人教版四年级下册第二单元《苗岭的早晨》PPT优质课

第二段
听一听第二乐段与第一乐段的关系是怎样的？ 乐曲所要表现的是什么场面？速度与节奏是怎样 的？
（重复、对比）多么欢乐的场面，让我们也加 入他们吧！你们想用什么方式来参与音乐？小组 准备并练习。
第三段
听一听第三段音乐与哪一段相似？ 第三段音乐是第一段音乐的再现。音乐最 后又把我们带回那苗家山寨的秀丽景色。
再次完整体验音乐
刚才我们一起领略了 苗岭的风光，体验了苗族 人的快乐生活，下面让我
们再听一遍《苗岭的早
晨》，请你将在这节课的 收获、感想或问题，用一 句话写在纸上。
《苗岭的早晨》是作曲家陈钢根据同名口笛曲改编 的一首小提琴独奏曲。 西洋乐器中的小提琴音色华美，音域宽广，它的表 现力极为丰富，所以经常作为独奏乐器来演奏。 口笛是笛子演奏家俞逊发用短竹管发明制作而成的。
苗族是个能歌善 舞的民族，他们会 在闲暇时聚在一起， 跳舞唱歌，高兴时 还会边劳动边ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ歌。 今天我们欣赏 的这首乐曲就叫 《苗岭的早晨》。
《苗岭的早晨》
1、我国是个多民族的国家，谁知道有多少 个民族呢？每个民族都有自己的音乐文化， 今天我们就到其中的一个民族去探访。 2、听音乐猜一猜这是哪个民族？
介绍苗族
苗族主要聚集在 贵州、湖南、云南、 湖北、海南、广西等 地。而贵州的苗岭， 因是苗族集中聚居区 所以得名。
简介乐器
小 提 琴
口 笛
完整欣赏
让我们来欣赏这首《苗岭的早晨》，边 听边想它是由哪种乐器演奏的？ 音乐中出现了几种情绪？ 用小提琴演奏，这首乐曲先是优美抒情 的旋律，后旋律转为欢快跃动，最后又回 归优美，所以音乐可分为三乐段。
分段欣赏
第一段
从音乐中你听到了什么？想到了什么？它的 节奏是怎样的？ （鸟鸣，山林。）
这一段开头的旋律富有苗族飞歌的特色。 苗族飞歌是一种山歌体裁，它的音调高亢嘹亮， 豪迈奔放，有强烈的感染力，是青年男女在隔山 隔水的情况下，为互表诚意，邀约对方而放声抒 怀的一种情歌。