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鲸ppt课件
鲸的肌肉结构
强大的胸肌
为游泳提供动力。
灵活的颈部肌肉
使鲸可以灵活地转动头部和捕捉食物。
发达的尾部肌肉
为游泳和保持平衡提供支持。
03
鲸的食物与捕食
鲸的食物种类
1 2
须鲸类
主要吃浮游生物,如磷虾和小型鱼类。
齿鲸类
主要捕食鱼类、乌贼和其他小型海洋生物。
3
蓝鲸
以小型鱼类和磷虾为主食,每天需要摄取大量的 食物。
鲸类是全球海洋的居民, 从南极到北极都有它们的 分布。
近岸海域
一些小型鲸类如海豚常出 现在近岸海域。
深海海域
一些大型鲸类如蓝鲸、座 头鲸等常出现在深海海域 。
鲸的习性
群居
一些鲸类如座头鲸、斑海豚等有 群居习性,常成群结队活动。
迁徙
一些鲸类有迁徙习性,如北极鲸从 南极海域迁徙到北极海域繁殖。
食性
鲸类以海洋生物为食,如须鲸主要 食用浮游生物,齿鲸主要食用鱼类 和其他海洋生物。
保护鲸对于生态平衡的重要性
保护鲸有助于维护海洋生态系统 的平衡,保障生态系统的稳定和
可持续发展。
鲸数量的恢复和保护将有助于改 善海洋生态环境的质量。
保护鲸对于维护生物多样性具有 重要意义,有助于保障地球生态
系统的健康和稳定。
பைடு நூலகம் THANKS
感谢观看
鲸ppt课件
目录
• 鲸的简介 • 鲸的身体结构 • 鲸的食物与捕食 • 鲸的繁殖与生长 • 鲸的生存现状与保护措施 • 鲸在生态系统中的作用与价值
01
鲸的简介
鲸的种类
01
02
03
须鲸
有长须,如蓝鲸、座头鲸 等。
齿鲸
有牙齿,如海豚、抹香鲸 等。
2024年动态精品PPT-蓝色卡通鲸鱼教育类通用PPT模板
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家长会、班会、课件、读书分享会
目录/Contents
第一部分
第二部分
第四部分
第三部分
第一部分
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标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文14号字,1.3倍字间距。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改.
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第一部分
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鲸鱼(2023版ppt)
鲸鱼的生态研究: 研究鲸鱼与海洋 生态系统的关系, 以及鲸鱼对海洋 生态系统的影响
鲸鱼的保护研究: 关注鲸鱼的生存 状况,制定保护 措施,提高鲸鱼 的生存率
鲸鱼的保护措施
建立保护区:为 鲸鱼提供安全的 生活环境
禁止捕猎:禁止 非法捕猎鲸鱼, 保护鲸鱼种群
科学研究:开展 鲸鱼研究,了解 鲸鱼的生活习性 和需求
02
齿鲸:如虎鲸、海豚、 抹香鲸等,以鱼类和 海洋哺乳动物为食
04
喙鲸:如喙鲸、长喙 鲸等,以鱼类和海洋 哺乳动物为食
06
蓝鲸:如蓝鲸、长须 鲸、座头鲸等,以小 型鱼类和浮游生物为 食
鲸鱼的生活习性
食物:主要以 鱼类和浮游生 物为食
01
睡眠:鲸鱼在 睡眠时会保持 半清醒状态, 防止溺水
03
02
呼吸:鲸鱼需 要定期浮出水 面呼吸
04
提高观察、分析和解
决问题的能力
03
培养对海洋生物的兴
趣和保护意识
02
了解鲸鱼的生存环境、
生态平衡和保护措施
01
学习鲸鱼的种类、生
活习性和特点
课程延伸
推荐阅读:《鲸鱼百科全书》、《鲸鱼传奇》 等书籍,了解鲸鱼的更多知识。
观看纪录片:《鲸鱼:深海巨人》、《鲸鱼: 生命的奇迹》等纪录片,感受鲸鱼的魅力。
01
介绍鲸鱼的种类 和特点
03
探讨鲸鱼与人类 的关系和影响
02
讲解鲸鱼的生活 习性和生存环境
