条约布列斯特和约贝尔福宣言胡佛宣言史汀生主义东方慕尼黑斯特莱沙阵线共产国际远东共和国大东亚共荣圈田中奏折布雷顿森林体系乔治 . 凯南遏制理论杜鲁门主义英国“ 三环外交” 第一次柏林危机先发制人战略威斯特伐利亚和会西班牙王位继承战争英国的“光辉孤立”政策北方战争与俄国的崛起布鲁塞尔条约经济互助委员会哈尔斯坦主义部分禁止核试验条约里根主义超越遏制战略富尔顿演说(铁幕演说)第二次柏林危机。

北大国际关系史考研-《国际关系史(战后卷上下)》(方连庆,北大版)两本书

北大国际关系史考研-《国际关系史(战后卷上下)》(方连庆,北大版)两本书

北京大学国际关系学院考研辅导班-《国际关系史(战后卷上下)》《国际关系史(战后卷上下)》(方连庆,北大版)两本书第一编战后初期的国际关系(1945—1949)第一章盟国在处理战败国问题上的矛盾和斗争一.美苏在东欧问题上的不同二.西方与苏联的裂痕三.德国赔款问题与德国问题的产生:柏林事件的发生第二章美国霸权地位的确立及其对西欧的控制一.美国的独一无二地位二.西欧战后的羸弱三.马歇尔计划的产生四.北约的产生与西欧联合的初步浮现第三章苏联成为世界大国及其同东欧和南斯拉夫的关系一.苏联的大国实力二.苏联与东欧国家的关系三.情报局事件与苏南关系的破产四.经互会和华沙条约组织的成立第四章亚洲各国争取民族独立斗争的胜利第五章美国对华政策的破产和中华人民共和国的成立一.美国的扶蒋反共政策二.新中国成立对亚洲和世界格局的影响三.美国对华遏制战略第二编五十年代的国际关系(1950—1959)第六章美国推行敌视中国的政策及其在亚洲的侵略扩张活动一.敌视中国政策的体现二.美国支持印度支那地区战争三.美台防御条约四.多米诺骨牌理论第七章西欧联合趋势的发展和欧洲经济共同体的建立一.舒曼计划与煤钢共同体二.罗马条约与共同体的成立三.联合的欧洲与法德和解四.联合欧洲的意义第八章苏联对外政策的新变化一.斯大林死后的苏联变化二.赫鲁晓夫推动对美缓和三.三和路线的提出第九章亚非会议和亚非国家反帝斗争的高涨万隆会议与亚非民族革命第三编六十年代的国际关系(1960—1969)第十章美苏争霸格局的形成美苏争霸的成因与国际政治机理第十一章西欧、日本对外政策的调整实力增强后的欧日更加自主,仍依附于美国第十二章苏联恶化中苏关系和加强对东欧的控制一.中苏关系恶化的成因二.波匈事件三.社会主义阵营的分裂四.勃列日涅夫主义第十三章第三世界的兴起第四编七十年代的国际关系(1970—1979)第十四章美苏在缓和中的争夺一,美苏缓和的成因二、美苏缓和的意义和影响三、美苏缓和中的持续斗争第十五章西欧联合趋势的加强和日本的“多边自主外交”第十六章第三世界联合反帝反殖反霸斗争的新局面第十七章中国对外关系的新篇章中美和解与建交高潮第五编八十年代的国际关系(1980—1989)第十八章美苏争夺的新态势和世界多极化趋势的发展一.卡特主义与里根主义二.美苏在第三世界的争夺三.多极化的发展与美国冷战结束后的外交第十九章第三世界争取和平与发展的斗争几个国家集团第二十章中国对外关系的发展和变化一.中苏关系正常化二.中日关系的发展新祥旭提供三.中美关系的波折四.中欧关系的良好发展五.中俄关系的推进冷战后的国际关系(1990—2000)第二十一章转换中的世界格局多极化与美国的独大第二十二章第三世界的动荡与发展中东和非洲的动乱,拉美的失去的十年第二十三章面向新世纪的中国对外关系《大外交》第十四讲苏德协议一、苏德互不侵犯条约二、条约的影响与评价第十五讲美国重回战场美国为什么参与二战第十六讲三种和平途径二战后的欧洲如何实现和平第十七讲冷战开始:冷战为什么会发生第十八讲遏制政策的成功与苦痛:对其评价第十九讲遏制政策的困境:朝鲜战争第二十讲与共产党人的谈判:阿斐纳,丘吉尔与艾森豪威尔对三位历史人物的介绍与评价第二十一讲避开遏制政策:苏伊士运河危机第二次中东战争与美苏关系第二十二讲匈牙利事件:欧洲的剧变苏联控制的减弱第二十三章赫鲁晓夫的最后通牒:柏林危机两次危机大的背景与解决第二十四章西方联盟的概念:麦克米伦、戴高乐、艾森豪威尔与肯尼迪第二十五章越南:陷入泥淖,杜鲁门与艾森豪威尔第二十六章越南:走向绝望,肯尼迪与约翰逊第二十七章越南:解脱,尼克松第二十八章地缘政治的外交政策:尼克松的三角外交第二十九章国际紧张关系的缓和与不满缓和者第三十章冷战的结束:里根与戈尔巴乔夫第三十一章关于界新秩序的重新思考新祥旭提供在此段时间的学习中,任务较重;需要不断记忆长时间的国际关系相关事实;并作出相关评价。

