高中作文语言指导超实用!!!39页PPT
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高考作文辅导：让作文语言个性化ppt优秀作文
尔一笑，回道：“不！是阳谋！”
这篇文章之所以能将本属家庭琐事的“戒烟”写
得有声有色，有滋有味，主要归功于幽默手法的运用 ：
①贬词褒用、褒词贬用。文中“不屈不挠”“负隅
顽抗”“软硬兼施”“不可救药”等成语，可令表达 充满张力，增加情致。
②大词小用。也可叫庄词谐用.把一些意义比较“庄 重严肃”的词语放到同它不相称的小场合、小事情中 去使用，使所述事物“升级”,小题大做, 破坏平衡， 产生幽默.为了戒烟，文中居然说“提高‘思想认识’ ，激发对香烟的深仇大恨”，“狠狠心对自己‘经济 制裁’”，“果然‘有志者事竟成’”，这些都是大 词小用。
作文怎样写才能产生幽默效果呢？
4．别解趣释。 将一些词语作出非正常的、令人出乎意料的解释，
别有意味。有篇文章这样写一个打工仔的感慨：“困 难困难，困在家里就难；出路出路，走出去就有路。 总在裁人，简称‘总裁’；老板着脸，简称‘老 板’。”如此解释，与词典相悖，但真实地道出了打 工仔的所见所闻所思所感。2004年满分作文《“白云、 黑土”系列之二——〈实话实说〉实录》中“一学生 观众”说出塞纳克的话“相信一切人和怀疑一切人， 其错误都是一样的”之后，“白云”把塞纳克说成了 “塞那河上的游客”。这种将毫不沾边的东西胡乱捏 在一起的解释，产生了因果关系的错误或情感、逻辑 的矛盾，令人哑然失笑，过耳（目）不忘。
础。不但“私营”多年的小金库如数交“公”，连稿费单也一概 由妻去邮局“代劳”。身无分文，人穷气短，倒也有效地防止了 每每经过烟店时的“情不自禁”。
妻更是精神抖擞地推波助澜，惟恐我意志薄弱功亏一篑。她
捧回一大堆戒烟糖、戒烟茶“协同作战”，还破天荒免去我的家 务以示“组织关怀”。逢上“老枪”们过来串门，她愈发千方百 计地将我支出，以防受到“侵袭腐蚀”。
这篇文章之所以能将本属家庭琐事的“戒烟”写
得有声有色，有滋有味，主要归功于幽默手法的运用 ：
①贬词褒用、褒词贬用。文中“不屈不挠”“负隅
顽抗”“软硬兼施”“不可救药”等成语，可令表达 充满张力，增加情致。
②大词小用。也可叫庄词谐用.把一些意义比较“庄 重严肃”的词语放到同它不相称的小场合、小事情中 去使用，使所述事物“升级”,小题大做, 破坏平衡， 产生幽默.为了戒烟，文中居然说“提高‘思想认识’ ，激发对香烟的深仇大恨”，“狠狠心对自己‘经济 制裁’”，“果然‘有志者事竟成’”，这些都是大 词小用。
作文怎样写才能产生幽默效果呢？
4．别解趣释。 将一些词语作出非正常的、令人出乎意料的解释，
别有意味。有篇文章这样写一个打工仔的感慨：“困 难困难，困在家里就难；出路出路，走出去就有路。 总在裁人，简称‘总裁’；老板着脸，简称‘老 板’。”如此解释，与词典相悖，但真实地道出了打 工仔的所见所闻所思所感。2004年满分作文《“白云、 黑土”系列之二——〈实话实说〉实录》中“一学生 观众”说出塞纳克的话“相信一切人和怀疑一切人， 其错误都是一样的”之后，“白云”把塞纳克说成了 “塞那河上的游客”。这种将毫不沾边的东西胡乱捏 在一起的解释，产生了因果关系的错误或情感、逻辑 的矛盾，令人哑然失笑，过耳（目）不忘。
础。不但“私营”多年的小金库如数交“公”，连稿费单也一概 由妻去邮局“代劳”。身无分文，人穷气短，倒也有效地防止了 每每经过烟店时的“情不自禁”。
妻更是精神抖擞地推波助澜，惟恐我意志薄弱功亏一篑。她
捧回一大堆戒烟糖、戒烟茶“协同作战”，还破天荒免去我的家 务以示“组织关怀”。逢上“老枪”们过来串门，她愈发千方百 计地将我支出，以防受到“侵袭腐蚀”。
2019高考作文辅导 扮靓你的作文语言技巧(课件44张)
• 寒冬的早晨，传来几声鸡啼。 • 寒冬的数句鸡鸣啼亮了又一个早晨。 • 母亲还在挥动着手臂，向我们传达叮咛。 • 母亲那只高高挥动的手，散发着默默的叮 咛。 • 苍凉的秋风中，他又想起了那桩未完成的 心愿。 • 一桩老去的心愿，在秋风中摇曳成一片苍 凉。
