音体美教师量化考核细则

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音体美教师绩效考核量化指标

5
2
服从学校工作安排
①拒绝工作安排为0分。
②虽服从但发牢骚者减一半分。
5
3
积极参加公益活动和学校组织的文体活动。
借故或无故不参加者为0分。
5
4
与同事关系融洽、协作精神强，不从事以盈利为目的的第二职业。
不刁难、诽谤、诬告他人。
故意刁难同事，挑拨是非、散布谣言或从事以盈利为目的的第二职业均不得分。
5
5
维护学校声誉，不与家长争吵、不体罚或变相体罚学生。
此项以领导或年级组长亲眼所见，有记录为准，或学生、家长告到学校，经学校核查属实者为0分。
5
6
行课期间不得擅自将学生放出，不提前下课。
若因教师失职行为导致较大安全事故的，考核为不合格。
5
7
学生对教师的反映
优为5分、良为3分，差为0分。
5
8
承担其他工作任务
校领导、年级组长、班主任、辅导员、学科长、教研员、办公室助理员为5分，其他人不得分。
音体美教师绩效考核量化指标
被考核人：
考核组员：
考核时间：
序号
内容
评分标准
分
值
得分
1
遵纪守法，为人师表，言行举止文明。不着奇装异服、不染怪发、不穿露脐衣裤、吊带衫、超短裙，不得披头散发进课堂。男教师不得单穿裤衩及背心上班，不得穿拖鞋上课。
在校期间：
①口吐脏话，不得分。
②大吵大闹，不得分。
③着装违规，不得分。
根据学校安排的工作任务，视完成情况评定等级，优5分，良4分，中3分，差0分。
5
19
对学校做出突出贡献（代表学校参加各种正规比赛，个人或学生获奖）
省级（二等以上）为10分，州级（二等以上）为8分，市级（二等以上）、省州级三等为5分，校级（一等以上分，不限扣分。（弄虚作假者一经发现，考勤一项全扣）

中学音体美劳教师绩效量化评价细则

XXXX中学音体美劳教师绩效量化评价细则为客观公平公正地评价评价音体美教师工作，调动每位教师的积极性,全面提升学校教育工作质量，特将音体美劳工作业绩评价评价办法暂定如下：一、职业道德（IOo分）同学校评价方案二、职业能力（100分）同学校评价方案三、工作出勤（300分）（一）出勤（40分）（以学校办公室统计为准）同学校评价方案、学期末汇总计入量化总分。

（二）各训练队、活动小组及与教学有关工作加班工作量（60分）各训练队、活动小组的训练及平时与教学有关的，由组长监督记录，每组按照实际情况客观公正的记分，一周一汇总，计入个人工作量。

（三）上课工作量（200分）按照每位教师上课节数和每人学校加班总数的周平均数，进行计分，备课组长每周加1课时，体育教师每上一次课间操记0.5课时，最高量化分为200分。

此项成绩以教导处统计为准。

四、工作业绩（500分）（一）音乐1.艺术抽测及统考（350分）艺术抽测及统考分为期中和期末，两次考试分数均为175分，按照音乐质量测试成绩分别计算每位老师的量化分，每个年级第一名的老师得满分。

（具体成绩以教导处统计为准）2.艺术展演及小型活动比赛（IOo分）（1）参加县教育局各及各级教育行政部门组织的艺术展演，在全县获得第一名的得满分100分，全县第二名得90分，全县第三名80分，第四名70分，第五名60分，第六名50分，第七名后不计分。

第七名之后的带队老师可有训练基础分30分（鼓励教师带队），不带队的教师没有基础分。

所有课余时间训练应以加班计入工作量核算。

特别说明：所有训练队人数在15人以上的可以安排两名辅导老师，所得的量化分两人均记所得分数,15人以下的训练队辅导老师原则上安排一人，如果有两位辅导老师，量化分两人平均分配。

