湖南省特级教师评选申报表(杨海波)
湖南省中小学教师系列正高级教师职务评审材料报送要求及种类.doc
感谢你的观看附件2湖南省中小学教师系列正高级教师职务评审材料报送要求及种类一、报送材料要求1．专业技术职务评审工作统一使用“湖南省职称与专家管理系统”软件，按该软件设定的各类代码，准确采集上报参评人员基本信息电子档、参评人员花名册（一式2份，用A3纸打印）。
2．各市州各单位要加强对材料的审核把关，确保申报材料填写完整、准确真实。
参评人员名册、电子信息、评审表、公示材料、其他参评材料及材料袋封面等信息须准确一致。
3．申报人员参评资格及评审有效支撑材料截止时间为2016年11月25日。
4．报送材料时，按省物价局、省财政厅《关于调整专业技术职务任职资格评审费标准的通知》（湘价费〔2003〕74号）规定缴纳评审费用。
二、资格审查主要材料种类、要求及排列顺序1．《参评人员资格审查意见表》（见附件2－2）；2．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审申报人员诚信承诺书》（见附件2－3）；3．教师资格证已验证的复印件；4．最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）；5．任现职的《专业技术职务资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）；6．资历、学历破格者，提供其符合破格条件的相关辅证材料；7．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料；8．继续教育证明原件；9．近五年《专业技术人员年度考核登记表》已验证的复印件（每年1份）；10．《湖南省中小学教师系列高级及以上专业技术职称（职务）申报人员情况公示表》原件（用A3纸打印）；11．申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡原件（见附件2－4）；12．任现职以来受处分的处分决定复印件和反映其现实表现情况材料（各1份）；13．农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料。
三、评审材料种类、要求及排列顺序1．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（见附件2－5，一式2份，Ａ4纸张双面打印）。
“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报（见附件2－6）；2．《个人述职评议情况表》（见附件2－7）；3．个人述职报告；4．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件（各1份）；5．任现职以来一学年的原始课表（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划；幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）；6．任现职以来一个学年的完整原始教案（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案，或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录；幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）；7．参评对象授课视频文件（参评对象应提交一堂完整的授课视频，授课视频应体现课堂教学的全部师生活动实况，使用单台摄像机不间断录制，允许镜头适当运动，但不能进行镜头切换和后期编辑；授课视频应声音清晰，能真实呈现课堂师生教学活动；授课视频格式为MP4：编码方式H．264，分辨率不低于1280×720，码率不低于2048Kbps，帧率25fps，音频双声道；参评对象授课视频以U盘方式存储，U盘应放入参评对象材料袋内一并提交）；8．任现职以来学术水平、科研能力方面（如经验总结、论文、著作与科研项目、专利、技术创新等）的材料；9．承担班主任、辅导员等学生管理工作的佐证材料（教研和校外教育机构人员无需提供）；10．指导青年教师教学教研教改的佐证材料（如学校或单位备案文件、师徒合同等）；11．参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明（见附件2－8，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。