• 我们的等待不再显得漫长而无聊，因为随 时都会有新的菊花绽放，给我们带来一次 又一次的惊喜。 我们的等待已经变成一种享受，因为随 时都会有惊喜撞进我们眼中。 ——《等待花开》
• 走在街上，我知道飘来的不再是汉代的沙， 飞出来的杏香也不会是出自李广手栽之树。 路不直，曲折像巨兽的肠子，当然，肠子 边上还有消化不良的历史。 ——肖铁《敦 煌小镇》
• 用超常搭配的方法修改下面的句子。 • 奶奶用一篇篇生动有趣的童话教给了我做人求 知生活的道理。 • 是奶奶的一勺勺童话把我喂养大。 • 一场春雨，冲走了尘沙，使田野更绿，青山更 亮。 • 一场春雨，洗净了大地的尘沙，绿了田野， 肥了青山。 • 小姗姗找不着爸爸，急得哇哇直哭。 • 小姗姗把爸爸丢了，急得哇哇直哭。
• 满天风雨搅动大柳树。 • （大柳树搅动满天风雨。） ——叙述的角度富有独特的个性； • 三个小姑娘，一个秀气，一个洋气，一个土气。 秀气的不缺少机灵，洋气的整天娇滴滴的，土 气的让人感觉傻乎乎的。 • （秀气的满是灵气，洋气的全是娇气，土气的 露出几分傻气。） ——运用了“同字”的手法； • 黄昏时候，天边一抹斜阳，老牛尾巴甩呀甩， 乌鸦振翅飞回。 • 老牛的长尾无意一甩，一个未经构思的黄昏， 就随乌鸦翅上的斜阳飘落下来。
• 趁着她高兴的劲儿，我掏了出荔枝；“妈！今儿 我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻 沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西， 你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不 兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀 的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破 荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心 托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡， 那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说： “你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白 的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟 像孩子一样高兴。
《高考考场作文高分技巧：高考作文的语言技术》课件 (30张PPT)
此外，运用对称技术要注意两条： 一是对称表达一般有两种形式，即句间对称和句内对称，不要局 限于一种形式。 二是对称表达要控制好“数量”，对称是一种语言形式，恰当点 缀文中，自然增彩添色；满纸对称，则有堆砌雕琢的嫌疑，反而给 评卷者不好的印象。
2．语言技术之二：蝉联技术 蝉联也称为顶真，是汉语表达极具特色的一种语言形式。语言的
例1:播种一种心态，收获一种思想;播种一种思想，收获一种行为; 播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格;播种 一种性格，收获一种命运。
ーー《心态决定人生》 例2:磨砺自己，乔达摩悉达多甘愿深居山中，潜心修炼，终于悟出 禅机成为佛教的如来始祖;普罗米修斯为了给人类带来光明而窃取圣 火，甘愿遭受终身被老鹰啄食肝脏的酷刑;唐玄奘在经历九九八十ー 难之后终于取得真经。正是那些苦难才磨砺出他们坚初的意志，而 正是他们坚韧的意志オ创造出一个个不朽的神话，也正是那一个个 不朽的神话使他们成为人类思想的君王!