（2）参加县教育局及各级教育行政部门组织的3人以下小型活动（演讲、朗诵等），可根据比赛名次酌情计分，县级一、二、三等奖分别计分10分、8分、5分；市级一、二、三等奖分别计分12分、10分、8分；省级一、二、三等奖分别计分15分、12分、10分；获得国家级一、二、三等奖分别计分20分、15分、12分。

关于音体美微教师量化评价办法

关于音体美微教师量化评价办法
一、音体美微教师的师德、出勤、常规、业务水平、工作量及获奖
与其他任课教师的评价办法一样
（早自习、周六日以及假期的训练的等同于其他科目在加班加分体现；大课间训练以节计入工作量）
二、教学成绩积分：
结合比赛成绩，取多次竞赛活动和体育成绩积分的评价分
1、参加全市组织的各类竞赛或者教办组织的运动会等，高于二中（或者同级别）积120分，低于二中积80分，然后再根据在市的名次加分或者减分
按学校排名的：前5名的加30分，6-10名加20分，11-15名加10分，16-20减10分，21-25名减20分，25名以后30分
按乡镇排名的：前3名加30分，4-6名加10分，7-9减10分，9名以后30分
按等级排名的，一等奖加30分，二等奖不加分，三等奖减30分，参与奖减40分
2、九年级体育教师的成绩积分与文化科积分办法一致
三、辅导的学生参赛获奖积分办法如其他任课教师积分办法一致（注：
1、集体项目获奖加点后，不再重复给单人获奖辅导加点。

（2）中考特长生正取等同于寿光竞赛一等奖，特长生缴费等同于寿光竞赛二等奖加点）
注：1、如果比赛活动由多名教师组织参与的，捆绑性评价。

2、个人积分与其他任课教师一致。

如果下学期教育局等没有组织活动或者比赛，用上学期成绩积分。

3、其他未尽事宜由领导班子商讨决定。

孙集一中。

小学音体美教师绩效考核细则1

小学音体美教师绩效考核细则
为了规范音、体、美学科教学活动，贯彻素质教育精神，本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作性的原则，特制定音、体、美学科教师考核方案。

一、常规教学（10分）：
1.听评课
2.教案
3.教学计划：
能够根据所任学科的课标、教材要求制定合理的教学计划，并按时上交者记2分，迟交者记1分，不交者记0分。

4.教学效果：
根据本学期教材的要求，按照教学计划完成教材相关内容的教学。

此项得分以政教处检查、测试打分为依据，常规教学4类分值总和划分A、
B、C三个等级（比例为2:2:1），按照A=10，B=8，C=6对各教师予以量化。

二、个人技能（10分）：
1.个人技能以县局测查的成绩册为依据：名次在前五分之一者记10分，五分之一和五分之二之间记8分，五分之二和五分之三之间记6分，五分之三和五发之四之间记4分，五分之四后不计分。

2.如局不组织，则以联校或学校组织测试成绩为准。

（备注：教师个人特长展示必须是所跟班内容。

）
三、工作量（20分）
工作量标准：一课时记1分，兴趣小组跟班教师一课时记1.1分，辅导教师1课时记1.2分。

备注：所有得分总和不超过50分。

3.美术类：
县级展览一个版面给5分，联校级展览一个版面给2分。

每年所展版面不得重复，重复者不记分。

备注：个人所得分可累计。

六、教师对分配的活动拒不参加者，从总分中扣除30分，不积极者从总分中扣除10-20分，以示惩戒。

黄沙小学音体美教师考核细则

黄沙小学音体美教师考核细则（讨论稿）为加强我校音体美教学，提高音体美教师的思想政治及教学业务水平，全面推进素质教育，提高学生的综合素质，完善学校教育教学的考核奖惩制度，推动学校体育卫生与艺术教育工作不断迈向新台阶，特制本考核细则。

一、考核项目1、出勤出会2、教学常规3、民主评议4、教学实绩二、具体细则（一）、上述第1、2、3项与全校教师考核相同（二）、实绩考核包括，带队训练、参赛成绩、中考成绩带队训练由音体美组根据实际情况讨论决定带队项目人选报学校政教部门核准，并将带队训练的具体时间和课时报教务处，以备计算课时工作量。