外交学院考研战后国际关系史中东大事记

外交学院考研战后国际关系史中东大事记

巴以冲突的起源:1917年《贝尔福宣言》,英国支持犹太复国主义1939年英国发表“白皮书”,开始限制犹太人移入巴勒斯坦1942年,犹太复国主义组织决定武力建国1946年7月《莫里森—格雷迪计划》“分省自治”,阿犹双方反对1946年8月犹太复国主义组织提出分治计划,美国支持1947年11月联合国大会通过第181(二)号决议,《巴勒斯坦分治决议》阿拉伯国家反对1948年5月以色列独立,犹太复国主义组织领导人本.古里安在特拉维夫宣读《独立宣言》1948年5月15日,第一次中东战争,埃及、外约旦、伊拉克、叙利亚、黎巴嫩宣战1949年2月至7月,停战;美国操纵联合国支持以色列获胜,阿拉伯国家未建立巴以和平的进程:伊扎克.沙米尔1991年9月贝克《和平谅解备忘录》,阿以双方均表示有条件地接受1991年10月马德里和平会议美国主导。

领土问题上,双方言辞激烈,没有达成协议。

但会议标志着中东和平进程进入了一个新阶段1992年1月莫斯科部长级会议,共37个国家和国际组织的代表出席,至1995年底,指导委员会六次会议,效果不明显伊扎克.拉宾1993年2月起,巴以代表在奥斯陆进行长达半年的14轮秘密谈判;8月26日,巴解中央委员会执委阿巴斯与以色列外长佩雷斯就加沙地带和杰里科先行自治问题达成协议1993年9月9日巴解自治和以色列相互承认协议;1993年9月13日巴以《临时自治安排原则宣言》,美俄见证;正式宣布结束了巴以双方势不两立的敌对状态1993年9月13日巴勒斯坦解放组织和以色列签订《奥斯陆协议》1993年9月14日约旦、以签署《和平框架协议》,规定了双方谈判所需解决的主要问题1994年2月叙利亚、以双方政府、军方多次谈判,争论的焦点是边界问题,无果。

1994年5月4日《加沙-杰里科协议》标志着五年的巴勒斯坦自治过渡期正式开始,95年《进一步移交权责的决定书》,巴勒斯坦获得除国防、外交等以外几乎所有权力1994年7月约以《华盛顿宣言》,宣布两国结束战争状态并根据联合国第242号和第338号决议实现和平1994年10月约以《和平条约》,11月约以建立了外交关系1995年8月约旦会议决议,取消了对以色列的禁运1995年9月28日《关于约旦河西岸和加沙地带过渡协议》“《第二个奥斯陆协议》”,巴勒斯坦人在自己的土地上获得了自治权,巴勒斯坦的历史也因此将进入一个新的时期本雅明.内塔尼亚胡1996年佩雷斯坦“阿布迪斯方案”下台,激进势力引发了双方冲突;内塔尼亚胡“四不”政策:不谈判耶路撒冷问题,不同意巴勒斯坦建国,不放弃戈兰高地,不停止扩建定居点。

战后国际关系史(第一编)

战后国际关系史(第一编)

战后国际关系史复习(第一编)第二次世界大战后国际格局变化:美国,苏联,西欧日本,第三世界。

纽伦堡审判:战争罪(乙级战犯),破坏和平罪(甲级战犯),违反人道罪(丙级战犯)1945年11月至1946年9月,纽伦堡国际军事法庭,24名战犯不足:德军参谋总部无罪,宽容了德国金融寡头和法西斯宣传机构。

东京审判五国合约“四,三,二公式”:1945年苏、美、英三国波茨坦会议,对意大利合约由美苏英法四国代表准备;对罗、保、匈合约由苏美英准备;对芬兰合约由苏英两国准备。

1947年2月在巴黎签署五国合约。

主要框架包括领土条约,政治条约,军事条约,赔偿条约。

五国合约是战后初期展示盟国合作延续的产物,也是大国力量对比与利益交换的现实反映。

四国分区占领德国雅尔塔会议曾决议分区占领和管制德国,并邀请法国参加管制委员会。

1948年4月,西方占领区三区合一,形成了苏联的“东占区”与西方三国的“西占区”的对峙。

战后初期美国对日本的改造(2007年简答)具体措施:整肃战犯;制定新宪法;解散财阀;农地改革;劳动立法;拆迁赔偿。

罗斯福的世界蓝图(2008年论述)强调大国合作,尤其是美苏合作;建立联合国;一套国际经济秩序的办法,控制国际贸易,金融和投资:布雷顿森林协定,国际货币基金组织。

《大西洋宪章》或《联合国家宣言》1941年罗斯福和丘吉尔在纽芬兰会晤后发表的联合宣言:“美、英两国不谋求领土扩张;反对未经有关民族自由意志所同意的领土变更;在彻底消灭法西斯后,保障国际和平和各国人民安居乐业;实现公海航行自由……”乔治凯南的遏制思想1946年的《八千字电报》和1947年的《苏联行为的根源》:苏联传统的和本能的不安全感是其行动的根源;马克思主义理论是其理论依据;苏联的政策目标是提供本国实力,削弱资本主义国家的影响,力图扩大自己的实力范围;美国应把苏联当成对手而不是朋友;美国应竭尽遏制苏联势力扩大,并促使其内部发生变化。