山水产生了文明，山水延续了生命。父爱母爱启迪我们智慧，陶 冶我们的心灵。水的灵秀给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。山水 养育一方水土，父母哺育我们儿女。关爱山水，我们要保护环境。 报答比山还高、比水还深的父爱、母爱，我们该怎么做呢？
第一，牢固树立“对称”观念 观念决定行为，制造对称语言的前提是拥有强烈的对称观念。古
从古至今，运用蝉联技术的文章非常多，考生应当有意识地搜集 整理，定期强化阅读，形成阅读感受，积极进行语言蝉联分析，最 终让蝉联意识形成我们语言表达的一种自觉意识。 第二，把握形式，领会蝉联意趣。
蝉联是一种形式特征非常明显的语言技术，我们可以概括为 “AB→BC式”“AB→AB式”两种。运用蝉联技术的关键就在于 懂得“回看”前文，在回看的过程中，积极发现可供蝉联的述点。
高中作文考场作文实用技法：语言优美生动ppt
漫步风中，不妨同如金风一般亲切的人们一同欢笑。扯起一 纸沙燕风筝，让它带你在北京晴蓝的天空中飞翔；将风筝老人的 匠心独运一同放飞；摇橹昆玉河中，听 不到那古老而悠长的叫卖
声或许微有缺憾，但耳边充盈的那爽朗耐听的京片子，是否还有 一丝京剧的韵味儿？微醺风中，你听到胡同口那一把京胡的绵软 京音儿，阳 光映着微青的影壁，鸽哨儿响彻晴空，能不沉醉？
考场作文实用技法：语言优美生动
怎样才能使文章语言优美生动呢？
①月亮照在草原上。 ②皎洁的月亮温柔地照在故乡辽阔的草原上。
第①句就让人感觉很直白，第②句加上“皎洁的”、 “ 温柔地”、“ 故乡辽阔的”修饰了一下，就更形象 了，整个句子就让人觉得充满了情味，意境也就出来 了。
第一招：用好修饰成分
过多线条式的描写，会 让语言单调、枯燥，若 能巧妙运用修饰成分， 原本乏味的语言就会变 得光彩、鲜亮，达到生 动优美的效果。
3.用带有比喻、拟人、夸张化的短语来修饰表达的内容， 可以使表达的效果更生动形象。 ①寨主长得很科幻。 ②瘦成一道闪电的寨主，长得跟脱水后的三体人一样 科幻。
①老师走了，教室很吵闹。 ②老师走了，教室开始沸腾，如菜市场一般吵闹。
白布无缘知丝绸，平凡有幸识书画
素尺无缘知锦绣，红尘有幸识丹青
这两副对联的表意有什么区别？你更喜欢哪一 副？为什么？ 表意一样。第二副更好，原因是第一副的用词 平淡直白，第二副古色古香。
2.封刀隐没在寻常人家 ，东篱下，（看）闲云野鹤古刹。
3.桥上的恋人入对出双，桥边红药叹夜太漫长，月也摇晃 ， 人也彷徨，乌篷里传来了一曲离殇。
3.充满古意的词语 ①太平街是长沙最完整的 一条古街，到那里看看， 会觉得真好看极了，感觉 也很特别。 ②太平街是长沙最完整的 一条古街。旧时光，老物 件，青瓦白墙，长长的青 石板路，弥漫着积淀千年 的民间烟火气息。
声或许微有缺憾，但耳边充盈的那爽朗耐听的京片子，是否还有 一丝京剧的韵味儿？微醺风中，你听到胡同口那一把京胡的绵软 京音儿，阳 光映着微青的影壁，鸽哨儿响彻晴空，能不沉醉？
考场作文实用技法：语言优美生动
怎样才能使文章语言优美生动呢？
①月亮照在草原上。 ②皎洁的月亮温柔地照在故乡辽阔的草原上。
第①句就让人感觉很直白，第②句加上“皎洁的”、 “ 温柔地”、“ 故乡辽阔的”修饰了一下，就更形象 了，整个句子就让人觉得充满了情味，意境也就出来 了。
第一招：用好修饰成分
过多线条式的描写，会 让语言单调、枯燥，若 能巧妙运用修饰成分， 原本乏味的语言就会变 得光彩、鲜亮，达到生 动优美的效果。
3.用带有比喻、拟人、夸张化的短语来修饰表达的内容， 可以使表达的效果更生动形象。 ①寨主长得很科幻。 ②瘦成一道闪电的寨主，长得跟脱水后的三体人一样 科幻。
①老师走了，教室很吵闹。 ②老师走了，教室开始沸腾，如菜市场一般吵闹。
白布无缘知丝绸，平凡有幸识书画
素尺无缘知锦绣，红尘有幸识丹青
这两副对联的表意有什么区别？你更喜欢哪一 副？为什么？ 表意一样。第二副更好，原因是第一副的用词 平淡直白，第二副古色古香。
2.封刀隐没在寻常人家 ，东篱下，（看）闲云野鹤古刹。
3.桥上的恋人入对出双，桥边红药叹夜太漫长，月也摇晃 ， 人也彷徨，乌篷里传来了一曲离殇。
3.充满古意的词语 ①太平街是长沙最完整的 一条古街，到那里看看， 会觉得真好看极了，感觉 也很特别。 ②太平街是长沙最完整的 一条古街。旧时光，老物 件，青瓦白墙，长长的青 石板路，弥漫着积淀千年 的民间烟火气息。
