珍奇的稀有动物PPT课件
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22
中国北京2008奥运吉祥物:
23
1992年巴塞罗那奥运会吉祥物“Cobi”科 比
24
1996年亚特兰大夏季奥运会吉祥物 “Izzy”伊奇
25
2004年雅典奥运会吉祥物：费沃斯和 雅典娜兄妹
26
练笔：
如果为校运会选择吉祥物，你会选择什 么动物？为什么？请把它写成100字左右 的短文，为大家介绍一下。
19
请思考：
1.本文的说明顺序属于哪一种？
逻辑顺序 2.说明文的语言讲究准确,请在课文里找出具体 的例子,并分析. (1).据估计它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁.
“据估计”表明是推测,不是精确的数 字,体现了说明文语言的准确性.
(2).针鼹一般在白天活动…… “一般”指通常情况,不排除特殊情况,
体现了说明文语言的严密性和准确性.
（1）本文的说明的事物是什么？
（针鼹）
（2）这种动物有什么特点？
（珍奇、稀有）
10
自学提纲
• 请同学们思考讨论下列问题： • 1、为什么说针鼹是一种珍稀的动物呢？请你从文章中找出
句子来说明。
• 2、作者是抓住针鼹的哪些特征进行说明的？（“特征”， 就是这一事物区别于那一事物的征象、标志。要求划出重点 词句，概括。）
1
这是什么动物？
2
这又是什么动物呢？
3
珍奇的稀有动物——针鼹
4
学习目标
• 1.识记理解生字生词。 • 2.能说出针鼹的特征。 • 3.认识文中使用的说明方法。
5
走近作者
王晓雨，l954年生于上海、曾下农村劳动五年，营运 工人、教师、编辑、记者，曾于《人民文学》《电影新作》 《萌芽》等杂志发表过小说、电影、剧本，曾获大陆报告文 学奖第三名。l988年定居澳洲墨尔本、l994年参加澳洲华文 作家协会墨尔本分会为会员、l997年担任《大众时报》主编、 l999年《守墓人》获澳大利亚但丁农短篇小说比赛第一名、 2000年出版《澳洲动物写真》、200l年出版《墨尔本：一百 个华人的故事》《黄河的忧伤》和雪梨作家田地合作，获明 报月刊千禧年世界报告文学征文第一名。现为墨尔本华文作 家协会副会长、大洋洲文学艺术联会主席。
27
形体较小(长:300～450毫米 宽不到70毫米) 28
浑身长刺(深褐色 粗硬 尖锐) 29
爪子(善于掘土) 30
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
18
列数字
课文第6—9段写针鼹的生活习性时， 作者先是用约数来说明它觅食的生理习性： 舌头“伸出嘴外一尺多”，“一天可以吃上 万只蚂蚁和白蚁”。接着用确数写它白天活 动“18小时”，冬季蛰伏“28周”，“8月 至10月，……袭击大型蚁穴”。这样说明， 使说明的对象特点更加精确可信，增加了说 明的科学性。
20
再读课文，说说课文在写法上有哪 些特点？
1.紧紧抓住了被说明事物的特点，突出其 “珍奇”。
2.条理清楚，分别从几个不同角度作详细介 绍。
3.恰当运用作比较、打比方等说明方法，使 读者对这种陌生的小动物有了比较清晰的认识。
4.语言准确，简洁生动。
21
课堂检测
• 讨论思考与练习第二题。
针鼹是2000年悉尼奥运会 吉祥物，你还知道哪些动物曾 做过大型运动会的吉祥物？
You Know, The More Powerful You Will Be
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
32
• 3、 找一找，作者在说明这些内容时，主要运用哪些说明方 法，请画出列句，举例说明。
11
二、读特征
12
1、我们为什么说针鼹是一种珍稀的动物呢？ 请你从文章中找出句子来说明。
第一段可以看出
可由“许多人不知道它的名字，只知 道……”“五分硬币上刻有它的形象”“在 整个地球上，只有澳洲才有它的足迹”等 词句中知道针鼹是一种珍稀的动物。
主要运用了作比较、列数字等说明方 法。
17
作比较
课文第2—4段，主要用了作比较法。作者把针鼹和刺猬进 行了比较。
同：体形小，浑身是刺，并以刺作为保护自己的盾牌。 异：对敌方式不同，刺猬消极待敌，针鼹有掘洞逃跑的“绝 活”——爪子锐利，掘洞速度快，逃跑迅速。 不同点的比较，鲜明地突出了针鼹神奇的特点，有力地照 应了文题中的一个“奇”字。为了突出“神奇”这一特点，作 者还用了野兔、现代人的工具和机器以及中国的穿山甲与之相 比，使其外部特点更加鲜明突出。
6
检查预习情况，为生字注音。
针鼹（ yǎn ）
喙( huì)
蛰伏（ zhé ）
吮吸（shǔn ）
稠（chóu）
破壳( ké )而出
7
成语释义
无从下手：指做事没有门径或找不到头绪。 恨之入骨：形容对某人或某事痛恨到极点。 招摇过市：故意在公共场合张大声势,引人注意.