特级教师推荐人选民主测评表
北京市特级教师推荐人选民主测评表
注: 1.本表为特级教师推荐人选所在单位进行民主测评环节使用，采取无记名方式，由校长（或书记）主持，参加测评人员须在所持意见的相应栏目中画“〇”。
2.若校长和书记均为特级教师推荐人选，民主测评工作由除校长和书记以外的学校最
高行政干部主持。
3.特级教师推荐人选本人可以参与投票。
4.民主测评主持人须选择三位非推荐人选作为监票人在测评之后对该表进行统计，填
写《北京市特级教师推荐人选民主测评结果表》，并将《北京市特级教师推荐人选民主测评表》原件随特级教师推荐材料一起上报区教委，由区教委备案。
f5素材文档
附件3湖南省第十届特级教师评选材料报送种类及要求一、报送材料种类(一)中小学专任教师申报特级教师，须提供以下材料：1．参评资格材料：(1)学历证书复印件（有多种学历者一并提交）。
(2)中小学教师系列高级（小学为中小学一级及以上）专业技术职务任职资格证书复印件。
(3)教师资格证书复印件。
(4)教师参加培训证明(提供2012年以来培训学分登记证明，与教师培训学分登记管理系统登记的项目和内容一致)。
(5)近五年年度考核表（单位提供）。
(6)《湖南省特级教师评选申报表》一式2份(附件8，个人填报，单位审核并提供，同时提供表格电子稿)。
(7)《湖南省特级教师考核推荐表》一式1份(附件9，单位提供，同时提供表格电子稿)。
2．教育教学材料：(8)述职报告。
结合自身教育实践，从德、能、勤、绩等－1－方面总结，重点突出自己的教育思想、教学特色和突出业绩。
字数不超过5000字（同时提供电子文本）。
(9)教案。
任现职以来，所任教同一年级、同一学期、同一学科（课程）两届学生的全部原始教案，开设有校本课程的还要提供校本课程教案。
(10)课外作业本。
申报特级教师当年，所任教班级、任教学科的学生课外作业本各1本。
(11)测试试卷。
2017年上学期所任教班级已批已阅的单元测试卷1套。
(12)班主任、少先队辅导员、学生导师等工作手册、工作计划与总结(任教以来任选一年)。
(13)教学计划与总结（2016－2017学年度）。
(14)教学反思、教学心得体会、教学经验总结、论文、著作、作品、教研课题、课程资源(含个人空间、教育博客等)、校本课程材料等(任现职以来，每一类只提供一篇代表作)。
(15)听课、评课笔记（任现职以来任选一年）。
(16)指导、培养青年教师相关材料。
(17)授课视频文件（提交一堂完整的授课视频，授课视频应体现课堂教学的全部师生活动实况，使用单台摄像机不间断录制，允许镜头适当运动，但不能进行镜头切换和后期编辑；授课视频应声音清晰，能真实呈现课堂师生教学活动；授课视频格式为－2－MP4：编码方式H．264，分辨率不低于1280×720，码率不低于2048Kbps，帧率25fps，音频双声道；参评对象授课视频以U盘方式存储，U盘应放入参评对象材料袋内一并提交）。
2023年湖南高级职称评审申报材料
2023年湖南高级职称评审申报材料一、前言2023年湖南高级职称评审申报材料对于广大申报者来说是一个重要的议题。
高级职称的评审对于教育工作者来说意义重大，申报材料的准备和撰写是至关重要的环节。
本文将就2023年湖南高级职称评审申报材料进行深入的探讨和分析，希望能为申报者提供一些有益的指导和建议。
二、2023年湖南高级职称评审的要求和标准在进行申报材料的撰写之前，首先需要了解2023年湖南高级职称评审的要求和标准。
根据相关规定，申报者需要提交个人的基本情况、教学科研业绩、专业技术成果、师德师风和业绩表等材料。
在这些材料中，教学科研业绩的质量和数量、专业技术成果的创新性和实用性、师德师风的表现以及业绩表的完整性都是评审的重点。
在撰写申报材料时，申报者需要充分展现自己在这些方面的优秀表现，以便评审专家能全面地了解申报者的综合素质和工作业绩。
三、申报材料的撰写指南1. 基本情况的陈述在提交申报材料时，需要提供个人的基本情况，包括尊称、性别、芳龄、学术称号、职称评定时间和聘用情况等。
需要注意的是，在基本情况的陈述中，要遵循客观真实、清晰简练的原则，不夸大不虚假。
基本情况的表述需要与其他材料相互印证，确保整体的逻辑性和一致性。
2. 教学科研业绩的总结教学科研业绩是评定高级职称的重要依据之一，申报者需要对自己在教学和科研方面取得的成绩进行客观、全面的总结。
这包括教学成果、科研项目、发表论文、获奖情况等方面。
在总结教学科研业绩时，申报者需要突出自己的创新性和影响力，说明自己在学术和教育领域的专业水准和学术地位。
3. 专业技术成果的展示专业技术成果是评定高级职称的另一个关键因素。
申报者需要在申报材料中充分展示自己在专业领域取得的成果，这包括科研成果、技术成果、专利和软件著作权等。