高考复习小作文写作复习指导(语言表达及综合运用)ppt优秀作文
（1）正面、侧面相结合
Байду номын сангаас
多
（2）实写、虚写相结合 （以虚衬实）
角
（3）人的各种感受相结合
度
（味、触、视、听、嗅等）
写 （4）详写、略写相结合
景
（5）动静相结合
（6）多种修辞方法相结合
一、抓住景物特征描写
特征，是一个事物区别于 其它事物的标志。写景就要抓 住景物的特点，这样才能写出 此景与彼景的不同之外，抓住 特点就要认真观察，仔细分析， 善于捕捉和发现景物的特征， 从而使所写的景物有特色，使 景物的特点突出。
请您欣赏
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不 让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉 的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭 了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的 蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有 名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛， 像星星，还眨呀眨的。
作者是从哪些角度来描写桃花、杏 花、梨花以及遍地野花的？
毛病：语言干巴，没有感情色彩，烘托不出 人物此刻快乐的心情。
修改：树木披上了绿色的新装，野花在对着 我微笑，蝴蝶在欢快的起舞，小鸟在尽情的 歌唱。
以“冬天的早晨”为题，写一段200字 左右的景物描写文字
• 冬天在不知不觉中悄悄来到了我们身边，
似乎发生了什么，又好像什么也没有发生。冬 天像一位神秘的使者悄然而轻柔。早晨，我推
小作文写作复习指导
（语言表达及综合运用）
涉及知识点
1、语言表达： 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
2、正确运用常见的修辞手法 3、扩展语句、压缩语段 4、选用、仿用、变换句式 5、常用表达方式的运用：
记叙、描写、议论、抒情、说明 6、写作知识
高中语文高考作文之语言篇课件
细的观察和对其特征的事物编深辑课深件 地感受。
2
多角度描写，绘声绘色。或全面绘景，概括描写；
或局部观察，精雕细刻；或粗笔的略写，或细笔
的详写；或闲适的静态描写，或活泼的动态
刻画；或写质地、形状、色彩，或写视觉、听觉、触觉；
或定点观察，或移步换景；或由近而远、由远而近，或由
高到低、由低到高；或联系时间的变化，或联系地点的转
编辑课件
1
绘声 绘色法
绘声绘色常用于记叙类文章中，用形象的 语言对人物、事件、环境的形态、特征做 具体、生动的描摹与刻画，使读者对描 摹刻画的对象获得真切、具体的感受和印
象。运用绘声绘色的关键是调动眼、耳、鼻、舌、身各种
感官，从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉诸多方面，描摹
事物的形状、神态、声音、色彩、气味、质地等特征，使
发生雪暴时，你可曾伸出温暖的手，尽你一份责任？当你
得知吸毒贩毒日益猖獗，当你得知贪污腐败已愈演愈烈，
当你得知霸权主义已越来越硬时，你是否满腔愤怒而后自
觉抑制呢？1+1，它是一个人、另一个人和一份义不容辞
的责任。Βιβλιοθήκη 1+1是什么？它是一亩田+一亩田，它是一个富庶的
国家。“国以农为本”。没有良田，没有了农民，我想国
6
设问是无疑而问，自问自答。它的作用是提醒注意, 引导思考;突出某些内容,使文章有变化,起波澜。
反问也是无疑而问，明知故问。但它只问不答， 把要表达的确定意思包含在问句里。同平铺直叙 相比，反问这种说法语言强烈，能加重语言的力 量，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。在行文中， 一般而言，设问往往用于语段的开头，表示问题的提出； 反问则常用于语段的结尾，表示对问题的强调。
2021高考作文语言写作技巧PPT
