02角的度量第一课时认识量角器和量角

3、把半圆分成（ 180 ）等分，每一份 所 对 的 角 叫 做 （ 一度角） 。 记 作 “ （ 1° ）” 。
1°
4、练习十三第8题和11题。 5、量出一副三角板（2个） 上6个角的度数，并记下来。
镇子中心小学：邹海燕
关于角的知识你们已经知点
边
从一点引出两条射线 所组成的图形是角
角通常用符号“
”来表示。
角 的 记 法
记作: 1 读作:角1 记作: 2 读作:角2
1 2
角的大小可以用量角器量。
90
0刻度线
中心点
0刻度线
1度
1°
1°角是怎样规定的？
1度
1°
1°角 的由来
在古代，一天的时间一般是以太阳在天空
中的位置来判断的，根据古人的观察，整个天
空中，太阳从地平线东端到西端会运行呈一个
半圆形轨道，而填满这个半圆形轨道恰巧需要
180个太阳的大小 ，于是，人们就把半圆定义 为180度，所以，把半圆平均分成180份，每 一份就是“1度”。 “度”有步的意义，以符号“°”来表示，
好比是太阳的脚印。
1°
10°
60°
90°
120°
85°
45°
110°
95°
角的大小可以用量角器量。
量角器的外刻度
量角器的90 °刻度 线
1 量角器的中心 量角器的内刻度 量角器的0 °刻度线
想一想:怎样量下面角的度数呢?
40
１、量角器的中心和角的顶点重合。 ２、量角器的０刻度线和角的一边重合。 ３、角的另一边所对的量角器上的刻度， 就是这个角的度数。
观察与思考
角的大小与角的两边的长短有关吗？与什么有关？
（ 1）
（ 2）
角的大小与角的两边的长短没有关系，与角张开的大小有关。
做活动角感受角的大小变化。
这节课你有什么收获?
1、从一点引出两条( 射线 )组成的图形 叫做角,这个点叫做角的( 顶点 )。 2、量角的工具主要是（ 量角器），角的 单位是（ 度 ）
要注意与角的一边重合 的0刻度线是里圈的0， 还是外圈的0。是里圈 的0就读里圈的数，是 外圈的0就读外圈的数。
注 意
量角可以分为三步：
对点（量角器中心点与角的顶点） 对边（量角器０刻度线与角的一边） 对线（看角的另一边指向刻度几）
完成第66页课堂 活动的第2题。
完成第70页练习 十三的第4题。