为美国战后对苏战略产生重大影响,为杜鲁门主义提供了理论依据。

战后国际关系史(兰色背景)

战后国际关系史(兰色背景)

第十讲 冷战后的大国外交 学时) (4学时)
第一节: 冷战后的美国外交 第二节: 冷战后的俄罗斯外交 第三节: 冷战后的中国外交 第四节: 冷战后的日本外交 考试:(3 考试:(3学时)
三、教学方式
讲授与讨论相结合,以讲授为主; 采用多媒体教学,适当使用音像资料 以增加学生对重大国际事件的感性认 识。
通过对战后国际关系中的重要问题 及重大事件的讲述与分析, 及重大事件的讲述与分析,提高学 生对国际政治现实的认识和分析能 注意培养学生的严谨、刻苦、 力;注意培养学生的严谨、刻苦、 认真的治学态度; 认真的治学态度;通过教学的各个 环节,注意对学生进行学习、 环节,注意对学生进行学习、研究 方法的科学训练, 方法的科学训练,提高学生独立思 考问题的能力和文字与口头的表达 能力。 能力。
教学大纲
课程号: 课程号:02430200 新课号: 新课号: 课程名称:(含英文名) :(含英文名 课程名称:(含英文名)战后国际关系 史 History of International Relations after the World War II 开课学期: 开课学期:秋 周学时: 学分: 周学时:3 学分:3 先修课程:近代国际关系史、 先修课程:近代国际关系史、现代国际 关系史
第三讲 冷战中的危机处理 学时) (2学时)
第一节:柏林危机 第二节:古巴导弹危机
第四讲 冷战中的热战(5学时) 冷战中的热战( 学时)
第一节:朝鲜战争 第二节:越南战争 第三节:中东战争 第四节:阿富汗战争
第五讲 冷战的结束及其原因 学时) (4学时)
第一节:冷战的结束 第二节:冷战结束的标志及背景分析
一、基本目的
本课程讲授自1945年以来国际关系的发展 本课程讲授自1945年以来国际关系的发展 变化, 变化,既涉及国际关系史也涉及国际关系 现状和国际关系理论。主要内容包括: 现状和国际关系理论。主要内容包括:冷 战的起源、冷战时期的大国关系、 战的起源、冷战时期的大国关系、冷战时 期的重大国际事件、 期的重大国际事件、冷战的结束及其对国 际关系的影响、 际关系的影响、冷战后发生的重大国际事 件及各主要大国做出的重要外交战略调整 等内容。 等内容。

