出国留学意向的调查报告-总结报告模板
出国留学意向的调查报告
出国留学意向的调查报告一、调查目的出国留学已经成为越来越多中国学生的选择之一，而且有越来越多的人对国外教育的品质和经历表示兴趣。
因此，本次调查旨在了解中国学生选择出国留学的原因、目标以及对国外教育的期望。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，通过面对面和在线的形式进行。
总共收集到了500份有效问卷。
三、调查结果1.出国留学的原因根据调查结果显示，中国学生选择出国留学的主要原因包括：(1)追求高质量教育：超过80%的被调查者表示，他们选择出国留学是因为他们认为国外的教育体系更加先进和高质量。
(2)提升就业竞争力：约有70%的受访者认为，通过国外留学可以提高他们的就业竞争力，获得更多的就业机会。
(3)开拓国际视野：几乎60%的被调查者认为，出国留学可以让他们接触到不同文化，开拓自己的国际视野。
2.出国留学的目标调查结果显示，中国学生选择出国留学的主要目标包括：(1)学习先进的知识和技术：约90%的被调查者认为，他们出国留学的主要目标是学习先进的知识和技术，以满足未来职业发展的需求。
(2)提高跨文化交流能力：超过60%的受访者表示，他们希望通过出国留学提升自己的跨文化交流能力，增加国际合作的机会。
(3)获得国际认可的学历：约50%的被调查者认为，出国留学可以给他们带来国际认可的学历，提高他们在国内外就业市场的竞争力。
3.对国外教育的期望调查结果显示，中国学生对国外教育的期望主要包括：(1)高质量教育资源：约80%的被调查者希望能够接受到国外优质的教育资源，包括顶尖学府、优秀教授和研究机构。
(2)注重培养综合素质：超过70%的受访者表示，他们希望国外教育不仅注重学术能力的培养，还能够培养他们的实践能力、团队合作能力和创新能力。
(3)提供实习和就业机会：约60%的被调查者认为，国外教育应该提供更多实习和就业机会，帮助他们顺利就业并实现职业发展。
四、结论与建议根据调查结果，可以得出以下结论：1.追求高质量教育、提升就业竞争力和开拓国际视野是中国学生选择出国留学的主要原因。
出国留学调研报告
出国留学调研报告出国留学调研报告随着全球化的发展，越来越多的学生选择出国留学。
为了更好地了解出国留学的情况，我进行了一次调研。
首先，我参观了一所国际学校，与学校的负责人进行了访谈。
负责人向我介绍了学校的教学理念和教学方式。
他们采用多元文化的教育方法，让学生能够接触不同国家和地区的文化，培养他们的跨文化交流能力。
学校还提供了丰富的课外活动，包括艺术、体育和社区服务等，以全面培养学生的个人发展。
其次，我参观了一所著名的大学。
校方向我介绍了该校的教育体系和课程设置。
该校注重培养学生的学术实力和创新能力，鼓励学生参与科研和实习项目。
他们还为学生提供了丰富的社团活动和国际交流机会，让学生能够扩展人际关系和提升领导力。
我还参观了一些留学中介机构，与工作人员交谈了解他们的服务内容。
留学中介机构提供了全方位的服务，包括申请院校、签证办理、文化适应等。
他们还组织留学展览和讲座，让学生了解不同国家的教育体系和留学政策。
工作人员向我介绍了留学中介机构与院校之间的合作关系，强调了他们的专业性和可靠性。
通过这次调研，我得出了一些结论。
首先，出国留学的教育机构和服务机构非常多样化，学生可以根据自己的需求和兴趣选择适合的学校和中介机构。
其次，留学不仅是一种学术经历，还是一种全方位的个人发展机会。
学生在国外不仅可以学习专业知识，还能够锻炼语言能力、跨文化交流能力和领导力。
最后，出国留学需要认真策划和准备，包括选择适合的目标国家和课程、准备材料和进行文化适应。
总的来说，出国留学对于学生来说是一次宝贵的机会。
通过与不同的机构和个人交流，我对出国留学有了更深入的了解，并且得到了很多有价值的信息。
出国留学不仅是一种教育经历，更是一种人生体验。
我们应该鼓励和支持更多的学生去探索国际教育的机会。
