XX北京高考政治试卷分析

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高考真题2020年7月北京高考政治题与答案解析

高考真题2020年7月北京高考政治题与答案解析

高考真题2020年7月北京高考政治题与答案解析第一部分(选择题共45分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

本部分共15小题,每小题3分,共45分。

1.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。

北京拥有故宫、国家博物馆等综合性博物馆,自然、天文等专门博物馆,钱币、戏曲等内容专精的博物馆以及众多的名人故居。

依托丰富的博物馆资源,北京市提出要建设布局合理、展陈丰富、特色鲜明的“博物馆之城”。

打造“博物馆之城”:①旨在恢复传统文化,增加文化的积累②可推动博物馆之间的交流互通,实现文化趋同③能为人们创造有意义的文化体验,带动文化产业发展④有利于发挥北京历史文化资源优势,助力文化中心建设A.①②B.①④C.②③D.③④2.《众志成城抗击疫情》邮票采用连票形式,第一图集中表现了人民解放军指战员、医护人员、科研工作者、社区工作者、人民警察、志愿者等群体形象,第二图以医务工作者形象为主体,“众”字将两枚邮票紧密连接。

邮票的设计:①在方寸之间记录了万众一心抗击疫情的历程,讲述了中国故事②描绘了中华儿女逆行出征的场景,彰显了英勇无畏的奉献精神③凝聚了中国力量、中国精神,展现了中华文化的多样性和包容性④是重大现实事件在设计者头脑中的客观映象,体现了物质的力量A.①②B.①③C.②④D.③④3.“春种、夏耘、秋收、冬藏”,传统农业作为一种生产方式,承载着丰富的历史文化信息。

有学校组织学生到京郊参加插秧、开镰等农事体验活动,体会劳动的艰辛感受丰收的喜悦。

这一做法:①说明农耕生产方式已成为文化遗产,应加大保护力度②可以帮助青少年了解农耕文化,深化对农耕生产方式的认识③可以增强青少年变革自然的能力,提高农业生产力水平④有利于引导青少年珍惜劳动果实,培养吃苦耐劳的意志品格A.①②B.①③C.②④D.③④4.“永定河,出西山,碧水环绕北京湾……”,永定河见证了北京城的发展历史。

20世纪末,由于人口快速增长、全流域过度开发、气候变化等原因,永定河北京段基本干涸。

北京市2021年高考[政治]考试真题与答案解析

北京市2021年高考[政治]考试真题与答案解析

年高考·政治·考试真题与答案解析————————————————————————————————————————
是对传统文化发展的促进,融合了城市发展新理念与民族传统精神
在吉祥戏院看戏是一代北京人的美好记忆,梅兰芳、马连良等诸多京剧大师都曾在此演出。

平安大街是北京老城区核心干道,途经皇城根遗址、什刹海、北海公园等名胜古迹。

近来,
元大都遗址公园海棠花溪、宋庆龄故居、故宫长安街、颐和园、潭柘寺、大觉寺北京国际雕
开始呢?这要从打字机时代说
为什么还要雕刻彩绘?茶碗器皿能用就好了,种图案?语言可以表达意思就好了,为什么还要有讲求韵律的诗歌?
是中国建设生态良好的地球美好家园的有力体现,
中国大力推动绿色生产和绿色消费,
多人的组织发展成为了世界第一大党几代人
历史交汇点上,中国共产党,风华正茂,活力依然。

结合材料综合。

把本国的事情办好,坚持植树造林,贯彻落实绿色发展理念,推动本国的绿色发展,用部分的发展带动整体的发展
可从以人民为中心、群众路线;党的指导思想、理论与实践关系;党员的先锋模范作用、。