战后国际关系史复习终极笔记

战后国际关系史复习终极笔记

说明:以下笔记分为八个部分,本笔记适合于专业课的最后一轮复习。

今后我还将整理并公布一些笔记,专业课试题和相关资料,希望大家继续关注。

目录:一楼第一部分战后初期格局的确立二楼第二部分美国三楼第三部分苏联四楼第四部分西欧五楼第五部分日本六楼第六部分中国七楼第七部分第三世界国家八楼第八部分新时代的国际关系第一部分战后初期格局的确立1.伦敦第一届外长会议的争执焦点2.巴黎第二届外长会议的妥协3.盟国对德政策的分歧(如何建设新德国?)―――美苏对德政策首次公开破裂(对德赔偿问题的不同)―――“捕鸟猎犬行动”,即货币改革―――准备成立西德政府―――第一次柏林危机4.美国对日的独占(体现在四个方面)5.战后日本的民主改革6.美国对日政策的改变及原因第二部分美国(1945-1995)一.美国全球霸权的确立(1945-1949)1.乔治·凯南的遏制理论2.杜鲁门主义及其实质3.英国的三环外交和《英法同盟互助条约》及其意义4.马歇尔计划及其意义5.《布鲁塞尔条约》及其意义6.北约的建立及其意义7.《里约热内卢条约》的分歧、主要内容及其意义8.美洲国家组织建立的意义9.“第四点计划”的实施(“国际开发法案”)及其意义二.美国敌视中国的政策及在亚洲的侵略(1950-1959)1.朝鲜战争的胜利的伟大意义2.《旧金山对日和约》3.《日美安全条约》4.《日台和约》5.《日美共同防御援助协定》三.美苏争霸格局的形成(1960-1969)1.U-2飞机事件―――四国首脑会议流产―――对赫鲁晓夫的影响2.肯尼迪的“和平战略”(美国原先遏制战略的基础及“和平战略”实施的可能性)的内容3.美苏维也纳首脑会晤(无果而终)4.第二次柏林危机―――柏林墙的建立及意义5.美国对古巴的敌视政策(四点)及原因影响6.古巴导弹危机的结果及意义7.部分禁止核试验条约的主要内容及意义8.第三次中东战争(六·五战争、六天战争)的意义9.葛拉斯堡罗会谈四.美苏在缓和中争夺(1970-1979)1.尼克松主义提出的背景内容措施及意义2.《关于柏林问题的四方协定》的内容及意义―――东方条约的签定(执行“新东方政策”)及其意义3.美苏首脑会谈4.美苏关于限制进攻性武器谈判(SALT)的两个阶段及其意义5.欧洲安全与合作会议讨论的主题主要内容及其意义6.中欧裁军会议的分歧及其原因五.美苏争夺的新态势及世界的多极化发展(1980-1989)1.卡特主义及措施2.里根的新遏制政策的出台背景主要内容及实质3.“星球大战”计划出台背景内容及原因和相应措施4.美苏首脑会谈及其意义5.里根主义的背景内容实质及同杜鲁门主义的共同之处6.美苏中程导弹协议的签署的分歧主要内容及意义7.布什的“超越遏制”战略及背景和举措意义六.转化中的世界格局(1990-1995)1.美苏签定削减战略核武器条约(SALT的继续和发展)原因主要内容及意义2.布什的“世界新秩序”及为什么不可能实现3.冷战的影响及结束4.北大西洋合作委员会的成立及其原因5.美俄首脑会晤6.北约东扩―――和平伙伴关系第三部分苏联(1945-1991)一.苏联成为世界大国及同东欧的关系(1945-1949)1.苏联成为两极之一的原因及表现2.战后初期的苏联对外政策的依据及举措和总评3.东欧人民民主国家建立的不同方式4.东欧国家政权巩固的措施5.经互会的成立原因及意义6.欧洲共产党和工人党情报局建立的背景任务意义7.苏南关系破裂的原因及影响二.对外政策出现新变化(1950-1959)1.斯大林逝世后的苏联外交:A、对奥和约的缔结(意义)B、日内瓦四国首脑会议的召开C、同日本恢复外交关系D、美苏戴维营会谈2.华沙条约组织建立的背景主要内容及意义3.苏联与东欧国家的新情况:苏南关系的改善―――波兹南事件(原因)―――匈牙利事件(原因)―――苏南关系再度破裂三.苏联加强对东欧的控制(1960-1969)1.“布拉格之春”的原因“行动纲领”的主要内容及苏联的对策2.勃列日涅夫主义的主要内容及表现四.苏联的缓和政策(1970-1979)1.缓和战略得以推行的条件内容及实质采取的举措及意义2.苏联在“缓和”下的对外扩张:A、在南亚的渗透(表现)B、对非洲事务的干涉C、支持越南反华和侵略柬埔寨D、占领阿富汗五.苏联走向没落及世界的多极化(1980-1991)1.戈尔巴乔夫外交新思维的背景主要内容及处理国际关系的原则和具体实施2.苏联解体的原因及苏联的历史地位3.独联体成立的原因及展开的合作第四部分西欧(1945-1995)一.战后初期的西欧(1945-1949)见第二部分(一)中的3-6条二.西欧联合趋势的出现及发展(1950-1959)1.西欧联合的设想及相关理论、代表人物―――联合的障碍:对德政策―――舒曼计划及意义―――欧洲煤钢共同体成立2.重新武装西德―――普利文计划―――一般性条约(德国条约/波恩条约)标志德国主权的恢复―――欧洲防务集团条约未被法国批准―――各方谈判、妥协―――“伦敦-巴黎协定”及意义3.《罗马条约》签定及欧洲经济共同体建立4.实施关税同盟和共同农业政策的四个特点5.实施共同农业政策的措施及意义6.戴高乐施政时的国际背景及戴高乐的外交政策三.西欧力量的增长和外交政策的调整(1960-1969)1.欧洲经济共同体在60年代的主要成就:A、关税同盟实施的意义B、“伏歇方案”及“空椅子”事件发生的根源及解决2.英国发起建立欧洲自由贸易联盟及急于加入欧共体的原因3.法国对美国霸权的挑战:A、拒绝美国的“多边核力量计划”B、签定《法德合作条约》C、退出北约军事一体化组织D、中法建交4.西德政策的转变:从哈尔斯坦主义到新东方政策及其背景四.