大学生出国留学情况调查报告
大学生出国留学情况调查报告概述本文旨在对大学生出国留学情况进行全面分析。
调查对象为全国各类高校的大学生，包括出国留学过和未出国留学的学生。
调查方式为人工发放问卷，回收结果。
本文将从出国留学的动机、目的和影响三个方面进行分析，以期为读者提供全面的情况了解和参考。
出国留学的动机调查结果显示，出国留学的动机主要包括以下几个方面：一是提升个人能力。
60%以上的受访者认为出国留学可以提高英语及其他语言能力、培养学术研究和解决问题的能力、提升跨文化交流能力等。
二是扩大人脉圈。
50%以上的受访者认为出国留学可以拓展人际关系，结交各国的伙伴和朋友，建立更广泛的人脉圈。
三是增长见识和体验。
45%以上的受访者认为出国留学可以拓宽眼界，了解不同的文化和社会制度，丰富人生阅历。
四是提升就业竞争力。
40%以上的受访者认位，出国留学可以学习先进的知识和技能，拓展职业视野，提高竞争力和就业前景。
出国留学的目的调查结果显示，大学生出国留学的目的主要有以下几个方面：一是学习语言和专业课。
70%以上的受访者给出了这个回答，出国留学主要的目的之一是提高自己的英语及其他语言能力，同时也是学习各个领域的国际前沿知识。
二是文化体验和旅游。
45%的受访者认为出国留学是一种文化体验，有机会去更多地方旅游和探索世界不同地区的风景和特色。
三是进一步深造和研究。
35%以上的受访者认为出国留学可以获得更高的学术成就，进一步探究学术问题和发展前沿。
四是探索未来发展方向。
25%以上的受访者认为出国留学可以拓展视野，进一步了解自己未来的职业方向和发展路线。
出国留学的影响调查结果显示，大学生出国留学对个人和家庭都会产生诸多影响：一是拓展视野，开阔学生的思路。
出国留学可以开拓学生的视野，接触到不同文化、不同思考方式，有助于提高个人能力和发展前途。
二是促进个人成长，提高自我管理能力和独立思考能力。
通过独立生活和学习，增加了学生独立生活的经验，锻炼了解决问题的能力和独立思考的能力。
留学调查报告(共6篇)
留学调查报告（共6篇）第1篇：《出国留学调查报告》关于宁波学生出国留学情况调查资料:中国教育在线１２月１３日发布《２０１１出国留学趋势调查报告》，系统分析了自１９７８年以来的留学人数的变化。
报告显示，出国留学在３０多年来明显出现了２次跨越式发展，第一次出现在２００２年前后，第二次就是最近几年。
引言：当今，随着中国社会经济的迅速发展和经济全球化趋势的加强，留学热在中国持续升。
人们的目标也十分明确，追求更加先进的教育和理念。
为了更好地了解这一社会现状，我们对此进行了综合调查。
我们为此设计了一份调查问卷。
根据调查结果的统计和梳理。
我们得出以下结果1、首先让我们来了解一下如今社会上出国留学的趋势及人数比例。
我们给19名学生下发了调查问卷，结果有15名学生准备出国留学，或以经留学归来（后者趋于少数），4人没有这种打算或经历。
不难看出，出国留学已经成了当今社会一大热门话题，根据一些网友的评论，我们得出人们普遍存在两种宏观心理：一、出国留学是促进国家与国家之间文化交流沟通的有效手段，是共和国有能力运用他国的优势弥补己方的劣势，是引入先进科技的关键，不得忽视。
国家要发展，就要坚持改革开放。
留学生要睁开眼睛看世界，要了解世界。
对于一个国家而言，墨守成规，只能疲于应对；闭目塞听，一定会成为被遗忘的角落；唯有了解别国，才能缩小差距，发展自己。
留学生最直接地体验国外生活，能够比较全面掌握其社会方方面面的信息。
国外学习的经历使留学生具有打通中外文化的宏观通识，而这样了解世界的人才越多，对国家发展就越有利。
二、出国留学是人才的流失，就像失去了共和国新鲜的血液，并不理想。
这说明了人们对出国留学的看法多样性，矛盾性。
而无论持有哪一种想法，都必将对其本人的命运意义重大。
2、再来研究分析一下人们出国的目的。
也许对于一些国内的高中生而言，出国读大学是回避高考压力的有效途径。
