九年级数学名师测控

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九年级下册数学名师测控北师大版

九年级下册数学名师测控北师大版

九年级下册数学名师测控北师大版
一、选择题
1.()是坐标平面内两点之间的直线.
A.线段
B.弧
C.矢量
D.射线
2.对于一个几何形体,若其边的长度都相等,则其是()
A.长方形
B.三角形
C.平行四边形
D.正方形
3.直角△ABC中,若|AB|=2,|AC|=3,则|BC|=()
A.1
B.2
C.3
D.5
4.设a,b∈R,则“a>b”的充要条件是()
A.a≥b且a≠b
B.a>b且a≠b
C.a>b
D.a=b
5. 如果a>b>c>0,则下列不等式必不成立的是()
A.a>c
B.a>b-c
C. b>c+a
D.2a>c
二、填空题
6.给定一个算式:3x-4+2x=,则其解是 __________.
7.直角△ABC的斜边长为5,其中的一个直角边长为3,另一个直角边的长度是___________.
8.若a+b=1,则2a-2b=___________.
9.用米勒法则计算“对于任意真数x,都有x<2x-1”是否正确时,取x =___________.
10.已知实数a,b分别满足a<0,b>2,则“2a+4b>6”的正确表述是_________.。

【名师测控】2021-2021学年九年级数学上册 25.1.1 随机事件课时训练 新人教版(1)

【名师测控】2021-2021学年九年级数学上册 25.1.1 随机事件课时训练 新人教版(1)

25.1 随机事件 基础训练一、选一选(请将唯一正确答案的代号填入题后的括号内)1.以下事件中是随机事件有( )个.(1)在标准大气压下水在0℃时开始结成冰;(2)掷一枚六个面别离标有l ~6的数字的均匀骰子,骰子停止转动后偶数点朝上;(3)从一副扑克牌中任意抽出一张牌,花色是红桃;(4)打开电视机,正在转播足球竞赛;(5)小麦的亩产量为1000千克.A . 1个B .2个C .3个D .4个2.以下说法:(1)不可能发生和必然发生的都是确信的;(2)可能性专门大的情形是必然发生的;(3)不可能发生的情形包括几乎不可能发生的情形;(4)冬季里武汉必然会下雪.其中,正确的个数为( ).A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.如图,小明周末到外婆家,走到十字路口处,记不清前面哪条路通往外婆家,那么他能一次选对路的概率是( ). A.12 B. 13 C. 14D. 0 4.以下图的转盘被划分成六个相同大小的扇形,并别离标上1,2,3,4,5,6这六个数字,指针停在每一个扇形的可能性相等.四位同窗各自发表了下述观点:甲:若是指针前三次都停在了3号扇形,下次就必然可不能停在3号扇形; 乙:只要指针持续转六次,必然会有一次停在6号扇形;丙:指针停在奇数号扇形的概率与停在偶数号扇形的概率相等; 丁:运气好的时候,只要在转动前默默想好让指针停在6号扇形,指针停在6号扇形的可能性就会加大.其中,你以为正确的观点有( )A .1个B .2个C .3个D .4个6543215.在中考体育达标跳绳项目测试中,1分钟跳160次为达标。