作共赢方向发展，开辟了经济全球化新境界，这无疑得 益于“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝 路精神。
——人民日报 《“丝路精神”为经济全球化提供新的精神动力》
你的常用词
可替换的高级词汇
要抓……的重点 ……是关键点
如何做到……的关键是 …………是……的关键所在 ……正处在关键的十字路口上
示例：
“把（将）”字式拟题法
1.把文化种子播入精神土壤2.把“有意义”的事做出“真 效果”3.把市民“吐槽”转化为治霾合力4.莫把工具当目 的5.莫把中药当成一把草6.别把企业社会责任当口香糖 不（莫，别）”字式拟题法
1. 巧诈不如拙诚2. 消极怠工要不得3. 暂避风头不可取4. 名节如璧不可污5. 公恩私恩不可混6. 欲如野马不可纵7. 文明底线不可亵渎
的重大贡献。 ——南方网评
《让互联网之光照亮人类共同家园》 曾几何时，我们欣喜于社会日益高涨的文化需求，也
困惑于公共文化服务的匮乏与滞后。如今，故宫以其生动 的故事打通了任督二脉：只有跟公众建立起共生共长的关 系，传统文化才会焕发活力，文化传承才会薪火绵延。
——人民日报 《寻找传统文化的“打开方式”》 知行合一、行胜于言，是中国外交一以贯之的鲜明品 格，也是上合组织行稳致远的成功秘诀。
如何做到“自身硬”？关键是勇于直面自身存在的问 题，以自我革命精神锻造和锤炼自己……也是我们党不 断从胜利走向新的胜利的关键所在。
——人民日报 《勇于直面问题 不断自我革命》
你的常用词 值得认同的观点
可替换的高级词汇 闪烁真理光芒的论断
示例： “世界好，中国才能好；中国好，世界才更好”，这是 一个闪射真理光芒的论断。
——新华社 《构建命运共同体，上合扬帆再起航》
你的常用词
——人民日报 《“丝路精神”为经济全球化提供新的精神动力》
你的常用词
可替换的高级词汇
要抓……的重点 ……是关键点
如何做到……的关键是 …………是……的关键所在 ……正处在关键的十字路口上
示例：
“把（将）”字式拟题法
1.把文化种子播入精神土壤2.把“有意义”的事做出“真 效果”3.把市民“吐槽”转化为治霾合力4.莫把工具当目 的5.莫把中药当成一把草6.别把企业社会责任当口香糖 不（莫，别）”字式拟题法
1. 巧诈不如拙诚2. 消极怠工要不得3. 暂避风头不可取4. 名节如璧不可污5. 公恩私恩不可混6. 欲如野马不可纵7. 文明底线不可亵渎
的重大贡献。 ——南方网评
《让互联网之光照亮人类共同家园》 曾几何时，我们欣喜于社会日益高涨的文化需求，也
困惑于公共文化服务的匮乏与滞后。如今，故宫以其生动 的故事打通了任督二脉：只有跟公众建立起共生共长的关 系，传统文化才会焕发活力，文化传承才会薪火绵延。
——人民日报 《寻找传统文化的“打开方式”》 知行合一、行胜于言，是中国外交一以贯之的鲜明品 格，也是上合组织行稳致远的成功秘诀。
如何做到“自身硬”？关键是勇于直面自身存在的问 题，以自我革命精神锻造和锤炼自己……也是我们党不 断从胜利走向新的胜利的关键所在。
——人民日报 《勇于直面问题 不断自我革命》
你的常用词 值得认同的观点
可替换的高级词汇 闪烁真理光芒的论断
示例： “世界好，中国才能好；中国好，世界才更好”，这是 一个闪射真理光芒的论断。
——新华社 《构建命运共同体，上合扬帆再起航》
你的常用词
高考复习锤炼作文的语言ppt优秀作文
含辛茹苦：家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日 见衰老的
2.当你克服了自卑,增强了自信,你就会有一种无所畏惧的 美丽,一种永不退缩的美丽。 无所畏惧:秋霜枫独红,冬雪梅独傲
永不退缩:真金百炼色不变
3.以积极务实的态度实践创新
立足考场实际，尽力量力
依据情景，发挥想象，展开描写。 一个男孩，看见蝴蝶的幼虫要
• 纵使时间流淌，时光飞逝，美丽的唐朝不 老，永恒的记忆不褪。
【例文1】2007年高考山东卷优秀作文
永远令人陶醉的王朝
(正文略)
【高分揭秘】 本文堪称是一首文字版的《霓裳羽衣曲》，丝 竹齐举，舞袖婆娑，仙袂飘飘，脱俗轻灵，辞 采华茂，气韵流动，尽显辉煌的盛唐气象，醉 人魂魄! 这首“只应天上有”的仙曲，语言锤炼上融汇 了诸多闪光的元素：
① 很有灵气。比拟 的手法，化抽象为具 体，语言表达情趣盎 然。