1、带队训练与其他工作（1）每次训练50分钟计一课时，1.5小时计两课时，原则上每周训练三次（周二至周四），学校有临时集体活动，训练服从学校安排。

学生训练中带队教师必须在场指导练习和安全，否则不计入课时，如因教师失职发生安全事故，由带队教师负全部责任，每月统计一次训练情况报政教处。

（2）凡属于学校领导交办的上课以外的工作如大型活动的组织，艺术节参赛准备训练和校园环境的布置等等，够50分钟计一课时，并必须留有记录。

（3）教师自己办班收费的除向学校交纳所收费用的30%以外，训练和辅导时间不再计入课时量，带队训练不收费的教师正常计入课时量。

2、参赛成绩奖励（1）凡是参加教育局组织的体育，艺术集体项目比赛获团体前三名奖150元，加30分，获第四至第六名奖100元，加20分，（2）参加体育艺术单项比赛如篮球、足球、排球，艺术类个人单项一等奖等，获得前三名的奖指导教师第一名奖励100元第二名奖励80元，第三名奖励60元，加15分，获第四至第六名分别奖励50元，30元，20元，加10分。

3、中考成绩奖励初三中考体育成绩按照上级和学校的奖励制度执行音体美教师辅导的特长生（正常收费生），被重点高中（春光或春晖）录取一名奖教师30元，加10分。

4、音体美组年龄偏大的教师50岁以上（含50岁）不在此考核之列。

音体美教师考核方案

音体美教师考核方案音体美教师考核分两大板块：一是教学板块，二是活动板块。

具体考核细则如下：一、教学板块（50分）二、活动板块（50分）（一）音乐教师1.日常活动（10分）：包括两项，①课前一支歌：制作歌曲PPT,每两周组织一次室内比赛，每四周组织各年级第一名的班级在升旗仪式上展示一次；②校园音乐播放规划：开学之前制作好播放列表，并将音乐下载完毕，打包传给信息中心和学管处各一份。

考核细则：按规定的时间做好规划（组织比赛），工作滞后一次扣2分，工作失误一次扣2分。

2.校内活动（15分）：艺术节、开学典礼、毕业典礼、教师节庆祝大会等参与组织策划；艺术节方案在规定时间内做好，方案设计符合学校实际，科学合理；艺术节仪式感强，展示内容丰富，组织严密，形式新颖。

考核细则：方案迟交或质量不达标一次扣2分，展示中存在重大失误每次扣2分，展示整体效果不达标扣2分。

3.校级以上比赛（10分）：①参加县百灵艺术节，项目不少于3个，积极筹划，精心准备，每周按时训练；迟缓选人，训练懈怠，扣2分；②比赛成绩：得县级一等奖以上此项为满分，低于县级一等奖每个节目扣2分。

4.特色队伍建设（10分）音乐教师根据个人特长面向全校学生组建一支本专业的特色队伍，不少于20人，于周一下午课外活动时间进行训练，有训练计划，有活动备课，每学期末进行一次全校展示；不按时交计划扣2分，无活动备课一次扣2分，不展示此项为0分，展示准备不充分致使展示效果不达标扣3分。

5.档案（器材）整理（5分）舞蹈教室、音乐教室干净整洁，墙壁文化内容丰富，反之扣2分（每周查一次）；活动计划、活动备课、活动过程的图片、比赛证书的复印件整理归档，有目录，有对应的材料；材料每缺一项扣2分，期末考试前2周检查。

（二）美术教师1.日常活动（5分）：组织每月一次的校园文化检查，其一检评各年级外墙文化，其二检查学校走廊文化，及时弥补初中部走廊文化的掉色等缺漏；延误一次扣2分。

2.校内活动（20分）：①针对母亲节、父亲节、教师节、开学典礼、毕业典礼、教师节庆祝大会、元旦等大型节日，提前2周做好本板块的策划方案，并及时组织学生进行准备；每延误一次扣2分。

