(人教版)初中数学《三角形》经典例题题目
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A D
初中数学《三角形》经典例题
1、如下几个图形是五角星和它的变形. (1)图(1)中是一个五角星,求 ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E .
(2)图(2)中的点A 向下移到BE 上时,求∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E )有无变化。说明你的结论的正确性.
(3)把图(2)中的点C 向上移到BD 上时(1),求∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E )有无变化。说明你的结论的正确性.
2、(1)阅读理解:如图1是二环三角形,可得S=∠A1+∠A2+…+∠A6=360°
(2)延伸探究:
6、已知:如图1,线段AB 、CD 相交于点O ,连接AD 、CB ,如图,∠DAB 和∠BCD 的平分线AP 和CP 相交于点P ,并且与CD 、AB 分别相交于M 、N .试解答下列问题: (1)在图中,若∠D=40°,∠B=30°,试求∠P 的度数;(写出解答过程)
(2)如果图中∠D 和∠B 为任意角,其他条件不变,试写出∠P 与∠D 、∠B 之间数量关系.(直接写出结论即可)
变式、(1)已知:如图1,△ABC 中,D 是AB 上除顶点外的一点., 求证:AB+AC>DB+DC ;(2)已知:如图2,△ABC 中,D 为AB 边上一点,求证:AB+AC ≥DB+DC;
(3)如图3,点P 为△ABC 内任一点,求证:PA+PB+PC>2
1
(AB+BC+AC);
D C B A 图2 P C B A 图3
E D C B
A 图4
2F 2
E 2E 2
D 2
D 2
D 2C 2C 2
C 2
C 2
B
2
B 2
B 2
B 1F
2
A 2A 2A 2
A 1
E 1
E
1
D 1
D 1
D 1C 1
C 1
C 1
C 1B 1B 1
B 1
B 1
A 1
A 1
A 1A 第26题(1)
第26题(3)
第26题(2)第26题(4)
K
变式.如图,(1)在图(1)中,猜想:=∠+∠+∠+∠+∠+∠222111
C B A C B A 度;
(2)试说明你猜想的理由.
(3)如果把图1称为2环三角形,它的内角和为222111
C B A C B A ∠+∠+∠+∠+∠+∠;
图2称为2环四边形,它的内角和为22221111
D C B A D C B A ∠+∠+∠+∠+∠+∠+∠+∠; 图3称为2环5五边形,它的内角和为22211111
C B A E
D C B A ∠+∠++∠+∠+∠+∠+∠+∠
22E D ∠+∠+…………请你猜一猜,2环n 边形的内角和为 度(只要求直接写出结论)
1、如图甲,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,AE 平分∠BAC . (1)若∠B=30°,∠C=70°,则∠DAE= ; (2)若∠C ﹣∠B=30°,则∠DAE= ;
(3)若∠C ﹣∠B=a (∠C >∠B ),求∠DAE 的度数(用含a 的代数式表示);
(4)如图乙,当∠C <∠B 时我们发现上述结论不成立,但为了使结论的统一与完美,我们不妨规定:角度也有正负,规定顺时针为正,逆时针为负.例如:∠DAE=﹣18°,则∠EAD=18°,作出上述规定后,上述结论还成立吗? _________ ;若∠DAE=﹣7°,则∠B ﹣∠C= _________ °. 2、已知:如图1,△ABC 中,∠B >∠C ,AD 是△ABC 的角平分线,点P 是AD 上的一点,过点P 画PH ⊥BC 于H
(1)求证:∠DPH=(∠B ﹣∠C );
(2)如图2,当点P 是线段AD 的延长线上的点时,过点P 画PH ⊥BC 于H ,上述结论任然成立吗?请你作出判断并加以说明.
3、如图,AE、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB,OD⊥BC,求证:∠1=∠2.
1、问题1
如图①,一张三角形ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点.
研究(1):如果沿直线DE折叠,使A点落在CE上,则∠BDA′与∠A的数量关系是_________
研究(2):如果折成图②的形状,猜想∠BDA′、∠CEA和∠A的数量关系是_________
研究(3):如果折成图③的形状,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的数量关系,并说明理由.
猜想:_________理由
问题2
研究(4):将问题1推广,如图,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落在四边形EFCD的内部时,∠1+∠2与∠A、∠B之间的数量关系是_________.
1、如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.(1)若∠B=35°,∠ACB=85°,求∠E的度数;
(2)当P点在线段AD上运动时,猜想∠E与∠B、∠ACB的数量关系,写出结论无需证明.
2、如图,四边形ABCD中,AB∥CD,P为BC上一点,设∠CDP=α,∠CPD=β,当点P在BC上移动时,猜想α,β与∠B的关系,并说明理由.
3、如图1,在∠A 内部有一点P ,连接BP 、CP ,请回答下列问题: ①求证:∠P=∠1+∠A+∠2;
②如图2,利用上面的结论,你能求出五角星五个“角”的和吗?
③如图3,如果在∠BAC 间有两个向上突起的角,请你根据前面的结论猜想∠1、∠2、∠3、∠4、 ∠5、∠A 之间有什么等量关系,并说明理由.
4、如图、CE 为△ABC 外角∠ACD 的角平分线,CE 交BA 的延长线于点E 。 (1)试判断∠BAC 与∠B 的大小关系。 (2)若∠B=30°,∠BAC=80°,求∠E 的度数。
5、如图、在△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC 于点D ,点E 是AD 上一点,试说明∠BED >∠C 。
D
A
C
B
E
1、(1)已知△ABC 中,BO 、CO 分别是∠ABC 、∠ACB 的平分线,且BO 、CO 相交于点O ,试探索∠BOC 与∠A 之间的数量关系,并说明理由.
(2)已知BO 、CO 分别是△ABC 的外角∠DBC 、∠ECB 的角平分线,BO 、CO 相交于O ,试探索∠BOC 与∠A 之间的数量关系,并说明理由.
E
B D A
C
E A A P