② 选择典型的生活 情景，用具体的语 言表达了“幸福的 甘甜”，用语简洁、 流畅。
感 悟 幸福
别说自己不幸福，只是你还未感悟到。出 生是一种幸福，品尝人生五味是一种幸福。 相信吗？就连经常被认为很平庸、很普通的 自己都是由幸福堆积成的——对于盲人来说， 幸福就是光明；对于聋子来说，幸福就是聆 听；对于哑巴来说，幸福就是倾诉；对于瘫 痪的人来说，幸福就是自由奔跑。作为一个 健全的人，无论怎样平凡，竟然拥有了所有 这些幸福，难道还不幸福吗？③
感 悟 幸福
幸福是一只淘气的小鸟，当你苦苦地寻觅 或守望她时，殊不知她就悄悄栖落在你肩头， 只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存在。
①
人们往往过分追逐未知的漂渺的幸福，而 对波澜不惊的平谈生活中的幸福视而不见。 我们一直在追赶幸福，可为什么不好好享受 现有的幸福呢？不懂得满足，是永远不会品 尝到幸福的甘甜的。汽车上年轻的母亲逗引 着怀里的小宝宝，宝宝咿咿呀呀回应着妈妈， 母子俩让整个车厢都弥漫起幸福的空气；公 园里，一对耄耋老人默默地沿河散步，他们 互相搀扶着，言语此时已失去了功效，也许 他们就是这样相互扶持着走过了漫长的人生， 不悔地实践着当初“执子之手，与子携老” 的诺言。这又是何等质朴而动人的幸福！②
2.当你克服了自卑,增强了自信,你就会有一种无所畏惧的 美丽,一种永不退缩的美丽。 无所畏惧:秋霜枫独红,冬雪梅独傲
永不退缩:真金百炼色不变
3.以积极务实的态度实践创新
立足考场实际，尽力量力
依据情景，发挥想象，展开描写。 一个男孩，看见蝴蝶的幼虫要
• 纵使时间流淌，时光飞逝，美丽的唐朝不 老，永恒的记忆不褪。
【例文1】2007年高考山东卷优秀作文
永远令人陶醉的王朝
(正文略)
【高分揭秘】 本文堪称是一首文字版的《霓裳羽衣曲》，丝 竹齐举，舞袖婆娑，仙袂飘飘，脱俗轻灵，辞 采华茂，气韵流动，尽显辉煌的盛唐气象，醉 人魂魄! 这首“只应天上有”的仙曲，语言锤炼上融汇 了诸多闪光的元素：
① 很有灵气。比拟 的手法，化抽象为具 体，语言表达情趣盎 然。
② 选择典型的生活 情景，用具体的语 言表达了“幸福的 甘甜”，用语简洁、 流畅。
感 悟 幸福
别说自己不幸福，只是你还未感悟到。出 生是一种幸福，品尝人生五味是一种幸福。 相信吗？就连经常被认为很平庸、很普通的 自己都是由幸福堆积成的——对于盲人来说， 幸福就是光明；对于聋子来说，幸福就是聆 听；对于哑巴来说，幸福就是倾诉；对于瘫 痪的人来说，幸福就是自由奔跑。作为一个 健全的人，无论怎样平凡，竟然拥有了所有 这些幸福，难道还不幸福吗？③
感 悟 幸福
幸福是一只淘气的小鸟，当你苦苦地寻觅 或守望她时，殊不知她就悄悄栖落在你肩头， 只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存在。
①
人们往往过分追逐未知的漂渺的幸福，而 对波澜不惊的平谈生活中的幸福视而不见。 我们一直在追赶幸福，可为什么不好好享受 现有的幸福呢？不懂得满足，是永远不会品 尝到幸福的甘甜的。汽车上年轻的母亲逗引 着怀里的小宝宝，宝宝咿咿呀呀回应着妈妈， 母子俩让整个车厢都弥漫起幸福的空气；公 园里，一对耄耋老人默默地沿河散步，他们 互相搀扶着，言语此时已失去了功效，也许 他们就是这样相互扶持着走过了漫长的人生， 不悔地实践着当初“执子之手，与子携老” 的诺言。这又是何等质朴而动人的幸福！②
高考作文辅导：语言通顺,结构完整ppt
（三）、善于运用修辞手法。是指会熟练 （三）、善于运用修辞手法。是指会熟练 运用修辞来表情达意。基本的修辞手法有： 运用修辞来表情达意。基本的修辞手法有： 比喻、拟人、排比、夸张、反问、反复、 比喻、拟人、排比、夸张、反问、反复、 对偶、借代、双关、反语、设问等。要求 对偶、借代、双关、反语、设问等。要求 做到，综合运用恰当，表达生动传神。 做到，综合运用恰当，表达生动传神。 （四）文句有意蕴。是指构思有意境，表 （四）文句有意蕴。是指构思有意境，表 达藏而不露，蕴涵丰厚哲思，给人以回味 达藏而不露，蕴涵丰厚哲思，给人以回味 的余地。通过由此及彼的联想、引用名言 的余地。通过由此及彼的联想、引用名言 警句和巧用修辞，给读者以强烈的感受， 警句和巧用修辞，给读者以强烈的感受， 让读者体会到深层的意蕴。 让读者体会到深层的意蕴。