在展示专业技术成果时，需要注重成果的实用性和创新性，突出自己在专业领域的贡献和影响。
4. 师德师风的阐述师德师风是评定高级职称的重要考量之一，申报者需要在申报材料中详细阐述自己的师德师风表现。
第十批特级教师评选呈报表
附件3
江苏省
第十批特级教师评选呈报表
所在省辖市______________________
单位
姓名
任教年级
任教学科
填表时间
江苏省教育厅制
填表说明
1．本表供江苏省特级教师推荐人选使用（一式四份）。
2．填表内容应具体、真实、准确，具有代表性，并按要求填写。
表内填写不下时，可另加附页。
3．本表一律用电脑打印或钢笔填写，字迹要端正、清楚。
4 ．被推荐人选经评审被省人民政府审核批准后，本表1 份归入本人人事档案，另3 份分别存入省、市、县教育行政部门文书档案。
主
要
教
育
教
学
工
作
经
验
及
成
绩
所在单位（盖
章）
近五年来发表、出版论文、论著、教材、教学参考书目录（第一一项填写代表作）
注：厂矿企事业单位办学在“县级教育行政部门意见”栏中签署意见。
湖南 特级教师 审报材料
湖南特级教师审报材料
（一）推荐报告。
各县市区教育行政部门推荐报告1份，参评人员花名册（附件2，用EXCEL表格保存）。
（二）申报表。
各推荐人选的《湖南省第十二批特级教师申报表》（附件3），一式2份。
（三）佐证材料。
每位参评人需同时报送纸质材料和电子材料。
纸质材料不超过1个牛皮纸袋，封面附材料清单。
电子材料与纸质材料一致。
1.获奖证书、荣誉证书（或通知）扫描件（单独装订成册）。
2.正式出版的教育专著、公开发表的学术论文或专业文章及科研课题等材料扫描件（要求编印目录，附含有刊物、著作的封面、版权面、标题、姓名等内容，单独装订成册），同时按照本通知要求提供真实性查询证明。
市州教育局负责审核论文或论著原件，并留存备查。
3.示范引领、教研教改、教书育人等方面佐证材料（单独装订成册）
4.参评的校园长还可提供学校管理、教师队伍建设改革、教研教改等方面的佐证材料（单独装订成册）。
（四）现场教学实录。
时长15－20分钟以内，要求师生同镜。
上述材料扫描件或复印件，各级教育行政部门、市直单位必须由具体经办人署名并加盖单位公章确认属实。
参评人电子材料和教学视频拷贝至优盘，封面以“市州+区县+学校+姓名”命名。
超额报送材料一概不予受理，退回各县市区重新处理。
一中特级教师推评细则范本(二篇)
一中特级教师推评细则范本第一章总则第一条特级教师是学校培养、选拔、确定的具备优秀专业素养、教育教学能力和团队协作精神，具有广泛的社会影响力、较高的威望和较高的科研水平的教师。
第二条特级教师推评制度旨在通过选拔出一批优秀的特级教师，充分发挥他们的示范引领作用，推动学校教育教学质量的提升。
第三条特级教师的推评对象为本校教师。
推评工作应严格按照公平、公正、公开的原则进行。
第四条特级教师的评选应坚持综合素质、学术水平和职业道德并重的原则。
第二章推评条件第五条特级教师推评的条件如下：（一）具有高尚的师德师风，具备良好的教育教学素养和职业道德修养。
（二）具备扎实的学科基本理论知识和较高的学术造诣，取得突出的成果。
（三）具有较高的创新教学能力，具备教学设计、教学实施与评价等门类齐全的教学技能。
（四）具备研究课题、科研项目的能力，参与科研活动并取得显著成果。
（五）具备一定的教学管理和师资培养能力，能开展教师培训和教育研究工作。
（六）具备良好的团队合作精神和组织协调能力。
第六条特级教师的推评条件可根据学校的实际情况进行适当调整和补充。
第三章推评程序第七条推评工作由学校党委书记牵头负责，学校相关部门组织实施。
第八条推评程序如下：（一）学校公示推评条件。
学校应将特级教师推评条件向全体教师公示，并接受意见和建议。
（二）申报推评。
符合条件的教师可自愿报名参加推评。
报名时应提供详实的个人简历、教育教学成果材料等相关资料。
（三）初审资格。
学校根据报名教师的资料进行初审，确定初审资格。
（四）组织评审。
学校组织评审专家进行评审，评审内容包括教育教学成果、科研成果、教学能力、团队合作等方面。
（五）公示结果。
评审结束后，学校将评审结果向全体教师和社会公示，并接受监督和意见反馈。
（六）确定特级教师。
学校根据评审结果，确定特级教师名单，并颁发证书和奖金。
第四章特级教师权益和义务第九条特级教师享有以下权益：（一）享有一定的政策倾斜，包括薪酬待遇、职称晋升等方面。
最新整理省第十批特级教师推荐人选综合材料一览表.doc
xxx省第十批特级教师推荐人选综合材料一览表
推荐部门（公章）：2018年9月10日
末xxx市联考中所带班级成绩均在全市领先.
