人教版历史与社会七年级上第一单元人在社会中生活水平测试卷
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历史与社会七年级(上)第一单元水平测试
试卷І
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.从地图的基本“语言”角度来看,右图缺少
的是(▲)
A.方向B.比例尺
C.图例和注记D.经纬网
2.平面图式表示一个很小区域范围内的地理状况的
地图。平面图与地图既有差别又有共性,它们的共性都是(▲)
A.用不同的颜色来表示不同的地理事物B.有图例和注记、比例尺、方向三要素C.根据经纬线来判断方向的D.用直观图来表示地理事物
3.在比例尺为的地图上,量得甲乙两地的图上距离是3厘米,那么甲乙两地的实地距离应为(▲)A.4500米B.45米
C.450千米D.45千米
4.下列图例中表示关隘的是(▲)
5.同学们正在军训,此时面朝正西方。当教官喊:“向右转。”这时同学们面朝(▲)A.正东方B.正南方
C.正西方D.正北方
6.下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是(▲)A.舟山市行政区划图B.浙江省地形图
C.中国政区图D.世界地形图
7.兴普社区最近经常进行一些知识讲座,这体现了小区的(▲)
A.政治功能B.管理功能C.文化功能D.经济功能
8.唐代长安城明确分为宫城、皇城、市及坊,这里的“市”是指(▲)A.政治功能B.管理功能C.文化功能D.经济功能
9.目前,全世界已有多少人居住在城市里(▲)A.超过三分之一B.超过世界人口的一半
C.世界人口的四分之三D.世界人口的四分之一
10.爱斯基摩人住在北极地区,他们以肉为食,毛皮做衣物,这是(▲)A.因为爱斯基摩人特别耐寒B.为了体现他们的生活特色
C.是他们适应自然环境的结果D.因为他们喜欢与众不同
11.下列属于人们常说的聚落的是(▲)A.海边的小木屋B.王鹏家的别墅
C.地震时难民的帐篷D.浙江省会杭州
12.“中国灯饰之都——古镇镇”从功能角度划分属于(▲)A.工业社区B.居住社区C.商业社区D.高科技园区
13.下列关于聚落的说法正确的是(▲)A.聚落就是村落B.聚落就是人们的集中居住地
C.聚落的情况等影响着自然环境D.乡村聚落和城市聚落差不多同时出现14.为了解决北方水资源相对短缺的问题,国家兴建了南水北调工程,优化了我国水资源时空配置,对我国北方地区经济和社会的发展起着十分关键的作用。这说明( ▲)
A.人们在区域之间进行文化、信息、人才的联系和交流
B.不同区域人们的生活不同
C.不同区域有共同的需求
D.区域经济发展要因地制宜,优势互补
15.下列不同地域之间的联系中,属于文化联系的是(▲)
①浙江的教师到新疆支教②舟山的小提琴手到香港演出③舟山的海鲜销往韩国④中医专家、周易学者到新加坡讲学⑤新疆人到浙江卖新疆产的葡萄干
A.①②④B.①②③
C.②③④D.①②⑤
16.下列等高线示意图中,表示山谷的是(▲)
17.见右图,判断图中B地的海拔在(▲)
A.100到110米之间
B.90到100米之间
C.80到90米之间
D.70到80米之间
18.雨薇想了解发射天宫一号目标飞行器的基地——酒泉卫星发射中心在
哪里,她应该使用的地图是(▲)
A.中国气候图B.中国地形图
C.中国政区图D.中国交通图
19.在分层设色地形图中,绿色表示的是(▲)A.平原B.海洋C.山地D.盆地
20.浙江第一高峰是龙泉黄茅尖,海拔1929米,舟山第一高峰桃花岛的对峙山海拔544米,黄茅尖与对峙山的相对高度是(▲)A.1929米B.544米
C.1385米D.1400米
试卷Ⅱ
二、非选择题(本大题有6小题,共60分)
21.观察A、B、C、D四图,正确描述甲相对于乙的位置。(8分)
(A)甲在乙的▲方。(B)甲在乙的▲方。
(C)甲在乙的▲方。(D) 甲在乙的▲方。
22.读右图,回答下列问题。(12分)
(1)在图中标出山脊线、山谷线各一条。(2分)
(2)判断图中的比例尺是▲(填大、中、
小)比例尺(1分),并用文字式和线段式表达出来。
(4分)
(3)判断小河C处的流向。(2分)
(4)图中五条小河A、B、C、D、E,哪条是不可能
存在的?并简要说明理由。(3分)
23.读材料,回答问题(8分)
材料一:西藏平均海拔4000米以上,高寒缺氧,
儿童先天性心脏病发病率明显高于低海拔地区。
2012年9月12日下午,西藏首批22名先天性心脏病患儿顺利抵达湖南长沙,接受中南大学湘雅医院、湘雅二医院和省儿童医院提供的免费手术治疗。湖南省政府正在积极努力,确保“发现一例、救治一例”。
材料二:河南省自开展援疆工作以来,与哈密地区紧密结合,2012年共安排援疆新建项目41个,计划总投资亿元。
材料三:西电东送是西部大开发的标志性工程之一。“西电东送”,是指开发贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西等西部省区的电力资源,将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和京、津、唐地区。
请结合材料,回答下列问题:
(1)材料一、二、三分别体现了区域之间的哪些联系?(3分)
(2)请再举一例说明区域之间存在各种联系。(2分)
(3)结合材料说说,加强这些联系的重要性。(3分)
24.观察下图,完成下列各题(10分)
(1)右图能使人一目了然,因为它具备了
▲、▲、▲。(3分)
(2)右图采用的方向确定方法是▲(2分)。
(3)从图中可以看出学校在火车站的▲
方向;在科技园区的▲方向。(2分)
(4)学校到农业试验区可以怎么走。(根据指向标,写
出一种方向即可,2分)
(5)图中比例尺的正确读法应该是图上1厘米代表实地
距离▲千米。(1分)
25.暑假里,王舒怀和爸爸妈妈去北方旅游,他们看到了如图景观。(8分)
(1)写出图片反映的可能是哪里的什么特色民居。(2分)
▲
(2)从聚落角度来看,图片反映的聚落属于哪一类型?(2
分)
▲
(3)你还能举出一例有特色的民居吗?(2分)并说明影响该民居建筑特色的因素。(2分)