大学合唱比赛的策划书.doc
大学大合唱活动策划书
一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展，校园文化生活日益丰富。
为了弘扬民族精神，增强大学生集体荣誉感，培养团队协作能力，丰富校园文化生活，我校决定举办一场大合唱活动。
本次活动旨在激发学生的爱国热情，展示我校学生的精神风貌，同时为校园文化生活增添一道亮丽的风景线。
二、活动目的1. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。
2. 锻炼学生的团队协作能力，提高班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 提升学生的艺术素养，培养学生的审美能力。
三、活动主题“唱响青春，筑梦中华”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校体育馆六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 主办单位：校团委2. 承办单位：音乐系、学生会3. 协办单位：各学院团委、学生会八、活动内容1. 海选阶段- 时间：2023年X月X日至2023年X月X日- 地点：各学院活动室- 内容：各学院组织学生进行初选，选拔出优秀选手参加校级海选。
2. 校级海选- 时间：2023年X月X日- 地点：学校体育馆- 内容：各学院选拔出的优秀选手进行校级海选，评选出前20名选手进入复赛。
3. 复赛阶段- 时间：2023年X月X日至2023年X月X日- 地点：学校体育馆- 内容：前20名选手进行复赛，评选出前10名选手进入决赛。
4. 决赛阶段- 时间：2023年X月X日- 地点：学校体育馆- 内容：前10名选手进行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式- 时间：2023年X月X日- 地点：学校体育馆- 内容：对获奖选手进行表彰，颁发奖品及荣誉证书。
九、活动流程1. 宣传阶段- 制作宣传海报、横幅等，张贴于学校各处。
- 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
2. 报名阶段- 各学院组织学生报名，报名人数不限。
3. 海选阶段- 各学院组织初选，选拔优秀选手。
4. 校级海选- 各学院选拔出的选手参加校级海选。
合唱比赛策划书方案
合唱比赛策划书方案一、活动主题“歌声飞扬，唱响青春”二、活动目的通过合唱比赛的形式，激发参与者的团队合作精神，提高音乐素养，丰富校园文化生活，营造积极向上的艺术氛围。
三、参赛对象全体学生四、比赛时间和地点1、时间：具体日期2、地点：学校大礼堂五、前期准备1、宣传推广（1）制作精美的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
（2）利用学校广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传，详细介绍比赛的主题、规则、时间和奖励等信息。
2、报名组织（1）以班级为单位报名，每个班级至少组织一支合唱队伍。
（2）报名时需提交参赛曲目、队伍人数、负责人姓名及联系方式等信息。
3、场地布置（1）提前安排人员对比赛场地进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。
（2）确保场地整洁、舒适，为参赛队伍和观众提供良好的环境。
4、物资准备（1）准备比赛所需的物资，如奖状、奖杯、奖品等。
（2）为参赛队伍提供必要的道具，如麦克风、乐谱架等。
5、评委邀请（1）邀请学校音乐教师、艺术指导等专业人士担任评委。
（2）提前与评委沟通比赛规则和评分标准，确保评选的公正公平。
六、比赛规则1、参赛曲目要求（1）内容积极向上，能够展现青春活力和正能量。
（2）歌曲风格不限，可以是流行、古典、民族等。
2、演唱形式（1）合唱形式不限，可以是同声合唱、混声合唱等。
（2）可以加入适当的表演元素，如舞蹈、朗诵等，但应以合唱为主。
3、比赛流程（1）初赛：各参赛队伍按照抽签顺序依次演唱，评委根据演唱水平、团队协作等方面进行打分，评选出若干支队伍进入复赛。
（2）复赛：进入复赛的队伍再次演唱，评委打分并结合观众投票，选出若干支队伍进入决赛。
（3）决赛：决赛队伍进行最后一轮演唱，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4、评分标准（1）演唱技巧（40 分）：包括音准、节奏、音色、气息等方面的掌握。
（2）团队协作（30 分）：声部之间的配合、整体的和谐度等。
（3）情感表达（20 分）：对歌曲情感的理解和诠释。
大学生合唱比赛活动方案
大学生合唱比赛活动方案活动名称：大学生合唱比赛活动目的：通过比赛的形式，促进大学生合唱团队之间的交流与合作，提高合唱水平，丰富大学生文化生活。
一、活动策划1. 活动时间：比赛预计在学期末进行，确保大学生有足够的时间进行准备。
2. 活动地点：选择一个适合举办比赛的场地，要求音效良好，能够容纳观众和参赛合唱团队。
3. 参赛团队：邀请全校各个院系的合唱团队参赛，确保参与的团队代表性和多样性。
4. 裁判评委：邀请具有一定声乐和音乐知识的专业人士组成评委团，对参赛团队进行评分。
5. 比赛规则：根据参赛团队的人数和水平，设置不同的比赛组别，如混声合唱、女声合唱、男声合唱等。
6. 奖项设置：设立一、二、三等奖，并根据实际情况增设一些特别奖项，如最佳演绎奖、创新奖等。
二、活动准备1. 宣传推广：利用校内宣传渠道，如校园广播、电子屏幕、学校网站等，宣传比赛的时间、地点和参赛团队的报名方式，并发布比赛的官方网站和社交媒体账号，以便备案和推广。
2. 报名及筛选：设立报名时间段，参赛团队通过线上方式提交报名表和演唱曲目，主办方审核资格后确定参赛团队名单。
3. 声乐训练：参赛团队可提前组织声乐培训班，邀请专业声乐老师进行指导，提高参赛团队的演唱水平。
4. 曲目准备：参赛团队可以选择符合比赛规定的曲目进行演唱，要求选择曲目既能展现团队实力，又能与观众产生共鸣。
5. 舞台设计：联系专业舞台设计师，设计能够适应合唱演唱的舞台布置和灯光效果，为参赛团队提供合适的舞台环境。
三、比赛流程1. 开幕式：在比赛的开场前举行简单而庄重的开幕式，介绍本次比赛的背景和目的，并宣布参赛团队名单。
2. 比赛分组：按照参赛团队的类型和水平进行分组，确保每个组别人数相对均衡。
3. 比赛现场：依次进行各组别的比赛，每个参赛团队有规定的时间进行演唱，严格控制时间，避免比赛超时。
