社会工作发展时期的特点包括哪些

1、社会工作发展时期的特点包括哪些？（专业方法的发展、专业教育的发展、职业化的发展）

答：（1）专业方法的发展：

专业化首开于个案工作领域，个案工作在引进心理学理论后，出现了大批的理论著作，并解决了社会工作缺乏专业权威的问题，首先得到了社会的专业认可。但治疗和补救性服务成为社会工作的主流；直到二十世纪三十年代，个案工作仍在社会工作中占主导地位。

1930年代经济大危机、二战导致的社会问题复杂化及罗斯福进步主义新政极大地促进了社会工作的专业化进程。

1940年代团体社会工作被认可为社会工作的一种工作方法。

1960年代社区工作成为社会工作一种专业方法。

1960年代以后，社会工作在运用传统三大工作方法之外，并强调整个国家的社会政策、社会行政及福利服务的督导与管理，社会工作研究也成为其重要的工作方法。

1960年代后，社会工作出现整体性、综合性发展的趋势，出现generic social work / integrated intervent ion。（2）社会工作专业教育的发展

从早期私立大学举办社会工作课程发展到1950、1960年代公立大学设立社会工作系；

从早期大学与机构合作举办社会工作职业教育发展到出现系统的学院教育；

从仅有硕士课程发展到成立博士、硕士、学士及副学士等多层次课程；

建立了一套完整的社会工作员资格认证制度和监管制度，并有全国社会工作人员协会和专业教育协会，强调社会工作人员的专业精神和专业道德；

（3）社会工作的职业化

早期志愿者服务；

给薪社会服务人员——友善访问员（19世纪末20世纪初）；

专业社工成为社会服务人员的主流——社工员、社工师（1960年代之后）；