西欧联合趋势的加强(1970-1979)1.欧共体的扩大与发展的成就及政治合作的成绩2.欧共体对外政策的协调:A、“用一个声音说话”―――B、大西洋关系宣言的内容及意义―――C、对苏联的缓和政策的应对―――D、西欧对第三世界政策的改变(原因)五.多极化的发展和东欧巨变(1980-1989)1.欧共体的进一步扩大和发展:A、对《罗马条约》的修改B、一体化进程的加快的表现C、“尤里卡”计划的背景内容意义D、西欧防务联合的进展2.东欧巨变的原因及对西欧的影响3.“德洛尔计划”的提出六.新时代的欧洲(1990-1995)1.美国“新大西洋主义”提出的背景及目标及《欧共体-美国关系宣言》的签定2.德国的统一标志雅尔塔格局终结及其步骤3.欧安会会议及《新欧洲巴黎宪章》标志冷战结束:美、苏、欧的各自计划―――《新》的内容―――欧安会首脑会议总评4.《欧洲联盟条约》产生的背景及两个具体条约5.“欧洲经济区”设想的产生、成立、内容、意义6.南斯拉夫解体的原因及波黑冲突第五部分日本(1945-1995)一.战后初期的日本(1945-1949)见第一部分4~5条二.日本追随美国的政策(1950-1959)见第二部分(二)的2~5条三.日本对外政策的调整(1960-1969)1.美国对日本经济复兴的政策2.日本经济起飞的特点3.美日矛盾的发展4.岸信介的外交三原则5.美日改约的原因及日本的要求内容和新约的特点意义6.日本人民反对美日改约的斗争四.日本的“多边自主外交”(1970-1979)1.日本经济实力的增强和国际地位的提高2.美日的“平等伙伴关系”的提出3.“多边自主外交”的开展(田中角荣)4.三木武夫的“等距离外交”5.福田赳夫的“全方位和平外交”6.日本对东盟的新认识7.“福田主义”的提出及意义五.日本从经济大国走向政治大国(1980-1989)1.综合安全保障战略的内容及背景2.中曾根的“战后政治总决算”与综合安保的结合及采取的措施意义3.大平正芳时代的日本环太平洋经济合作的设想及提出的依据4.铃木时代的“铃木主义”5.中曾根的“太平洋合作四原则”6.环太平洋合作的意义及问题7.日本追求政治大国的背景及表现出的特点8.中曾根时代的外交总特征六.日本走向政治大国的外交实践(1990-1995)1.《联合国维持和平活动合作法》的通过2.美日贸易摩擦激化的原因3.日俄关于北方领土问题的斗争及日俄关系的发展4.冷战后日本外交政策调整的原因5.宫泽喜一提出日本对亚洲的四原则(宫泽主义-福田主义)6.日本亚洲外交的难点第六部分中国(1945-1995)一.中美关系1.中国革命胜利的影响2.“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”及“一边倒”的外交三大政策3.对帝国主义特权的肃清政策4.1971年中国在联合国合法席位的恢复5.中美三个公报:《上海公报》(1972)、《中美建交公报》(1978)和《八·一七公报》(1982)6.中美关系中存在的困难与障碍7.中美矛盾二.中苏(俄)关系1.《中苏友好同盟互助条约》的内容及意义2.苏联“三和路线”与中国的分歧3.戈尔巴乔夫访华及《中苏联合公报》签定意义4.中国同中亚地区国家关系的四点原则三.中国同其他西方国家的关系1.中日恢复邦交的过程:中国对日恢复邦交的基本政策中日恢复邦交的障碍2.《中日联合声明》及意义3.《中日和平友好条约》及其意义4.中日关系四原则:和平友好、平等互利、长期稳定、相互信赖5.中日关系的摩擦6.1989年后中国与西欧关系的改善与发展四.中国与第三世界的关系1.中国与部分邻国边界问题解决的意义2.中国与阿拉伯、非洲国家的相互关系五原则3.中国同非洲国家的经济技术合作四原则4.中国同拉美国家的八点相同与六点合作的有利条件5.中国同东盟国家发展关系的四原则6.中国的亚太合作原则和措施7.中国的亚太合作三项目标第七部分第三世界国家(1945-1995)一.亚非地区1.亚非会议的目的成果十项原则及意义2.50年代中期以后的国际关系变化及不结盟国家五项标准和1961年不结盟运动的正式形成3.“77国集团”的出现及一系列经济合作集团的兴起4.朝鲜半岛的新局势5.中亚、外高加索地区在苏联解体后的热点问题6.非洲统一组织建立的背景和主要工作7.南部非洲反对种族主义斗争的进展8.西南非洲问题得以解决的原因9.南非民主进程的三个阶段10.非洲的动荡及其原因二.中东地区1.以色列复国的历史及以色列国的建立2.第一次中东战争及其结果3.关于苏伊士运河的争夺和第二次中东战争及结果4.美国针对中东的“艾森豪威尔主义”5.第三次中东战争见第二部分(三)的第八条6.第四次中东战争(十月战争)7.两伊战争的原因8.第五次中东战争三.拉美地区及其他第三世界的问题1.美国对多米尼加革命的干涉及针对拉美的“约翰逊主义”2.拉美国家反对海洋霸权的斗争3.拉美国家70年代争取经济独立的表现4.拉美80年代帐务危机的原因及“失去的十年”的教训5.里根政府的中美洲政策6.冷战后美国干预下的拉美民主化重大事件7.拉美经济一体化的四大组织8.南北关系不平等的表现9.关于联合国改革的主要意见及困难10.联合国进入新时期开展的工作及困难第八部分新时代的国际关系(1991至今)一.冷战后各国关于建立国际关系新秩序的建议:1.美国:布什提出的“国际新秩序”2.西欧:西欧国家的“国际秩序三原则”3.日本:日本的“国际秩序建立的三项基础”4.中国:关于建立国际政治经济新秩序的建议5.第三世界国家:建立国际政治经济新秩序的设想及为实现其设想而做的努力二.冷战后的国际关系新特点:1.多极化2.经济因素3.相互依存和合作4.缓和。