小敏记录了他预测时1分钟跳的次数别离为14五、15五、140、16二、164,那么他在该次预测中达标的概率是( ). A. 25 B. 23 C. 12 D. 16.有两组扑克牌各三张,牌面数字别离为一、2、3,随意从每组中牌中各抽取一张,数字和是奇数的概率是( ). A .29 B .13 C .49 D .597.一个骰子,六个面上的数字别离为1,2,3,4,5,6抛掷一次,向上面为数字3的概率及向上面的数字大于3的概率别离是( ).A. 12、16B. 13、23C. 14、12D. 16、128.某商店举行有奖销售活动,购物满100元者发对奖券一张.在10000张奖券中,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个.假设某人购物恰好满100元,那么他中一等奖的概率是( ).A .1001B .10001C .100001D .10000111 二、填一填9.粉笔盒中有8支红粉笔,6支黄粉笔1支绿粉笔,从中任取—支,是红粉笔的概率为________.10. 某射手在一次射击中,射中10环、9环、8环的概率别离是0.24、0.2八、0.19,那么,那个射手在这次射击中,射中10环或9环的概率为________;不够8环的概率为________.11.初三(1)班共有48名团员要求参加青年志愿者活动,依如实际需要,团支部从中随机选择12名团员参加这次活动,该班团员李明能参加这次活动的概率是 .12.一次抽奖活动中印发奖券1000张,其中一等奖20张,二等奖80张,三等奖200张,那么每一位抽奖者(仅买一张奖券)中奖的概率都是_______.三、做一做13.某电视台综艺节目接到热线3000个,现要从中抽取“幸运观众”10名,张华同窗打通了一次热线,那么他成为“幸运观众”的概率为多少?14.甲班56人,其中身高在160厘米以上的男同窗10人,身高在160厘米以上的女同窗3人,乙班80人,其中身高在160厘米以上的男同窗20人,身高在160厘米以上的女同窗8人.若是想在两个班的160厘米以上的女生中抽出一个作为旗手,在哪个班成功的机遇大?什么缘故?15. 如图所示,每一个转盘被分成3个面积相等的扇形,小红和小芳利用它们做游戏:同时自由转动两个转盘,若是两个转盘的指针所停区域的颜色相同,那么小红获胜;若是两个转盘的指针所停区域的颜色不相同,那么小芳获胜,此游戏对小红和小芳两人公平吗?谁获胜的概率大?四、试一试16. 如图,用两个相同的转盘(每个圆都平均分成六个扇形)玩配紫色游戏(—个转盘转出“红”,另一个转盘转出“蓝”,那么为配成紫色).在所给转盘中的扇形里,别离填上“红’’或“蓝”,使取得紫色的概率是16.红红黄黄蓝蓝参考答案一、1.D 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.D 8.C 二、9.815;10. 0.52、0.29;11.14;12.310;三、13.1300.14. 因为已经限定在身高160厘米以上的女生中抽选旗手,在甲班被抽到的概率为13,在乙甲班被抽到的概率为1 8,∵13>18,∴在甲班被抽到的机遇大.15.不公平,小芳获胜的概率(23)大于小红的(13).四、16.[解答] 此题是一道答案不惟一的开放题,在解这种题时,可从最简单的形式入手.由已知条件及要求只要符合题意即可.如可把其中一个转盘的六个扇形都填“红”,而另一个转盘的一个扇形填“蓝”,即可保证取得紫色的概率为16.如图,一个转盘的六个扇形都填“红”,另一个转盘的一个扇形填“蓝”,余下的五个扇形不填或填其他颜色.(注:一个填两个“红”,另一个填三个“蓝”等也可).。

遵义市人教版九年级数学上名师测控练习25.3用频率估计概率(1)(含答案)

遵义市人教版九年级数学上名师测控练习25.3用频率估计概率(1)(含答案)