教科研
及教改
成果
1、主编了xxx人民出版社出版的《高中数学读本》.
2、教学案例《数列专题复习一》被xxx省教育厅重大研究项目组评为二等奖.
3、xxx省教育学会主办的“新课程”高考二轮备考研讨会观摩优质示范课活动中评为优秀示范课主讲教师.
4、xxx市高效课堂建设工程评为xxx市先进个人.
5、xxx市课内比教学xxx市一等奖.
6、参与了国家级课题《高中课堂教学有效性的实践研究》.
7、多次组织xxx市重点中学联考数学质量分析、专题研讨会.
8、在钢城四中做高考复习备课经验交流报告, 开始多次向来校学习的xxx市重点中学同行中交流复习备考经验.指导培养
青年教师
情况
1、指导王小宁老师在教育部一师一优课一等奖
2、指导王小宁老师在青山区高中数学优质课竞赛获一等奖
3、指导贺玉连老师在xxx市高三二月调考质量分析会发言，获一致好评
4、指导王小宁老师在在xxx市重点中学联考（文科）示范课获好评
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月——2018年7月课表。
长沙市教育局关于推荐湖南省特级教师省、市级评审委员会专家库委员的通知
长沙市教育局关于推荐湖南省特级教师省、市级评审委员会专家库委员的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2013.08.16•【字号】长教通[2013]153号•【施行日期】2013.08.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文长沙市教育局关于推荐湖南省特级教师省、市级评审委员会专家库委员的通知（长教通〔2013〕153号）各区、县（市）教育局，各有关单位：为建立一支政治素质高、专业能力强、作风正派、廉洁守纪的评委队伍，确保我省特级教师评选工作公平、公正，省教育厅决定组建湖南省特级教师评审委员会专家库，安排我市推荐专家参加评委选拔（具体学科为：思想品德、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、英语、体育、音乐、美术、信息技术、幼教、校长（园长）行政管理、教研、其它）。
现将有关事项通知如下：一、推荐范围专家库人选推荐范围包括：在职在岗特级教师；教育行政部门管理专家；一线中小学校长、幼儿园园长和教师。
二、推荐条件1.政治素质高，作风正派，师德高尚，办事公道，廉洁守纪。
2.教育教学业绩突出，管理经验丰富，知识面广，学术造诣深，在本学科本专业领域内有较大影响。
3.具有相应系列高级职务，从事教育教学或教育管理工作满15年以上。
4.身体健康，能胜任评委工作且本人愿意，年龄一般不超过60岁。
三、名额分配各区、县（市）教育局每个学科可推荐1名专家，学科特别突出的最多推荐2人；市教育学院、教科院和市省级示范性中学最多可推荐4个学科的专家各1名；市直其他学校（单位）原则上可选择1个学科，推荐不超过1名专家。
四、工作要求1.专家库委员人选的综合素质直接关系到我省特级教师的评选质量，各地务必高度重视，坚持标准和条件，精心组织，真正把热爱教育事业、政治思想过硬、学识水平高、业务能力强的优秀专家推荐入选专家库。
2.各区、县（市）教育局和各单位在推荐过程中，应优先推荐教育教学一线的特级教师，同时充分考虑学科和学段的分布平衡。
特级教师评审申请报告
尊敬的评审委员会：您好！我叫[您的姓名]，现任教于[学校名称]，担任[学科名称]教师。
自[入职年份]年加入教育事业以来，我始终秉持着“教书育人，为人师表”的信念，兢兢业业，不断进取。
在此，我怀着无比激动的心情，向评审委员会提交我的特级教师评审申请报告，恳请评审委员会给予审核和批准。
一、个人基本情况[您的姓名]，[性别]，[出生年月]，[学历]，中共党员，[职称]。
自[入职年份]年参加工作以来，我一直从事[学科名称]教学工作，累计教学年限[具体年数]年。
在教育教学工作中，我始终坚持以学生为本，注重培养学生的创新精神和实践能力，取得了显著的教学成果。
二、教育教学工作成果1. 教学成绩显著在多年的教学工作中，我始终将教学质量放在首位，积极探索教学方法，提高课堂教学效率。
所带班级学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，多次获得校级、市级乃至省级奖项。