04
学习鲸鱼的保护 方法和措施
2 鲸鱼的基本知识
鲸鱼的种类
01
须鲸:如蓝鲸、长须 鲸、座头鲸等,以小 型鱼类和浮游生物为 食
03
露脊鲸:如露脊鲸、 弓头鲸等,以小型鱼 类和浮游生物为食
《生活在海洋中的鲸》课件
保护鲸类的措施
1
国际法律
国际社会采取了法律措施,限制商业捕
教育与宣传
2
鲸和保护鲸类的栖息地。
通过教育和宣传,提高公众对鲸类保护
的意识,减少对鲸类的影响。
3
科学研究
进行科学研究,了解鲸类的行为和习性,
为保护措施提供科学依据。
结论
通过深入了解鲸类的生活习性和对海洋生态系统的影响,我们可以更好地保护它们,并确保它们在地球上继续
幼崽成长
幼崽在母鲸的照料下逐渐成长,学习游泳和捕食技巧。
鲸类对海洋生态系统的影响
1
营养循环
鲸类粪便中的营养物质可以促进浮游植物的生长,维持海洋生态系统的平衡。
2
控制猎物数量
鲸类是海洋食物链的调节者,控制猎物数量以维持生态平衡。
3
旅游资源
鲸类观光旅游为当地经济带来了重要收入,也增加了人们对鲸类保护的关注。
繁衍生息。
1
迁徙
许多鲸类在寻找食物或繁殖的过程中进行长途迁徙。
2
捕食技巧
鲸类使用各种捕食技巧,如群体捕猎和使用喷水来聚集鱼群。
3
社交行为
鲸类具有复杂的社交结构和通信方式,它们通过鸣叫和身体姿势传递信息。
鲸类的繁殖和照顾幼崽
繁殖季节
鲸类通常在特定的季节繁殖,雌鲸会产下一个幼崽。
哺乳期
母鲸通过哺乳喂养幼崽,并为其提供必要的营养和保护。
《生活在海洋中的鲸》PPT课
件
欢迎来到《生活在海洋中的鲸》PPT课件!今天我们将一起探索鲸类的神秘
世界,了解它们的生活习性和对海洋生态系统的影响。
鲸类的基本特征
1
巨大身躯
鲸类是地球上最大的哺乳动物,身长可达到30米以上。
鲸(完美版)精品PPT课件
不少人看过象,都说象是很 大的动物。其实还有比象大得多 的动物,那就是鲸。
——《鲸》 兵马俑ห้องสมุดไป่ตู้模宏大,有50多个 篮球场那么大 。
——《秦兵马俑》
引用资料:引用一些古籍资 料、寓言、典故等习俗。
作用:使说明更可信、更有说 服力(引用古诗文还可增添文 章的艺术感染力)
引用神话故事
❖例如《太阳》中:有这么一个传 说:古时候,天上有十个太阳, 晒得地面寸草不生,人们热得受 不了,就找一个箭法很好的人射 掉了九个,只留下一个,地面上 才不那么热了。
太阳会发光、会发热,是个 火球。
——《太阳》
远看长城,像一条长龙, 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
——《长城》
作比较:为了把事物或事理说得 通俗易懂,有时可以从人们已有 的认识出发,利用人们生活中熟 悉的事物或事理作比较,从而唤 起读者的想象,获得一个深刻的 印象。
作用:突出强调事物的不同特点, 使事物的特点更鲜明、更清晰。
在宽阔的海洋里,有各种各样 的动物自由自在地生活、嬉戏,其 中有一种庞大的生物,它就是世界 上最大的动物,你知道它是谁吗?
通过刚才图片的观察,大家是 否对这种庞大的动物有了初步的认 识?谁来说说鲸给你的印象。今天 这节课我们就来认识下这种世界上 最大的动物——鲸。
形体特点
不少人看过象,都说象是很大的动物。 其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。 最大的鲸有16万公斤,最小的也有2000 公斤。我国捕获过一头4万公斤重的鲸, 有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪 那么重。它要是张开嘴,人站在它的嘴里, 举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着 桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
2、文章运用了哪些说明方法?
课文是从哪几个方面来具体说明鲸 的特点的?
