专题2.1 声音的产生与传播(同步练习)(解析版)

第1节声音的产生和传播

1、（2019·山西）2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是（）

A．月球上真空不能传声B．月球上只能传递超声波

C．月球上声音传播速度快D．月球上宇航员声带无法振动发声

【答案】A

【解析】月球上没有空气，而声音的传播需要介质，在真空中不能传播，而电磁波是能够在真空中传播的，所以月球上需要靠无线电来对话交谈，A正确；超声波也是声波，在真空中不能传播，B、C错误；月球上真空不能传声，但宇航员声带振动还是可以发声的，只是不能传声，D错误。故选A。

2、（2019·菏泽）关于声现象，下列说法正确的是（）

A．声音在不同介质中的传播速度相同B．在真空中也可以传播声音

C．振动的物体一定会发出声音D．一切发声物体都在振动

【答案】D

【解析】本题考查声音的产生与传播。声音的传播需要介质，真空不能传声，在不同的介质中，声音的传播速度不同，通常，在固体中速度最快，其次是液体，在气体中最慢，所以A、B选项错误；因为声音的传播需要介质，把振动的物体放入真空环境中，它是无法发出声音的，所以C选项错误；声音是由物体振动产生的，一切发声物体都在振动，D正确。故选D。

3、（2019·无锡）十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了（）

A．声音是由物体振动产生的B．声音是通过空气传播的

C．固体传声比气体快D．声音的音色可以用手感觉

【答案】A

【解析】一切发声的物体都在振动，用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景，就是体验声带发声时的振动，A符合题意。故选A。

4、下列能说明“液体可以传播声音”的事例是（）

A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．人在小溪边听到流水的“哗哗”声

【答案】C

【解析】本题考查声音的传播。选项A、D中有液体，但它们是发声体，声音通过空气传入耳朵，说明气体可以传声，A、D错；选项B中小鸟的“唧唧”声也是通过空气传入耳朵，说明气体可以传声，B错；选项C 中人的声音穿过空气和水被鱼儿听到，说明液体可以传播声音。故选C。

5、如图所示的实验中，佩铃用手指甲轻轻地在桌面滑动，附近的其他同学听不到声音，但绍洋把耳朵贴在桌面上却听到了声音。这个实验肯定能说明（）

A．空气能传播声音B．台面上的笔能传播声音

C．台面上的书本能传播声音D．桌面能传播声音

【答案】D

【解析】声音的传播需要介质，不同介质传播声音的效果不同，固体传声效果最好。声音通过空气传播，效果差，所以附近的其他同学听不到声音；而当耳朵贴近桌面时，声音通过桌面传入耳朵，效果好，便清晰地听到声音。故选D。

6、（2019·株洲）声音的传播需要介质。正在传声的介质处于（填“振动”或“静止”）状态；当声音从空气进入水中传播时，声速（填“会”或“不会”）发生变化。

【答案】振动会

【解析】声音是由物体振动产生的，故正在传声的介质处于振动状态；

声音在三种不同介质中的传播速度是不同的，在固体中传播最快，液体中次之，气体中传播最慢；声速还与温度有关；当声音从空气进入水中传播时，声速会发生变化。故答案为：振动；会。

7、（2019中考试题改编）端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的而产生的，鼓声主要是通过传到人耳；若用手按住鼓面，鼓声消失了，这是因为鼓面停止了，这说明物体的停

止，发声也停止。

【答案】振动空气振动振动

【解析】鼓声是由于鼓面振动产生的；把鼓声传递到人耳的介质是空气；手按鼓面时，鼓面不能再振动，其发声也就停止。故答案为：振动；空气；振动；振动。

8、（2019·聊城）下列各图描述的实验中，能说明声音的传播需要介质的是（）

A．小“人”随着音乐起舞B．改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺

C．让空气进入抽成真空的罩内D．用不同力敲击音叉，观察乒乓球被弹开的幅度

【答案】C

【解析】将小“人”放在音乐盒（或音箱）上，会发现小“人”随着音乐跳动，说明发声的物体在振动，A不符合题意；改变图中钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢不同，钢尺发出声音的音调不同，B不符合题意。让空气进入抽成真空的罩内，振铃的声音越来越大，说明声音的传播需要介质，C符合题意；用不同力敲击音叉，音叉发出声音的响度不同，同时乒乓球被弹开的幅度不同，即音叉的振幅不同，说明响度与振幅有关，D不符合题意。故选C。

9、下列说法中正确的是（）

A．只要物体在振动，人就一定能听到声音B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动

C．只要人听不到声音物体就一定没有振动D．以上说法都正确

【答案】B

【解析】物体振动能够发声，若没有满足声音传播的介质，人耳是听不到声音的，A错误；只要能听到声

音，说明有声音产生，所以物体一定在振动， B 正确；人听不到声音，也许是没有满足声音传播的介质， C 错误；结合上面三个选项，可知D 错误。故选B 。

10、用手按在自行车的铜铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为（ ）

A ．手按在铃上，声音传不出来

B ．手按在铃上，铃根本不振动

C ．手按在铃上，影响了铃的正常振动

D ．手按在铃上，周围没有介质

【答案】C

【解析】铃铛是靠振动来发声的，敲击完了振动还在继续，所以能听到声音持续时间很长；手按在铜铃上，铃铛内部振动会以手为介质共振，而不是直接引起空气振动，所以不会清脆的响，但手能明显感觉到。故选C 。

11、将音叉敲响后，放入口中，先不接触牙齿，听听声音，再咬住音叉，听听声音，如图所示。下列说法正确的是（ ）

A ．音叉尾部接触牙齿时，声音响些，是由于固体传声比空气强

B ．音叉尾部接触牙齿时，声音弱些，因为那样会阻止音叉的振动

C ．音叉尾部不接触牙齿时，声音强些，是因为空气传声强

D ．音叉尾部不接触牙齿时，不能听到声音，是由于空气不能传声

【答案】A

【解析】音叉尾部接触牙齿时主要是骨传声，音叉尾部不接触牙齿时主要是空气传声，此实验说明骨传导比空气传导效果好，故选A 。

12、（2019·聊城）端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6 s 听到回声，他们距山崖大约 m ，声速按340 m/s 计算。声音在空气中以 形式传播。

【答案】272 声波 【解析】本题考查回声测距问题。声音从人传到山崖的时间：1 1.60.82t s s =⨯=，由公式s v t

=得出此人与山崖之间的距离：340/0.8/272s vt m s m s m ==⨯=；声音在空气中以声波的形式传播。故答案为：272；声波。

13、小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验，并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声