个人教学成绩连续多年名列前茅，多次被评为“优秀教师”、“教学能手”。
2. 教育教学改革与创新我积极参与教育教学改革，不断探索新的教学模式和方法。
曾主持或参与省级、市级教育教学改革项目[具体项目名称]，取得了一定的成果。
在课程设置、教学方法、评价方式等方面进行了创新，为提高教育教学质量做出了积极贡献。
3. 科研能力突出我注重教育教学研究，撰写了多篇教育教学论文，发表于国家级、省级学术期刊。
其中，[具体论文名称]一文在[具体会议名称]上交流，获得了与会专家的高度评价。
此外，我还参与了[具体课题名称]的课题研究，为推动教育教学改革提供了理论支持。
4. 指导学生成果丰硕我关心学生的全面发展，积极指导学生参加各类学科竞赛和实践活动。
所指导的学生在国家级、省级竞赛中多次获奖，本人也多次被评为“优秀指导教师”。
三、师德师风建设我始终以高尚的师德师风要求自己，关心学生，爱护学生，尊重学生。
在教学工作中，我以身作则，为人师表，树立了良好的教师形象。
积极参加学校和社区组织的各类公益活动，展现了教育工作者的社会责任。
长沙市教育局关于第三届第二批名师工作室首席名师申报工作的通知
长沙市教育局关于第三届第二批名师工作室首席名师申报工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】长教通[2017]84号【发布部门】长沙市教育局【发布日期】2017.04.19【实施日期】2017.04.19【时效性】现行有效【效力级别】XP10长沙市教育局关于第三届第二批名师工作室首席名师申报工作的通知（长教通〔2017〕84号）各区县（市）教育局、各有关学校：我局于2009年5月在全省率先成立市级名师工作室，经过三届7批发展，工作室涵盖学前教育和中小学各主要学科。
7年多来，各工作室成果丰富，名师工程效应显著提升。
首席名师珍惜荣誉，充分发挥名优教师的引领、示范和辐射作用，通过大力开展教师培训、课题研究、教学研讨、送教下乡等活动，有效促进了中青年骨干教师的专业成长。
工作室所在的学校和区县（市）教育局积极主动支持工作室的各项工作，为工作室的发展提供了重要保障。
为进一步推进我市中小学教师队伍“十百千万工程”，我局决定建设第三届第二批名师工作室，遴选首席名师。
现将申报有关工作通知如下：一、申报类别及程序第三届第二批拟成立名师工作室8个，面向全市竞争性遴选首席名师。
具体为：中学物理、历史、政治；小学数学、英语、音乐；学前教育（公办、民办各1个）。
符合条件的申请人，应先向本单位提出申请，单位审查合格后，由单位向市教育局呈交书面申请报告，并由申报人填写《长沙市中小学名师工作室“首席名师”申报表》（见附件）、提供相关证明材料的原件和复印件，报市名师工作室领导小组审核（区县市所属学校申报人先报区县市教育局初审）。
二、申报时间2017年5月12日前三、首席名师申报条件1.具备国务院或省政府特殊津贴专家、特级教师、全国优秀教师（教育工作者）、湖南省未来教育家培养和青年精英教师培养对象、市级骨干教师等市级及以上优秀（骨干）教师称号之一，且现仍在教育教学一线工作的教师或教育工作者（学前教育可适当放宽）。
中学教师应具有高级教师职称，小学和幼儿园教师具有一级教师及以上职称。
特级教师申报表定稿
附件3
广西壮族自治区特级教师
申报表
市、县恭城瑶族自治县
工作单位恭城镇城厢初级中学
姓名李加辉
二○○九年六月十日
填表说明
一、本表采用A4纸规格。
“照片”一律用近期小二寸半身免冠照片。
二、表内所要求填写的内容都必须填写，如本人无该项内容，可写上“无”，不能留空格。
表中的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、工作单位应写全称，以本单位公章为准。
四、主要事迹只填写简要事迹，详细事迹材料应作为附件另外填报。
五、“5年来完成教学工作情况”一栏由申报者的所在单位填写。
六、“学段”一栏申请者选择填写以下内容：普通高中、初中、小学、幼儿园、中等师范学校、教师进修学校、特殊教育学校、中职学校，工读学校、教学研究机构，校外教育机构。
七、“单位性质”一栏，填写“公办”或“民办”。
八、“地域”一栏，填写“城市”或“县城”或“乡村”。
境内外进修、培训、学习情况
5年来完成教学工作情况
著作、论文及重要技术报告目录