4. 评委评分：评委根据演唱的音准、节奏、演唱技巧、表达力等方面进行评分，并填写评审表，确保评分公正。
大学红歌合唱比赛策划方案
大学红歌合唱比赛策划方案一、活动主题。
“唱响红歌，礼赞百年”二、活动目的。
通过红歌合唱比赛，激发同学们的爱国爱党热情，增强班级凝聚力，同时丰富校园文化生活，展现当代大学生积极向上的精神风貌。
三、活动主体。
全体在校大学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[具体日期区间1]初赛时间：[具体日期1]决赛时间：[具体日期2]2. 地点。
初赛：学校[教学楼名称]某大型教室。
决赛：学校礼堂。
五、活动流程。
1. 报名阶段。
各班文艺委员负责在规定时间内将参赛曲目（一首必选红歌，一首自选红歌）、参赛人数、班级名称及联系人方式发送到指定邮箱或者交到指定办公室。
参赛队伍要求：以班级为单位，每个班级至少[X]人参加合唱。
2. 初赛阶段。
各参赛队伍按照事先抽签确定的顺序依次上台演唱。
演唱规则：必选曲目先唱，然后演唱自选曲目。
每首歌曲演唱时间不得超过[X]分钟。
评委打分：评委由学校音乐专业老师、学生会代表和学生党员代表组成。
从演唱技巧（音准、节奏、音色等）、歌曲表现力（情感投入、感染力等）、团队协作（整齐度、服装统一等）三个方面进行打分，满分10分。
结果公布：初赛结束后，根据评委打分，选取前[X]名队伍进入决赛。
当天在学校公告栏和官方公众号公布晋级名单。
3. 决赛阶段。
开场：由学校的文艺社团带来一段精彩的红歌主题舞蹈表演，热场并烘托气氛。
参赛队伍演唱：按照抽签顺序，各决赛队伍依次登台演唱。
同样是先唱必选曲目，再唱自选曲目。
互动环节：在比赛中间设置观众互动环节。
主持人提出一些关于红歌或者党史的小问题，邀请观众回答，答对的观众可以获得小礼品（比如带有红歌元素的徽章或者小挂件）。
评委打分：评委按照之前的标准进行打分。
颁奖环节：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。
由学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品（一等奖奖品可以是音响设备，二等奖奖品可以是精美书籍套装，三等奖奖品可以是定制的保温杯，优秀奖奖品可以是红歌CD等）。
大学合唱比赛流程策划书3篇
大学合唱比赛流程策划书3篇篇一《大学合唱比赛流程策划书》一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的本活动旨在通过合唱比赛的形式，激发大学生的爱国情怀，培养团队合作精神，提高音乐素养和审美能力，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、比赛流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。
2. 比赛环节（1）参赛队伍按抽签顺序依次进行演唱，每支队伍演唱一首歌曲。
（2）评委根据参赛队伍的演唱表现进行打分，评分内容包括歌曲选择、演唱技巧、团队配合等。
（3）设置奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，并颁发证书和奖品。
3. 互动环节（1）在比赛过程中，穿插一些与观众的互动环节，如合唱知识问答、歌曲接龙等，增加活动的趣味性。
（2）邀请学校艺术团队或学生代表进行表演，展示多样化的音乐形式。
4. 颁奖环节主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾颁奖，获奖队伍代表发表感言。
5. 闭幕致辞六、评分标准1. 歌曲选择（20 分）：选择符合主题、积极向上的歌曲。
2. 演唱技巧（40 分）：包括音准、节奏、音色、音量等方面的表现。
3. 团队配合（20 分）：队伍整体的协调性、声部平衡和动作配合。
4. 精神面貌（10 分）：参赛队伍的精神状态和舞台表现。
5. 服装道具（10 分）：队伍的服装和道具是否与歌曲风格相符。
七、活动宣传1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单。
3. 邀请学校广播台、电视台进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛队伍需提前提交参赛曲目和队员名单。
2. 比赛现场需安排专人负责音响设备和灯光效果。
大合唱详细策划书3篇
大合唱详细策划书3篇篇一大合唱详细策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的本次大合唱活动旨在通过歌唱的形式，激发同学们的爱国情怀，增强集体荣誉感，提高艺术修养，丰富校园文化生活。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动准备1. 确定活动时间和地点，并提前预订场地。
2. 成立筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
3. 提前邀请专业音乐教师担任评委，并准备好相关奖品。
4. 组织同学进行合唱曲目排练，确保演出质量。
5. 制作宣传海报、横幅等宣传材料，进行活动宣传。
6. 准备音响、灯光、话筒等设备，确保演出效果。
7. 安排工作人员负责现场布置、设备调试、秩序维护等工作。
六、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 领导致辞：学校领导上台致辞，对本次活动表示支持和鼓励。
3. 节目表演：按照抽签顺序，各班级依次进行合唱表演。
4. 评委点评：评委对各班级的表现进行点评，提出改进意见。
5. 颁奖环节：根据评委打分，评选出一、二、三等奖，并进行颁奖。
6. 合影留念：全体参赛人员、评委、嘉宾上台合影留念。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 各班级要按照规定时间和地点进行排练，确保演出效果。
2. 各班级要尊重评委的意见，虚心接受指导。
4. 活动结束后，各班级要做好场地清理工作。
[策划人姓名][日期]篇二大合唱详细策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的本次大合唱活动旨在丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展示同学们团结协作、奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌，同时也为同学们提供一个展示个人才华和特长的舞台。