这只是第一步，要得高分、满分， 语言还得“有文采”。
有文采
言之无文，行而不远。
2003年《考试说明》对“有文采”有 如下要求：1、词语生动；2、句式灵活； 3、善于运用修辞手法；4、文句有意蕴。 （一）词语生动。是指语言洗练，有词恰 当、准确、妥帖，善于引用名言名句、格 言、警句，善用流畅的文学语言来增强艺 术的感染力。 （二）句式灵活。就是句式富于变化，长 短句相间，整齐而有变化。
•历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 —— 李商隐
五、抑扬反跌，出人意外
于是我们向着蓝天，对着大海一吐心中 衷言： 我们可以不伟大，但我们庄严；我们可 以不美丽，但我们健康；我们可以不完满， 但我们努力；我们可以不成熟，但我们自信， 因为那是我们心灵深处永恒的选择！（2002 年高考优秀作文《心灵的选择》）
样。
请你以《真正的强者需要挑战》为话题，写一 篇不少于800字的议论文。
2023届高考语文复习-作文升格之语言篇+课件共81张PPT
她充满无力感，过去的；她满怀自信心， 现在的。现在的她，正站在办公桌后，憧憬着 未来的璀璨。她是张悉妮，一个三岁时药物性 永久失聪的残疾人，却成长为中国90后作家掌 门人。逆境难阻逆行者，困难造就涅槃人。直 面逆境，成就人生，方为人生之正色。
（3）整散句： 整句、散句、整散结合句
示例一：
此时此刻，全国上下，抗“疫”攻坚战正如火如荼地 进行着。这让我想起了1998年抗洪的齐退浩洋，2003年非 典的同抗疫潮，2008年地震的并赴国难，还有2020年今天 我们战“疫”的共克时艰。抗洪水、战非典、抗地震、抗 肺炎，举国上下，社会各界，戮力同心，通力协作。
众志成城虽然是一个普通的词汇，但 在我眼里她却具丰富的内涵和磅礴的力量 。
要想活出真实的自己，就请从拒绝违 心“讨好”别人开始，不再做那个饱受伤 害的“滥好人”，重塑一个有边界、有尊 严的自己。
示例一： 在安徽蚌埠，“80后”特警张劼“该
上的时候就应该第一个上”，浑身披火仍 紧紧抓住嫌疑人，用血肉之躯阻止可能的 爆炸。
示例二： 在每个刀山火海里穿梭，在人间和炼
狱里交错，握住枪将双手固若枷锁，你就 是最美的逆行者。（军人）
示例三： 你从来不会退缩，哪怕前方是熊熊烈
火，跨过越过穿过，你永远是最后一个， 每次惊心动魄，每一次被浓烟吞没，其实 我知道，你也平凡如我。（消防员）
示例四： 你们的青春如骄阳似火，为了胸中的
成语、俗语、网络流行语
示例一： 纵有千古，横有八荒，中国故事源远流长、
丰盈多彩；走向世界，发声当下，我辈青年意 气风发、妙语连珠，向世界人民深情道来中国 故事。
示例二：
专注于日积月累，所以成功才能举重若轻、驾轻就熟。 然而，也有许多人，并不懂得这个道理，或是三天打鱼两 天晒网，或是工于取巧、偷奸耍滑。殊不知，拔苗助长必 适得其反，急功近利必自毁长城。成于坚忍，毁于急躁， 倘若“时间感”被急躁和盲目所驱使，急不可耐、急于求 成，到头来只会是万事归空、一无所成。
高中语文作文写作指导ppt课件
不是无情物，化作春泥更护
花”，感谢落花教给我奉献。
反映勤奋时，可以引用： “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于 随”、“锲而不舍，金石可镂”；
要颂扬人物的品质时，你就可以用： “出污泥而不染，濯清涟而不妖” 来形容。
我也试一试
▪ 原文：我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布， 泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及 那秀丽江南。
情感萦心每欺于谎言， 偏于成见，感于谗巧。
最容易“出彩”的位置：
1、标题
巧
如：《感时花溅泪》、
《海棠依旧？绿肥红瘦？》
借 古
《此〈时〉《有》声胜无声》、 诗
《忙兮忙兮奈若何》 文
2、“凤头”
如：山如眉黛，小屋恰似眉梢 的痣一点。
十分清新，十分自然，我的 小屋玲珑地立于山脊一个柔和的 角度上。
3、“豹尾”（响亮有力，意蕴悠长）
精心锤炼词语
（尤其是着我的心。
如：爷爷站成一轮弯弯的月亮， 目送着孙子远去。
根据小作者想要表达的感 情，选择合适的词语，使 之更能表达感情。