音体美教师量化考核细则

音体美教师量化考核细则音体美综合学科教师考核细则为进一步深化我校教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求，从我校实际出发，本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作性的原则，特制订音乐、体育、美术、电脑学科教师教学效果测评办法。

一、出勤：（10分）考核办法同专任教师。

二、常规工作：（10分）1、课堂保障：（2分）不随便缺课（包含教导处未做详细登记的调课），缺一节扣0.1分。

学期末由所代课班级的班主任对该班的综合学科教师进行测评，主要考查综合科教师上课的到岗情况。

2、常规检查：（8分）以教导处的检查结果为依据，被检查教师一学年检查次数的平均分为最后的常规得分。

（作业说明）：（1）音乐、美术教师所代班级学生要有作业本，电脑教师所代班级学生要有电子作业，有批改，批改每月不少于2次。

每缺一次扣0.1分。

（2）体育教师以所代班级课间操的组织量化记分。

每缺一次扣0.05分（特殊情况除外）。

三、教学成绩：（25分）1、评教评学：（5分）以教导处组织的评教评学量化结果为依据，一学年评教评学次数的平均分为最后得分2、特长队：（20分）（1）建立兴趣活动小组，有计划、有组织、记3分，不建队者不得分。

（体育队人数：乒乓球队人，篮球队人，呼啦圈队人，毽子队人；美术队：人；音乐队：人；电脑队：人；播音队：人）（2）每周周三、周四活动两次，记4分，每缺一次活动记-0.5分（3）活动有记录、有评价，活动效果好记3分，每缺一项记-0.1分。

（4）学年末由学校组织有关领导和相关的专业人员，根据年初制定的活动目标、成果展示，进行民主测评。

（10分）3、市镇组织的综合活动(1)镇越野赛、春季运动会成绩，按等级记入体育教师成绩量化。

(2)镇市组织的庆六一、大合唱等，按等级成绩记入量化。

四、其它工作：（5分）（1）服从学校、办公室的工作安排，并按时保质保量完成。

不按要求完成或不服从安排的每次扣0.2分。

音体美教师考核办法

音体美教师考核办法（试行稿）为了贯彻上级主管部门对音体美教师的考评要求，进一步深化我镇教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价体系，从我镇音体美教学的实际出发，本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，特制定音体美教师考核评价办法。

一、音乐教师：1、上课（10分）：上课率要达到100%，每少上一节扣1分。

2、兴趣小组（10分）：每学期组建类型不同的兴趣小组1—2个，并利用课外活动进行辅导每月不少于3次，每少一次扣1分。

但辅导不正常，效果不明显扣5分。

3、小型活动（10分）：每月组织一次小型活动，每学期组织一次大型校际文艺演出。

每少一次扣2分，虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣1分。

4、文艺器材保管及文艺档案管理（10分）：文艺器材管理规范，使用较好，文艺档案齐全，分类装订。

虽开展此项工作，但管理混乱扣5分。

5、文艺节目（10分）：每学期排练有质量的文艺节目3个，每少一个扣3分。

虽开展此项工作，但节目质量较差、无特色扣5分6、合唱团（20分）：每月组织排练一个质量较高的合唱曲目，每少一次扣5分，虽开展此项工作，但效果不明显每个节目扣2分。

7、师生音乐技能测试（20分）：总校期末将对师生进行理论与技能抽测，根据测试成绩按比例计分。

8、文艺汇演或艺术节（10分）：每学年组织一次校际文艺汇演，不组织不得分，虽然组织开展，但质量与效果较差扣5分。

二、体育教师：1、上课（10分）：上课率要达到100%，每少上一节扣1分。

2、兴趣小组（10分）：每学期组建类型不同的兴趣小组1—2个，并利用课外活动进行辅导每月不少于3次，每少一次扣1分。

但辅导不正常，效果不明显扣5分。

3、小型活动（10分）：每月组织一次小型活动，每少一次扣2分，虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣1分。