鲸的ppt课件
03
鲸的食物与繁殖
鲸的食物
01 02
鲸的食物种类
鲸是哺乳动物,以海洋中的小型生物为食,如小鱼、虾、乌贼等。不同 种类的鲸会选择不同的食物,如须鲸主要以小鱼和乌贼为食,而虎鲸则 偏爱大型鱼类和海豹。
捕食方式
鲸的捕食方式非常特殊,它们通过快速游动将猎物围在嘴中,然后通过 收缩口腔和强大的吸力将猎物吸入。
。
鲸的骨骼对于它们的繁殖也非常 重要,因为它们需要通过骨骼传
递遗传信息。
鲸的呼吸系统
鲸是哺乳动物中唯一一种用肺呼吸的动物,它们需要定期浮出水面来呼吸空气。
鲸的肺部非常特别,可以存储大量的空气,这有助于它们在水下停留更长的时间。
鲸的呼吸系统对于它们的生存非常重要,因为它们需要依靠呼吸系统来获取氧气和 排出二氧化碳。
科研监测
加强鲸的种群数量和生态状况的监测,为制定保护措施提供科学依据 。
国际保护组织与法规
国际捕鲸委员会(IWC)
成立于1946年,旨在监管全球捕鲸活动和促进鲸的保护。IWC通过了一系列保护公约和 决议,禁止商业捕鲸并限制科研捕鲸活动。
《国际海洋法公约》
该公约规定了对海洋生物资源的管理、保护和可持续利用,为鲸的保护提供了法律框架。
《濒危野生动植物种国际贸易公约》
该公约旨在监管濒危物种的国际贸易,包括鲸。通过限制鲸的贸易活动,该公约有助于保 护濒危鲸种。
05
人类与鲸的关系
历史上的捕鲸业
捕鲸业的兴起
捕鲸业在17世纪开始兴起,由于 对鲸脂的需求,大量的鲸被捕杀
。
商业价值
鲸的肉、骨头和鲸脂在商业上具有 很高的价值,曾经是重要的经济来 源。
鲸的分布
全球各大洋均有分布 ,但不同种类的鲸生 活区域有所不同。
四年级 鲸ppt课件
四年级鲸ppt课件
目 录
• 鲸的基本特征 • 鲸的分类及特点 • 鲸在生态系统中的作用 • 保护鲸类资源及生态环境 • 文学艺术与鲸 • 科学探索:研究鲸类动物
01
鲸的基本特征
体型与外观
01
02
03
巨大体型
鲸是现存最大的动物,体 长可达几十米,体重可达 数十到上百吨。
流线型身体
鲸的身体呈流线型,有助 于在水中高速游动。
行为
虎鲸是非常聪明的动物,具有 复杂的社会结构和狩猎行为。
长须鲸
体型
外观
长须鲸是第二大的鲸类,体长可达25米, 重达70吨。
长须鲸的体型较修长,呈深灰色或蓝灰色 ,下颚有一些长须。
食物
迁徙
长须鲸以浮游生物和小鱼为食,通过滤食 的方式获取食物。
长须鲸每年进行长途迁徙,从冷水域到温 暖水域繁殖和觅食。
。
生态保护
人类应当采取措施保护鲸及其栖 息地,减少污染和过度捕捞等威
胁,实现人与自然境
捕鲸历史与现状
捕鲸历史
介绍人类捕鲸的历史,包括传统捕鲸和现代商业捕鲸等。
捕鲸现状
概述全球捕鲸的现状,包括捕鲸国家、捕鲸数量、捕鲸方式等。
捕鲸对鲸类资源的影响
阐述捕鲸对鲸类资源数量、种群结构、生态平衡等方面的影响。
皮肤特点
鲸的皮肤很厚,可达几厘 米,表面常附着一些寄生 生物和藻类。
生活习性
迁徙行为
部分鲸类有长距离的迁徙 行为,如座头鲸每年从冷 海域迁徙至热带海域繁殖 。
捕食习性
鲸是肉食性动物,以鱼类 和小型无脊椎动物为主食 ,有的种类还会捕食其他 海洋生物。
社交行为
鲸类具有复杂的社交行为 ,如同类间的互动、信息 交流和群体狩猎等。
目 录
• 鲸的基本特征 • 鲸的分类及特点 • 鲸在生态系统中的作用 • 保护鲸类资源及生态环境 • 文学艺术与鲸 • 科学探索:研究鲸类动物
01
鲸的基本特征
体型与外观
01
02
03
巨大体型
鲸是现存最大的动物,体 长可达几十米,体重可达 数十到上百吨。
流线型身体
鲸的身体呈流线型,有助 于在水中高速游动。
行为
虎鲸是非常聪明的动物,具有 复杂的社会结构和狩猎行为。
长须鲸
体型
外观
长须鲸是第二大的鲸类,体长可达25米, 重达70吨。
长须鲸的体型较修长,呈深灰色或蓝灰色 ,下颚有一些长须。
食物
迁徙
长须鲸以浮游生物和小鱼为食,通过滤食 的方式获取食物。
长须鲸每年进行长途迁徙,从冷水域到温 暖水域繁殖和觅食。
。
生态保护
人类应当采取措施保护鲸及其栖 息地,减少污染和过度捕捞等威