战后国际关系史复习资料

战后国际关系史复习资料

战后国际关系史复习资料战后国际关系史复习资料名词解释:1.雅尔塔体系二战后期美、英、苏三国建立的国际关系体系。

1945年2月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔举行了战时第二次首脑会议。

会议总共讨论了四个问题:德国问题、波兰问题、联合国问题以及苏联出兵对日作战问题,通过了“被解放的欧洲的宣言”。

会议达成的协议和通过的宣言统称为雅尔塔体系。

以美、苏为中心形成的两极对立格局是该体系的特点。

80年代末和90年代初,东欧局势剧变,两个德国统一,1991年底苏联解体,标志着两大军事集团对峙的国际格局发生了根本变化,雅尔塔体系宣告瓦解。

该体系虽表现出了大国强权政治的倾向,但对世界的和平与发展产生了重要作用。

2.纽伦堡审判(Nuremberg trials)1945年11月20日至1946年10月1日,欧洲国际军事法庭在德国纽伦堡对第二次世界大战期间纳粹德国的首要战争罪犯和犯罪组织进行了审判。

法庭对22人作了宣判。

美国军事法庭在纽伦堡城还进行了后续审判。

纽伦堡审判为以后对破坏和平罪的审判奠定了基础,标志着国际法的重大发展。

3.东京审判(T okyo trials)又称远东国际军事法庭审判。

1946年5月3日-1948年11月12日远东国际军事法庭对日本首要战犯进行了审判。

东条英机等七人被判处绞刑。

4.五国和约(1947.2)1947年2月10日在巴黎,盟国对德、日盟国意大利、罗马尼亚、保加利亚、匈牙利、芬兰签订了五国和约。

条约的主要框架包括领土条款、政治条款、军事条款、赔偿条款。

五国和约是战后初期盟国合作延续的产物。

5.乔治·凯南的遏制理论乔治·凯南(Kennan,George Frost),曾为美国驻苏代办。

1947年7月,他以X署名在美国《外交季刊》上发表了一篇标题为《苏联行为的根源》的文章,提出了“遏制”苏联的理论和政策。

文章分析了苏联行为动机的根源、理论根据、政策目标,提出必须把苏联看成政治上的敌手而不是伙伴,并提出了美国应实施的遏制对策。

战后国际关系史

战后国际关系史

一、两极体系瓦解与世界的多极化进程(一)两极体系两极体系的形成经过了三个阶段:(1)1945年雅尔塔会议划分势力范围;(2)1949年德国正式分裂为两个国家;(3)1955年北约和华约形成两大对立的军事集团。

(二)、世界的多极化进程1、冷战时期的多极化倾向六十年代末七十年代初,国际关系中出现了多极化倾向,但远未构成对两极体制的挑战。

因为:⏹这种倾向是在两极体制下发生的,受到了两极体制的严密控制。

⏹在当时,也还没有别的国家或集团向美苏的领导地位提出挑战,形成一极。

⏹2、冷战后的多极化进程冷战结束后,国际关系走向多极化的进程明显加快,且与六、七十年代的多极化倾向不同,主要表现在:⏹冷战后的多极化进程是六、七十年代以后多极化倾向的继续与发展;⏹冷战后的多极化进程是在两极体制解体后发展起来的,不再受两极体制的制约;⏹对于各行为主体来说,冷战后主要是根据自己的国家利益来考虑问题,不像冷战时期更多地考虑的是集团的利益。

在两极格局终结之后,美、俄、欧、日和中等五大力量,投入了一场以争夺构筑世界新格局的主导权为特征的竞争之中。

具体表现为:⏹美国一直想构筑单极世界。

⏹欧共体要把欧洲恢复成昔日“世界的中心”。

⏹日本要以日美欧三极为主导来形成世界新秩序。

⏹俄罗斯要“重建大国地位”。

⏹中国要成为世界新格局中的一极。

到1996-97年间,多极的框架已经基本形成。

这主要表现为形成了几个相互制衡的战略三角,从而构筑了一个新的大国关系框架。

这些战略三角主要有:⏹美欧俄军事政治三角⏹美日中军事政治三角⏹俄中美准军事政治三角⏹欧亚美经济政治三角此外,各主要大国间也都建立了战略伙伴关系。

如果说科索沃战争使得多极化出现了很大的倒退的话,2001年的“9·11事件”则使得多极化进程更加弱化。

2003年伊拉克战争前后多极化进程有了明显的发展。

3、关于冷战后世界格局的不同理论及对多极化问题的争论⏹“单极格局论”⏹“单—多极格局论”、“复合格局论”、“一超多强论”⏹“多极格局论”⏹“过渡时期论”现阶段美国单极世界的趋势明显和多极化的进程之间并不矛盾。

战后国际关系史

战后国际关系史

第一讲冷战什么是冷战?冷战是第二次世界大战后以美国为首的西方国家与以苏联为首的东方国家推行的一种政策及由此造成的东西方之间的对峙斗争的局面或状态。

1、各国对冷战的观点2、冷战是什么时候开始的?确定冷战开始的三个原则:(1)冷战是美苏关系的基本状态(2)冷战是两种社会制度和意识形态的对立和斗争(3)冷战的主要特征是欧洲的均势。

3、冷战的分期4、冷战的起源有关各方的观点——美国方面:(1)传统派↗保守派↘自由主义派(2)修正主义派↗激进派↘温和派(3)后修正主义派苏联方面:中国方面:第二讲冷战时期的大国关系(美苏关系)冷战时期最主要的大国关系就是美苏关系。

美苏在冷战时期展开了全面的对抗与争夺。

•美苏在政治和外交方面展开了激烈的斗争•军事对抗是美苏关系的核心•美苏在意识形态方面的对立与斗争•美苏在地缘政治方面的斗争——争夺第三世界•美苏在经济领域的斗争一、美苏在处理战败国问题上的争夺1、五国和约问题•意大利殖民地问题•意南边界和的里雅斯特问题•对罗、保政府得外交承认问题2、在处置德国问题上的斗争•德国的赔偿问题•英美占领区合并•西方战区的货币改革•第一次柏林危机•德国的分裂二、五十至六十年代的美苏关系•日内瓦首脑会晤•戴维营会谈•U-2飞机事件•维也纳首脑会晤•第二次柏林危机•古巴导弹危机•三、七十年代的美苏关系1、“关岛主义”、“尼克松主义”2、苏联的“缓和战略”3、卡特主义七十年代美苏关系的重大事件包括:——美苏首脑会晤——美苏关于限制进攻型战略武器谈判(第一阶段、第二阶段)——欧洲安全与合作会议——中欧裁军会议四、八十年代的美苏关系“新遏制政策”“星球大战计划”“里根主义”“超越遏制”战略。