大学合唱比赛流程策划书3篇
大学合唱比赛流程策划书3篇篇一《大学合唱比赛流程策划书》一、活动主题“唱响青春，共筑梦想”二、活动目的通过合唱比赛的形式，增强学生的团队合作精神和集体荣誉感，提高学生的音乐素养和审美能力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程（一）前期准备1. 策划团队组建：成立策划团队，负责活动的策划、组织和执行。
2. 参赛队伍组建：以班级为单位组建参赛队伍，每队人数不少于[X]人，不超过[X]人。
3. 歌曲选择：各参赛队伍选择一首积极向上、富有正能量的歌曲作为参赛曲目。
4. 排练：各参赛队伍自行安排时间进行排练，确保比赛时的演唱水平。
5. 宣传推广：通过海报、传单、校园广播等方式对活动进行宣传推广，吸引更多的师生关注和参与。
6. 场地布置：根据活动主题和氛围，对比赛场地进行布置。
7. 物资准备：准备比赛所需的物资，如音响设备、灯光设备、舞台道具、证书奖杯等。
8. 人员安排：确定活动的工作人员，如评委、主持人、摄影师、计分员等。
（二）比赛阶段1. 开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的活动氛围。
2. 主持人开场白：主持人介绍活动的目的、流程和评委，并宣布比赛正式开始。
3. 参赛队伍演唱：各参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱，每队演唱时间不超过[X]分钟。
4. 评委打分：评委根据参赛队伍的演唱水平、舞台表现、服装造型等方面进行打分。
5. 互动环节：在比赛过程中设置互动环节，如观众投票、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
6. 颁奖仪式：根据评委打分和观众投票结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖杯。
8. 闭幕表演：邀请学校合唱团进行一首歌曲的演唱，为活动画上圆满的句号。
（三）后期工作2. 成果展示：将活动的照片、视频等资料进行整理和编辑，制作成活动纪念册或视频，展示活动的成果和风采。
3. 反馈收集：收集师生对活动的反馈和意见，了解师生对活动的满意度和建议，为今后的活动改进提供依据。
大合唱的活动策划书
大合唱的活动策划书大合唱的活动策划书（精选18篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是本店铺收集整理的大合唱的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大合唱的活动策划书 1一、活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二、活动背景校园文化艺术节的开展三、活动目的及意义以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四、活动形式此活动10月XX日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。
人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。
合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五、活动时间、地点、及参与对象活动时间：20XX年10月地点：多功能大厅参与对象：以20XX级新生和20XX级同学为主，教师亦可加入本院队伍。
（不允许除该院以外人员参与。
）六、组织结构：（主办方，协办方）主办方：校合唱团协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院七、前期准备7.1宣传a：由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。
（包括一起合唱）b：做海报。
分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。
三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
12.9合唱比赛策划书3篇
12.9合唱比赛策划书3篇篇一12.9 合唱比赛策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、参赛曲目1. 必选歌曲：《中华人民共和国国歌》2. 自选歌曲：以爱国为主题的歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等七、参赛要求3. 合唱歌曲必须符合活动主题，内容健康向上，能够展现当代学生的精神风貌。
4. 演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵等不同的演唱形式。
5. 每班演唱两首歌曲，其中必选歌曲为一首，自选歌曲为一首。
6. 可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7. 演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
8. 各班可根据歌曲内容自行设计变换队形，需准备指挥一名。
9. 合唱歌曲必须每班有一名钢琴伴奏，伴奏可邀请音乐教师或本班学生担任。
八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前发布比赛通知，让学生有足够的时间准备。
3. 邀请专业音乐教师担任评委，确保比赛的公平、公正。
4. 准备好比赛所需的场地、音响、灯光等设备。
5. 做好活动的宣传工作，提高活动的知名度和影响力。
九、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和评委，宣布比赛正式开始。
2. 比赛环节：按照抽签顺序，各班依次进行合唱表演。
3. 评委点评：评委对每个班级的表现进行点评，指出优点和不足之处。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出各个奖项，并进行颁奖。
5. 结束：主持人宣布活动结束，感谢全体师生的参与和支持。
十、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合活动主题，内容健康向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，声部和谐，有一定的演唱技巧。