4、体育器材保管及档案管理（10分）：体育器材管理规范，使用较好，档案齐全，分类装订。

虽开展此项工作，但管理不规范扣5分。

5、乒乓球特色建设（15分）：每班要有训练队，同时要有学校的乒乓球训练队。

音体美教师考核方案

音体美教师工作考核方案为全面提高我校教育教学质量，督促音体美教师努力提高自身的政治素质和业务水平，便效果管理为过程管理，经学校研究制定本管理细则。

一、考核办法1、本评估细则适用于音体美教师。

2、量化考评每学期期末进行一次，满分为100分。

3、量化评估的各项检查坚持及时、客观、公开、公正的原则，做到查有实据。

二、考核内容及标准1、考勤（满分20分）迟到一次扣0.5分，空岗每次扣2分，旷课一节扣2分，事假每天扣0.5分。

考勤情况由考核组提供。

2、教案、计划、总结(满分15分)教案少1节扣1分，年度工作计划、年度工作总结少一项扣3分，该项扣分直到扣完为止。

3、课间操（满分20分）计算办法课间操得分=所教班级总成绩/所教班数×20%此项有政教处提供。

4、教学评价（满分35分）学生评教（15分）组织学生，根据教师的教学工作进行评价。

政教考核（10分）：根据体育课往返操场过程中的秩序，以及体育课课堂上的教学秩序进行评价。

年级评价（10分）：根据该教师在工作过程中的工作态度，以及工作的参与与完成情况进行评价。

5、学校组织的各项活动。

(满分10分)能够服从学校的工作安排，积极参加学校年级组织的各项公益、文体等各项活动的，得满分；借故或无故不参加学校组织的活动的得0分。

其它情况酌情扣分。

6、嘉奖分（在前五项所算总分的基础上加分）积极参加上级组织的各项公益、文体活动，为学校争得荣誉的，按省、市、县获奖等次加分：团体省一、二、三分别得10、7、5；团体市一、二、三分别得5、3、1；团体县一、二、三名分别得3、2、1；个人省一、二、三分别得10、7、5；个人市一、二、三分别得5、3、1；个人县一、二、三名分别得3、2、1。

获得的省、市、县、校政治荣誉称号的分别得7、5、2、1。

音体美量化方案

音体美教师年度量化考核方案为了全面贯彻落实党的教育方针，推动素质教育在我校的进程。

调动教师工作积极性，提高教学效果，教师的天职就是教书育人，衡量一所学校是不是名校，就看他的教学效果，教学效果是学校工作“重中之重”。

音体美教学同其他学科一样重要，甚至更为重要，新的教育理念提出“让学生学会一样至二样终身受益的科目。

”这就更加对音体美教学提出了新的要求，为了更加合理分工，奖勤罚懒，分工明确，明确必干好的原则，特制定以下细则。

考核方法：（100分）包括工作纪律、常规检查、业务能力、特殊贡献。

一、工作纪律（30分）（1）旷课3分／次；（2）迟到、早退、酒后上课2分／次；(3)旷工一天，不服从工作安排.不接受工作任务扣5分。

，（4）参加两操升旗仪式，不按时到岗、迟到、早退。

每次扣2分。

（5）组织每学期一次运动会和艺术活动，缺一次扣10分，上好两课两操，无故不上操场一次扣1分。

（6）、音体美教师办公室及器材室的卫生，必须要保持清洁每周将对教研组卫生进行评比及检查。

不合格每次扣2分。

（7）、上课期间有组织有纪律，学生随意离开操场进入校园、进入教室每人次扣1分。

（以校领导检查到位准）二、常规检查：30分1．有计划有总结，各种资料齐全，上交及时。

, 缺一次扣1分2.认真备课，教案齐全, 缺一节扣1分3．每学期要组织学生参加考试，要有试题。

（无考试、无试题的扣5分；无成绩的扣5分；）三、业务能力：40分音乐：1、校队辅导（20分）：能按学校要求组建校队，有计划、有措施，有活动记录，组织认真，活动效果良好，全期有活动记录40次以上，加10分。

