高中语文基础知识汇总19页PPT

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我说:“你好。” “你好。”我说。 “你好。”我说,“你还回家吗?”
六、修辞:比喻、拟人、夸张、排比 对偶、反复、设问、反问 常见的题型: 1、选出选项中运用修辞方法正确或错误的一项 2、运用某种修辞方法模仿例句写句子
仿照下列句式和修辞特点写两个句子。(把理想具体化 如何实现理想)
大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱。
要求:1、语言简明 2、语言得体
阅读下面两则材料,回答问题。 如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,
当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现, 自己的母语水平正在明显下降。据调查发现中学生母语水平不客乐观,他们 连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏,言不达意的情况。
(6)指代不明
4.下列句子没有语病的一句是 A.每天课外活动,同学们陆陆续续来到操场,纷纷 踊跃参加体育活动。 B.2019年第十二届桂林市全国旅游交易会在 桂林隆重举行。 C。国外的旅游者来到中国,是要领会我们这个 古老民族的文明、风情的。 D。森林能够有效地缓解“温室效应”。
(D)
常见的题型 1、句子的选用、句子的排序 2、句子的修改 3、病句的辨别 4、仿句:一类是结构式仿写即例句以段或长短句交错的形式出现 一类是修辞 写即例句运用一种或几种修辞手法,(一般为比喻排比
常见的题型:
1、作家作品搭配 2、作家作品选择 3、作品人物填充 4、四大名著人物分析
3、诗歌
3戏剧
①下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭: 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?
上联: 项羽(1分) 下联: 勾践(1分)
.默写填空。(每题1分,共7分,漏写、错写、多写,该题不得分)
①陆游《游山西村》中的诗句“ , ”至今仍鼓励人 们面对困境,锲而
②文天祥《过零丁洋》中表现诗人宁死不屈的千古名句是:“

③特级教师斯霞一生热爱语文教育,九十高龄仍笔耕不辍,正如李商隐《无题》
3.下列句中加点词语运用正确的一项是 A.也许是年事渐高之故吧,小李在学习上变得格外主动。 B。—向内向的小王也矜持地开了口。 C.刘老师义正词严地批评了迟到的同学。 D.中国足球首次冲出亚洲进军世界杯的消息传来,广漠的 中华大地一片欢腾。
(B)
四、句子 1、句子:成分 定、状、补,
主干:主语、谓语、宾语
B.被干躁的秋风榨尽了水分的小草,退去了绿色。 C.雄鹰展翅博击广阔的篮天。 D.知识是多层次的,越专研你就越能获得知识的精随。
(A)
三、词语、成语 常见的题型: 1、准确辨析词语、成语的含义 2、在具体语言环境中辨析和运用多义词、反义词、 成语 3、辨析词语的感情色彩和语体色彩 4、了解词语的基本义、引申义、比喻义

如果你是春天
ຫໍສະໝຸດ Baidu
,如果你是种 子

如果你就是你,

如果你是大河/何必在乎别人把你说成小溪, 如果你是峰峦/何必在乎别人把你当成平地 如果你是春天/何必为一瓣花朵的凋零而叹息, 如果你是种 子/何必为还没有结出果实着急 如果你就是你/那就静静微笑沉默不语
五、标点符号 常见的题型 1、辨析句中的标点符号使用是否正确 2、添加标点符号
①两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。
不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习 (意思相近即可)
②简要谈谈你对这一现象的看法
学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。(从这两个角度 任何一方谈都可得2分,但必须突出学习母语的重要性)。
② 简 要
八、文学常识与名著阅读
(一)1、小说 2、散文 (二)作家作品
航船乘风破浪,是因为有精确的罗盘,

列车风驰电掣,是因为有稳固的铁轨,

理想和信仰就是人生航船的罗盘。 理想和信仰就是人生列车的铁轨。
七、语言的运用: 热点:1、从学习现象、时事材料、楹联、新闻报道中提取信息 2、信息表达:根据对联写出人物故事‘用文字把数学题表述出来或 用一句话概括材料的内容、观点 3、读图表述,表述邮票、历史画面等 4、读表表述:个人所得税、网络使用情况等 5、写留言、广告、标语等
D.热忱是一种炽(chì)烈的情感,也是一种执着 (zhuó)而永不停息的态度。
(D)
二、汉字、书写
常见的题型:
1、文字和语音联合考查 2、找出错别字并改正 3、找出题中书写全对或全错的一项 4、端正、整洁地书写
2.下列句中没有错别字的一句是
A.2019年的海啸造成的损失是巨大的,死亡人数惊人,许多村庄 瞬间被夷为平地。
②《水浒传》中发生在黄泥冈的重大事件是
智取生辰纲
九、诗文背诵、默写与诗词欣赏 常见的题型:1、根据所提供的上(下)句,直接写出与之相对应的下(上)句 2、理解型默写,即给出要求默写的诗句的意思或其在文章中所起的作用,默写 原句。 3、迁移型默写,即给出一种可以引用所学过的诗文来说明的情况,要求写出这 句诗文。 4、读图默写诗文名句。
1.下列句子中加点字的读音完全正确的一句是 ( )…………………………………(2分)
A.我喜欢唱歌,激越的、欢快的,即(jì)使是进 行曲,谐谑(xuē)曲我也跟着唱。
B.以一身正气镇住邪恶的“女神警”任(rèn)长 霞不幸以身殉(xùn)职。
C.秋天,枝叶交织出金色穹(qiónq)窿,成熟的 果实安恬(shí)地依偎在它的怀抱。
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天 的收获
仿写(人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和 成功的欢乐。 人生是一台戏,精彩的剧情演 绎着你创业的
艰辛和成功的喜悦。)
读下面这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子
如果你是大河/何必在乎别人把你说成小溪 如果你是峰峦/
2、句子的用途主要有四种,可以将句子分为4 种类型: 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
3、复句:类型 并列、递进、选择、转折、 因果、假设、条件 主要是关联词语的运用:配对
4、常见的病句类型 (1)句子成分残缺 (2)搭配不当:主谓、动宾、修饰语与 中心语
(3)语序颠倒 (4)前后矛盾 (5)前后不一致
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