8
ห้องสมุดไป่ตู้
阅读过程
•一、读题目
9
请把文章的题目读几遍，思考:
特 爪子(善于掘土)
点 嘴(管状的长嘴 )
珍
长舌头(一尺多长的舌头)
奇
生 活 习 性
白天活动，晚上睡觉， 活动规律：冬季蛰伏，能游泳
食蚁为主，长鼻嘴猛袭蚁巢，伸出 捕食习惯：有黏液的舌头粘住食物卷入口腔
稀 有
繁 殖
卵生(蛋约15毫米，表面像皮革) 养育后代：哺乳
15
三、读方法
16
3、作者在说明这些内容时，主要运用 哪些说明方法，请举例说明。
13
2、作者是抓住针鼹的哪些特征进行说 明的？
从形态特点、生活习性、繁殖特点三 方面具体说明。
第2—5段，介绍针鼹的外形和善于掘土的 特长。 第6—9段，写针鼹的生活习性。 第10段写针鼹的繁殖特点。
14
➢说明的对象: 针鼹(只产于澳洲)
引出说明对象
针鼹 突出“珍稀”
形 形体较小(长:300～450毫米 宽不到70毫米) 态 浑身长刺(深褐色 粗硬 尖锐)
中国北京2008奥运吉祥物:
23
1992年巴塞罗那奥运会吉祥物“Cobi”科 比
24
1996年亚特兰大夏季奥运会吉祥物 “Izzy”伊奇
25
2004年雅典奥运会吉祥物：费沃斯和 雅典娜兄妹
26
练笔：
如果为校运会选择吉祥物，你会选择什 么动物？为什么？请把它写成100字左右 的短文，为大家介绍一下。
19
请思考：
1.本文的说明顺序属于哪一种？
逻辑顺序 2.说明文的语言讲究准确,请在课文里找出具体 的例子,并分析. (1).据估计它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁.
“据估计”表明是推测,不是精确的数 字,体现了说明文语言的准确性.
(2).针鼹一般在白天活动…… “一般”指通常情况,不排除特殊情况,
体现了说明文语言的严密性和准确性.