胁,实现人与自然境
捕鲸历史与现状
捕鲸历史
介绍人类捕鲸的历史,包括传统捕鲸和现代商业捕鲸等。
捕鲸现状
概述全球捕鲸的现状,包括捕鲸国家、捕鲸数量、捕鲸方式等。
捕鲸对鲸类资源的影响
阐述捕鲸对鲸类资源数量、种群结构、生态平衡等方面的影响。
皮肤特点
鲸的皮肤很厚,可达几厘 米,表面常附着一些寄生 生物和藻类。
生活习性
迁徙行为
部分鲸类有长距离的迁徙 行为,如座头鲸每年从冷 海域迁徙至热带海域繁殖 。
捕食习性
鲸是肉食性动物,以鱼类 和小型无脊椎动物为主食 ,有的种类还会捕食其他 海洋生物。
社交行为
鲸类具有复杂的社交行为 ,如同类间的互动、信息 交流和群体狩猎等。
蓝色卡通海洋鲸鱼知识普及活动PPT
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鱼 海洋知识科普活动
鲸の 传 说
目录
CONTENTS
1 活动前期准备 3 活动知识普及
2 活动具体流程 4 活动存在不足
01
小标题
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单的阐述
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这里是对计划的一个简单说明,内 容要确定或者写大概计划,不要放 置大段文字,主要内容需要进行简
单的阐述
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鱼 海洋知识科普活动
鲸の 传 说
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2 活动具体流程 4 活动存在不足
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鲸的课件ppt课件
交流
鲸通过声波进行交流,不 同种类的鲸有不同的声波 频率和模式。
02
鲸的生物特征
鲸的体型
鲸是地球上体型最大 的动物,身长可以达 到几十米,体重也非 常惊人。
鲸的身体表面覆盖着 一层特殊的皮肤,有 助于保持身体湿润和 减少摩擦。
鲸的身体呈流线型, 有助于在水中快速游 动,同时也有助于减 少阻力。
鲸的皮肤
鲸的分布
全球海洋
鲸是全球分布的动物,从北极到 南极,从深海到浅海都有它们的 身影。
特定栖息地
不同种类的鲸有不同的栖息地, 例如某些种类的露脊鲸只生活在 北极和南极地区。
鲸的习性
01
02
03
迁徙
许多种类的鲸会进行长距 离迁徙,从繁殖地迁移到 食物丰富的地区。
社会行为
鲸是高度社会化的动物, 它们通常以家族为单位进 行活动,例如母鲸和它的 幼崽会一起游泳和觅食。
鲸的生长与寿命
生长过程
鲸的生长过程非常缓慢,尤其是在幼年期。刚出生的幼鲸需要依靠母鲸的乳汁为食,大约经过几个月 的时间才能完全断奶。随着年龄的增长,幼鲸会逐渐学习捕食技巧和生存技能,最终成长为成年鲸。
寿命
鲸的寿命相对较长,一些大型鲸种的寿命甚至可以达到几十年。然而,由于人类活动和自然环境的变 化,许多鲸种正面临着生存威胁,如过度捕杀、海洋污染和气候变化等。因此,保护鲸类的生存环境 和生态系统成为了当前的重要任务。
公益募捐活动
通过公益募捐的方式,筹集资金用于 支持鲸类动物的保护和研究工作。
THANKS
感谢观看
鲸的皮肤颜色通常是灰色或黑色 ,但也有一些鲸种具有不同的颜
色。
鲸的皮肤上有许多特殊的纹理和 突起,有助于感知周围环境和交
鲸ppt课件完美版
提高公众参与度
政府和社会组织应积极开展公益活动,邀请公众参与其中,让公众更加深入地 了解鲸类保护工作的重要性,并积极参与到保护行动中来。
对捕杀者进行惩罚和制约
惩罚捕杀者
对于违反法律法规捕杀鲸类的行为,各国政府应依法追究捕 杀者的法律责任,并给予相应的惩罚,形成有效的威慑力。
加强制约机制
政府和社会组织应加强对鲸类保护工作的制约机制,对捕杀 、贩卖、运输和交易鲸类及其制品等行为进行严格的监管和 制约,确保这些行为不会发生。