一些家长估计自己的孩子将会榜上无名，而一些同学又不愿意让自己的青春年华在这场艰苦的打拼中白白浪费，于是家里有条件的利用条件，没条件的创造条件，纷纷把目光投向海外。
留学英国总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着全球化的发展，留学已成为越来越多学生的选择。
英国作为世界教育强国，其优质的教育资源和独特的文化氛围吸引了无数学子。
我于2019年秋季赴英国某知名大学攻读硕士学位，经过两年的学习生活，现将留学经历进行总结。
二、留学背景及动机1. 背景介绍我国高等教育近年来取得了长足的发展，但仍存在一些不足，如教育资源分配不均、实践机会有限等。
为了拓宽视野，提升自身综合素质，我决定赴英国留学。
2. 动机分析（1）提升英语水平：英国作为英语母语国家，沉浸式英语环境有助于提高我的英语听说读写能力。
（2）学习先进知识：英国高校在多个领域具有世界领先地位，我希望通过学习先进的知识，提升自己的专业素养。
（3）拓宽国际视野：留学让我有机会接触不同国家的文化，了解不同思维方式，培养全球意识。
三、留学经历及收获1. 学术方面（1）课程设置：英国高校的课程设置注重实践与理论相结合，培养了我的创新能力和解决问题的能力。
（2）师资力量：英国高校拥有一流的教学团队，教授们严谨的治学态度和丰富的实践经验让我受益匪浅。
（3）学术氛围：英国高校学术氛围浓厚，同学们积极进取，互相帮助，让我在学术上不断进步。
2. 语言能力在英国留学期间，我参加了各种英语课程，通过课堂学习、日常生活交流和实践活动，我的英语水平得到了显著提高。
3. 人际交往（1）结识朋友：在英国，我结识了来自世界各地的朋友，与他们交流学习经验，拓展了人际交往能力。
（2）融入当地文化：通过参加各种文化活动，我了解了英国的历史、文化和社会风俗，增强了跨文化沟通能力。
4. 独立生活能力在英国留学期间，我学会了独立生活，包括财务管理、家务处理等，这对我今后的成长具有重要意义。
四、留学反思及建议1. 反思（1）适应期较长：初到英国，我面临语言、文化等方面的挑战，适应期较长。
（2）时间管理：在英国留学期间，我意识到时间管理的重要性，学会了合理安排时间，提高效率。
2. 建议（1）提前做好留学准备：了解英国的文化、教育制度和生活习惯，做好心理准备。
出国留学调查报告
出国留学调查报告出国留学调查报告近年来，随着全球化的加速和教育水平的提高，越来越多的年轻人选择出国留学，以拓宽眼界、提升自身素质。
为了更好地了解出国留学的现状和影响，我们进行了一项调查，并总结了以下几个方面的内容。
一、留学目的和动机调查显示，大部分留学生出国留学的主要目的是获取更好的教育资源和提升自身的竞争力。
他们希望通过接触不同的教育体系和文化环境，拓宽眼界，培养跨文化交流能力。
此外，一些学生也选择出国留学是为了逃避国内的就业压力和家庭期望，追求自由和独立。
二、留学国家的选择调查结果显示，美国、英国、澳大利亚和加拿大是最受留学生欢迎的目的地国家。
这些国家在教育质量、学术研究和就业机会方面具有较高的声誉。
此外，一些亚洲国家如新加坡和日本也吸引了一部分留学生，因为它们在某些专业领域有着独特的优势。
三、留学的影响出国留学对留学生的影响是多方面的。
首先，留学生能够接触到先进的教育理念和教学方法，提高学习能力和专业素养。
其次，他们能够与来自不同国家和地区的同学交流，培养跨文化交流和合作的能力。
此外，留学经历还能够增强留学生的自信心和独立思考能力，培养他们的领导才能和创新精神。
四、留学的挑战和困惑尽管留学带来了许多好处，但也伴随着一些挑战和困惑。
首先，语言障碍是最常见的问题之一。
在一个陌生的语言环境中学习和生活，对很多留学生来说是一种巨大的挑战。
其次，文化冲击也是一个重要的问题。
不同的文化背景和价值观之间的冲突可能导致留学生的困惑和适应困难。
此外，经济压力和家庭思念也是留学生面临的困难之一。
五、留学后的归国发展调查结果显示，大部分留学生在留学期间积累了丰富的学术和社交资源，这对他们的归国发展起到了积极的促进作用。
