三年级语文上册 第6课《秋天的雨》知识点总结、同步练习题(有答案)

三年级语文上册

第6课《秋天的雨》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】

01我会写

盒hé（果盒、盒盖、铅笔盒）

颜yán（颜料、颜色、五颜六色）

料liào（材料、料理、出乎意料）

票piào（发票、票房、邮票）

飘piāo（飘扬、飘香、飘摇）

争zhēng（争夺、争论、争分夺秒）

仙xiān（仙女、神仙、仙境）

淡dàn（淡绿、淡黄、平平淡淡）

闻wén（新闻、奇闻、闻到）

梨lí（梨子、香梨、梨花）

勾gōu（勾画、勾结、勾引）

曲qǔ（歌曲、曲调、乐曲）

丰fēng（丰收、丰年、丰衣足食）

02我会认

钥yào（钥匙）

匙shi（汤匙、钥匙扣）

缤bīn（缤翻、五彩缤纷、落英缤纷）枚méi（几枚、一枚、不胜枚举）

喇lǎ（喇叭、喇嘛、哈喇）

厚hòu（厚实、厚纸、厚度）

03多音字

乐yuè（音乐）lè（欢乐）

扇shàn（扇子）shān（扇风）

04近义词

温柔——温顺留意——留心炎热——酷热凉爽——凉快香甜——甘甜加紧——赶紧欢乐——欢快五彩缤纷——五光十色

05反义词

温柔——粗暴炎热——寒冷凉爽——温暖

香甜——苦涩欢乐——伤心

06理解词语

颜料：用来着色的材料。

五彩缤纷：五彩，各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。邮票：由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。

凉爽：清凉爽快。

勾住：把人的身心捆住。

丰收：收成好。

频频点头：连续不断地点头。

07句子解析

1.秋天的雨，是一把钥匙。

这是本文的总起句，也是一个比喻句，它把秋雨比作钥匙，形象生动地说明了随着秋雨的到来，秋天也渐渐来临。

2.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

这是本段的总起句，总述秋天的颜色“五彩缤纷”，下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等都是围绕色彩来写的。

3.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！

“躲”字与上一句中的“藏”字相呼应，把各种水果的香甜的气味当成活泼可爱的孩子与小朋友们捉迷藏，增加了语言的趣味性。这两个字，还能给人一种果香味一缕一缕的，时浓时淡的感觉，既写出了果香味对人的诱惑力，又写出了秋天果园里丰收的景象。

4.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。

这是本段的总起句，运用拟人的修辞手法，表现出秋雨告诉大家冬天就要来了，自然地引出动物、植物过冬前做的各种准备。“金色的小喇叭”发出的声音指秋雨发出的“滴答滴答”的声音。秋雨带来了凉意，正如“一场秋雨一场寒”，它预示着冬天就要来临。

5.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

这是本文的总结句。“丰收”“欢乐”总结了全文，点明了秋天是一个美丽、丰收、欢乐的季节，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

08问题归纳

1.走进课文，看看课文写了什么？

作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

2.找一找课文有几个自然段，想一想每段主要讲了什么?

第一自然段：写秋天的雨，是一把钥匙；

第二自然段：写秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料；

第三自然段：写秋天的雨，藏着非常好闻的气味；

第四自然段：写秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了；

第五自然段：总写秋天是丰收欢乐的。

3.想想课文是从哪几个方面写秋雨的？

作者秋天的雨为主线，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

4.秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照课文中样子写一写。

它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个小脸蛋，笑哇笑哇，笑来了秋天的喜庆。它把紫色给了葡萄，紫紫的葡萄像一串串珍珠，晃啊晃啊，晃来了秋天的丰收。

09课文分段

第一部分（1）：总写秋雨打开了秋天的大门。

第二部分（2-4）：形象地描写了秋雨的特点。

第三部分（5）：概括总结了秋雨的作用。

10课文主题

本文把秋雨作为一条线索，将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景，巧妙地串起来，描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。

11教材课后习题

3.想一想：秋天的雨还会把颜色分给谁呢？

秋天的雨还会把颜色分给天空、云朵、太阳、草地、野花、葡萄、榛子等景物，让学生从自然界万物的变化感受到秋天的美丽、丰收和欢乐。

【同步练习题】

一、我能拼得准，还能写得棒。

Yóu piào yán liào

(邮) ( )

dàn huáng xiān rén

( 黄) ( )

xuělígōu zhù

( 雪 ) ( )

xīn wén fēng shōu

( 新) ( 收)

二、在下面的（）里填上恰当的量词。

一（）邮票一（）扇子

一（）颜料一（）秋雨

一（）钥匙一（）歌曲

一（）叶子一（）杨树

三、巧手填词语，我能争第一。

（）的颜料（）的菠萝（）的气味

（）的衣裳（）的菊花（）的枫叶

四、我能根据要求完成下列句子练习。

1．黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。(用加点词语仿写句子) ________________________________________________________________________ 2．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)

________________________________________________________________________ 3．叶子飘到脚下。(扩句)