2、出版须注明出版社名称及出版时间；登载须注明刊物名称、时间、刊期及页码。
3、获奖须注明等级及授奖单位。
附件4
申报特级教师教育教学能力评定表
市（章）：填表时间：年月日
说明：①评价结果分为：A优秀、B良好、C、合格、D不合格。
②专家组在评价时，必须下结论（或A或B或C或D）。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008—2009学年度被评为XX区优秀教师 2009学年度被评为校级优秀辅导员 2009—2010学年度被评为校级优秀任课教师
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2001年被评为市级骨干教师
近三 年主 要教 育教 学成 绩
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
女
年龄
38
民族
回
工作单位
X
政治面貌
任教学科 语文
现任职称 小学高级
职称任 职时间
2008.8 行政职务
行政职务 任职时间
最后学历
大专
毕业院校 西北师大
课堂教学等级
A等 申报称号 模范班主任
本人工 作简历
1991年7月—2008年8月 XX县XX乡中心小学工作 2008年9月—2009年1月XX区XX小学工作 2009年3月—至今XX区XX小学工作
湖南省特级教师评选实施细则
湖南省特级教师评选实施细则评选特级教师，对提高中小学教师地位，树立榜样，激发广大中小学教师教书育人的积极性，促进教育事业的发展，具有非常重要的作用。
为了进一步做好特级教师评选工作，根据原国家教委、人事部、财政部颁发的《特级教师评选规定》(教人[1993]38号)，特制定本细则。
一、指导思想“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而设立的一种既具先进性、又有专业性的称号。
特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。
特级教师是教师的荣誉称号，不属于职务系列，但又有别于劳动模范、优秀教师等称号。
评选特级教师，要从政治思想表现、师德、教育、教学、教研和培训指导教师等方面综合衡量，从严要求。
评选特级教师总的指导思想是严格按照国家有关规定，从实际出发，坚持标准，宁缺勿滥。
评选工作必须坚持实事求是的原则，严格评选条件和程序，切实保证特级教师评选的质量。
二、评选对象1、普通中小学、中等师范学校、各类职业中学、特殊教育学校、教师进修学校和幼儿园的专任教师。
2 、原系教学水平较高的教师，长期从事中小学、中等师范、特殊教育和幼儿教育工作，领导教育教学工作有特长的校长和幼儿园园长。
-3、直接为提高中小学教育教学质量服务的省(市，县)教学研究机构、少年宫、电教(仪器)站的专职教师、教研人员。
4、评选的重点是教学第一线的专任教师。
三、评选条件特级教师分为专任教师、校长(园长)和教研人员三种类别，分别应符合以下各项条件：(一) 专任教师类1、思想政治表现与师穗⑴认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针，政策。
树立共产主义世界观、人生观、价值观。
⑵忠诚党的教育事业，全面贯彻教育方针，认真教书育人，关心爱护学生，自觉实施素质教育。
⑶热爱本职工作，勤奋努力，勇挑重担，开拓进取，具有敬业精神和奉献精神。
⑷坚持原则，作风正派，热爱集体，团结同志，在教师中享有威望。
特级教师评审推荐材料
三一文库（）/总结报告/申报材料特级教师评审推荐材料一、个人基本情况王钦平，男，1957年出生，祖籍温岭市淋川镇。
中共党员，中学高级教师。
现任省一级重点中学——温岭市新河中学校长，台州市、温岭市人大代表，中国管理科学院改革与发展研究所兼职研究员、管理咨询师，台州学院人文与社会学院客座教授，台州中语会副会长，台州市、温岭市继续教育讲师团教师，浙江省高师本科自考毕业论文指导教师。
XX年浙师大研究生课程进修班结业。
XX年中央党校第五期教育战略与管理高级进修班结业。
王钦平多年担任校领导职务，对学校的管理科学和教育改革具有前卫的理念并有较深入的研究。
他的《学校工作要重“管”更重“理”》的理论和教育教学改革一系列措施，在新中从省三级到一级重点中学跨越式发展实践中收到明显成效，学校被《人民日报》誉为“乡村名校”，《台州日报》曾以《改革的排头兵——王钦平》为题作了报道。