鲸完全依赖水生环境,以海洋中的鱼类、浮游生物等为食。
鲸的种类
须鲸
须鲸是鲸类中的一种,主要包括蓝鲸、座头鲸等。
齿鲸
齿鲸是另一种鲸类,主要包括抹香鲸、虎鲸等。
不同种类差异
须鲸和齿鲸在形态、生活习性等方面存在明显差异,例如须鲸有长须,而齿鲸有尖锐的牙齿。
鲸的生活环境
海洋
鲸主要生活在海洋中,从浅海到 深海都有分布。
06 结论
保护鲸类,维护海洋生态平衡的意义
促进生物多样性
鲸类是海洋生态系统的重要组成部分,保护鲸类有助于维护生物多 样性,确保海洋生态系统的稳定和健康。
维护生态平衡
鲸类在海洋食物链中占据重要位置,保护鲸类有助于维护海洋生态 平衡,防止某些物种过度繁殖或灭绝。
保障人类福祉
鲸类资源的可持续利用可以为人类提供重要的经济、文化和科学价值 ,保护鲸类有助于保障人类福祉。
捕捉猎物。
鲸的繁殖行为
繁殖周期
鲸的繁殖周期通常为2-3年,雌鲸在繁殖期间会停 止进食并孕育胎儿。
繁殖方式
鲸通常采用胎生方式繁殖,胎儿在母体内发育到 一定阶段后出生。
繁殖环境
鲸通常在特定的海域进行繁殖,如浅海或深海海 域,以避免天敌的攻击。
政府和社会组织应积极开展公益活动,邀请公众参与其中,让公众更加深入地 了解鲸类保护工作的重要性,并积极参与到保护行动中来。
对捕杀者进行惩罚和制约
惩罚捕杀者
对于违反法律法规捕杀鲸类的行为,各国政府应依法追究捕 杀者的法律责任,并给予相应的惩罚,形成有效的威慑力。
加强制约机制
政府和社会组织应加强对鲸类保护工作的制约机制,对捕杀 、贩卖、运输和交易鲸类及其制品等行为进行严格的监管和 制约,确保这些行为不会发生。
鲸完全依赖水生环境,以海洋中的鱼类、浮游生物等为食。
鲸的种类
须鲸
须鲸是鲸类中的一种,主要包括蓝鲸、座头鲸等。
齿鲸
齿鲸是另一种鲸类,主要包括抹香鲸、虎鲸等。
不同种类差异
须鲸和齿鲸在形态、生活习性等方面存在明显差异,例如须鲸有长须,而齿鲸有尖锐的牙齿。
鲸的生活环境
海洋
鲸主要生活在海洋中,从浅海到 深海都有分布。
06 结论
保护鲸类,维护海洋生态平衡的意义
促进生物多样性
鲸类是海洋生态系统的重要组成部分,保护鲸类有助于维护生物多 样性,确保海洋生态系统的稳定和健康。
维护生态平衡
鲸类在海洋食物链中占据重要位置,保护鲸类有助于维护海洋生态 平衡,防止某些物种过度繁殖或灭绝。
保障人类福祉
鲸类资源的可持续利用可以为人类提供重要的经济、文化和科学价值 ,保护鲸类有助于保障人类福祉。
捕捉猎物。
鲸的繁殖行为
繁殖周期
鲸的繁殖周期通常为2-3年,雌鲸在繁殖期间会停 止进食并孕育胎儿。
繁殖方式
鲸通常采用胎生方式繁殖,胎儿在母体内发育到 一定阶段后出生。
繁殖环境
鲸通常在特定的海域进行繁殖,如浅海或深海海 域,以避免天敌的攻击。
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2020/10/18
14
公司名称组织
2020/10/Biblioteka 8睡觉15公司名称组织
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
公司名称组织
2020/10/18
1
公司名称组织
2020/10/18
2
鲸
体形 进化过程部门 种类
生活习性
公司名称组织
2020/10/18
3
公司名称组织 2020/10/18
最大的鲸 有16万公斤重,
最小的也有2000公斤。
(列举数字)
鲸 大象 其实还有比
大得多的动物,那就是
(作比较)
4
鲸鱼 是哺乳动物
5
公司名称组织
2020/10/18
公司名称组织 2020/10/18
在很远的古代,鲸的祖先跟牛 羊的祖先一样,生活在陆地上。后 来环境发生了变化,鲸的祖先生活 在靠近陆地的浅海里;又经过了很 长很长的年代,他们的前肢和尾巴 渐渐变了鳍,后肢完全退化了,整 个身子成了鱼的样子,适应了海洋 的生活。
6
公司名称组织 2020/10/18