2023年北京市高考思想政治真题及答案解析

2023年北京市高考思想政治真题及答案解析

2023年北京市高考思想政治真题及答案解析2023年,是北京市高考思想政治科目的重要一年。

为了帮助考生更好地备考,以下是2023年北京市高考思想政治科目的真题及答案解析。

第一部分:单项选择题(每小题1分,共50分)1. 题目:下列哪个思想政治理论不是马克思主义基本原理A. 阶级斗争B. 社会主义发展道路C. 实现中华民族伟大复兴D. 共产党领导正确答案:C解析:选项A、B、D均为马克思主义基本原理的核心内容,属于思想政治的基本常识。

选项C为实现中华民族伟大复兴的目标,属于中国特色社会主义理论的基本原理,不属于马克思主义基本原理。

2. 题目:马克思主义的立场是A. 阶级斗争斗争B. 科学社会主义C. 建立共产主义社会D. 实现中华民族伟大复兴正确答案:B解析:马克思主义的立场是科学社会主义,强调以科学的方法研究社会现象、推动社会发展,而选项A、C、D是马克思主义的目标,属于马克思主义的基本原理。

3. 题目:以下哪种行为不符合社会主义核心价值观A. 和谐友爱B. 自由平等C. 民主法治D. 数据泄露正确答案:D解析:数据泄露行为违背了社会主义核心价值观中的法治原则,属于不符合社会主义核心价值观的行为。

......第二部分:简答题(每小题5分,共50分)1. 题目:阐述中国共产党领导下的中国特色社会主义的基本特征。

答案:中国共产党领导下的中国特色社会主义的基本特征有三个方面。

第一,中国特色社会主义的根本目标是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

第二,中国特色社会主义的理论基础是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

第三,中国特色社会主义的实现必须坚持中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国的原则。

2. 题目:简述公民的基本权利和义务。

答案:公民的基本权利包括人身权利、政治权利、经济权利、社会权利等。

其中人身权利包括生命权、自由权、财产权等;政治权利包括选举权、被选举权、言论出版自由等;经济权利包括劳动权、财产权等;社会权利包括受教育权、文化权等。

2019-2020年高考真题——文综政治(北京卷)解析版 含解析

2019-2020年高考真题——文综政治(北京卷)解析版 含解析

2019-2020年高考真题——文综政治(北京卷)解析版含解析24.(xx北京卷•4)数间民居、一湾流水、挺拔的轻松和结伴的人们….以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告,亮相于全国大街小巷,向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德,引起了人们内心的共鸣。

这说明传统美德A.只能通过特定的方式传播B.必须按照原有的含义理解C.始终具有同样的社会背景D.仍然具有巨大的时代价值。

【思维过程】本题考查传统文化。

传统美德是传统文化的重要组成部分,传播方式多种多样,因此A观点错误,传统文化应适应时代变迁,赋予传统文化以新的时代内涵,据此可判断B观点错误,不同地方、不同时代的传统文化,时代背景不一样,C观点错误。

我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德,引起了人们内心的共鸣,体现了D,故答案选D。

【答案】D25.(xx北京卷•25)“天人合一,顺时而食。

”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。

这表明①民族文化是文化创新的源泉和动力②民族文化的传承要以市场经济为前提③传统文化对人们的生活有着持久影响④文化与经济之间具有相互交融的关系A.①②B.①③C.②④D.③④【思维过程】本题考查文化与经济、文化影响的特点。

社会实践是文化创新的源泉和动力,①观点错误;民族文化的传承要以继承为前提,②观点错误。

老字号食品企业在古老智慧的启发下,推出时令点心,说明文化对人的影响具有深远持久的特点,同时还说明文化与经济相互交融,故答案选D。

【答案】D26.(xx北京卷•26)中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。

农舍是他们的生活世界,他们从农舍得到空间观念。

“日出而作,日落而息”,他们由农舍出入得到时间观念。

这表明①中国早期的时空观念来源于主观想象②中国早期的时空观念来是农业文明的产物③时空观念是客观存在的主观映象④时空观念对社会生活起了决定性作用A.①②B.①④C.②③D.③④【思维过程】本题考查学生对意识的本质的理解。

