湖北省荆州市公安县2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题
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湖北省荆州市公安县2019-2020学年高一上学期期
末考试物理试题
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 如图是高速摄影机拍摄的子弹头穿过扑克牌的照片,子弹头飞行的平均速度为800m/s。已知扑克牌的宽度为6.0cm,子弹头的长度为
2.0cm,则子弹头穿过扑克牌的时间约为()
A.7.5×10-5s B.1.0×10-4s
C.7.5×10-4s D.1.25×10-4s
2. 如图所示为A、B两质点从同一地点运动的x-t图象,关于A、B两质点在前8 s内的运动,下列说法正确的是
A.A质点做匀加速直线运动
B.A、B两质点始终沿同一方向运动
C.B质点前4 s做减速运动,后4 s 做加速运动
D.B质点先沿负方向做直线运动,后沿正方向做直线运动
3. 如图,气垫导轨上装有两个光电计时装置A与B,AB间距离为L=30cm,为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一个宽度为d=1cm的遮光条,现让滑块以某一加速度通过A、B,记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010s、
0.005s,滑块从A到B所用时间为0.200s,则下列说法正确的是()
A.滑块通过A的速度为1cm/s B.滑块通过B的速度为2cm/s
C.滑块的加速度为5 m/s2D.滑块在A、B间的平均速度为3 m/s
4. 一辆汽车以v0=20m/s的速度前进,突然发现前面有石块,便以大小为
10m/s2的加速度刹车,刚好没有发生交通事故,则刹车后3s内的位移为
()
A.20m B.15m
C.30m D.45m
5. 小华坐在一列正在行驶的火车车厢里,突然看到原来静止在水平桌面上的小球向后滚动,假设桌面是光滑的,则下列说法错误的是()
A.小球在水平方向受到了向后的力使它向后运动
B.小球所受的合力为零,以地面为参考系,小球的运动状态并没有改变
C.火车一定是在向前加速
D.以火车为参考系,此时牛顿第一定律已经不能适用
6. 一架飞机水平地匀速飞行,从飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共释放4个。若不计空气阻力,从飞机上观察4个球()
A.在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是等间距的
B.在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是不等间距的
C.在空中任何时刻总是在飞机正下方排成竖直的直线,它们的落地点是等间距的
D.在空中任何时刻总是在飞机正下方排成竖直的直线,它们的落地点是不等间距的
7. 地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的加速度大小a随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,两次提升的高度相同,提升用时均为2t0。第①次一直做匀加速运动;第②次先做匀加速运动后做匀速运动且运动时间均为t0。则第①次和第②次提升过程中的加速度大小之比为()
A.B.C.D.
8. 某小孩在广场游玩时,将一氢气球系在了水平地面上的砖块上,在水平风力的作用下,处于如图所示的静止状态.若水平风速缓慢增大,不考虑气球体积及空气密度的变化,则下列说法中正确的是
A.细绳受到拉力逐渐减小
B.砖块受到的摩擦力可能为零
C.砖块一定不可能被绳子拉离地面
D.砖块受到的摩擦力一直不变
二、多选题
9. 物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第3s内通过的位移是3m,下列说法正确的是()
A.第3s内物体的平均速度是1m/s
B.物体的加速度是1.0m/s2
C.前3s内物体的位移是5.4m
D.3s末物体的速度是3.6m/s
10. 如图所示,小熊猫正在划船前进,则下列说法中正确的是()
A.使船前进的力的施力物体是船桨
B.用桨向后划水,船就向前运动,说明物体间力的作用是相互的
C.小熊猫对船的压力和船对小熊猫的支持力是一对平衡力
D.小船漂浮,小船受到的浮力大小等于小熊猫和船的总重力
11. 如图甲所示,质量为m的木块在大小为F、与水平面夹角为θ的推力作用下,在水平地面上做匀速直线运动,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,重
力加速度大小为g,则木块受到的滑动摩擦力为()
A.μmg B.μ(mg+F cosθ)
C.μ(mg-F cosθ) D.F cosθ
12. 如图,物块a、b和c的质量相同,a和固定点O、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,a和b之间通过细线连接。整个系统处于静止状态。现将细线剪断,将剪断后瞬时物块a、b和c的加速度的大小记为a1、a2和a3,S1和S2相对于原长的伸长量分别记为Δl1和Δl2,重力加速度大小为g,则剪断细线后瞬间()
A.a1=2g B.a2=2g
C.a3=g D.l1=l2
三、实验题
13. 某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。
(1)具体操作前,同学们提出了如下关于减小误差的建议,其中正确的有____。A.用测力计拉细绳套时,拉力应沿测力计的轴线,且与水平木板平行
B.两细绳套必须等长
C.同一组实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置
D.用测力计拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好
(2)该小组的同学用同一套器材做了三次实验,他们都把橡皮筋的一端固定在木板上的A点,橡皮筋的另一端通过细绳套连接弹簧测力计,用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点,如图所示,此时细绳都与木板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小。