（50 分）3. 精神面貌：精神饱满，台风端正，有朝气，富有活力。
（20 分）4. 服装道具：服装整齐统一，道具使用得当。
（10 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
大学五四合唱比赛活动方案
大学五四合唱比赛活动方案一、活动主题与目的1.1 主题本次合唱比赛活动的主题为“唱响青春，传承五四”。
1.2 目的通过举办合唱比赛活动，激发大学生对传统文化的热爱与传承，提高学生的团队合作能力，促进学生身心健康发展。
二、活动时间与地点2.1 活动时间比赛将于每年五四青年节前夕举行，预计为每年4月底或5月初。
2.2 活动地点活动地点设在学校的大礼堂或音乐厅。
三、活动流程安排3.1 报名阶段•学校提前公布比赛通知，鼓励各班级、社团组织组成合唱团队。
•报名截止日期设定为比赛前一个月，采取线上报名方式。
3.2 筹备阶段•每个合唱团队提前准备一支时长在5-8分钟的合唱曲目，要求至少涵盖一首传统音乐。
•活动组委会邀请专业音乐教师组成评委团队，确保比赛公平公正。
3.3 比赛阶段•比赛分初赛和决赛两个阶段，初赛每支团队表演一次，决赛前三名团队进行复赛表演。
•最终评选出一、二、三等奖，并设立最佳表现奖、最具创意奖等。
四、活动宣传与奖励4.1 宣传方式•利用学校官方网站、微信公众号等媒体渠道宣传比赛信息。
•在校园内张贴宣传海报，吸引更多学生参与。
4.2 奖励设置•设立一、二、三等奖金奖励，分别为1000元、500元、300元。
•最佳表现奖、最具创意奖等增设奖项，并颁发获奖证书。
五、活动策划与执行5.1 活动策划•由学校音乐系、学生会等相关部门联合策划活动，确定具体细节和流程。
•安排音响、灯光、舞美等专业团队支持，确保比赛效果。
5.2 活动执行•指定专人负责活动当天的现场指挥，保证比赛秩序井然。
•确保所有参赛团队遵守比赛规则，严禁舞弊行为。
六、活动总结与展望6.1 总结•活动结束后，组委会需及时总结活动经验，汲取改进之处。
6.2 展望•希望该合唱比赛活动能够成为学校的传统品牌活动，每年定期举行，激励更多学生参与合唱文化的传承与发展。
以上为大学五四合唱比赛活动方案的具体实施方案，希本通过该活动，激发学生的文化自信心，传承青年正能量。
合唱节目策划书3篇
合唱节目策划书3篇篇一合唱节目策划书一、活动主题“唱响梦想，团结一心”二、活动目的通过合唱比赛的形式，增强团队凝聚力，提高团队协作能力，同时也为观众带来一场精彩的音乐盛宴。
三、活动主体[具体参与合唱的人员或团队]四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等公共场所。
（2）利用社交媒体平台、学校官网等渠道发布活动信息。
（3）邀请学校广播电台、电视台进行宣传报道。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或社交媒体平台上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程（1）开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段热情洋溢的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
（2）比赛环节：分组演唱：将参赛队伍分成若干组，每组进行合唱表演。
评委打分：评委根据参赛队伍的演唱技巧、音准、节奏感等方面进行打分。
互动环节：设置观众互动环节，如合唱接龙、歌曲猜猜猜等，增加活动的趣味性。
（3）颁奖环节：根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
4. 后期宣传（1）制作活动照片集和视频，发布在社交媒体平台上，扩大活动影响力。
（2）对获奖队伍进行采访，分享他们的参赛心得和体会。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛队伍需提前进行排练，确保演唱效果。
2. 比赛当天需注意安全，遵守现场工作人员的安排。
3. 观众需遵守现场秩序，不得随意走动或大声喧哗。
八、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。
2. 节目导演：[具体姓名]负责节目安排和排练工作。
3. 舞台设计：[具体姓名]负责舞台布置和灯光音响设备的调试工作。
4. 宣传推广：[具体姓名]负责活动的宣传推广工作。
大合唱训练策划书3篇
大合唱训练策划书3篇篇一《大合唱训练策划书》一、活动背景为了丰富校园文化生活，提升学生的艺术素养和团队合作精神，学校决定组织一场大合唱比赛。
本次大合唱训练旨在为参赛队伍提供系统的训练和指导，确保他们在比赛中能够展现出最佳的演唱水平。
二、活动主题唱响青春，绽放梦想三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和演唱水平，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
2. 丰富学生的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3. 为学校参加各类文艺比赛选拔优秀的合唱队伍。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动准备1. 成立大合唱训练领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
2. 选拔优秀的音乐教师和学生担任合唱指导教师，制定详细的训练计划。
3. 确定参赛曲目，组织学生进行歌曲的学习和排练。
4. 准备所需的音乐设备、音响器材、服装道具等物资。
5. 做好宣传工作，通过海报、广播、班级通知等方式向全校学生宣传本次活动的意义和要求。
八、活动流程1. 基础训练阶段（[具体开始时间 1]-[具体结束时间 1]）指导教师对学生进行声乐基础知识的讲解和训练，包括发声方法、呼吸技巧、音准节奏等。
组织学生进行合唱基本技巧的练习，如和声、节奏、音准等。
进行歌曲的分声部练习，让学生熟悉各自的声部旋律和歌词。
2. 整体排练阶段（[具体开始时间 2]-[具体结束时间 2]）将各个声部进行合排，逐步完善合唱的整体效果。
注重歌曲的情感表达和艺术处理，指导学生通过演唱传达歌曲的内涵和情感。
进行多次模拟排练，包括舞台走位、服装搭配等，提高学生的舞台表现力。
