高三一轮复习系列选考总复习(专)生物讲义:第七单元 生命活动调节 第24讲 含答案

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第24讲高等动物的内分泌系统与体液调节

考试标准必

考试标准

1。激素及内

分泌的概念a a

5.雄激素和雌

激素的作用

a a

2。体液调节

的含义及特点a a

6。胰岛素与胰

高血糖素的作

b

3.下丘脑与垂体的关系及

有关激素的作用a a

7。活动:模拟尿

糖的检测

b

4。甲状腺激

素的作用

a a

考点一人体的内分泌系统

1.内分泌系统

(1)组成

①内分泌腺:如垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺和性腺等腺体。

②分散细胞:如胃、肠中的内分泌细胞。

③兼有内分泌作用的细胞:如下丘脑的神经细胞等。

(2)激素:由内分泌腺和内分泌细胞在一定的刺激(神经的或体液的刺激)作用下分泌到体液中的特异性物质。通过体液传送作用于特定的器官,调节其活动.

(3)体液调节

①概念:激素等物质是通过体液的传送而发挥作用的调节方式.

②特点:与神经调节相比较,体液调节反应比较缓慢,作用持续的时间比较长,作用的范围比较广泛。

2.下丘脑

(1)功能:下丘脑的神经细胞分泌多种下丘脑调节激素,调节、控制腺垂体的激素分泌.

(2)下丘脑调节激素的种类及作用

(3)下丘脑与垂体在功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的

重要环节。

3.腺垂体分泌的激素及其作用

激素靶组

化学

本质

主要作用

促甲状腺激素甲状

蛋白

促进甲状腺激素的生成和

分泌

生长激素全部

组织

蛋白

刺激蛋白质合成和组织生

长;减少糖的利用,增加糖

元生成;促进脂肪分解

4.甲状腺激素

(1)种类:甲状腺素(T4)及三碘甲腺原氨酸(T3)

(2)作用错误!

(3)分泌异常错误!

5。性腺分泌性激素

(1)性腺错误!

(2)性激素的作用错误!

思考讨论

1.从化学本质上归类各种激素

①促甲状腺激素释放激素②促甲状腺激素③生长激素④性激素⑤甲状腺激素⑥肾上腺素⑦胰岛素⑧胰高血糖素

提示(1)氨基酸衍生物类⑤⑥,补充时既可注射,也可口服。(2)固醇类④,补充时既可注射,也可口服。

(3)蛋白质或多肽类①②③⑦⑧,补充时只能注射,不能口服。

2.请思考与激素的来源和特点相关问题

(1)能分泌激素的细胞一定能产生酶吗?能产生酶的细胞一定能产生激素吗?

提示能分泌激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生激素。

(2)激素一经发挥作用后,还能继续保持活性吗?

提示不能,激素发挥作用后就会被灭活。

1.激素分泌的调节方式

(1)神经调节:在此种调节方式中,某些内分泌腺本身就是反射弧效应器的一部分。

(2)分级调节:下丘脑能够调节垂体,垂体调节相关腺体,这种分层调节的方式称为分级调节。

(3)反馈调节:当一种激素分泌后,作用于靶细胞引起特异生理效应,而当血液中该激素的含量过高时又反过来抑制或促进这种激素的分泌,这一过程叫反馈调节。若这种反馈作用是促进原来激素的分泌称为正反馈调节,若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称为负反馈调节,其中以负反馈调节较为常见.

(4)激素分级和反馈调节的常见图形

图形代表的意义发散

a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺;d为促甲状腺激素释放激素,e为促甲状腺激素①a表示感受器,b 表示反射中枢,c 表示效应器

②d表示转录,e 表示翻译

③a表示B淋巴细胞,b表示效应B细胞,c表示抗原抗体结合后形成的沉淀或细胞集团

甲亢患者的③分泌过多;缺碘

时,激素①和②浓度都高于正常水平;图中有两处箭头表示负反馈调节性激素、肾上腺皮质激素均有类似的调节

2。激素的作用特点

(1)微量高效:激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,只是给靶细胞提供一种信息,使靶细胞原有的生理活动发生改变,从而使人和动物朝着更适应环境的方向发生改变。

(2)通过体液传送:从产生部位错误!作用部位(靶器官).

(3)激素在完成调节作用后被灭活。

(4)激素的化学本质是有机分子,而在功能上则称为信息分子. (5)激素随血液循环运输到全身器官、细胞,但只有靶器官、靶细胞能够识别并接受信息改变代谢.

(6)含氮类激素与靶细胞表面受体特异性结合而引发调节效应;固醇类激素与靶细胞内受体特异性结合而引发调节效应。

题型一辨析激素的种类、作用及其化学本质

1。(2016·全国Ⅱ,3)下列关于动物激素的叙述,错误的是()A。机体内、外环境的变化可影响激素的分泌

B。切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降

C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

D。血液中胰岛素增加可促进胰岛β细胞分泌胰高血糖素

答案D

解析激素的分泌是以细胞代谢为基础的,因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌,A项正确;生长激素是由垂体分泌的,切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降,

B项正确;蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译,因此通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,C项正确;胰岛素是由胰岛β细胞分泌的,胰高血糖素是由胰岛α细胞分泌的,D项错误。

2.(2016·温州检测)下图表示人体生命活动调节的一种方式,有关叙述不正确的是()

错误!―→分泌物―→错误!

A.在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞

B.这种调节方式与神经调节相比作用范围广

C.一种分泌物只能作用于一种细胞

D。分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化

答案C

解析分泌细胞产生的某种激素可作用于多种细胞,如甲状腺激素的靶细胞是几乎全身所有的体细胞.

题型二激素的分级调节与反馈调节

3。如图为甲状腺激素分泌调节示意图,图中TRH为促甲状腺激素释放激素.下列有关叙述错误的是()

A.血液中TH过量时会抑制TRH和TSH分泌

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