（1）本文的说明的事物是什么？
（针鼹）
（2）这种动物有什么特点？
（珍奇、稀有）
10
自学提纲
• 请同学们思考讨论下列问题： • 1、为什么说针鼹是一种珍稀的动物呢？请你从文章中找出
句子来说明。
• 2、作者是抓住针鼹的哪些特征进行说明的？（“特征”， 就是这一事物区别于那一事物的征象、标志。要求划出重点 词句，概括。）
1
这是什么动物？
2
这又是什么动物呢？
3
珍奇的稀有动物——针鼹
4
学习目标
• 1.识记理解生字生词。 • 2.能说出针鼹的特征。 • 3.认识文中使用的说明方法。
5
走近作者
王晓雨，l954年生于上海、曾下农村劳动五年，营运 工人、教师、编辑、记者，曾于《人民文学》《电影新作》 《萌芽》等杂志发表过小说、电影、剧本，曾获大陆报告文 学奖第三名。l988年定居澳洲墨尔本、l994年参加澳洲华文 作家协会墨尔本分会为会员、l997年担任《大众时报》主编、 l999年《守墓人》获澳大利亚但丁农短篇小说比赛第一名、 2000年出版《澳洲动物写真》、200l年出版《墨尔本：一百 个华人的故事》《黄河的忧伤》和雪梨作家田地合作，获明 报月刊千禧年世界报告文学征文第一名。现为墨尔本华文作 家协会副会长、大洋洲文学艺术联会主席。
27
形体较小(长:300～450毫米 宽不到70毫米) 28
浑身长刺(深褐色 粗硬 尖锐) 29
爪子(善于掘土) 30
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
18
列数字
课文第6—9段写针鼹的生活习性时， 作者先是用约数来说明它觅食的生理习性： 舌头“伸出嘴外一尺多”，“一天可以吃上 万只蚂蚁和白蚁”。接着用确数写它白天活 动“18小时”，冬季蛰伏“28周”，“8月 至10月，……袭击大型蚁穴”。这样说明， 使说明的对象特点更加精确可信，增加了说 明的科学性。
20
再读课文，说说课文在写法上有哪 些特点？
1.紧紧抓住了被说明事物的特点，突出其 “珍奇”。
2.条理清楚，分别从几个不同角度作详细介 绍。
3.恰当运用作比较、打比方等说明方法，使 读者对这种陌生的小动物有了比较清晰的认识。
4.语言准确，简洁生动。
21
课堂检测
• 讨论思考与练习第二题。
针鼹是2000年悉尼奥运会 吉祥物，你还知道哪些动物曾 做过大型运动会的吉祥物？
You Know, The More Powerful You Will Be
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
32
• 3、 找一找，作者在说明这些内容时，主要运用哪些说明方 法，请画出列句，举例说明。
11
二、读特征
12
1、我们为什么说针鼹是一种珍稀的动物呢？ 请你从文章中找出句子来说明。
第一段可以看出
可由“许多人不知道它的名字，只知 道……”“五分硬币上刻有它的形象”“在 整个地球上，只有澳洲才有它的足迹”等 词句中知道针鼹是一种珍稀的动物。
主要运用了作比较、列数字等说明方 法。
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作比较
课文第2—4段，主要用了作比较法。作者把针鼹和刺猬进 行了比较。
同：体形小，浑身是刺，并以刺作为保护自己的盾牌。 异：对敌方式不同，刺猬消极待敌，针鼹有掘洞逃跑的“绝 活”——爪子锐利，掘洞速度快，逃跑迅速。 不同点的比较，鲜明地突出了针鼹神奇的特点，有力地照 应了文题中的一个“奇”字。为了突出“神奇”这一特点，作 者还用了野兔、现代人的工具和机器以及中国的穿山甲与之相 比，使其外部特点更加鲜明突出。
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检查预习情况，为生字注音。
针鼹（ yǎn ）
喙( huì)
蛰伏（ zhé ）
吮吸（shǔn ）
稠（chóu）
破壳( ké )而出
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成语释义
无从下手：指做事没有门径或找不到头绪。 恨之入骨：形容对某人或某事痛恨到极点。 招摇过市：故意在公共场合张大声势,引人注意.
8
ห้องสมุดไป่ตู้
阅读过程
•一、读题目
9
请把文章的题目读几遍，思考:
特 爪子(善于掘土)
点 嘴(管状的长嘴 )
珍
长舌头(一尺多长的舌头)
奇
生 活 习 性
白天活动，晚上睡觉， 活动规律：冬季蛰伏，能游泳
食蚁为主，长鼻嘴猛袭蚁巢，伸出 捕食习惯：有黏液的舌头粘住食物卷入口腔
稀 有
繁 殖
卵生(蛋约15毫米，表面像皮革) 养育后代：哺乳
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三、读方法
16
3、作者在说明这些内容时，主要运用 哪些说明方法，请举例说明。
13
2、作者是抓住针鼹的哪些特征进行说 明的？
从形态特点、生活习性、繁殖特点三 方面具体说明。
第2—5段，介绍针鼹的外形和善于掘土的 特长。 第6—9段，写针鼹的生活习性。 第10段写针鼹的繁殖特点。
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➢说明的对象: 针鼹(只产于澳洲)
引出说明对象
针鼹 突出“珍稀”
形 形体较小(长:300～450毫米 宽不到70毫米) 态 浑身长刺(深褐色 粗硬 尖锐)