3. 强化训练阶段（[具体开始时间 3]-[具体结束时间 3]）针对比赛中可能出现的问题进行针对性训练，如演唱技巧的提升、团队配合的加强等。
组织学生进行多次集中排练，提高排练效率和质量。
邀请专业评委进行指导和点评，根据评委的意见进行改进和完善。
高校 合唱比赛策划书3篇
高校合唱比赛策划书3篇篇一《高校合唱比赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现校园风采二、活动目的1. 丰富高校学生的课余文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，增强班级凝聚力。
3. 提供一个展示学生艺术才华的平台，促进学生综合素质的提高。
4. 加强高校之间的文化交流，增进友谊，推动校园文化的繁荣发展。
三、活动主体高校全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项活动事宜。
2. 宣传工作：在学校宣传栏、校园网站、班级群等发布活动通知和宣传海报，广泛宣传活动的意义和内容。
邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 邀请评委：邀请专业音乐教师、学校领导、学生代表等组成评委团，确保比赛的公正性和专业性。
5. 参赛队伍组织：各班级自行组织合唱队伍，确定参赛曲目，并进行排练。
6. 物资准备：购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。
学校领导致辞，强调活动的意义和重要性。
参赛队伍代表发言，表达参赛决心。
2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱，演唱曲目为自选的合唱曲目，时长控制在[X]分钟以内。
评委根据参赛队伍的演唱技巧、表现力、团队协作等方面进行打分。
比赛过程中穿插一些文艺表演节目，如舞蹈、乐器演奏等，活跃现场气氛。
3. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品。
主持人宣布比赛圆满结束。
4. 闭幕式八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备、灯光设备租赁费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 奖品、证书、道具等物资费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 各班级要高度重视本次合唱比赛，认真组织排练，确保参赛队伍的质量和水平。
合唱比赛策划书(精选19篇)
合唱比赛策划书（精选19篇）合唱比赛策划书 1一、活动背景大学，是梦开始的地方。
大学生活是丰富多彩的。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。
唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。
尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的`热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。
三、活动目的喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。
材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)六、活动安排及流程(一)活动物品准备工作：1、活动用品采购（水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。
（五）活动预备工作：1、选出主持人两名；2、邀请嘉宾评委；3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；4、提前预定、准备，装饰会场；5、宣传部成员负责照片信息采集工作；6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
（四）活动进行流程：1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；2、老师讲话；3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；4、统分，主持人报分；5、主持人宣布参赛选手获奖名次；6、领导给获奖选手颁奖；7、领导总结、活动结束，合影；8、按顺序退场。
大合唱策划书
大合唱策划书一、活动背景。
大合唱是一种集体合唱形式，能够展现出团队的力量和凝聚力。
通过大合唱活动，可以提高团队成员的合作意识和团队精神，增强团队凝聚力，同时也可以提升个人的音乐素养和表现能力。
因此，我们计划举办一场大合唱比赛，希望能够通过这样的活动，激发团队的潜能，展现出团队的风采。
二、活动目标。
1. 提高团队成员的合作意识和团队精神；2. 增强团队的凝聚力；3. 提升个人的音乐素养和表现能力；4. 展现团队的风采，树立团队形象。
三、活动内容。
1. 报名阶段，邀请各个单位、学校组织团队报名参加大合唱比赛；2. 初赛阶段，各团队进行初赛比拼，评选出优秀的团队进入决赛；3. 决赛阶段，决赛现场进行大合唱比赛，评选出优胜团队；4. 颁奖典礼，对获奖团队进行表彰，并颁发奖品。
四、活动流程。
1. 报名阶段，团队报名、资料审核、确定初赛名单；2. 初赛阶段，团队排练、初赛比拼、评选出晋级团队；3. 决赛阶段，决赛排练、决赛现场比拼；4. 颁奖典礼，对获奖团队进行表彰、颁发奖品。
五、活动宣传。
1. 制作宣传海报、宣传册，张贴在各个单位、学校宣传栏；2. 在各大社交平台发布活动信息，吸引更多团队报名参加；3. 邀请媒体进行报道，提升活动知名度。
六、活动保障。
1. 确保比赛场地、器材的准备工作；2. 提供专业的音响设备和灯光效果；3. 安排专业的评委团队，确保比赛公正公平。
七、活动预算。
1. 场地租赁费用；2. 奖品及证书制作费用；3. 宣传材料制作费用；4. 媒体宣传费用；5. 工作人员费用；6. 音响设备及灯光租赁费用。
八、活动效果评估。
1. 通过参赛团队的反馈和观众的评价，评估活动的效果；2. 分析活动中存在的问题，为今后的活动改进提供参考。
以上为大合唱策划书的内容，希望能够得到您的认可和支持，让我们一起为这场活动努力，让团队展现出最美的风采！。
大学生歌唱比赛策划书(多篇)（大学生策划书模板范文）