爸爸妈妈又出门了，每天都这样，当别人吃 完饭，一家人尽享天伦的时候，他们总是匆匆收
拾完碗筷就赶去店里，将我一个人 扔（扔、留）
行言 而之 不无 远文 孔。 ，
子
基础等级
（50分）
高考作文
深刻
（60分）
丰富 发展等级 有文采
（10分） 有创新
“灿烂的文采是思想的光辉”
根据表达需要，灵活 恰当地运用比喻、夸张、 拟人、排比、对偶等修辞， 增强作文的表达效果和审 美因素。
“我们的学生很可爱。”
“我们孩子纯朴得像山间的百合花， 会让你看到一种‘清水出芙蓉，天然 去雕饰’的美。”
高考作文语言ppt课件
3、文章的结尾，用压缩性的排比来抒情总结（文章 2即用此法）。一定要表达出你对“寻”的见解，对诗 人（词人）“寻”的态度。
2
高考作文语言出彩方法之二朴实：以真纯取胜
“朴实”就是作文语言的朴素与实在，朴实是写作 语言的一种很高的境界。中学生作文可以有各种各样的 风格，有人崇尚华丽，有人崇尚朴实，但作为一种写作 境界来说，朴实无华而又有一定功力，是远远胜过语言 浮华而内容乏味的作文的。浮华的作文，我们可以看出 技巧在其中起作用，朴实无华的作文完全看不出它在使 用什么技巧，而是真挚深厚的思想感情在自由奔泻涌动。 巴金说：写作最大的技巧就是无技巧。这是人生练达的 境界。朴实从某种意义上说，是一个人作文语言成熟的 标志。
10
【彩点例举】 凡是有生命的东西，和时间较量的结果都是失败。有
的败得辉煌，有的败得悲壮，有的败得美丽，有的虽败 犹胜，有的败得合理，有的败得凄惨，有的败得龌龊。
——蒋子龙《时间》 谁至聪至慧地说过音乐是"上帝"的语言呢?音乐，岂 止是"上帝"的语言，简直是"上帝"的抚爱!她顷刻间抚平 了人心灵上的皱折，顷刻间让一个人心灵的泉水流入另 一颗心灵。音乐，让人善良，让人豁达，让人慈祥，让 人高尚，让一个浪迹在外的穷小子有了安身的雀巢了!
苦苦追寻的内心那份淡泊宛如桃花源的水温婉地流入他的心里，
此种怡然自得，淡泊的人生境界正是他所追求的。“众里寻他千，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。辛弃
疾始终坚持着自己的人生信念，在自己的人生路上，追求着志同
道合的人，尽管仕途的失意、生活的无奈苦苦压迫着他，但他依
然寻找着“他”，愿有一天，“他”会出现在灯火阑珊处。
行动起来吧！把握方向，追寻自己该追寻的，达到自己人生境 界的高度。
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高考作文语言出彩方法之二朴实：以真纯取胜
“朴实”就是作文语言的朴素与实在，朴实是写作 语言的一种很高的境界。中学生作文可以有各种各样的 风格，有人崇尚华丽，有人崇尚朴实，但作为一种写作 境界来说，朴实无华而又有一定功力，是远远胜过语言 浮华而内容乏味的作文的。浮华的作文，我们可以看出 技巧在其中起作用，朴实无华的作文完全看不出它在使 用什么技巧，而是真挚深厚的思想感情在自由奔泻涌动。 巴金说：写作最大的技巧就是无技巧。这是人生练达的 境界。朴实从某种意义上说，是一个人作文语言成熟的 标志。
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【彩点例举】 凡是有生命的东西，和时间较量的结果都是失败。有
的败得辉煌，有的败得悲壮，有的败得美丽，有的虽败 犹胜，有的败得合理，有的败得凄惨，有的败得龌龊。
——蒋子龙《时间》 谁至聪至慧地说过音乐是"上帝"的语言呢?音乐，岂 止是"上帝"的语言，简直是"上帝"的抚爱!她顷刻间抚平 了人心灵上的皱折，顷刻间让一个人心灵的泉水流入另 一颗心灵。音乐，让人善良，让人豁达，让人慈祥，让 人高尚，让一个浪迹在外的穷小子有了安身的雀巢了!
苦苦追寻的内心那份淡泊宛如桃花源的水温婉地流入他的心里，
此种怡然自得，淡泊的人生境界正是他所追求的。“众里寻他千，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。辛弃
疾始终坚持着自己的人生信念，在自己的人生路上，追求着志同
道合的人，尽管仕途的失意、生活的无奈苦苦压迫着他，但他依
然寻找着“他”，愿有一天，“他”会出现在灯火阑珊处。
行动起来吧！把握方向，追寻自己该追寻的，达到自己人生境 界的高度。