缺一次扣2分，不活动者不得分。

2、文艺演出及其它加分（20分）：积极参加并组织学校及上级单位组织的文艺演出、汇演、比赛等活动，每组织参加一次加10分，组织参加学校的大型文艺演出每次加5分。

无故拒绝组织参加活动者缺一次扣10分。

体育：1、校队辅导（10分）：能按学校要求组建校队，有计划、有措施，有校队活动记录，组织认真，活动效果良好。

马路小学体艺学科教师量化考核细则

马路小学体艺学科教师量化考核细则为加强我校体艺学科教学，提高体艺教师的思想政治及教学业务水平，全面推进素质教育，提高学生的综合素质能力，完善学校教育教学的绩效考核制度，特制定本考核方案。

考核组织者：教务处、体艺组考核对象：音乐、体育、美术任课教师一、常规教学（10分）1、备课（1）能按教学目标要求认真备课，书写教案认真、详细、并提前一课时，教案检查坚持定期检查和随时抽查相结合，发现教案书写不及时的，一次扣0.5分，其它具体要求：（2）教学目的及要求明确，否则扣0.3分；（3）重难点突出，否则扣0.2分；（4）教学内容符合新课标要求，方法、步骤清晰，否则扣0.2分；（5）备教一致（要求有课后反思），书写不全的扣0.2分;（6）教学过程中要体现出教学用具、学生学具的要求及使用方法。

（例如：音乐每节课要有电子琴或录音机；体育要有本节课所需体育器材、教案中体现安全措施；美术课要有画笔、教师画有本课教学内容的简笔图，书法教师要有必要的笔、纸等），否则扣0.2分;（7）有板书设计，有小结过程，否则扣0.1分;2、讲课（1）音乐、美术、书法及健康教师无教案上课的，一次扣0.2分（2）教案与当堂课教学内容不符的按无教案上课处理，一次扣0.2分；（3）使用原来旧教案的，一次扣0.1分；（4）美术、书法学科课堂教学时要求学生学具准备齐全，学生没有学具一人次扣0.05分。

（5）教师上课迟到，早退，发现一次扣0.3分。

（6）上课认真，教学环节完整，课堂组织规范，不做与教学无关的事，不符合要求者，一次扣0.2分。

（7）教学效果好，每节课要求学生掌握新课程标准所规定学习内容，否则扣0.2分。

（以校领导听课检查为主。

）（8）不许私自串课，否则一次扣0.2分，因请假缺课未补上的，一节课扣0.1分，因公事缺课未补上的,一节扣0.05分,无故漏课的一次扣0.5分。

有事请假时，由体艺处统一安排代课。

为他人代课一节加0.1分，体艺教师如果外单位借用，一律经校长批准。

音体美教师量化考核办法

音体美教师量化考核办法为深化教育教学管理改革，提高音体美教师的教学水平，促进学生全面发展，本校特制订了音体美教师量化考核办法，遵循科学、公正、针对、激励和可操作的原则。