国际关系

国际关系

战后国际关系史主讲老师:纪胜利姚磊整理名词解释1、8千字电文1946年2月22日,美国驻苏代办乔治.凯南向美国国务院发去一份长达8000字的电报,对战后苏联的“理论、意图、政策和做法”以及美国应采取的对策,提出了全面的分析和建议,史称八千字电文。

凯南断言,如果美国拥有足够的实力,并且表明准备随时动用的话,那么用不着真的动武便可遏制住苏联,甚至迫使苏联退却。

指出美国必须“把苏联看作是对手,而不是伙伴”,必须“灵活而警惕地运用对抗力量加以遏制”,这样,凯南为杜鲁门政府提供了一整套所谓“遏制”苏联的战略,这套战略很快就成为美国对苏政策的指导方针。

2、杜鲁门主义1947年3月12日,杜鲁门在美国国会两院联席会议上宣读了一篇咨文,声称“自由世界”受到“极权主义”扩展的威胁,美国的安全也受到危害,要求国会授权向希、土提供4亿美元的援助,并派文职和军职人员前往希、土参与“重建”。

这一咨文在国内外引起巨大震动,被称为“杜鲁门主义”。

杜鲁门主义是处于顶峰时期的美国遏制苏联、独霸世界的全球扩张主义,这是美国公开推行对苏冷战的重要步骤,它用援助盟友、遏制苏联代替了大国合作和集体安全,从而使美苏关系发生了根本变化。

它是美苏战时同盟正式破裂、美苏冷战全面展开的重要标志。

此后,美苏之间和以美苏为首的两大阵营之间的对抗和较量进一步发展,对战后国际关系产生了深刻的影响。

3、马歇尔计划马歇尔计划又称为欧洲复兴计划,是二战后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划,1947年6月5日,美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时提出,故称马歇尔计划。

该计划于1947年7月正式启动,并整整持续了4个财政年度之久。

西欧各国获得了美国各种形式的援助合计130亿美元。

马歇尔计划促进了西欧各国经济的复苏,方便了美国控制西欧,对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。

4、雅尔塔体系雅尔塔体系是二战后期在以雅尔塔会议为代表的一系列三大国首脑会议上,苏美英三大国就结束战争与战后世界安排问题通过的各种宣言、公告和达成的各种协议(包括秘密协定和口头协议),它的主要内容是划分势力范围和维持战后三大国的合作。

国关史名词解释全

国关史名词解释全

国关史名词解释全集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)战后国际关系史名词解释一、富尔敦演说1945年7月,英国举行大选,保守党在选举中失败,丘吉尔被迫辞去首相职务。

