电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案

《演讲与口才》网上形成性考核（1）作业讲评

1. 预设式交谈中要注意的不良现象有（）

“ A.硬性插入交谈B.闲聊为主，适当插入交谈'C.机械插入交谈"D.追逼插入交谈

2. 劝服式交谈中不宜采用的方法（）。

A. 晓之以理'

B.以逼代劝'

C.以压代劝"

D.以哄代劝

3. 在口才训练中要贯彻原则有（）。

“ A.坚持说普通话与巧用方言的辩证统一'B.语调节奏因人因事而有所不同的辩证

统一'C.适度说话与有效听话的辩证统一 D.语言与服饰辨证统一

4. 聊天式交谈需要克服的现象是（）。

" A.自我为中心"B.抢夺话题“ C.人云亦云"D.交谈中有接有应

5. 下列属于诠释的具体运用形式有（’ A.解释'B.讲解'C.解说D.讨论

6. 口音规范训练测试的标准有（）。

“ A.语音规范'B.吐字清晰'C.语调适中'D.节奏合理

7. 否定式交谈是说话人以某种带有批评性贬斥性的话语使用中要注意"A.不能“全盘否定”"B.关注对方的反应‘ C.不能简单的否定’ D.当双方情绪对立时要转换角度

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8. 下列属于雄辩的特点的是（）。A.论争目标的明确性 B.论争的目标准确性“ C.论争的过程稳定性 D.论证的材料全面性

9. 下列属于辩论交锋的形式有（）。“ A.雄辩迎战雄辩“ B.事实迎战诡辩Z C.雄

辩迎战诡辩"D.诡辩迎战诡辩和诡辩迎战雄辩

10. 下列是肯定式交谈的不良表现有（）。"A. “不着边际”式交谈"B. “言过其实”

式交谈 C. “实事求是”式交谈’ D. “言不由衷”式交谈

11. 在口才训练中要注意内容包括（）。

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A.把握交际对象

B.把握交际话题

C.把握交际语境

D.把握交际场合

12. 口才与演讲训练的三个层次是（）。

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A. 口音规范训练

B. 口语技能训练

C. 口才隐现训练

D. 口才显现训练

13. 迎合式交谈使用的场合一般有（）。

“ A.恋爱中的情侣B.课堂教学"C.商业服务行业’ D.企业公关活动

14. 从活动与应用的角度，演讲涉及的内容可以是（）。

“ A.就职'B.理想情操"C.模范事迹'D.宣传鼓动

15. 下列属于口才技能训练的基本要求的有（）。

“ A.语言规范'B.吐字清楚'C.表达自然'D.详略得当

二、判断题（共15道试题，共30分。）

1. 求助式交谈和求合式交谈目标是一样的。* A.错误B.正确

2. 讲解重点是对点的诠释，解说是要对面的诠释。* A.错误 B.正确

3. 演讲中要讲普通话，适当的时候可以使用方言。 A.错误* B.正确

4. 研究探讨主持与方案决策主持都需要求同存异。* A.错误 B.正确

5. 在双向交流中双方一般不作“听”与“说”的身份限定，双方都可以在“说”与“听”角色上发生转换。 A.错误"B.正确

6. 朗读和朗诵是没有区别的。* A.错误B.正确

7. 演讲中只能讲普通话，不能使用方言。* A.错误B.正确

8. 朗读和朗诵是有区别的。 A.错误* B.正确

9. 单向表述和双向表述中对“说”和“听”都没有角色的限定。‘ A.错误B.正确

10.双向表述中对“说”和“听”没有角色的限定。

11.单向表述中对“说”和“听”没有角色的限定。

12.解释重点是对点的诠释，讲解是要对面的诠释。

13.变体式复述就是根据自己的理解进行复述。A.错误 B.

A.错误

B.

A.错误

B.

:C B.正确

14.讨论训练与交流训练没有区别。 A.错误 B.正确正确正确正确

A.

口才技能不是天生的通过后天系统的训练是能够提高口才技能的。

A.错误*

B.正

三、案例选择题（共1道试题，共25分。）

1.虹吸原理是指两个水槽中水只有在形成水位差，同时保持两个水槽之间的连接畅通，水才会从一个水槽流向另外一个水槽。这一原理对如何能够成功开展口才与演讲具有很好的借鉴意义。请同学们结合所学内容对下列问题做出合理选择。

1）.虹吸原理告诉我们：口才与演讲成功的前提是（）。

"A.两个水槽要有水位差

"B.说话人要具有比听众多信息或知识

C. 两个水槽要有水位相同

D. 说话人要有与听众一样多的信息或知识

2）.下列属于虹吸原理对口才与演讲启示的有（）。

"A.演讲要取得演讲成功首先必须对听众有所了解

"B.演讲者要拥有听众所没有或者缺少的信息，形成信息量位差

"C.演讲要长期坚持，并不断提高自己口语表述能力

’ D•保证演讲者与听众之间的沟通渠道畅通也是获得演讲成功重要条件

3）.保证演讲者与听众之间的沟通渠道畅通，演讲者需要做的工作有（）。

“ A. 了解听众信息量

“ B.分析听众信息差所在

“ C•保持与听众之间平等交流

"D.不断提高对环境的驾驭能力

4）.在演讲中出现不同的观点，演讲者可以采取的措施有（）。

“ A.迅速分析观点不同出现的原因

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B. 采取求同存异的方法

C. 用高压的方法说服对手

"D.要因人而异，对症下药，注意“情、理、禾『有机结合

5）.在运用虹吸原理提高演讲水平，我