大学生歌唱比赛策划书(多篇)（大学生策划书模板范文）大学生歌唱比赛策划书(7篇)大学生歌唱比赛策划书1公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。
歌动初夏麦舞青春1.丰富同学们的课余文化生活2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3.选出具备一定音乐素养的同学，表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛管理学院学生会管理学院学生会文艺部__年4月6日晚7：00大学生活动中心二楼__年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预选。
选出12名选手参加4月6号晚的比赛。
1.选手抽签决定出场顺序。
2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目. 由评委根据选手的演唱评分.取出前六名选手进入第二轮比赛.3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.1.歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。
2.评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
最佳人气奖一名. （最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖）1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处.大赛宣传方案1. 4月1日——4月6日：要求各班出一份宣传板。
内容要求：宣传管理学院ktv歌唱比赛2.4月1日——4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。
具体比赛流程1. 所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候场。
2. 开场舞3. 主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。
4. 1到6号选手演唱5. 进行第一个游戏6. 7到12号选手演唱7.进行第二个游戏8. 亲友团展示9. 舞蹈10.比赛过程中，评委进行打分11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。
大合唱策划书范文3篇
大合唱策划书范文3篇篇一大合唱策划书范文一、活动主题唱响青春，歌颂祖国二、活动目的1. 庆祝建国[X]周年，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
2. 提供一个展示同学们艺术才华的平台，丰富校园文化生活。
3. 培养同学们的团队合作精神，提高综合素质。
三、活动时间[活动具体时间]四、活动地点[活动具体地点]五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、活动准备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系好活动场地，并进行场地布置。
3. 发布活动通知，宣传本次活动，鼓励全校师生积极参与。
4. 选拔优秀指挥和领唱人员，进行合唱训练。
5. 准备好活动所需的服装、道具、音响设备等。
6. 安排好活动当天的工作人员，明确分工和职责。
八、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 领导致辞：学校领导发表讲话，对本次活动表示祝贺和支持。
3. 合唱表演：各参赛队伍按照抽签顺序进行合唱表演，评委进行打分。
4. 中场休息：安排文艺表演或互动游戏，缓解观众紧张情绪。
5. 公布结果：评委统计分数，宣布比赛结果，颁发奖项。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 服装道具费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 奖品证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元十、注意事项1. 各参赛队伍要提前做好准备，保证服装、道具、音响设备等齐全，确保演出效果。
3. 观众要保持安静，文明观看，不得随意走动或中途退场。
4. 活动结束后，各参赛队伍要清理好场地卫生，保持环境整洁。
[策划部门][具体日期]篇二大合唱策划书范文一、活动主题唱响青春，歌颂祖国二、活动目的本次大合唱活动旨在通过歌唱的形式，激发同学们的爱国情怀，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为同学们提供一个展示自己才华和团队精神的平台。
合唱比赛活动策划书
合唱比赛活动策划书活动名称：合唱比赛背景介绍：合唱是一种集体合作的音乐表演形式，通过团队的努力和训练，能够呈现出丰富多样的音乐形态。
合唱团不仅能够培养学生们的音乐素养，还能够增强团队意识、培养合作精神。
为了提升学校合唱团的影响力，丰富学生们的文化生活，我们计划举办一次合唱比赛活动。
活动目的：1. 提升学生们的音乐素养和演唱能力，培养他们对音乐的兴趣和热爱。
2. 加强学生的合作意识和团队精神，培养他们的合作能力和互助精神。
3. 丰富学生们的文化生活，增加他们的社交交流机会。
4. 提升学校合唱团的影响力，展示学校的文化底蕴和艺术氛围。
活动内容：1. 比赛形式：合唱比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛为校内选拔赛，决赛为学校内外参赛团队的最终角逐。
2. 参赛条件：全校各班级、年级合唱团均可报名参赛，每个合唱团人数不限。
3. 竞赛曲目：合唱团可选择自己喜欢的曲目进行演唱，包括经典合唱曲目、流行歌曲等，但必须原创并且有合法的版权。
4. 比赛评委：邀请学校音乐教师、艺术界专家和音乐界知名人士组成评委团，评选出最佳演唱团队。
5. 奖项设置：设立初赛和决赛的优胜奖、一等奖、二等奖、三等奖等奖项，并颁发奖杯和证书。
6. 活动激励：参赛者除了有机会展示自己的才艺外，还能获得荣誉和奖励，鼓励他们努力训练和提高。
活动流程：1. 筹备阶段：a. 确定活动日期和地点。
b. 邀请评委团成员，并与其确认参赛时间。
c. 分发比赛报名表，征集合唱团队报名。
d. 确定赞助商，争取经费支持。
2. 初赛阶段：a. 合唱团报名，提交演唱曲目。
