第5单元 语文园地五[1]

第五单元
语文园地五
一、照样子，写词语。
寻找 收拾
大小 开关
骄傲 多少
二、读下列词语，再按要求分类。(只填序号)
①狮子 ②猩猩 ③海龟 ④白鹤 ⑤鸽子
⑥羚羊 ⑦蚯蚓 ⑧螃蟹 ⑨蝴蝶 ⑩蚕
三、读一读，再选择一两个词语演一演。
冷笑
嘲笑
媚笑
嘻笑
笑哈哈
笑盈盈
笑嘻嘻
哄堂大笑 似笑非笑 笑逐颜开
四、日积月累。 1．冠必正，( 纽必结 )，袜与履，俱紧切。 2．唯德学，( 唯才艺 )，( 不如人 )，当自砺。 3．置冠服，( 有定位 )，( 勿乱顿 )，致污秽。
五、阅读短文《好天气和坏天气》，完成下面习题。
1．大儿子最盼望有( 太阳 )的好天气，因为( 果脯干得快
下雨
望有(
)的好天气，因为( 下雨天伞好卖
)。
)，小儿子最盼
Fra Baidu bibliotek
2．面对同样的天气，为什么老奶奶认为是坏天气，老爷爷却是认为好天气
呢？
天气是一样的，不一样的是看问题的角度。
教师的言语——是一种什么也替代不了的 生心灵的工具。教师的艺术是：决不要让学 意力放在那些无关紧要的琐碎事情上，而要 使他接触他将来必须知道的重大关系，以便 够正确地判断人类社会中的，学校教育注重 全的人格，故处处要使学生自包子有肉，不 人有学问，不挂嘴上。吃饭不嚼不知味，读 不知意。凡是教师缺乏爱的地方，无论品格 慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造 工场。惟有学而不厌的先生才能教出学而不 生。 教师，这是学生智力生活中的第一盏， 也是主要的一盏指路灯。 不吃饭则饥，不