许多留学生选择回国发展，并在各个领域取得了不俗的成绩。
他们将所学知识和经验应用于国内的发展，为国家的进步做出了贡献。
六、建议和反思基于以上调查结果，我们提出以下几点建议。
首先，学生在选择留学目的地时应考虑自身的兴趣和专业需求，而不仅仅是盲目追求名校和热门国家。
留学调查问卷报告模板范文
一、报告摘要本调查问卷旨在了解我国留学群体的基本情况、留学动机、留学目的地选择、留学费用预算、留学准备情况以及留学后的规划等方面。
通过对问卷调查结果的整理和分析，为我国留学行业提供有益的参考。
二、调查背景随着我国经济的快速发展和国际地位的不断提高，越来越多的家庭选择让孩子出国留学。
留学已经成为许多家庭关注的热点问题。
为了更好地了解留学群体的需求和特点，本调查问卷针对我国留学群体进行了调查。
三、调查方法本次调查采用线上问卷调查的形式，共收集有效问卷1000份。
调查对象涵盖不同年龄段、不同学历、不同留学目的地的留学生。
四、调查结果与分析1. 留学群体基本情况（1）年龄分布：18-25岁占比60%，26-35岁占比30%，35岁以上占比10%。
（2）学历分布：本科及以上学历占比70%，专科及以下占比30%。
2. 留学动机（1）提升个人能力：占比50%。
（2）拓宽国际视野：占比40%。
（3）提高就业竞争力：占比10%。
3. 留学目的地选择（1）美国：占比40%。
（2）英国：占比30%。
（3）加拿大：占比20%。
（4）澳大利亚、德国、法国等其他国家：占比10%。
4. 留学费用预算（1）10万元以下：占比30%。
（2）10-20万元：占比40%。
（3）20-30万元：占比20%。
（4）30万元以上：占比10%。
5. 留学准备情况（1）语言能力：占比60%。
（2）学术背景：占比40%。
（3）留学中介服务：占比20%。
6. 留学后规划（1）回国发展：占比60%。
（2）留在国外发展：占比30%。
（3）不确定：占比10%。
五、结论与建议1. 结论本次调查结果显示，我国留学群体以18-25岁、本科及以上学历为主，留学动机主要集中在提升个人能力和拓宽国际视野。
美国、英国、加拿大等英语国家是留学热门目的地。
留学费用预算主要集中在10-20万元。
大部分留学生有明确的留学后规划，以回国发展为主。
2. 建议（1）政府应加大对留学政策的扶持力度，降低留学门槛，鼓励更多优秀人才出国留学。
2023出国留学趋势调查报告
2023出国留学趋势调查报告2023出国留学趋势调查报告1调查背景：在很多家长眼中，出国留学成了一件“潮流”的事，接受国外高质量的教育，拿国外学校文凭镀金，接触国外生活方式……调查目的：了解中国家长选择孩子出国的方式和就读的国家调查方式：全民在线调查网页面浏览者随机参与调查调查时间：__-9-23至__-5-8调查样本：共有456人参与调查目前，中国已成为世界上最大的留学生输出国之一。
大部分中国父母都希望送子女到国外留学，现在出国留学的队伍是越来越庞大了，而且出国孩子的年龄也是越来越小了。
很多家长认为留学是孩子走向成功的捷径，出国镀金后孩子的人生也会拔高一个层次，但也有家长持相反意见，认为孩子出国不在身边管不到。
作为家长的您怎么看?去国外留学还是在国内?选择什么样的方式?全民在线调与您分享我们的结论。
1、如果不考虑经济条件，多数家长表示不希望自己的孩子在中国内陆读大学，而是希望去国外或者去香港等特别行政区完成大学学业。
图1：如果不考虑经济因素，您更希望自己的孩子选择以下哪种方式完成大学呢?数据显示：只有33.3%的家长希望自己的孩子在中国内陆完成大学，而66.7%的家长倾向于选择去中国特别行政区或者国外完成大学。
在选择去中国行政区完成大学的家长所占的比例为33.3%，但是他们主要选择的是去香港，比例为25%。
在选择去国外的方式中，各有16.7%的家长选择国内外联合培养的方式和直接去留学的方式。
2、大部分家长希望他们的孩子去美国、加拿大和英国读大学。
