《教师口语》综合练习题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

13.寓言是一种隐含明显讽喻意义

们是相互依存的。语言

26.辩论最根本的特征是双方对立观点

33.教师根据活动内容和组织形式的需要而精心设计的一

40.处理问题时,教师要了解事情发生

出的结论。

41.积极的是教师

与之间和谐交流的基础,教师的直接影响到交流的效果。

答案:

1、语言气息

2、胸式呼吸腹式呼吸胸腹联合式

3、真声发音假声发音

4、共振现象共鸣器官胸腔口腔鼻腔

5、口腔为主三腔共鸣

6、出字立字归音内容和情感

7、朗读普通话普通话北京语音北方话白话文

8、语言表现力理解与感受分析作品字音字义内容与形式结构与主题重点与背景

9、基本情调感情色彩分量10、停连重音语气语调

11、运动状态语速“有动于衷”12、可感可信情景交融神形兼备

13、简短故事寄托故事道理14、口语化自然而流畅叙述语言人物对话

15、形散神聚叙事散文状物散文抒情散文

16、塑造人物形象言行举止音容笑貌心理活动典型性格

17、叙述人物对话18、言语场合现实环境语言环境

19、构思转换表达20、思维思维思维

21、简要复述详细复述创造性复述22、生动形象人、事、物口语表达

23、抽象事理具体事物24、客观事物口语形式开场白主体结束语

25、修饰语句26、辩驳逻辑确定性交叉性

27、间接反驳二难推理28、童心儿童趣味

29、物当作人人当作物人格化30、反复连续反复间隔反复

31、顶针头尾蝉联32、书面语口头语儿童化

33、导入语34、思维过程提问语

35、条理清晰繁杂冗长36、评价语承上启下

37、非语言沟通言语沟通38、评价语言辨别是非

39、传递信息表示态度面部表情手势动作身体姿态

40、前因后果客观分析科学41、情感口语表达

(注:范文素材和资料部分来自网络,供参考。请预览后才下载,期待你的好评与关注。)

相关文档
最新文档