王钦平是优秀校长，更是教育教学的行家。
他主持的《农村中学生语文标准化测试研究》（全国教育科学“九五”规划教育部重点课题——《中学生语文水平标准研究》子课题）获总课题组成果评比二等奖；同时还主持多项省、地级的规划课题研究。
他的学术论文有数十篇在国家、省级刊物上发表，其中数篇被《中国改革与发展论文选》收录；数篇获地级一、二等奖；《孔子的教育思想初探》等还在台州孔学会上交流。
近年来，他的专著《中学通俗美学》、《高中作文导写》（教师版）、《高中作文导写》（学生版）和主编的《学习学导论》出版发行。
其中《中学通俗美学》和《高中作文导写》分别获台州市第三届社会科学文化曙光奖和全国应用写作研究会第十届学术年会著作二等奖。
王钦平还曾获温岭市“教坛中坚”、温岭市“园丁奖”、台州市“优秀教育工作者”和浙江省“春蚕奖”等荣誉称号。
二、工作简历：78年11月至89年1月，王钦平同志在温岭县五七工农兵学校从事教育工作，并担任教导主任；89年2月至今在新河中学执教语文，先后担任级段书记、副校长、常务副校长、校长。
长沙市中小学名师工作室“首席名师”申报表
长沙市中小学名师工作室“首席名师”
申报表
姓名
工作单位
学校（单位）主管部门
长沙市教育局制
- 1 -
填表说明
1. 表中内容（末页“意见”栏除外）一律用电脑录入，并用A4纸双面打印本表，一式3份。
2. 表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
3. 本人照片（可粘贴）使用近期1寸免冠正面彩照。
4. 学历栏应填写本人最高学历。
5. 主要学习工作简历栏中应注明在农村学校任教或参加城镇教师支持农村教育活动情况和班主任工作经历。
6. 学校（单位）推荐意见栏，除简要说明被推荐者的政治思想表现、业务能力和水平、工作成绩、教育教学成果等外，还应就学校（单位）支持被推荐者主持名师工作室、履行名师工作室的职责表明态度。
- 2 -
- 3 -
- 4 -
- 5 -
- 6 -
- 7 -
- 8 -
- 9 -
- 10 -。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4
七、获奖与事迹报道情况
1、获奖情况
获奖日期
奖励名称(荣誉称号)
2006 年 2 月
永兴县首届“十大名师”
2006 年 9 月 10 日
湖南海战中小学英语教师“优秀园丁”
2009 年 3 月 8 日
永兴县首届“十大二级指导老师
2013 年 11 月
郴州市骨干教师
2014 年 9 月 10 日
目类别。参评人员应根据相应类别，比照特级教师评选标准，填
写有关内容，与之无关的内容不填。
三、本表中的“政治面貌”栏如属“无党派”直接划“\”，“农村学校
服务年限”指县城关镇以下的农村学校（不含县城关镇学校）服
务经历，如有中断，应按实际年限分段填写。“从事教育教学工作
年限”、“校(园长)任职年限”如有中断，应按实际年限分段填写。“学
2010.9-2012.7
永兴一中
高一 429 班班主任
优秀班集体
2011.9-2012.7 2012.9-2013.7 2013.9-至今
永兴一中 永兴一中 永兴一中
高二 429 班班主任
优秀班集体
高三 429 班班主任
全班 52 个同学全部上二本线，39 人上一本线
高二 482 班班主任
优秀班集体
评选对象姓名务求准确无误，不用繁体字、不规范简化字、同音
字。采用电脑打印填写本表，则正反两面均需打印（A4 纸），并
装订牢固整齐。
二、本表中的“申报类别”共分为五种，即中小学专任教师类、
幼儿园专任教师类、中小学校长类、幼儿园园长类和教研人员类，
申报类别由参评人员依据评选标准和本人实际情况确定其中一
种类别。“申报学科（专业）”指本人从事学科教学或研究的专业科
名 称
事 由
级 别
处分单位
－5－
十、组织审核推荐意见
学
校
（ 单
同意推荐
位
）审
核
推
荐
意
学校(单位)主要负责人签字： 刘小勤
见
永兴县第一中学（盖章）
2014 年 12 月 19 日
县
市
区
教
育
同意推荐
行
政
部
门
审
核
推
荐
局长签字： 陈声繁
永兴县教育局（盖章）
意
见 2014 年 12 月 26 日
市
州
教
