三年级下册数学课件-第五单元信息窗2第3课时 长方形和正方形的面积计算-青岛版
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如果每平方米收土豆18千克,这块地一共收土豆多 少千克? 10×8=80(平方米) 18×80=1440(千克)
答:这块地一共收土豆1440千克。
2.一个长方形大棚,长40米,宽8米。李大爷在这个大
棚里栽种西瓜,平均每株西瓜占地4平方米,这个
大棚一共可以栽种多少株西瓜? 40×8=320(平方米) 320÷4=80(株) 答:这个大棚一共可以栽种80株西瓜。
3×2=6(平方厘米)
九、小明在一个边长是15厘米的正方形硬纸片上剪下了
一个长9厘米、宽6厘米的长方形。剩余部分的面积
是多少? 15×15=225(平方厘米) 9×6=54(平方厘米) 225-54=171(平方厘米) 答:剩余部分的面积是171平方厘米。
十、解决问题。
1.李大爷在一块长10米、宽8米的长方形菜地里种土豆。
4.王师傅用26米长的铁丝围成一个宽为5米的长方形框
架,然后他打算用彩纸将这个长方形框架糊好。他
至少需要多少平方米的彩纸?
26÷2-5=8(米)
8×5=40(平方米) 答:他至少需要40平方米的彩纸。
十二、你能计算出下面图形的面积是多少吗?
8×3=24(平方米) 3×2=6(平方米) 24+6=30(平方米)
十一、解决问题。
1.妈妈给正方形餐桌买来一块正方形桌布,铺上后四
周都垂下2分米,已知正方形餐桌桌面的边长为12 分米。这块桌布的面积是多少平方分米? 12+2+2=16(分米) 16×16=256(平方分米) 答:这块桌布的面积是256平方分米。
2.一个正方形的周长是48分米,求这个正方形的面积。
48÷4=12(分米) 12×12=144(平方分米) 答:这个正方形的面积是144平方分米。
3.王叔叔家有一块正方形菜地,一面靠墙(如图所示)。
把这块菜地围上栅栏,靠墙一面不围,围上后量得
栅栏一共长48米。这块菜地的面积是多少平方米?
48÷3=16(米)
16×16=256(平方米)
答:这块菜地的面积是256平方米。
QD
三年级下册
5 我家买新房子了——长方形和正方形的面积
长方形和正方形的面积计算
作业提升练 作业拓展练
作业习题
作业提升方向
(1)长方形和正方形面积计算的对比练习 (2)生活中的应用 (3)稍复杂的面积的计算 (4)图形的拼剪
作业提升练 八、先测量下面图形各边的长度,再计算它们的面积。
2 3
2
2 2×2=4(平方厘米)
作业拓展练 十三、王叔叔要在一个长35米、宽20米的长方形鱼塘四 周铺一条宽是3米的水泥路,这条水泥路的面积 是多少平方米? 35+3+3=41(米) 20+3+3=26(米)
wenku.baidu.com
41×26=1066(平方米)
35×20=700(平方米) 1066-700=366(平方米) 答:这条水泥路的面积是366平方米。
答:这块地一共收土豆1440千克。
2.一个长方形大棚,长40米,宽8米。李大爷在这个大
棚里栽种西瓜,平均每株西瓜占地4平方米,这个
大棚一共可以栽种多少株西瓜? 40×8=320(平方米) 320÷4=80(株) 答:这个大棚一共可以栽种80株西瓜。
3×2=6(平方厘米)
九、小明在一个边长是15厘米的正方形硬纸片上剪下了
一个长9厘米、宽6厘米的长方形。剩余部分的面积
是多少? 15×15=225(平方厘米) 9×6=54(平方厘米) 225-54=171(平方厘米) 答:剩余部分的面积是171平方厘米。
十、解决问题。
1.李大爷在一块长10米、宽8米的长方形菜地里种土豆。
4.王师傅用26米长的铁丝围成一个宽为5米的长方形框
架,然后他打算用彩纸将这个长方形框架糊好。他
至少需要多少平方米的彩纸?
26÷2-5=8(米)
8×5=40(平方米) 答:他至少需要40平方米的彩纸。
十二、你能计算出下面图形的面积是多少吗?
8×3=24(平方米) 3×2=6(平方米) 24+6=30(平方米)
十一、解决问题。
1.妈妈给正方形餐桌买来一块正方形桌布,铺上后四
周都垂下2分米,已知正方形餐桌桌面的边长为12 分米。这块桌布的面积是多少平方分米? 12+2+2=16(分米) 16×16=256(平方分米) 答:这块桌布的面积是256平方分米。
2.一个正方形的周长是48分米,求这个正方形的面积。
48÷4=12(分米) 12×12=144(平方分米) 答:这个正方形的面积是144平方分米。
3.王叔叔家有一块正方形菜地,一面靠墙(如图所示)。
把这块菜地围上栅栏,靠墙一面不围,围上后量得
栅栏一共长48米。这块菜地的面积是多少平方米?
48÷3=16(米)
16×16=256(平方米)
答:这块菜地的面积是256平方米。
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长方形和正方形的面积计算
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作业提升方向
(1)长方形和正方形面积计算的对比练习 (2)生活中的应用 (3)稍复杂的面积的计算 (4)图形的拼剪
作业提升练 八、先测量下面图形各边的长度,再计算它们的面积。
2 3
2
2 2×2=4(平方厘米)
作业拓展练 十三、王叔叔要在一个长35米、宽20米的长方形鱼塘四 周铺一条宽是3米的水泥路,这条水泥路的面积 是多少平方米? 35+3+3=41(米) 20+3+3=26(米)
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41×26=1066(平方米)
35×20=700(平方米) 1066-700=366(平方米) 答:这条水泥路的面积是366平方米。