作文讲评：大树想去旅行

学以致用
南太平洋小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴 。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一 只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发 现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进 大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里 成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼 龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回 去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟 们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游 客走了，原先那只等待时机的老鹰又再回来了 ，其他老鹰也跟过来了。
• “侦察兵” 幼龟和龟群
结果
• “侦察兵”被救 • 龟群遭受灭顶之 灾
由果 溯因
• 龟群盲从已往的 经验而没有注意 到环境的变化 • 静待最佳时机， 才能大获全胜
• 捉了很多幼龟
• 老鹰 • 救了一只幼龟， 却使龟群遭受灭 顶之灾
• 好心办坏事
• 好心的游客
立意指导
• 从小海龟的角度来思考：①整个小海龟群犯了经 验主义错误，只知道按照以前的经验来做，不懂 得事情已经起了变化；②小龟们的失败和它们没 有分清周围环境有关，要学会不盲从、懂甄别。 • 从老鹰的角度来思考：①它们之所以成功，与它 们善于把握时机有关，如果游客不走，它们就无 法捕获更多的小海龟；②老鹰勇于坚持，不轻易 放弃使它们得到了捕获更多猎物的机会。
• 因为大树没有翅 膀和腿而拒绝
• 要打破常规思维 • 换个角度思考
挑出你觉得简洁明了并且点明中心的题目
• • • • • • • 世上无难事，只怕有心人 唯利是图 换种方式，也能达到目的 旅途 无私的爱 靠谁都不如靠自己 连锁效应
寓言类材料作文写作方法
1、概括材料，理解寓意 2、找出材料中的陈述对象 3、找出陈述对象在事件中所 产生的结果 4、由果溯因，在此基础上提 取中心论点
佳文展示《善假于物》
大树想去旅行，于是请求飞禽、走兽帮忙，但 飞禽见其没翅膀，走兽见其没有腿，都拒绝了。于 是，大树想出办法：结出甜美果实，飞禽、走兽吃 后，种子被传播世界各地。梦想的实现，需要智慧 ，但更重要的是正确地借助外物。 工欲善其事，必先利其器。正确地借助外物才 能更好地实现自己的目的。想要移开拦路的石块， 不一定要拼尽全力推开它，而可以利用杠杆原理撬 动它；想要通知某人一件事，不一定要当面告知， 打个电话或发条短信也是一样；想要去旅行，没有 翅膀没有腿，那就结出果实，让飞禽走兽带着种子
• 材料暗含了这样一个结果：作为侦察兵 的小海龟被好心游客救走，大群的老鹰 飞来捉走了其余的小海龟。
材料概述
• 好心的游客从老鹰嘴里救下“侦察兵”幼龟，错 误的信息让幼龟们爬出来，终被静待时机的老鹰 们捉走。
• 辩证思考人与自然的关系，要尊重自然规律，不 要人为地去破坏，打破自然的平衡；
陈述 对象
材料概述
• 大树想请飞禽走兽带自己去旅行被拒绝， 决定自己想办法。它通过自身努力，实现 了自己的理想。
• 求人不如求已 • 换个方式
陈述 对象
• 大树
结果
• 请飞禽走兽带自 己旅行被拒，最 后通过努力实现 理想 • • • •
由果 溯因
换另外一种方式 依靠自己 借助外物 坚持梦想不放弃
• 飞禽走兽
作文讲评
大树想去旅行
阅读下面的材料，根据要求作文。
• 有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、 走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们锁着自 己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是 请飞禽、走兽帮忙。飞禽说，你没有翅膀，于 是拒绝了。大树想请走兽帮忙，走兽说，你没 有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法 。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果 实被走兽们吃了Байду номын сангаас，大树的种子传播到了世界 各地。 • 请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写 一篇不少于800字的记叙文或议论文。
• 从好心游客的角度来思考：①事与愿违，好心 可能办错事，本来是帮助小海龟的，却给整个 小海龟群带来了灾难；②授人以鱼，不如授人 以渔，只是简单地护送小海龟进入大海，不如 教他们抵御灾难的方法；③如果做一件事，就 要善始善终，不要半途而废。 • 从材料整体来思考：①辩证思考人与自然的关 系，要尊重自然规律，不要人为地去破坏，打 破自然的平衡；②主观愿望与客观结果的不统 一性。 • 材料虽然简单，但寓意深刻，换一个角度，你 的思维就与众不同。
观点过于绝对
• 有个故事，讲述了一棵大树想要带（到）界各地去旅行 ，但是由于它没有翅膀和脚，而被飞禽和走兽所拒绝。 最后靠着动物吃了自己结出的果实使得自己的种子传播 到了世界各地。这不正是文化传递的方式吗？通过经济 间的交易从而带动了文化的交流与传承。 • 大树很聪明，因为它能够想出一个两全其美的办法， 既让动物填饱肚子，也让自己的种子传播到世界各地 。犹如我们在生活中，当我们有一些能力达不到的地 方，我们会去请求别人，但别人也会因为你的能力而 拒绝你，但别人也会有自己的短处。当你在别人需要 帮助或碰到困扰时帮助他，你就给别人一颗善良的“ 种子”，当你帮助的人越多，“种子”就会越多，当 他走向各地时，同样也会带去你的种子，让你的种子 传向世界各地。（传播善良的种子）
• 这棵大树，就像是我们的父母，日夜操劳，努 力着让自己的孩子过上更好的生活，他们不愿 自己的孩子长大以后还要吃自己经历过的苦。 我们就像种子一样，我们无法想象出父母所经 历的事。 对大树的形象理解脱离了材料
• 有一棵大树……（抄材料）……传播到世界各 地。大树为动物们提供憩息地，而飞禽以大树 没翅膀为由拒绝了它，走兽以大树没有腿而拒 绝带去旅行，这并不真正的朋友，真正的朋友 不会在你需要时拒绝你，即使帮不了你，也会 为你想尽一切办法。
缺乏材料分析，强加观点
对材料主旨理解有偏差
• 有一棵大树，想请飞禽和走兽 带自己去旅行，但被他们以没 有翅膀和腿拒绝了。大树想了 个方法，让飞禽和走兽吃下自 己的果实，大树的种子就这样 传播到世界各地。 • 大树没有翅膀也没有脚，但它 对材料置之不 凭借自己的种子也能去旅行， 理；缺少与材 那我们这些有手大（有）脚的 料有明确勾连 人遇到困难又怎么能够放弃呢 的话语 ？
寓言的含义及特点 寓言，是用假托的故事或自然物的 拟人手法来说明某个道理或教训的文学 作品，一般具有讽刺或训诫的性质。它 具有三个特点即： 隐喻性，借用虚构的故事情境，而 不直接说明道理； 多义性，因看待事物的角度不一， 对于同一个事物，往往见仁见智； 哲理性，寓言在于讽喻、劝戒、启 迪人们，寄予深刻道理。