2021届高三数学新高考备考研讨和培训会感悟

2021届高三数学新高考备考研讨和培训会感悟

2021年3月29日，在距离高考70天的紧迫时刻，邢台市教研室组织了高考备考研讨会，邀请金太阳教育研究院高级研究员王才程，针对如何有效备考进行了线上讲座《基于高考评价体系的数学命题方向暨提分策略》。

一、方向和趋势

首先，基于2020年采用2019年考试大纲及说明，王老师从2019考纲分析开始本次讲座。2019命题突出“素养导向，五育并举，增加应用性试题”王老师具体从体育，美育，劳育三个角度进行细致的分析，阐明试题的考查角度和方向。根据《高考试题分析》强调“减少新课标删去内容的考查力度”，老师们不要再过度加深加宽。在逐步向不设考纲的过渡时期，教师要重视逻辑推理能力和运算求解能力的训练和培养。

二、备考和建议

王老师从知识模块专题的角度分别介绍了高考考查形式，方向，出题趋势并给出备考的建议。首先明确平面向量的考查要回归常态，前几年的试题分析是侧重向量在平面几何中的应用，但近三年的试题分析表明：弱化“向量的工具性作用”，向量的考查回归常态，主要是对平面向量本身的基本概念，基本定理的考查。对于数列，要重视基本量的计算，不要过度追求“技巧性”，切忌在思维上本末倒置，运用通性通法即可！三角函数注重核心概念的生成过程，先注重通性通法，在梳理个变换技巧，切忌死记硬背！对于解析几何大部分是改

编题，详细分析思路，真正解决疑惑，是我们老师解决这个难点的有效途径，这样才能让学生把握本质，多题归一！立体几何部分王老师说明，若是“三视图”不考，一定要注意“点线面”判定的选填问题！备考建议一是夯实几何推理，复习可横向——按照课本顺序复习，再纵向——按照平行，垂直，几何体外接球…进行复习。另外王老师强调要把好运算求解关！对于理科的二面角问题，准确运算找到法向量，是得分的关键所在。

三、核心素养落实课堂

最后王老师提出重视数学核心素养落实课堂，以“直观想象”“数学建模”为例分别结合题目指出不同水平维度的考查。介绍了在“一核四层四翼”评价体系下，将会出现的5种新题型，比如多选题，逻辑思维题等。

这次线上培训，我们收获了很多宝贵的信息和方法，高三数学组会团结一致，结合所学，完善今后的备考工作！