1946年3月5日,丘吉尔应邀前往富尔敦市发表演说。

丘吉尔主张“各英语民族同胞手足一样的联合”,“这种联合就是以英联邦与帝国为一方和以美利坚合众国为另一方建立特殊的关系”。

鼓吹加强实力,反对所谓“铁幕”后的国家。

联合的目的是为了反对苏联和受其影响下的日益增长的社会主义革命。

美国政府利用丘吉尔的演说,奏响了“冷战”的序曲。

二、三环外交二战后英国实力日益衰落,战后世界力量对比也发生了变化,为了维护英国的传统利益,丘吉尔在1948年提出了三环外交。

第一环是英联邦和英帝国。

第二环是英国、加拿大和其他英联邦及美国构成的英语世界。

第三环是联合起来的欧洲。

这三个大环并存,一旦连接在一起,就没有任何力量足以推倒它们。

“三环外交”试图挽救和恢复在二战中被削弱的英国的国际地位,战后初期的工党政府基本上奉行这一外交政策思想。

三、柏林危机第二次世界大战后,苏美英法四国因对西柏林法律地位的争执而引起的两次国际危机。

根据1945年《苏英美三国雅尔塔会议公报》等有关文件规定,在德国投降后,由四国分区占领德国和柏林。

危机共两次,第一次发生于1948年,又称“柏林封锁”,是冷战开始后其中一个最早发生的危机。

第一次1948年6月-1949年5月德国重建开始后,美英与苏联在德国的问题上矛盾加深,苏联迟迟不愿让德国各占领区合并,并拒绝西方的经济政策。

为此,美国计划将德国西部占领区三合为一。

美英法三国宣布由 6月21日起西占区实行单方的新货币改革,苏联得知后,发表“告德国民众书”,称英美法三国欲分解德国,并仿其道,实行货币改革,发行另种马克。

并于6月24日,全面切断西占区与柏林的水陆交通及货运,只保留从西德往柏林三条走廊通道。

战后国际关系史

战后国际关系史

第三讲冷战中的热战一、朝鲜战争1、朝鲜分裂2、朝鲜战争爆发3、中国抗美援朝4、朝鲜战争中的大国关系5、朝鲜战争的影响朝鲜战争是冷战时期的第一次热战。

它表面上是朝鲜南方和美国为首的联合国军为一方,以朝鲜北方和中国为另一方的战争。

但它实质上是东西方冷战和美苏争夺的结果。

表现为美国直接派兵参战,而苏联则是用在军事上支持盟友的方式与美国较量,双方在战场上没有发生直接冲突。

1、朝鲜的分裂朝鲜的分裂不仅是朝鲜战争的背景,而且是朝鲜战争的直接导因。

1948年9月,朝鲜正式分裂,美苏各支持一方,朝鲜南北方的对峙局面也正式形成。

2、朝鲜战争的爆发朝鲜南、北方都希望按自己的方式统一朝鲜。

1950年6月25日,朝鲜战争就爆发。

关于朝鲜战争的内幕,国内外有多种说法。

与斯大林和金日成的估计相反,美国对朝鲜战争的反应是十分强烈和迅速的。

朝鲜战争爆发后,战事的进展可谓大起大落。

3、中国抗美援朝在是否出兵入朝参战问题上,中国方面经过了慎重的考虑。

中国人民志愿军于1950年10月19日晚渡过鸭绿江,赴朝参战。

4、朝鲜战争中的大国关系在朝鲜战争中主要有三个大国介入,中美是作战的双方,苏联是支持中朝一方的。

虽然苏联站在中朝一方,但它始终努力避免直接卷入同美国的冲突。

苏联在整个朝鲜战争中表现得十分谨慎。

美国方面也很谨慎,极力避免卷入与苏联的直接冲突。

自1951年春,美国政府就开始寻求各种机会来同苏联对话,以打破朝鲜战争的僵局。

5、朝鲜战争的影响朝鲜战争在本质上是东西方之间的军事冲突,带有明显的冷战和大国斗争的色彩。

朝鲜战争的爆发在一定程度上是大国对形势误判的结果。

刚刚经过内战的新中国打败了战后头号强国美国,是非常了不起的。

朝鲜战争是二战后美国发起的第一次大规模战争,投入了大量的人力和物力,但以失败而告终。

朝鲜战争加强了苏联、中国和朝鲜的政治、军事同盟,形成了东北亚的冷战结构和中国与朝鲜半岛国家的关系格局。

苏联在朝鲜战争中的一些利己主义的行为,也为后来中苏关系的破裂埋下了种子。

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战后国际关系史
课程号:02430200
新课号:
课程名称:(含英文名)战后国际关系史
History of International Relations after the World War II
开课学期:秋
周学时:3 学分:3
先修课程:近代国际关系史、现代国际关系史
一、基本目的
本课程讲授自1945年以来国际关系的发展变化,既涉及国际关系史也涉及国际关系现状和国际关系理论。

主要内容包括:冷战的起源、冷战时期的大国关系、冷战时期的重大国际事件、冷战的结束及其对国际关系的影响、冷战后发生的重大国际事件及各主要大国做出的重要外交战略调整等内容。

教学目的:通过对战后国际关系中的重要问题及重大事件的讲述与分析,提高学生对国际政治现实的认识和分析能力;注意培养学生的严谨、刻苦、认真的治学态度;通过教学的各个环节,注意对学生进行学习、研究方法的科学训练,提高学生独立思考问题的能力和文字与口头的表达能力。

二、内容提要及学时分配(共48学时)
(根据课程实际进展情况可能做某些调整)
第一讲冷战(4学时)
第一节:什么是冷战
第二节:冷战的起源
第三节:冷战的表现
第四节:对冷战的研究及评述
1
第二讲冷战时期的大国关系(美苏关系)(9学时)
第一节:美苏在处理战败国问题上的争夺
第二节:五、六十年代的美苏关系
第三节:七十年代的美苏关系
第四节:八十年代的美苏关系
第三讲冷战中的危机处理(2学时)
第一节:柏林危机
第二节:古巴导弹危机
第四讲冷战中的热战(6学时)
第一节:朝鲜战争
第二节:越南战争
第三节:中东战争
第四节:阿富汗战争
第五讲冷战的结束及其原因(7学时)
第一节:冷战的结束
第二节:冷战结束的标志及背景分析
第六讲冷战结束对国际关系的影响(9学时)
第一节:两极体系的瓦解与世界格局的演变
第二节:各国建立国际新秩序的不同构想
第三节:冷战后国际关系中出现的新现象、新问题
第七讲冷战后的大国外交(8学时)
第一节:冷战后的美国外交
第二节:冷战后的俄罗斯外交
第三节:冷战后的中国外交
第四节:冷战后的日本外交
第五节:冷战后的欧盟外交
2
期末考试:(3学时)
三、教学方式
讲授与讨论相结合,以讲授为主;采用多媒体教学,适当使用音像资料以增加学生对重大国际事件的感性认识。

四、推荐教材和参考书
推荐教材:方连庆、刘金质、王炳元:《战后国际关系史》(1945-2002)
(上、下册),北京大学出版社2005年版。

主要参考书:
刘金质:《冷战史》(上、中、下册),(北京)世界知识出版社2003
年版。

宫少朋、朱立群、周启朋主编:《冷战后国际关系》,(北京)世界知识
出版社1999年版。

王绳祖主编:《国际关系史》,第八、九、十卷,世界知识出版社1995
年版。

中国国际关系学会主编:《国际关系史》,第十一卷,世界知识出版社
2004年版。

中国国际关系学会主编:《国际关系史》,第十二卷,世界知识出版社
2006年版。

五、学生成绩评定方法
成绩由两部分构成:
3
1、平时成绩(含期中期中考试或期中作业):40%
2、期末考试(闭卷):60%
4。

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