25.3 利用频率估计概率一、选一选1.盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个,为求得盒中黄色乒乓球的个数,某同学进行了如下实验:每次摸出一个乒乓球记下它的颜色,如此重复360次,摸出白色乒乓球90次,则黄色乒乓球的个数估计为 ( )A .90个B .24个C .70个D .32个2.从生产的一批螺钉中抽取1000个进行质量检查,结果发现有5个是次品,那么从中任取1个是次品概率约为( ). A .11000 B .1200C .12D .153.下列说法正确的是( ).A .抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会一样大;B .为了解汉口火车站某一天中通过的列车车辆数,可采用全面调查的方式进行;C .彩票中奖的机会是1%,买100张一定会中奖;D .中学生小亮,对他所在的那栋住宅楼的家庭进行调查,发现拥有空调的家庭占100%,于是他得出全市拥有空调家庭的百分比为100%的结论. 4.小亮把全班50名同学的期中数学测试成绩,绘成如图所示的条形图,其中从左起第一、二、三、四个小长方形高的比是1∶3∶5∶1.从中同时抽一份最低分数段和一份最高分数段的成绩的概率分别是( ).A .110、110 B .110、12 C .12、110 D .12、125.某人把50粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀,接着抓出100黄豆,数出其中有10粒黄豆被染色,则这袋黄豆原来有( ).A .10粒B .160粒C . 450粒D .500粒6.某校男生中,若随机抽取若干名同学做“是否喜欢足球”的问卷调查,抽到喜欢足球的同学的概率是53,这个53的含义是( ). A .只发出5份调查卷,其中三份是喜欢足球的答卷; B .在答卷中,喜欢足球的答卷与总问卷的比为3∶8;分)C .在答卷中,喜欢足球的答卷占总答卷的53; D .在答卷中,每抽出100份问卷,恰有60份答卷是不喜欢足球.7.要在一只口袋中装入若干个形状与大小都完全相同的球,使得从袋中摸到红球的概率为51,四位同学分别采用了下列装法,你认为他们中装错的是( ). A .口袋中装入10个小球,其中只有两个红球;B .装入1个红球,1个白球,1个黄球,1个蓝球,1个黑球;C .装入红球5个,白球13个,黑球2个;D .装入红球7个,白球13个,黑球2个,黄球13个.8.某学生调查了同班同学身上的零用钱数,将每位同学的零用钱数记录了下来(单位:元):2,5,0,5,2,5,6,5,0,5,5,5,2,5,8,0,5,5,2,5,5,8,6,5,2,5, 5,2,5,6,5,5,0,6,5,6,5,2,5,0.假如老师随机问一个同学的零用钱,老师最有可能得到的回答是( ). A . 2元 B .5元 C .6元 D .0元 二、填一填9. 同时抛掷两枚硬币,按照正面出现的次数,可以分为“2个正面”、“1个正面”和“没有正面”这3种可能的结果,小红与小明两人共做了6组实验,每组实验都为同时抛掷两枚硬币10次,下表为实验记录的统计表:由上表结果,计算得出现“2个正面”、“1个正面”和“没有正面”这3种结果的频率分别是___________________.当试验组数增加到很大时,请你对这三种结果的可能性的大小作出预测:______________.10.红星养猪场400头猪的质量(质量均为整数千克)频率分布如下,其中数据不在分点上从中任选一头猪,质量在65kg以上的概率是___________.11.为配和新课程的实施,某市举行了“应用与创新”知识竞赛,共有1万名学生参加了这次竞赛(满分100分,得分全为整数)。

九年级下册北师大版数学陕西专版名师测控

九年级下册北师大版数学陕西专版名师测控

九年级下册北师大版数学陕西专版名师测控陕西专版(解题名师测控)数学九年级下册
一、四则运算
1、熟悉四则运算的基本法则,掌握运算规律;
2、正确解决乘除、加减混合运算;
3、掌握乘方与开方的运用;
4、通过加减乘除运算完成等式的求解;
二、代数与函数
1、学习简单函数概念,理解必要性;
2、掌握表示函数的解析式;
3、掌握函数定义域、值域及关系;
4、通过画函数图像认识函数的性质;
三、几何图形与理论
1、掌握各种结构化图形的特性及组成;
2、通过图形变形分析几何关系;
3、掌握求解图形面积和体积的基本方法;
4、学习点、直线、平面的性质及定义;
四、解析几何
1、认识几何中的基本概念及概念的关系;
2、掌握绘制几何图形的基本方法;
3、掌握充分必要条件下确定图形、根据图形特征求解问题;
4、熟练掌握平行线、平面、直角三角形的性质;
五、概率与数理统计
1、认知概率的概念、概率分布的形态;
2、了解实验的基本概念、概率现象的本义;
3、学会根据实验统计结果用表格表示,熟练使用频率分类表进行统计;
4、学习数理统计的基本概念及其分类;。

遵义市人教版九年级数学上名师测控练习25.3用频率估计概率(2)(含答案)