图2：如果选择出国读大学，您希望您的孩子选择哪个国家?数据显示：对于选择出国读大学，大部分家长希望孩子选择去美国、加拿大以及欧洲一些国家，其中美国占首位，比例为58.3%，毕竟这几个国家里有集中了很多世界上有名的大学，教育条件优越。
在欧洲的一些国家中，家中更倾向于选择去英国读大学，选择去德国或者法国的比例则稍显弱点，比例分别只有8.3%和16.7%。
其他一些经济不发达或者生活条件比较恶劣的南非等国家却少有人问津。
出国调查总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着全球化进程的加速，出国留学、工作或旅游已成为越来越多人的选择。
为了更好地了解国外的生活环境、教育体系、文化习俗等，我们组织了一次出国调查活动。
本次调查旨在通过实地考察和与当地居民的交流，深入了解目的地的实际情况，为今后的出行提供参考。
以下是本次调查的总结报告。
二、调查背景与目的1. 调查背景随着我国经济的快速发展，国民生活水平不断提高，越来越多的人选择出国留学、工作或旅游。
然而，由于信息不对称、文化差异等因素，很多人在出国前对目的地的了解有限，容易产生误解或困惑。
为了帮助大家更好地了解目的地，我们决定组织一次出国调查活动。
2. 调查目的（1）了解目的地的地理环境、气候条件、交通状况等基本信息；（2）了解目的地的教育体系、就业市场、医疗保健等社会资源；（3）了解目的地的文化习俗、生活方式、法律法规等人文环境；（4）为我国公民出国提供有益的参考和建议。
三、调查方法与过程1. 调查方法本次调查主要采用以下方法：（1）文献资料法：查阅相关书籍、网站等资料，了解目的地的基本情况；（2）实地考察法：实地走访目的地，观察并记录相关情况；（3）访谈法：与当地居民、工作人员等进行访谈，了解他们的生活和工作状况；（4）问卷调查法：设计调查问卷，收集大众对目的地的看法和建议。
2. 调查过程（1）前期准备：确定调查目的地、制定调查方案、购买机票和住宿等；（2）实地考察：抵达目的地后，进行实地考察，记录相关信息；（3）访谈与问卷调查：与当地居民、工作人员等进行访谈，发放调查问卷；（4）数据整理与分析：对收集到的数据进行整理和分析，得出结论。
四、调查结果与分析1. 地理环境与气候条件目的地的地理环境优美，气候宜人。
四季分明，夏季炎热，冬季寒冷。
由于地理位置和气候特点，当地的旅游业、农业和渔业发展较为发达。
2. 教育体系目的地的教育体系较为完善，分为学前教育、义务教育、高中教育、高等教育等阶段。
教育质量较高，吸引了大量国际学生前来留学。
留学总结报告(3篇)
第1篇一、引言随着全球化的不断深入，留学已成为越来越多中国学生追求更高层次教育的重要途径。
在过去的几年里，我有幸前往英国留学，度过了充实而难忘的时光。
在此，我将对自己在英国的学习、生活和文化体验进行总结，以期为今后的学习和生活提供借鉴。
二、学术成果1. 专业课程学习在英国留学期间，我主修了计算机科学与技术专业。
课程设置丰富，涵盖了编程、数据结构、算法、操作系统、计算机网络、人工智能等多个领域。
通过系统的学习，我对计算机科学的基本理论、方法和应用有了更深入的了解。
2. 研究项目在英国留学期间，我参与了导师的研究项目，主要研究方向为计算机视觉和图像处理。
在项目中，我学会了如何运用计算机技术解决实际问题，并积累了丰富的实践经验。
3. 学术交流在英国留学期间，我积极参加各类学术交流活动，与来自世界各地的学者和同学进行了深入的探讨。
这些交流使我拓宽了视野，提高了自己的学术素养。
三、生活体验1. 住宿环境在英国留学期间，我住在学校的宿舍。
宿舍设施齐全，环境舒适。
通过与室友的相处，我学会了如何与人沟通、合作，培养了良好的团队精神。
2. 饮食文化英国的饮食文化丰富多样，我尝试了各种当地美食。
在英国，我学会了如何合理安排饮食，注重营养搭配，养成了良好的饮食习惯。
3. 社交活动在英国留学期间，我积极参加各类社交活动，如俱乐部、社团、志愿者等。
这些活动使我结识了许多朋友，拓展了人际关系。