育
起止日期
任教学校 任教年级
讲授课程名称
周课时数
2009.9-2010.7 永兴一中
高三
牛津高中英语
12
2010.9-2011.7 永兴一中
高一
牛津高中英语
10
2011.9-2012.7 永兴一中
高二
牛津高中英语
10
2012.9-2013.7 永兴一中
高三
牛津高中英语
12
2013.9-2014.7 永兴一中
核
意
负责人签字：
公 章
见
年 月 日
省
人
民
政
府
审
批
意
见
公章 年 月 日
－7－
行
政
部
门
审
核
推
荐
意
局长签字：
见
教育局（盖章）
年
月
日
6
十一、评审审批意见
学
科
专
家
组
意
学科专家组组长签字：
见 年 月 日
评委人数 出席人数
表决结果
备注
省 评 审 委 员 会 评 审 意 见
赞成人数
反对人数
评委会主任签字： 年 月 日
省
教
育
厅
审
－3－
四、工作经历
起止日期
单 位
1989.7-1994.7
永兴一中
1994.7-至今
永兴一中
2004.12-2004.7
永兴一中
2007-至今
永兴一中
从事何种工作 高中英语教学 高中英语教学、班主任工作 教研室副主任兼任两班英语 教务处副主任兼高中英语
职 务 教师
教研室副主任 教务处副主任
五、教学工作量（任高级教师以来分学年填写）
任职时间
2004 年 12 月至今
二、学习经历（从高中填起）
起止日期
就读学校
专业及层次
学 制
学习形式
1983-1986.
醴陵一中
高中
3
全日制
1986-1989
郴州师专
英语专科
2
全日制
1984-1997
湖南省教育学院
英语本科
3
函授
三、培训经历
起止日期
培训主要内容
2013.5.1-8.1 2014.5.12 -7.23
毕(结)业 时间
学校 (填写全称)
籍贯
宁乡
从事教育教 学工作年限
校(园)长 任职年限
电子邮箱
25 年
420906438 @
专业
学制
免 冠 二 寸 照 片
学位
本科
1997 年 6 月 湖南省教育学院
英语
3年
现任专业技术 职务
中学英语高级
任职时间
2008 年 8 月
现任行政职务 校教务处副主任（副股级）
高一
牛津高中英语
10
2014.9-至今 永兴一中
高二
牛津高中英语
10
总课时数 12×40 10×40 10×40 12×40 10×40 10×40
六、班主任、少先队辅导员或学生导师等工作经历(任高级教师 以来分学年填写)
起止日期
任职学校
管理班级
工作成效
2010.3-2010.7
永兴一中
2010 届小班班主任 23 人全部上线，21 人上一本线
骨干教师远程培训 英语学科远程培训
2014.4.14-15
书吧管理员培训
2014.5.25-27 教育系统“阅读点灯人”培训
2014.810-13
市课改专家和骨干教师培训班
培训地点 省远程培训中心 省远程培训中心 永兴县进修学校 永兴县教育局 郴州市教师培训中心
学时(学分)数 80 分 72 分 12 分 9分 20 分
习形式”请注明：全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、网
络
教
育
或
其
他
。
2
一、基本情况
姓 名 杨海波
曾用名
无
性别
女
出生年月
政治面貌 现任教 学 科 手机号码
最高学历
1967.7 民 族
汉族
参加工作时间 (年月)
1989.7
农村学校服 高中英语
务年限
18973509 031
QQ 号码
420906438
附件 8
湖南省特级教师评选申报表
市州、县市区名称
郴州市永兴县
学校（单位）名称 永兴县第一中学
申报人姓名
杨海波
申报类别
中小学专任教师类
申 报 学 科(专业)
高中英语
填 表 日 期 2014 年 12 月 19
日
湖南省教育厅制
填表说明
一、本表填写一式 2 份（不能用复印件），一份存人事档案，
一份存业务档案。请用钢笔如实填写，书写要工整，字迹要清楚。
永兴县优秀教师 2、事迹报道情况
报道时间
报道媒体名称
2008 年
永兴电视台百姓视点栏目
授奖机关 永兴县人民政府 湖南省教育科学院基础教育研
究所 永兴县人民政府 全国基础外语教育研究中心 郴州市教育局 永兴县人民政府
涉及版面
八、农村工作经历(含支教)
起止日期
任职学校
从事何种工作
工作成效
九、受处分情况
时 间