遵义市人教版九年级数学上名师测控练习25.3用频率估计概率(2)(含答案)

达标训练基础·稳固·达标1.以下表达正确的选项是()A. 抛一枚质量散布平均的硬币,是“正”是“反”没法展望,全凭运气.所以抛 1 000次的话或许只有200 次“正”,或许会有700B.抛一枚质量散布平均的硬币,出现“正面”和出现“反面”的时机均等.所以抛 1 000次的话,必定会有500 次“正”, 500C.抛一枚质量散布平均的硬币 1 000 次,可能出现“正面”的次数为400,也有可能为550,但跟着投掷次数的增添,“正面”出现的频次应当稳固在50D.抛一枚质量散布平均的硬币 5 次、 50 次、 500 次,出现“正面”的概率都是50提示:因为抛硬币试验拥有随机性,频次也有随机颠簸性.即便在相同条件下,投掷相同的次数,出现正面的频次也不尽相同.但跟着投掷次数n 的增添,出现正面的频次体现出稳固性,即当n 渐渐增大时,出现正面的频次老是在0.5 邻近摇动而渐渐稳固于0.5.答案:C2.某种彩票的中奖概率是1%,买 1 张就不会中奖吗?买100 张就必定会中奖吗?说说你的见解 .答案:买一张可能中奖,买100 张也有可能不中奖,因为中奖是一个随机事件,每次试验都可能发生,也可能不发生.3.自制一个扇形转盘,涂上三种不一样的颜色,经过实验,你发现指针指向蓝色的概率有多大?图 25-3-1图 25-3-1答案:1,相同 . 34(1)(2) 一位同学在做这个试验时说:“我只做了10 次试验就获得了正面向上的概率约为30% .”(3)还有一位同学在做这个试验中感觉用硬币麻烦,改用可乐瓶盖做这个试验,你以为他的做法科学吗?为何答案: (1)概率为1 . 2(2)不对,试验次数较小,事件出现的频次与事件出现的概率有较大差距,不可以据此预计事件发生概率 .(3)不对,试验条件不一样 .综合·应用·创新5(1) 小明同学参加学校射击竞赛,可否获得好成绩受好多要素的影响.所以在竞赛前他的教练(2)(3) 班里分了一张观光根雕艺术展的门票,为了公正,班长让每一个人来抽签决定.这样每一个人抽得门票的概率都是50.答案: (1)有道理,依据小明同学平常的勤苦练习,教练能够对他参加竞赛获得什么样的名次进行展望,也就是说能够用稳固后的频次值来预计概率的大小.(2)不必定,天气预告是依据天气的观察来预计下雨概率的大小,预告有雨,说明下雨的概率大一些,就是不下雨,更说明频次值不等同于概率,他们能够特别靠近,但不必定相同.(3) 不必定,这要看班内人数的多少,假如有45 人,那么每一个人的概率就是1,假如有50 451人,那么每一个人的概率就是.506.试验题:请某班全部同学取出课前准备好的一元硬币,各抛100 次,填写下表,并回答问题 .投掷次数40 60 80100出现正面的频数出现正面的频次(1)同桌的两同学比较一下试验的结果.对应的各阶段的频次相同吗?假如不一样,把对应的各阶段 (指试验次数相同时 )的频次差分别计算出来,察看频次差的绝对值与试验次数的增(2)计算全班同学做此试验出现正面的频次,并将这个频次与每一个人独自试验的频次进行比答案:填表 (略 ).(1)同桌间的两同学试验的各阶段的频次不必定相同,但跟着试验次数的增添,频次差的绝对值有变小的趋向 .(2) 当全班同学各抛完频数之和,能够发现,这个结果更趋近于 1 ,100 次时,频次 =总人数1002更加稳固 .7.准备 10 张小卡片,上边分别写上数 1 到 10,而后将卡片放在一同,每次任意抽出一张,而后放回洗匀再抽.