一、音乐1.考勤（10分）：按照学校考勤制度执行。

2.教师评议（20分）：根据评议结果分为优秀（20分）、良好（15分）、合格（10分）和不合格（不计分）。

3.教案（5分）：针对一个年级备课，根据学校教案检查得分情况分别记5分、4分、3分。

4.教学效果（40分）：学期末进行测评，主要考查教学任务完成情况和学生掌握情况。

1）学校随机选取音乐教师所带的一班进行考核。

从所带年级教材中抽取三分之一作为考核内容：要求背唱课本歌曲3首（10分）。

其余歌曲看书熟练唱（10分）。

简单的看谱拍节奏及课本要求学生掌握的简单乐理（10分）。

对于4首以上的歌曲（有律动、舞蹈动作、节奏、声部等处理）奖励（5分）。

2）学校对教材以外指定的歌曲进行考核。

一年级暂不作要求，本学期二至六年级背唱《队歌》和《国歌》，要求声音洪亮、音准节奏准确（5分）。

5.课外辅导（10分）：能组织好课外活动，且有计划、有措施、有活动记录，组织认真，效果良好，每学期活动记录在15次以上，加3分。

缺一次扣0.1分，不活动者不得分。

最后汇报演出看效果最高记7分，依次类推。

每名音乐教师至少有一个优秀节目。

6.突出贡献（10分）：1）积极组织参加学校及上级单位组织的文艺演出、汇演、比赛等活动，取得省市县一等奖加8分、6分、4分，二等奖加6分、4分、2分，三等奖加4分、3分、2分；校级一、二、三等奖加3分、2分、1分。

参加演出没有评等级的按同级的二等奖加分，一学期只记最高分，不累计。

2）一学期至少收集两个适合校内师生演出的文艺节目，优秀加2分，良好加1分，一般加0.5分，没有收集不得分。

7.临时组织的活动（5分）：能积极完成学校临时安排的文艺等活动，编导组织者加5分，参加者加2分，不参加不得分。

中学音美教师考核细则

中学音美教师考核细则为充分调动音美教师的工作积极性，力求客观公正地评价每个音美教师的工作实绩和劳动付出，在学校总考核方案的基础上，特制定本考核细则。

一、活动表现(参考学校考核细则)二、业务表现(参考学校考核细则)三、工作量（120分）：此项由分管干部组织检查并考核。

1、周任课工作量（80分）：音美教师每周12节为标准工作量（中层干部3节、兼职教师5节为满工作量）。

周授课满标准工作量，计80分。

在标准工作量基础上，多（少）教1节课加（减）6分。

2、周活动工作量（40分）：每个兴趣小组（专业团队）按活动计划、活动总结两项齐全记10分，每少一项扣5分；每学期活动满20次且有完整记录记30分，多（少）一次加（减）2分；组织参加学校大型活动，无失误，每次记3分，参加市以上活动，无失误，每次记5分。

此项内容依据学校检查、个人和教研组记录为依据考核计分。

3、临时工作量：对学校布置的临时性任务、休息日加班等，应积极完成，个人每次做好记录，学期末由教研组长、分管干部及分管校长根据时间长短和工作量大小共同研究，每次酌情加1-5分。

四、成绩积分（200分）1、大型活动（40分）：镇级及镇级以上各种演出及比赛应确保全市前八名或二等奖。

若取得前八名或二等奖时，相关教师每项加20分。

若有一项未取得前八名，教研组长和相关教师每项减5分；若两项未取得前八时，相关教师考核分减10分；若三项未取得前八或二等奖，相关教师年度考核分减40分。

2、理论考试（60分）：基础年级抽考成绩和初三音美升学理论考试取得全市1-5名任课教师计150分，6-10名计120分，11-15名计90分，16-20名计60分；20名后不计分。

3、初三升学（100分）：根据近几年我校获取音体美专业证的比例和音美各自的学科特点，分别确定辅导教师职数为：音乐职数全校为2人，每增加1人，相关辅导教师加50分，若低于职数，则扣除该教师20分。

美术职数为10人，每增加1人，辅导教师加20分。

小学音体美教师教学业绩考核方案

小学音体美教师教学业绩考核方案
根据我校《实验小学内部管理实施方案》第二项“（四）工作实绩第六条”规定，现制定我校音体美教师教学业绩考核方案如下：
一、考核内容
学生问卷、考评小组评议、代表学校参加的各级各类赛事获奖。

二、实施办法
1.一点说明：音体美教师根据任教年级的不同分成两组，
一、二年级为一组，三——五年级为一组。

2.考核细则：
（一）学生问卷（30%）
学期末，由学校考评小组随机抽调音体美教师任教班级进行问卷调查。

根据学生评议结果以10分制核算出每位教师的问卷调查成绩，该项成绩在教师教学业绩考核中占30%。

（二）考评小组评议（40%）
考评小组由学校领导班子、各年级组长及学校考评委员会成员组成，所有小组成员根据音体美教师教学工作情况，先对每组教师排名，再以10分制根据排名为每位老师赋分，该项成绩在教师教学业绩考核中占40%。