2021-2023北京高考真题政治汇编:材料分析题

2021-2023北京高考真题政治汇编:材料分析题

2021-2023北京高考真题政治汇编材料分析题(3)运用《逻辑与思维》知识,识别材料中学生所运用的推理类型,并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能。

4.(2023·北京·统考高考真题)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”北京扎燕风筝以燕子为造型,通过拟人化的手法,创造出一个和谐的燕子家族——肥燕、瘦燕、比翼燕、半瘦燕、小燕、雏燕,具有独特的文化魅力。

许多人致力于扎燕风筝文化的传承与创新,其中王某独创的雏燕风筝广受欢迎。

◇在学校的劳动课上,有老师使用王某的作品讲解风筝的画法和扎法,在老师的悉心指导下,每个同学都制作了自己的“雏燕”。

◇一直致力于推广扎燕风筝文化的张某购买了王某最新版雏燕风筝,将其拆解后又重新组装,并将这一过程拍成视频在网络上发布,引发网友广泛关注,吸引了很多人加入到扎燕风筝的创作中来。

但有人指出,这样将别人独创的风等公开讲解,可能涉嫌侵犯著作权。

结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈在中华优秀传统文化传承与创新中,法律规定著作权并对其加以限制的意义。

5.(2023·北京·统考高考真题)诗歌,是诗题和诗句的统一体,“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。

有些诗歌是即兴而作,诗人有感而发,赋诗之后再为其立一标题,有的诗歌则是因题而起,诗人先定立诗题,然后围绕题目构思诗歌的格律和内容,无论是“先赋诗而后立题”,抑或“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合。

从哲学角度,分析“赋诗”和“立题”的关联。

6.(2022·北京·高考真题)材料一当前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,统一开放、竞争有序的市场体系日益完善。

不过也要看到,地方保护和区域壁垒、不当行政干预等现象还部分存在。

近期,《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》发布。

材料二立法法的规定,宪法具有最高的法律效力,法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章,行政法规的效力高于地方性法规、规章。

2024年新高考北京卷高考政治试卷试题真题(含答案解析)

2024年新高考北京卷高考政治试卷试题真题(含答案解析)

北京市2024年普通高中学业水平等级性考试思想政治本试卷满分100分,考试时间90分钟。

第一部分分一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.辛亥革命后,各种政治力量反复较量,中国共产党脱颖而出,团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,建立了人民当家作主的新中国。

新中国成立后,党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度。

75年来,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。

下列分析正确的是()①中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运②“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革③政治制度是推动社会历史发展的决定力量④美好生活是社会主义社会发展的直接动力A.①②B.①③C.②④D.③④2.基层是国家治理的末梢,是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。

整治形式主义为基层减负,是一项重要政治任务。

身边有什么问题线索,对基层减负有哪些意见建议,都可以到“留言板”说说。

下列选项正确的是()①公开征集问题线索和减负建议,坚持了群众观点与群众路线②直面基层工作难点,为基层减负,要以征集的意见建议作为行动出发点③理顺基层事务职责,要坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾④形式是事物存在的基础,要坚持内容与形式的统一,以形式减量促服务增量A.①②B.①③C.②④D.③④3.将青山唤作“翠微”,“十里楼台倚翠微”;将信使唤作“鸿雁”,“鸿雁几时到,江湖秋水多”;将日月星辰唤作“曜灵”“望舒”“白榆”……天地万物,草木摇落,飞禽走兽,稚子鱼虫,多有其雅称,富有诗意。

这说明()A.人们的精神世界归根到底是由语言文字塑造的B.雅称是人们想象出来的观念,是一种个体意识C.事物的美感来自于自然界本身,不以人的意志为转移D.雅称呈现了意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵4.每年春天和秋天,有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。