(1)将试验结果填入下表:试验次数0406080100120140160出现 3 的倍数的频数出现 3 的倍数的频次(2) 从上边的图表中能够发现出现了3(3)这十张卡片的 10 个数中,共有 ________张卡片上的数是 3 的倍数,占整个卡片张数的__________提示:这是一道开放性试验思虑题,它的第一,二两小题答案不是独一的,但能必定稳准时的频次必定能预计概率 .答案: (1)因为每一个人试验都是随机的,所以只假如自己着手试验的数据都可.(2) 出现 3 的倍数的频次渐渐稳固于30.(3)3 ,3.出现 3 的倍数的时机是3,当试验次数很大时,出现 3 的倍数的频次特别靠近3.101010 8.不透明的袋中有 4 个大小相同的小球,此中 2 个为白色, 1 个为红色, 1 个为绿色,每次从袋中摸一个球,而后放回搅匀再摸,在摸球试验中获得以下表中部分数据.摸球次数1510152025304050607080出现红球的频数124691415172121出现红不堪的频次40.032.0%%摸球次数90100110120130140150160170180190200出现红球的频数22303236404145495154出现红球的频次26.025.4%%(1)(2) 摸球 5 次和摸球10 次后所得频次值的偏差是多少?25 次和 30 次之间呢? 30 次和 40 次之间, 90 次和 100 次之间, 190 次和 200(3)(4)你能预计白球出现的概率吗?你能预计绿球出现的概率吗?答案: (1)第二排从左到右分别为6, 8, 26, 33,第三排从左到右分别为100.0%, 40.0%,40.0%, 30.0%, 30.0%,35.0%, 30.0%, 28.3%, 30.0%,26.3%, 24.4%, 27.3%, 26.7%,25.7%, 26.7%, 25.6%, 26.5%, 27.2%, 26.8%, 27.0% .(2) 差分别为0,2%, 5%, 2.9%, 0.2%;跟着试验次数增添,出现红球的频次渐渐稳固.(3)25 %左右 .(4)50 %左右 ,25%左右 .回首·热身·展望9.(浙江台州模拟)如图25-3-2,在这三张扑克牌中任意抽取一张,抽到“红桃7”的概率是 _______.图 25-3-2提示:三张扑克牌中任意抽取一张,抽到“红桃7”、“红桃 9”、“红桃 5”的概率均为1. 答案:1 3310.(四川内江模拟 ) 以下说法合理的是 ()A. 小明在 10 次抛图钉的试验中发现 3 次钉尖向上,由此他说钉尖向上的概率是30%B. 投掷一枚一般的正六面体骰子,出现 6 的概率是1的意思是每 6 次就有 1 次掷得 6 6C.某彩票的中奖时机是 2% 100 张彩票必定会有 2D. 在一次讲堂进行的试验中,甲、乙两组同学预计硬币落地后,正面向上的概率分别为0.48 和 0.51提示: 抛图钉的试验中钉尖向上和朝下的概率都为50%,所以 A 项不对 .投掷一枚一般的正六面体骰子, 出现6 的概率是1,其实不是每6 次就有1 次掷得6,所以B 项不对.某彩票的中奖 6时机是2%,那么假如买100 张彩票不必定会有2 张中奖 ,所以 C 项不对 .应选D .答案:D11.(四川内江模拟 )一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不一样意将球倒出来的情况下,为预计白球的个数,小刚向此中放入 8 个黑球, 摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不停重复,共摸球400 次,此中 88 次摸到黑球,预计盒中大约有白球 ()A.28 个B.30 个C.36 个D.42提示: 可设大概有白球 x 个 .由题意 ,得8 88,解得 x ≈ 28.应选 A.x8400答案: A。