四、文化体验1. 英国历史与文化在英国留学期间，我参观了众多历史遗迹和文化景点，如大本钟、伦敦眼、白金汉宫、剑桥大学等。
这些景点让我对英国的历史、文化有了更深入的了解。
2. 英式教育理念英国的大学教育注重培养学生的独立思考、创新能力和实践能力。
在英国留学期间，我学会了如何批判性思考，如何将理论知识应用于实际生活中。
3. 跨文化交际在英国留学期间，我与来自世界各地的同学进行了深入的交流。
通过这些交流，我学会了尊重不同文化，提高了自己的跨文化交际能力。
留学调查报告4篇.docx
留学调查报告4篇近日，《xx中国学生留学意向调查报告》在京发布，报告显示，有近35%的意向留学生留学前即拥有出国经历，27.7%的意向留学生选择留学美国，占比明显高于其他国家。
自我意识成长超三成意向留学生正式留学前拥有出国经历《报告》显示，超过60%参与调研的意向留学生首次产生留学想法的时间，都集中在高中、大一、大二期间，其中高中期间产生留学的想法占比最高，达到27.9%。
有39%的意向留学生表示，自己的意愿对选择出国留学的影响最大，父母和同学(校友)的影响位列其次，分别占比24.5%以及18.3%。
显然，孩子们仍然倚重父母的意见，但自己对未来的主导性以及对朋友意见的重视程度也正逐步增强。
对不少90后意向留学生来说，留学早已不再是第一次出国的机会，有近35%的意向留学生留学前即拥有出国经历，这其中有26.9%的意向留学生参与过海外旅行，有7.3%的意向留学生拥有游学的经历。
启德留学专家表示，尽管游学项目的均价普遍在万元以上，但相较于旅游观光，游学的方式使孩子能够更直观的接触到国外的教育，学习的体验度也更高，因此，多数家长乐意为孩子支付这笔不菲的费用。
美英澳加稳坐热门留学国前4位准留学生自信与忐忑交织《报告》显示，美国(27.7%)、英国(19.8%)、澳大利亚(11%)以及加拿大(8.7%)仍旧是意向留学生最青睐的留学目的国，而去年同属留学热门目的地的欧洲、亚洲国家，除德国(6.7%)、日本(5.2%)占比有明显上升外，其他国家意向留学人数占比与去年基本持平。
对于意向留学生选校时非常看重的院校排名，《报告》揭示出一个让人意外的现象，超过1/4的意向留学生并没有听说过国际上认可度较高的三大排名："qs世界大学排名"、"泰晤士(times)高等教育世界大学排名"、"u.s news美国大学排名"，以及国内较权威的"上海交通大学世界大学学术排名"，同时以上任何一个排名在意向留学生中的普及率都没有超过50%，这也透露出部分意向留学生追求"院校排名"时的盲目性。
关于出国留学趋势调查报告范文5篇
关于出国留学趋势调查报告范文5篇早年，留学是少数人的选择。
但现在，越来越多的人选择去海外留学，这是一个日益普及的现象。
追求更好的教育和文化、经济和就业发展机会、文化交流和新的生活方式都是出国留学的主要原因。
这篇文章将介绍五篇出国留学趋势调查报告的范文。
第一篇: “2019年中国出国留学趋势调查报告”本报告基于2019年全国各省市招募的1000名出国留学生和返国人员的调查结果，发现2019年中国出国留学人数占比略低于上一年，但人数总量依然相当惊人。
此外，调查发现，目前最热门的留学目的地是英国、美国和加拿大。
此外，去欧洲和澳洲留学的人数也不少。
第二篇: “2020年美国出国留学趋势调查报告”本报告是基于2020年在美国招募的留学生和返校学生的调查结果。
结果表明，尽管美国逐渐变得更加严格，但仍有许多留学生选择留在美国继续学业。
此外，由于美国的就业率低和经济问题，越来越多的留学生选择在美国推迟毕业时间或返乡创业。
第三篇: “2021年英国出国留学趋势调查报告”本报告是基于2021年在英国的招募的留学生和返校学生的调查结果。
结果表明，尽管英国的留学生生活越来越困难，但留学生仍然有充分的动力前往英国。
此外，留学生的主要目的是寻找更好的教育机会和就业机会。
第四篇: “2022年澳大利亚出国留学趋势调查报告”本报告是基于2022年在澳大利亚的招募的留学生和返校学生的调查结果，我们发现，澳大利亚和美国处于相似的情况。
