班主任工作室研修活动具体安排

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班主任工作室研修活动具体安排

2016年班主任工作室研修主题为“班主任工作策略与艺术研究”。围绕这一主题开设以下6个子专题作为每月研修活动内容,学校按照子专题内容开展小课题研修活动。如“家长参与班级管理创新模式研究”子专题可开展“如何调动家长积极参与班级管理”的小课题。

3月份子专题一:家长参与班级管理创新模式研究。

4月份子专题二:学生自主能力和学生互助合作能力培养研究。

5月份子专题三:不同类型学生潜能发展与教育对策研究。

6月份:旗、校级班主任工作室研修成果展示活动。

9月份子专题四:辅导在班级建设中的运用研究。

10月份子专题五:中小学主题班会的设计与实施的创新发展模式研究。

11月份子专题六:班级建设、班级共同体、班级公共生活、班级发展规划研究。

12月份:旗、校级班主任工作室研修成果展示活动

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