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九年级数学名师测控——一元一次不等式的应用(1)
1、有数颗等重的糖果和数个大、小砝码,其中大砝码皆为5克、小砝码皆为1克,且如图是将糖果与砝码放在等臂天平上的两种情形.判断下列哪一种情形是正确的?()
2、一群女生住若干间宿舍,每间住4人,剩9人无房间住,每间住6人,有一间宿舍住不满,(1)设有x 间宿舍,写出x应满足的不等式组;(2)可能有多少间宿舍,多少名学生.
3、某中学为加强现代信息技术课教学,拟投资建一个初级计算机房和一个高级计算机机房,每个机房只配置1台教师用机,若干台学生用机,其中初级机房教师用机每台8000元,学生每台3500元;高级机房教师用机每台11500元,学生用机每台7000元,已知两机房购买计算机的总钱数相等,且每个机房购买计算机的总钱数不少于20万元,也不超过21万元,则该校拟建的初级机房,高级机房各应有多少台计算机?
4、为了加强学生的交通安全意识,某中学和交警大队联合举行了“我当一日小交警”活动,星期天选派部分学生到交通路口值勤,协助交通警察维护交通秩序.若每一个路口安排4人,那么还剩下78人;若每个路口安排8人,那么最后一个路口不足8人,但不少于4人,求这个中学共选派值勤学生多少人?共有多少个交通路口安排值勤?
5、某养鸡场计划购买甲、乙两种小鸡苗共2 000只进行饲养,已知甲种小鸡苗每只2元,乙种小鸡苗每只3元.
(1)若购买这批小鸡苗共用了4 500元,求甲、乙两种小鸡苗各购买了多少只?
(2)若购买这批小鸡苗的钱不超过4 700元,问应选购甲种小鸡苗至少多少只?
(3)相关资料表明:甲、乙两种小鸡苗的成活率分别为94%和99%,若要使这批小鸡苗的成活率不低于96%且买小鸡的总费用最小,问应选购甲、乙两种小鸡苗各多少只?总费用最小是多少元?
6、今年我省干旱灾情严重,甲地急需要抗旱用水15万吨,乙地13万吨.现有A、B两水库各调出14万吨水支援甲、乙两地抗旱.从A地到甲地50千米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地45千米.
⑴设从A水库调往甲地的水量为x万吨,完成下表
甲乙总计
A x 14
B 14
总计15 13 28
⑵请设计一个调运方案,使水的调运量尽可能小.(调运量=调运水的重量×调运的距离,单位:万吨•千米)
7、响应“家电下乡”的惠农政策,某商场决定从厂家购进甲、乙、丙三种不同型号的电冰箱80台,其中甲种电冰箱的台数是乙种电冰箱台数的2倍,购买三种电冰箱的总金额不超过132 000元.已知甲、乙、
丙三种电冰箱的出厂价格分别为:1 200元/台、1 600元/台、2 000元/台.
(1)至少购进乙种电冰箱多少台?
(2)若要求甲种电冰箱的台数不超过丙种电冰箱的台数,则有哪些购买方案?
8、随着人们经济收入的不断提高及汽车产业的快速发展,汽车已越来越多地进入普通家庭,成为居民消费新的增长点.据某市交通部门统计,2007年底全市汽车拥有量为180万辆,而截止到2009年底,全市的汽车拥有量已达216万辆.
(1)求2007年底至2009年底该市汽车拥有量的年平均增长率;
(2)为保护城市环境,缓解汽车拥堵状况,该市交通部门拟控制汽车总量,要求到2011年底全市汽车拥有量不超过231.96万辆;另据估计,从2010年初起,该市此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%.假定每年新增汽车数量相同,请你计算出该市每年新增汽车数量最多不能超过多少万辆.
9(2012江苏省淮安市,25,10分)
某省公布的居民用电阶梯电价听证方案如下:
第一档电量第二档电量第三档电量
月用电量210度以下,每度价格0.52元月用电量210至350度,每度比第一档提价0.05元月用电量350度以上,每度比第一档提价0.30元
例:若某户月用电量400度,则需缴电费为
210×0.52+(350-210)×(0.52+0.05)+(400-350)×(0.52+0.30)=230(元)
(1)如果按此方案计算,小华家5月份的电费为l38.84元,请你求出小华家5月份的用电量;
(2)依此方案请你回答:若小华家某月的电费为a元,则小华家该月用电量属于第几挡?
莲山课件原文地址:/shti/cusan/118012.htm。

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