在很远的古代,鲸的祖先跟牛 羊的祖先一样,生活在陆地上。后 来环境发生了变化,鲸的祖先生活 在靠近陆地的浅海里;又经过了很 长很长的年代,他们的前肢和尾巴 渐渐变了鳍,后肢完全退化了,整 个身子成了鱼的样子,适应了海洋 的生活。
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公司名称组织
2020/10/18
须鲸
8
须鲸主要吃虾和小鱼。
9
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公司名称组织
2020/10/Biblioteka 8睡觉15公司名称组织
谢谢您的聆听与观看
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汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
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2
鲸
体形 进化过程部门 种类
生活习性
公司名称组织
2020/10/18
3
公司名称组织 2020/10/18
最大的鲸 有16万公斤重,
最小的也有2000公斤。
(列举数字)
鲸 大象 其实还有比
大得多的动物,那就是
(作比较)
4
鲸鱼 是哺乳动物
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公司名称组织
2020/10/18
公司名称组织 2020/10/18
在很远的古代,鲸的祖先跟牛 羊的祖先一样,生活在陆地上。后 来环境发生了变化,鲸的祖先生活 在靠近陆地的浅海里;又经过了很 长很长的年代,他们的前肢和尾巴 渐渐变了鳍,后肢完全退化了,整 个身子成了鱼的样子,适应了海洋 的生活。
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公司名称组织 2020/10/18
在很远的古代,鲸的祖先跟牛 羊的祖先一样,生活在陆地上。后 来环境发生了变化,鲸的祖先生活 在靠近陆地的浅海里;又经过了很 长很长的年代,他们的前肢和尾巴 渐渐变了鳍,后肢完全退化了,整 个身子成了鱼的样子,适应了海洋 的生活。
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2020/10/18
须鲸
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须鲸主要吃虾和小鱼。
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▲全面深化改革:党的十八届三中全会,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》紧围绕经济、政治、文化、社会、生态文明、党建等六大改革主线,涵盖15个领域、包括60个具体任务。《决定》指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
鲸
鱼
鲸
鱼
• 鲸分为两类,一类是须鲸,一类是齿鲸。鲸属于脊索动物门,脊椎动物亚门,哺乳纲,真兽亚纲,包含了大 约98种生活在海洋、河流中的胎生哺乳动物。中国海域就有30余种。鲸的所有种类中除几种生活在淡水外, 其他均栖息于海洋。鲸本身定义比较模糊,鲸可以包含所有鲸类,还有特定科的鲸类。鲸中还包括所有海豚。 鲸主要分为两个种类:须鲸(Mysticeti)和齿鲸(Odontoceti)。须鲸的种类较少,但体型巨大,目前已 知最小的种类体长也超过6米,世界上最大的动物蓝鲸也属于须鲸。然而齿鲸类的体形差异比较大,最小的种 类体长仅有30cm左右,最大的抹香鲸体长在20米以上。鲸并不属于鱼类,而是属于哺乳动物类。
频率比海豚的低得多,作 海豹、海狮等也都会发射出
鲸鱼的长大
• 鲸鱼生长的速度非常之快。 • 一年之内,从幼体的500-1000公斤(根据种类不同)长到母体的大小。
一年后
鲸鱼为什么都那么大?
