心理健康调查

软件综合课程设计报告范例

特别注意

1．全文行间距1.5倍，正文为小四宋体；

2．标题为小四黑体，且段前段后0.5倍行距；

3．文中图号和表号为5号黑体，图中和表中文字不得大于图名表名。图名位于图下方，表名位于表上方。无论图、表，当出现时前面要有一句表述“。。。如图/表*所示。”图统一使用Microsoft Visio绘制，绝对不可以使用word绘图工具。图号、表号从1往后顺序排，图1，图2。。。。表1。。。。。

4．文中标题一级为1，二级1.1，三级1.1.1，顶左边界；往下格式依次为(1),①，缩进2字符。

5．报告中所有的英文和数字使用Times New Roman格式，括号等符号使用英文格式下的括号。

6．注意图和图名，表和表名要在同一页内，表和图都必须是完整地在同一页。流程图一定要有开始/结束，且流程图箭头线旁标注Y/N，不得已的情况下不得出现交叉线。所有的表图，表名图名都要求居中。(从左边界开始居中)

7．报告中除了结束语，不能出现“我”“我们”等字眼。

8．文中除了参考文献，所有标点使用全角方式下标点。而参考文献则使用半角方式下的符号。

9．完成日期，单独一页

心理健康调查问卷

目录

1．绪论 (2)

2．系统分析 (3)

2.1可行性分析 (3)

2.1.1技术可行性分析 (3)

2.1.2经济可行性分析 (3)

2.1.3 操作可行性分析 (3)

2.2需求分析 (3)

2.2.1功能需求 (3)

2.2.2数据需求 (3)

2.2.3性能需求 (3)

2.3数据流图 (4)

2.4数据字典 (4)

2.5E-R图 (5)

3. 总体设计 (5)

3.1系统结构 (5)

3.2功能模块设计 (5)

3.4数据库详细设计 (6)

4. 详细设计 (7)

4.1数据库连接 (7)

4.2各功能模块设计与实现 (8)

4.2.1用户登录及答题模块 (8)

4.2.2管理员登陆及管理模块 (9)

4.2.3成绩管理及结果显示模块 (10)

5. 调试与测试 (11)

5.1调试 (11)

5.2测试 (12)

6. 结论 (12)

结束语 (12)

参考文献(这个要注意标点是半角) (12)

附录1－用户手册 (13)

附录2－源程序 (15)

摘要

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视。

本系统前台使用面向对象的可视化编程工具微软基础类(MicrosoftFoundation Classes)作为界面设计，后台使用Access数据库进行对数据的统计。本系统实现了学生上机考试的分数统计，学生通过本系统可以对学生心理健康情况有初步的认识和及时的调整。

本文从分析课题的题目背景、题目意义、题目要求等出发，分别从需求分析、概要设计、详细设计、软件测试等各个方面详细介绍了系统的设计与实现过程，最后对系统的完成情况进行了总结。

关键词：数据库；问卷调查；MFC

1．绪论

当代大学生的身心健康问题是一个全社会的问题，也是家长都很担心和关注的问题。大学生健康状况如何，必将对社会有极其深远的影响。因为他们是祖国的未来，肩负着建设国家的重任。很多人生活不规律、就业压力大、失眠等等。造成精神状况不佳，学习、生活质量不高，直接影响到他们身心健康的发展

根据课程设计任务书要求，本系统开发主要完成以下功能和性能。

(1) 心理健康测试题目管理：包括建立心理健康测试题目，并将之录入到数据库系统中，可以实现对题目的增删改；

(2) 学生回答问题管理：根据用户回答的题目给出结论，并提出忠告

(3) 学生健康情况统计：统计各个学生答题情况，给出学生心理健康总体情况总结

(4) 学生健康影响因素：统计分析各年级、性别等因素对学生心理健康的影响；

2．系统分析

2.1可行性分析

2.1.1技术可行性分析

现在有很多程序语言和相应的开发工具都可以适用于本系统的开发，例如MFC、VC、JSP、PHP等，数据库有Access、Oracle、Informix、SQL Server、mysql等，现在基本所有的软件程序都是用这些工具开发的，并且本人对这些语言和数据库的创建、连接、管理都有过了解和实际的开发经验。

2.1.2经济可行性分析

作为开发系统的一般配置，根据个人情况和资金情况，选择一台性能稳定、效率较高的计算机，现在的费用不会超过3000元。操作系统采用Windows xp，数据库采用功能强大并且操作灵活的Access，开发工具选用MFC做界面操作2.1.3 操作可行性分析

本系统的操作对象是学生。对于他们，不需要其他复杂的操作，只需要在网上以问卷的形式答题即可，大体得出的结果和提示是由程序自己进行给出结果和提示

2.2需求分析

2.2.1功能需求

本系统主要是大学生心理健康测试程序的系统。

本系统需要对心理健康测试题目录入数据库中且对题目有添加，删除，修改，用户上题答题，能够对学生的答题进行统计，利用数据库对学生答题情况惊醒分数统计，将结果显示出来。数据要求有自动更新功能，显示最新的结果。

2.2.2数据需求

学生的账号（学号，密码），对问卷的答题的分数

2.2.3性能需求

该系统对数据要求严格，数据信息真实可靠