北京市新高考政治真题及答案解析

北京市新高考政治真题及答案解析

北京市新高考政治真题及答案解析引言新高考制度改革的推行,对于北京市的高中学生来说是一项重大的挑战。

其中,政治科目在考试中起着重要的作用。

为了帮助学生更好地备考政治科目,了解题型和解题技巧,本文将提供一些北京市新高考政治真题及答案解析。

第一题题目:根据马克思主义关于政党的科学理论,判断以下说法的正确与否:“选择马克思列宁主义作为我国领导党的指导思想,有利于发展我国人民群众日益增长的精神需求”。

答案:正确解析:马克思主义关于政党的科学理论认为,选择适合自己国情的指导思想对于发展人民群众日益增长的精神需求是有利的。

第二题题目:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是什么?答案:以习近平同志为核心的党中央,坚持全党动手,全党上下一心,全体人民同心协力,全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了有力的思想指引。

解析:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括以习近平同志为核心的党中央,全体人民同心协力,全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家的新征程等。

第三题题目:列宁在《怎么办?》一书中提出的党的最基本任务是什么?答案:党的最基本任务是要组织工人进入民主革命的现实斗争中去。

解析:列宁在《怎么办?》一书中认为,党的最基本任务是要组织工人进入民主革命的现实斗争中去,以推动革命的胜利。

结论通过对上述题目的解析,我们可以看出,在新高考政治科目的考试中,对于马克思主义关于政党的科学理论、习近平新时代中国特色社会主义思想以及列宁的理论有着重点考查。

同时,我们也可以发现,对于解题时的理解能力和灵活应用的能力也是非常重要的。

希望同学们可以通过这些题目的解析,更好地备考政治科目,取得好成绩!。

2021年高考北京卷政治试题解析(精编版)

2021年高考北京卷政治试题解析(精编版)

2021年高考北京卷政治试题解析(精编版)绝密★启封前2021年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(北京卷)考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(选择题共140分后)本部分共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

24.以天津“泥人张”作品为充分利用,“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象晶灵调皮,抒发主题所用的童谣朗朗上口,颇受大家钟爱。

以下重新认识恰当的存有①公益广告就是文化传播途径技术创新的顺利案例②该公益广告就是对社会主义核心价值观的生动抒发③该公益广告的顺利说明面向人民大众的文化更富于生命力④该公益广告的顺利说明内涵多样的中华文化就是文化技术创新的动力a.①③b.①④c.②③d.②④【答案】c【解析】广告是文化传播的手段,不是途径,①不选;“梦娃”形象地表达了家国观念、弘扬“友善”与“诚信”,这是对社会主义核心价值观的生动表达,②正确;该系列广告形象萌动可爱,童谣朗朗上口,深受大家喜爱,这说明面向人民大众的文化更富有生命力,③正确;文化创新的动力是社会实践,④不选;故本题答案选c。

【考点定位】文化的传播、发展中国特色社会主义文化【名师点睛】科技进步能改进文化传播的途径及手段,但要注意,文化传播的途径与手段所指不同。

文化传播的途径主要强调文化怎样传播的问题,必须有行为、动作;文化传播的手段主要强调文化靠什么传播的问题,必须是媒介。

该公益广告是传播的媒介即传播的手段,不是传播的途径。

25.“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认得前朝”,一件经历过战争的铁器,诉说着促进历史行进的必然和偶然;“君看看六幅南朝事,老木寒云满故城”,一副破旧的画卷,描绘出重泉荒芜的六朝时景,而令后人触目伤怀??文物就是无言的百科全书,贯穿着稀有的历史信息。

强化文物保护、管理和利用①可以给文物保护部门增添较低的经济效益②就是促进我国文化事业发展的一项关键内容③有助于发扬和弘扬中华民族杰出传统文化④能并使国家占有世界文化发展的制高点a.①②b.①④c.②③d.③④【答案】c【解析】加强文物保护、管理和利用是为了更好地传承传统文化,不是为了取得较高的经济效益,①不选;文物承载着珍贵的历史信息,加强文物保护、管理和利用就是保护、继承和发展传统文化,它是推动我国文化事业发展的一项重要内容,②正确;文物是无言的百科全书,文物的保护、管理和利用有利于传承和弘扬其中包含的优秀传统文化,③正确;文物的保护、管理和利用有利于文化的继承与发展,但并不能使国家占领文化发展的制高点,④不选;故本题答案选c。