尽管疫情对于留学生的影响很大，但仍有相当多的留学生选择留在澳大利亚。
与此同时，留学生也更倾向于选择商科和计算机科学这些专业。
第五篇: “2023年加拿大出国留学趋势调查报告”本报告是基于2023年在加拿大的招募的留学生和返校学生的调查结果，发现加拿大是极受留学生欢迎的留学目的地。
虽然加拿大的经济和社会环境对留学生的影响较小，但仍有很多留学生选择在加拿大留学。
与此同时，越来越多的留学生选择在加拿大留学的原因是寻找更好的教育和就业机会，以及文化交流。
关于出国留学趋势调查报告范文5篇
关于出国留学趋势调查报告范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----关于出国留学趋势调查报告范文(一)1.全球留学生人数稳步增长国际学生流向多元化发展中国生源占比极高根据世界经济合作与发展组织(OECD)数据统计，全球留学生人数由2000年的2，087，702人，增长到了2012年的4，528，044，增幅达到116.89%。
在世界留学生流动的过程中，留学生的去向出现多元化的特征。
图表2中所列出的是占全球留学生市场份额前十位的国家。
其中，美国、英国作为主流留学目的国，市场分别为16.35%和12.56%，加拿大、澳大利亚也位列前十。
然而，德国、法国、俄罗斯、日本、西班牙、中国等非主流留学目的国所占份额也位列前十，遍布美洲及欧亚大陆。
其中，来自中国的留学生，在世界各国的国际学生中，所占比例都较高。
如图表2所示，在世界接收留学生最多的前十个国家中，中国学生在六个国家的留学生中，占比都是第一位的。
由此可见，中国学生已经成为国际学生流动中的主力。
2.中国成留学生第一输出国中国赴主要目的国留学人数稳步增长英国1：使用的数据为当年第一次注册于英国高等教育阶段中国留学生人数。
澳洲1：使用的数据为当年第一次注册于澳洲高等教育阶段中国留学生人数。
美国、英国、澳洲、加拿大是中国留学生的四大主要留学目的国。
图表4是最近六年中，中国学生赴这四个国家留学的人数。
中国赴美国、英国、加拿大留学的人数六年来一直保持着增长的趋势，其中赴美留学人数增长最为迅速。
而澳大利亚，虽然在2009年受到澳洲私立职业院校倒闭风波的影响，留学人数有所回落，但从2012/13学年开始，中国赴澳留学人数又开始逐渐回升。
3.国内外留学政策逐步放开多国对华签证政策放宽在过去的一年中，包括英美在内的多个国家放宽了对华的签证政策。
对于留学生来讲，无疑提供了诸多便利。
4.海归现状倒逼留学质量提升出国留学逐步进入高质量时代随着留学信息越来越开放，中国的留学生和家长对于留学的认识也越来越清晰，逐渐走出了盲目跟风的误区，留学的选择也越来越趋于理性。
关于出国留学调查报告
关于出国留学的社会调查报告随着经济发展，国际学生流向多元化发展，中国生源占比极高。
在世界留学生流动的过程中，留学生的去向出现多元化的特征。
其中，来自中国的留学生，在世界各国的国际学生中，所占比例都较高。
在世界接收留学生最多的前十个国家中，中国学生在六个国家的留学生中，占比都是第一位的。
由此可见，中国学生已经成为国际学生流动中的主力。
出国留学，可以领略国外的优美风光并开阔了眼界，而且在国外生活工作几年之后你可能就有了西方国家那种先进的思想理念，这种理念的意义毫无疑问会对你的生活和工作有很深远的影响。
对此，就学生出国留学意向做了相关调查。
（一）对出国留学态度和相关情况1、选择出国留学人数情况及意向国家出国留学，意味着你可以开阔眼界，接受不同文化的教育，而且大多数院校师资力量雄厚，自然、人文环境优美，因此，不少学生有着出国留学的意向。
调查显示76.9%的受访者表示是自己想要出国留学的，19.2的受访者是因为父母的意愿从而选择出国留学。
23.08%的学生选择英国留学，19.23%选择澳大利亚留学，15.3%选择美国留学，7.6%学生选择德国、新加坡留学，3.8%选择日本留学。