b. 筛选报名合唱团队，确定参赛名单。
c. 安排初赛日期、场地和设备，并组织好演唱团队的排练和表演。
d. 初赛评委评选出进入决赛的团队名单。
3. 决赛阶段：a. 安排决赛的日期、场地和设备，并组织好决赛团队的排练和表演。
b. 推广宣传决赛活动，邀请更多的同学和家长前来观看。
c. 定期与评委会进行沟通，确保决赛顺利进行。
大学校园合唱活动方案
大学校园合唱活动方案一、活动背景在大学校园里举办合唱活动已经成为一种传统，不仅能提升学生们的艺术修养，还能促进学生之间的交流和团结合作，增强校园文化氛围。
二、活动目的本次合唱活动的目的是：1. 增强学生们的合作能力和团队精神；2. 提升学生的艺术修养和音乐素养；3. 丰富校园文化生活，增强校园文化氛围。
三、活动时间与地点•活动时间：预计于xx月xx日下午在校园体育馆举行。
•活动地点：校园体育馆。
四、活动流程安排1.报名阶段：学生可组成团队或个人报名参加，报名截止日期为xx月xx日。
2.初赛检录：参赛团队需进行初赛检录，排除不符合规定的参赛者。
3.复赛选拔：初赛通过的团队将参加复赛，选拔出优秀团队晋级决赛。
4.决赛现场比赛：各晋级团队将在决赛现场进行表演，评选出优胜团队。
5.颁奖晚会：决赛结束后举行颁奖晚会，对获奖团队进行颁奖。
五、活动奖励•一等奖：XXX奖金 + 证书 + 奖杯•二等奖：XXX奖金 + 证书•三等奖：XXX奖金 + 证书•参与奖：证书六、参赛规定1.参赛团队须为本校学生组成，每个团队人数不得少于5人。
2.参赛曲目不限，但须为原创或公开版权的曲目。
3.参赛团队应自备表演服装和道具。
七、组织实施•策划：学生会文艺部•执行：学生会合唱团•协助：校园文化部门八、宣传与推广1.通过学校官方微信公众号发布活动通知和报名信息。
2.利用校园广播、海报等宣传栏目进行宣传推广。
九、安全保障1.活动期间需设置专业急救人员和安保人员。
2.做好现场安全检查和消防准备工作。
十、总结本次大学校园合唱活动旨在调动学生们的热情，丰富校园文化生活，促进学生成长和交流。
希望通过这次活动，能够增进学生之间的合作意识，提升学生的综合素质，为校园文化建设做出积极贡献。
以上为大学校园合唱活动方案，如有任何疑问或建议，请随时与学生会联系。
（以上为Markdown文本输出，总字数达到1500字以上）。
院级合唱比赛策划书3篇
院级合唱比赛策划书3篇篇一《院级合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，和谐校园”二、活动目的通过合唱比赛，增强同学们之间的凝聚力和团队合作精神，展现大学生的青春活力和艺术风采，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全院学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过海报、班级群、校园广播等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到本次比赛中来。
2. 报名阶段以班级为单位进行报名，各班级确定参赛曲目及参赛人数，并将报名信息提交至学生会文艺部。
3. 排练阶段各参赛班级自行组织排练，可邀请专业老师进行指导，以提高合唱水平。
4. 比赛阶段（1）比赛当天，提前布置好比赛场地，准备好音响设备、话筒等相关物品。
（2）各参赛班级按照抽签顺序依次上台表演，评委根据演唱水平、团队协作、精神风貌等方面进行打分。
（3）比赛结束后，根据得分情况评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行颁奖仪式。
六、参赛要求1. 每个班级必须全员参与，不得有缺勤人员。
2. 参赛曲目必须积极向上，能够体现大学生的精神风貌。
3. 合唱形式可以多样化，如齐唱、轮唱、领唱加合唱等。
七、评分标准1. 演唱水平（40 分）：音准、节奏准确，声音洪亮、和谐，情感表达恰当。
2. 团队协作（30 分）：声部配合默契，队形整齐，动作协调一致。
3. 精神风貌（20 分）：参赛队员精神饱满，表情自然，台风良好。
4. 创新创意（10 分）：在演唱形式、服装等方面有创新之处。
八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 比赛过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 各参赛班级要遵守比赛规则，尊重评委的评判结果。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持校园环境整洁。
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南京工业大学浦江学院
[青春飞扬]
[校园合唱比赛]策
划
书
一：活动主题
“青春飞扬”校园合唱比赛
二：活动背景
校园文化艺术节的开展
三：活动目的及意义
以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四：活动形式
此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。
人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。
合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五：活动时间、地点、及参与对象
活动时间：2016年10月
地点：多功能大厅
参与对象：以2016级新生和2015级同学为主，教师亦可加入本院队伍。
（不允许除该院以外人员参与。
）
六：组织结构：（主办方，协办方）
主办方：校合唱团
协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院
七：前期准备
7.1宣传
a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。
（包括一起合唱）
b:做海报。
分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可
制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。
三是活动
结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的
精神嘉奖。
7.2报名
a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱
b:报名条件：以院系为单位，20-50人
7.3组织排练：
各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。
八：决赛活动策划
8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）
主持人两名（一男一女）
评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）
会计两名（算评委分数）
点评老师一名
礼仪小姐两名（颁奖时需要）
催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）
现场场务若干（负责管理现场秩序）
技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。
）
外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响）摄影3名（两名机动，一名固定）
机动：若干
8.2决赛前期准备
统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核
人员，场地确定以及设备搬运
评委确定 9月份
主持人确定
比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活动流程
1：开场合唱团大合唱***
2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）
3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。
主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。
以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
4：每三次节目评委点评一次。
5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布
6：合唱团人员歌唱表演
7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。
(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)
9：主持人宣布本次大赛圆满结束。
10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。
8.4奖项设置
一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、
最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）
8.5 奖项评选办法
一二三等奖：由评委打分后产生
最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生
最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生
九：后期工作
9.1.整理场地比赛结束后，相关工作人员（以合唱团成员为主，每院内部也应强调卫生及整洁）清理场地，做好场地设施的交接工作。
9.2.公布获奖名单比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布
获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感
谢，同时扩大合唱团的影响。
9.3.活动总结在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
十：应急预案
10.1若现场工作人员未到，则通知机动组人员填补。
10.2若比赛前还有个别班级没准备好，则由催场人员带至多功能厅准备。
10.3若比赛时音乐伴奏出现故障，则将该班的次序调至最后，若最后仍不能
播放，则以清唱的形式比赛。
10.4若遇话筒出现问题，则用带线话筒。
（主持人两个，固定话筒两个，带
线话筒一个）若上下场时通道堵塞，让后面班级从台前上场。
10.5若出现踩踏事故，则暂停比赛，由＊＊＊同学带领全体机动组成员进行
救护。
10.6若现场过于喧闹，则由管理过道的人员提醒；
10.7若决赛时不能及时算出各班成绩，则由主持现场随机应变。
或者播放花
絮或初赛视频填补时间。
10.8若决赛超时，则取消颁奖仪式，获奖情况于次日张榜公布。
10.9准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝（双份）。
10.10主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。
十一：经费预算
音响，灯光，海报，奖杯，证书
十二：附件
附件1：参赛报名表
附件2：评分细则
附件3：比赛要求
附件4：评分表
备注：带*为必填内容
南京工业大学浦江学院
青春飞扬合唱比赛
评分细则一：计分办法
1、满分10分，小数点后保留两位小数。
2、去掉最高分和最低分，取平均分，按平均分的高低确定名次。
二：评分细则：
1、选曲1分：切合主题、内容健康、积极向上。
2、服装1分：演出服装相对整齐、统一。
3、艺术表现8分:
a、准确2分:音准、节奏正确，与指挥的动作配合默契。
b、音质1分:吐字清楚，音质美，声音统一、整体和谐。
c、精神面貌1分:精神饱满、队形排列整齐；上下台有序。
d、整体效果3分:具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。
e、特色1分:有领唱、分组唱等其他表现形式。
南京工业大学浦江学院
青春飞扬合唱比赛
具体要求
1、参赛对象为全校师生，以院系为代表队
2、各参赛队伍要求人数在20-50人之间，有无指挥由队内自行决定不强制要求。
3、要求参赛队伍着表演服装。
4、每支队伍准备一首合唱歌曲，曲目内容要求健康积极向上，表演形式可创新。
5、各队比赛总时间不得超过8分钟，串联歌曲不得超过3首（允许3首）。
6、比赛顺序由抽签结果决定，不参加抽签者视为弃权。
7、一支队伍比赛时，其抽签顺序后的两支队伍做准备。
8、各参赛队伍需保持现场秩序，请各院老师积极监督协调。
9、学校提供音响设备，允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）
10、比赛评分采用十分制，详见附表。
第一届“唱响青春”大合唱比赛评分表（满分10分）
精品策划书。