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XX北京高考政治试卷分析
一、试卷整体特点
XX年北京文综政治试题,承袭了高考改革以来的,关注政治的学科本质:立德树人,充分体现了高考的育人功能。

通过培育和践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化、弘扬社会主义法治精神;培养学生的公民意识、形成正确的世界观、人生观和价值观。

本次政治学科命题,总体来说呈现了几个新的变化:与XX年文综政治学科比较,形式难度加大,试题体现开放性;学科间交叉,学科间的关联性在不断加强;取材贴近学生生活实际,体现创新思维,考查考生运用学科知识来解决实际问题的能力;试题有引文、图片、图像、数据、填空等新形式。

二、体现高考改革方向的典型试题
1、通过弘扬社会主义核心价值观、感悟中华民族的优秀传统文化、中国特色社会主义法治精神,来落实“立德树人”这一政治学科的根本要求。

如第24题,以传统民间工艺“泥人张”为依托,借助现代科技,结合人民群众喜闻乐见的“童谣”形式,宣传和贯彻社会主义核心价值观;
第25题通过文物这一“无言的百科全书”,将历史发展的规律与智慧揭示出来,激发学生的民族自信心和自豪感。

第33题,以“行政机关负责人主动出庭应诉”的案例,引导学生深入理解政府的依法行政对于保障人权的重要意义,体现了社会主义法治的落实。

2、形式难度加大,试题体现开放性。

如38题第3问,围绕“科技与人的关系“这一主题,自选角度,自拟题目,运用《生活与科学》相关知识,写一篇200~300字的短文。

提供了3段素材,为学生提供了一个思考的平台,要求学生自主选择、自选角度,有利于体现高考改革的开放性、由“甄别”到“展示”这一要求。

如39题,出现学生撰写的“某小区‘潮汐式’停车方案的调查报告”。

包括:调查背景、调查过程、结论及建议。

此题采取了填空题,与会考题的题型类似,答案具有开放性,让考生选择性加大。

对居委会第一阶段的做法要作出评价,及完善小区的民主管理,提出建议。

3、学科间交叉,学科间的关联性在不断加强。

第32题,以历史材料“文景之治”为背景,对工商业、对农业采取干预、宽松政策。

考查“文景之治”的政策理念与哪些政策相似。

此题考查的是选修2《经济学常识》的知识,通过信息提取,可以得知,加强国家对经济的干预。

把中国古代的治国理念与现代国家政策进行了对比。

第35题,以“现代文官制度的起源与发展”为题,准备学生发言,需要整理一些历史文献资料,寻找其中判断错
误的选项。

此题考查的是选修3《国家与国际组织常识》英国的政体、美国的政体等知识。

此题虽以历史材料作为背景,但考生可以运用选修里学过的知识,判断出:英国法律的制定、美国的三权分立制衡等。

4、取材贴近时代,贴近社会,贴近学生生活实际,体现创新思维,培养学生的公民意识。

第27题的学生创客、“拖延症”;第28题,29题的跑步健身热;39题的为社区“停车难”做调查报告等。

三、给新高三考生的建议
1、梳理四本必修和两本选修的知识,知识要细节化,体系要立体化。

无论题面和题型有何种变化,知识本身不会发生改变。

继续关注:社会主义核心价值观的培育践行;关注传承中华优秀传统文化;法治精神在社会各个层面的落实等。

培育创新思维,关注中国科技发展。

2、提高分析提取信息的能力和全面的思维方法。

提高自身的思辨能力,站在正确的立场看待分析解决问题。

3、关注学科间的综合,真正的做到“综合性”思维。

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