• 1. 大体型易于深海保暖 • 2.大体型易于捕食其他动物 • 3. 大体型易于海中沉浮运动 • 4. 进化的偶然性
鲨鱼和鲸鱼的区别
• 1.鲨鱼是真正的鱼类,而鲸鱼则是哺乳动物,不是真正的鱼,鲸鱼用肺呼吸,鲨鱼 用鳃呼吸。
• 2.鲨佐右摆动尾鳍来使身体前进,鲸却以上下摆动尾鳍的方式前进。 • 3.鲨鱼是卵生,鲸是胎生。 • 4.鲸有鲭肢,但没有胸鳍和腹鳍,而鲨鱼有胸鳍和腹鳍。
鲸
落
• 鲸鱼死后,尸体会落到海洋深处,供养以分解者为主的海洋生态循环系统长达数百年。 • 这是鲸鱼给海洋最后的温柔。 • “鲸落海底,哺暗界众生十五年。巨鲸落,万物生。”
• 捕鲸的国家还有挪威、冰岛和日本,以及西伯利亚、阿拉斯加和北加拿大的一些土著部落。
该怎么做
• 1 禁止对鲸的捕杀,由于与船只发生碰撞或受困、纠缠在捕渔设备中时,蓝鲸会受伤,所以要减少捕鱼器械 的布置。
• 2 某些化学物品如多氯联二苯等会在蓝鲸体内聚集,所以要减少此类化学物品的排放。 • 3 温室效应导致的全球变暖会使得海洋中的温盐环流瓦解,影响鲸的迁徙,还会影响鲸的捕食。所以要渐少
生物“声呐”
• 声呐并非人类的专利,不少动物都有它们自己的“声呐”。蝙蝠就用喉头发射每秒10-20次的超声脉冲而用
耳朵接收其回波,借助这种“主动声呐”它可以探查到很细小的昆虫及0.1mm粗细的金属丝障碍物。而飞
蛾等昆虫也具有“被动声呐”,
能清晰地听到40m以外的蝙蝠超声,
因而往往得以逃避攻击。然而有的蝙蝠
鲸鱼种群现状
• 由于环境恶化和人类的大量捕杀,鲸目成员特别是一些大型成员由于经济价值高而受到广泛捕猎,许多鲸 类已濒临灭绝。
• 国际捕鲸委员会(IWC)是一个负责管理捕鲸和鲸类保护的国际性组织。在商业捕鲸导致鲸数量锐减后, IWC决定采取行动保护鲸类。其中包括从1986年开始暂时性禁止商业捕鲸,分别于1979年和1994年建立 了印度洋鲸类保护区和南大洋鲸类保护区。然而从1986年以来,因为日本、挪威等一些国家利用了IWC决 议的漏洞,打着“科学捕鲸”的旗号每年捕杀了至少2,5000头鲸或海豚。
第 一 单 元 第 一课 踏 上强 国之路 走向共同富裕
一 、 改 革 进 行 时 1、什么是全面深化改革?
(1)内 涵 : 我 国 推 行 的 改 革 是 一 场 全 面 而 深 刻 的 社 会 变 革 ,不 仅 指 经 济 体 制 改 革 ,而 且 包 括 政 治 、 文 化 、 社 会 、 生 态 文 明 以 及 国 防 和 军 队 等 各 个 领 域 的 体 制 改 革 。 (2)总 目 标 : 完 善 和 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 制 度 ,推 进 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 。
能使用超出昆虫侦听范围的高频超
声或低频超声,从而使捕捉昆虫的
命中率仍然很高。看来,动物也
和人类一样进行着“声呐战”!
海豚和鲸等海洋哺乳动物则拥有
“水下声呐”,它们能产生一种十 分确定的
讯号探寻食物和相互通迅。
• 多种鲸类都用声来探测和通信,它们使用的 用距离也远得多。其他海洋哺乳动物,如 声呐信号,进行要让鲸变成我们孩子的遗憾!
课 前 预 习 ( 5min) : 1、 我 国 为 什 么 要 全 面 深 化 改 革 ? 2、 在 经 济 领 域 , 我 国 全 面 深 化 改 革 应 该 怎 么 做 ? 3、 为 实 现 共 享 发 展 的 理 念 , 国 家 应 该 怎 么 做 ? 4、 你 能 为 实 现 共 享 发 展 做 些 什 么 ?
鲸
鱼
鲸
鱼
• 鲸分为两类,一类是须鲸,一类是齿鲸。鲸属于脊索动物门,脊椎动物亚门,哺乳纲,真兽亚纲,包含了大 约98种生活在海洋、河流中的胎生哺乳动物。中国海域就有30余种。鲸的所有种类中除几种生活在淡水外, 其他均栖息于海洋。鲸本身定义比较模糊,鲸可以包含所有鲸类,还有特定科的鲸类。鲸中还包括所有海豚。 鲸主要分为两个种类:须鲸(Mysticeti)和齿鲸(Odontoceti)。须鲸的种类较少,但体型巨大,目前已 知最小的种类体长也超过6米,世界上最大的动物蓝鲸也属于须鲸。然而齿鲸类的体形差异比较大,最小的种 类体长仅有30cm左右,最大的抹香鲸体长在20米以上。鲸并不属于鱼类,而是属于哺乳动物类。
频率比海豚的低得多,作 海豹、海狮等也都会发射出
鲸鱼的长大
• 鲸鱼生长的速度非常之快。 • 一年之内,从幼体的500-1000公斤(根据种类不同)长到母体的大小。
一年后
鲸鱼为什么都那么大?