（三）代表学校参加的各级各类赛事获奖（30%）
所有音体美教师当学期内代表学校参与的各级各类比赛获奖情况，可提供获奖证书、获奖文件等（学校核查）。

有学校考核小组根据《实验小学专业职务量化积分参考表》进行分值核算后，每组中得分最高的教师记10分，其次9.5分，再次8.5分……该项成绩在教师教学业绩考核中占30%。

3. 教学业绩分数核算办法：每组中第一名取年级组所有学科教师的前30%人员的中位数为最终业绩分。

每组中的2——5名取年级组所有学科教师的中间40%人员的中位数为最终业绩分。

每组中的6——8名取年级组所有学科教师的后30%人员的中位数为最终业绩分。

音体美教师考核办法

音体美信息教师考核办法为加强我校音体美、信息教学,提高音体美教师的思想政治及教学业务水平,全面推进素质教育,提高学生的综合素质,完善学校教师工作评价与绩效考核制度,特制订本考核方案;一、评估内容：1.教学执行情况；2.课外活动兴趣小组组织情况；3.学校相关活动的组织情况；二、工作要求及评估细则总分60分：一教学执行情况30分1.严格执行课程标准,分年级完成教学任务;6分考评：不严格执行课程标准,随意改上其它课程的,一次扣1分,特殊情况除外;2.提前备好课,任何课型都必须有教案;3分考评：每学期由教导处组织随堂抽查2到3次,一次无教案扣1分;3.上课前将学生带到指定的教学地点；不推迟上课时间、不提前下课;6分考评：发现一次不到指定地点上课、推迟上课、提前下课扣2分;4.上课时严格执行教案,组织学生认真开展教学活动,不上“放羊课”,严防发生安全事故; 6分考评：发现一次让学生上放羊课扣1分,出现一次安全事故的扣完6分;5.美术教师应做到堂堂有书面作业美术作品;书面作业要认真及时地批改;3分考评：在教学抽查或教学检查中作业次数不符合要求一次扣1分;6.做好教学资料的收集整理工作,以备学校阶段抽查及中心初中、教育局各种检查;6分考评：在教学抽查或教学检查中无故迟交资料的扣3分,不交者扣6分,教学资料不符合要求的一次扣2分;二课外活动兴趣小组组织情况15分1.每位教师信息教师除外必须自行组织一个校级课外兴趣小组,兴趣小组要坚持常年开展辅导活动,活动做到“三定一有”：即定学生、定时间、定地点、有教案,并能在教育主管部门组织的比赛中获优异成绩;考评：平时活动占6分,成绩占9分;活动有计划得1分,兴趣小组活动每周开展一次,发现一次不符合要求扣分;成绩考评：在区及以上比赛中,所训学生总体成绩在全市有名次的得6分,没有市级及以上比赛的组织一次校级相关比赛的得6分；没取得名次或取得较好名次的酌情扣或加1-3分;2.体育教师要认真组织学校的早操、课间操、确保进退场迅速整齐安静、做操认真到位,同时做好检查评比工作;6分考评：发现一次组织不力扣1分;三学校相关活动的组织情况15分积极参与学校相关活动如创建、检查、验收、竞赛等的组织工作,不推诿,不敷衍,不折不扣地完成各项任务;信息教师做好微机室、电子备课室等室的管理与使用,抓好一年一度的信息考试工作; 考评：积极参加、按时完成任务的得15分,无故推诿、敷衍的视情况一次扣3分;以上各项如有扣分,扣完该项分值为止;三、几点说明：1.考评工作由教务处总体负责,考评结果报经校委会研究后生效;2.考评结果作为音体美教师教师工作评价与绩效考核中“绩”的依据;四、每年的年度考核,音体美微教师按比例占总名额20%例如：年度考核总名额为12人,音体美微占2人,实行去尾法。