• 1. 大体型易于深海保暖 • 2.大体型易于捕食其他动物 • 3. 大体型易于海中沉浮运动 • 4. 进化的偶然性
鲨鱼和鲸鱼的区别
• 1.鲨鱼是真正的鱼类,而鲸鱼则是哺乳动物,不是真正的鱼,鲸鱼用肺呼吸,鲨鱼 用鳃呼吸。
• 2.鲨佐右摆动尾鳍来使身体前进,鲸却以上下摆动尾鳍的方式前进。 • 3.鲨鱼是卵生,鲸是胎生。 • 4.鲸有鲭肢,但没有胸鳍和腹鳍,而鲨鱼有胸鳍和腹鳍。
鲸
落
• 鲸鱼死后,尸体会落到海洋深处,供养以分解者为主的海洋生态循环系统长达数百年。 • 这是鲸鱼给海洋最后的温柔。 • “鲸落海底,哺暗界众生十五年。巨鲸落,万物生。”
• 捕鲸的国家还有挪威、冰岛和日本,以及西伯利亚、阿拉斯加和北加拿大的一些土著部落。
该怎么做
• 1 禁止对鲸的捕杀,由于与船只发生碰撞或受困、纠缠在捕渔设备中时,蓝鲸会受伤,所以要减少捕鱼器械 的布置。
• 2 某些化学物品如多氯联二苯等会在蓝鲸体内聚集,所以要减少此类化学物品的排放。 • 3 温室效应导致的全球变暖会使得海洋中的温盐环流瓦解,影响鲸的迁徙,还会影响鲸的捕食。所以要渐少
生物“声呐”
• 声呐并非人类的专利,不少动物都有它们自己的“声呐”。蝙蝠就用喉头发射每秒10-20次的超声脉冲而用
耳朵接收其回波,借助这种“主动声呐”它可以探查到很细小的昆虫及0.1mm粗细的金属丝障碍物。而飞
蛾等昆虫也具有“被动声呐”,
能清晰地听到40m以外的蝙蝠超声,
因而往往得以逃避攻击。然而有的蝙蝠
鲸鱼种群现状
• 由于环境恶化和人类的大量捕杀,鲸目成员特别是一些大型成员由于经济价值高而受到广泛捕猎,许多鲸 类已濒临灭绝。
• 国际捕鲸委员会(IWC)是一个负责管理捕鲸和鲸类保护的国际性组织。在商业捕鲸导致鲸数量锐减后, IWC决定采取行动保护鲸类。其中包括从1986年开始暂时性禁止商业捕鲸,分别于1979年和1994年建立 了印度洋鲸类保护区和南大洋鲸类保护区。然而从1986年以来,因为日本、挪威等一些国家利用了IWC决 议的漏洞,打着“科学捕鲸”的旗号每年捕杀了至少2,5000头鲸或海豚。
第 一 单 元 第 一课 踏 上强 国之路 走向共同富裕
一 、 改 革 进 行 时 1、什么是全面深化改革?
(1)内 涵 : 我 国 推 行 的 改 革 是 一 场 全 面 而 深 刻 的 社 会 变 革 ,不 仅 指 经 济 体 制 改 革 ,而 且 包 括 政 治 、 文 化 、 社 会 、 生 态 文 明 以 及 国 防 和 军 队 等 各 个 领 域 的 体 制 改 革 。 (2)总 目 标 : 完 善 和 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 制 度 ,推 进 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 。
能使用超出昆虫侦听范围的高频超
声或低频超声,从而使捕捉昆虫的
命中率仍然很高。看来,动物也
和人类一样进行着“声呐战”!
海豚和鲸等海洋哺乳动物则拥有
“水下声呐”,它们能产生一种十 分确定的
讯号探寻食物和相互通迅。
• 多种鲸类都用声来探测和通信,它们使用的 用距离也远得多。其他海洋哺乳动物,如 声呐信号,进行要让鲸变成我们孩子的遗憾!
课 前 预 习 ( 5min) : 1、 我 国 为 什 么 要 全 面 深 化 改 革 ? 2、 在 经 济 领 域 , 我 国 全 面 深 化 改 革 应 该 怎 么 做 ? 3、 为 实 现 共 享 发 展 的 理 念 , 国 家 应 该 怎 么 做 ? 4、 你 能 为 实 现 共 享 发 展 做 些 什 么 ?