可见，如今学生选择出国留学已经不仅仅是考虑经济条件，更多会考虑自然、人文环境等因素，经调查，42.3%的学生选择去留学意向国的原因是当地自然、人文环境优美，34.6%学生是因为当地的名牌校园，师资雄厚。
2、留学时间和留学后的规划42.3%的受访者表示，会选择在本科毕业后出国留学，15.3%的受访者表示会在初中毕业后选择出国留学，17%的受访者表示将在高中毕业后出国留学。
可见大部分人还是愿意选择在国内修完大学学业再去出国深造。
关于留学后的规划，42.3%的受访者表示还在考虑，34.6%的受访者表示会回国工作，15.3%选择留在国外，7.65%表示会移民去非留学地。
可见，相较于以前大多数人选择留在国外，如今，随着中国的经济迅速发展，更多的人会考虑回国工作。
大学生出国留学意向调查报告
大学生出国留学意向调查报告桥梁4班彭超200788250411大学生出国留学意向调查中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年，至今共经历了三个阶段，清政府维新变法时，派遣了一批青年志士去西方学习工业技术，以此达到“师夷长技以制夷”的目的。
30年代至中华人民共和国成立前，一批青年远度重洋，求知域外。
这里面也包括一些共产党的早期革命家。
解放后，由于中国在冷战格局中的阵营地位，出国留学以前苏联为主。
1978年以后，出国留学进入了一个新的高潮期。
据网上公布统计，1978－1996年间，我国前往世界各地的留学人员累计达27万人，这其中国家公派的为4.4万，单位公派8.6万，剩下的13.9万人属于自费出国。
自90年代起历年在美国取得理工科专业博士学位的中国学者人数已经超过中国自己授予的博士。
只95年一年，就有2751名中国学生在美国取得博士学位，占了当年各国留美学生所获博士总数的10％强，高居各国留美学生之首。
本人在同学和随机访问中进行调查，了解他们自身对于出国留学的意向及看法。
一、你问我要去何方，我指着大海的方向。
在我对301名大学生的调查中，，有211名有意向出国，比例超过了70％，表明出国留学已经成为大学生的一种主流选择。
并且理工科学生有出国意向的明显多于文科生。
据北大物理系的甘子钊教授称，近年来该校物理系排名前三分之一的学生都已出国，目前该系有500多人在美国。
清华的水木清华BBS上今年夏天发布了一条消息，清华计算机系某班35人今年共拿到了89个国外大学的奖学金（大部分是美国高校，而且大多都是名校），这意味着，如果他们都想走的话，几乎都可以走。
我们能够注意到，向清华、北大、中国科大等名校的一些系，出国已经成为本科生毕业后的常规选择。
就象到北京来读书就要争取留京一样。
二、首选之地──美国这次调查中，有意向出国的211名大学生中,最想去美国者达166人，占四分之三以上。
除美国独占鳌头外，居二三四位的分别为日本、加拿大和英国，不过它们都不足总数的1/10。
大学生对海外留学的意向调研报告
大学生对海外留学的意向调研报告1. 引言海外留学已成为许多大学生追求个人发展和学术进步的一种选择。
为了更好地了解大学生对海外留学的意向和动机，本文进行了一项调研。
通过收集和分析问卷调查数据，本报告旨在揭示大学生对海外留学的态度和意向，以及他们选择海外留学的主要原因。
2. 调研目的和方法为了了解大学生对海外留学的意向，我们通过在大学校园进行问卷调查的方式收集数据。
调查包括学生个人信息、意向程度以及选择海外留学的原因等方面的问题。
我们在校园各个角落设置了问卷调查站点，并在不同时间段进行了多次调查，以确保数据的多样性和代表性。
3. 调研结果3.1 大学生对海外留学的兴趣通过对500名大学生的问卷调查，我们发现有超过80%的受访者表示对海外留学非常感兴趣或者比较感兴趣。
这显示了大学生对于广阔的国际视野和跨文化交流的渴望。
3.2 大学生选择海外留学的主要原因在调研中，我们列举了多个可能的原因供受访者选择，允许多选。
结果显示，以下是大学生选择海外留学的主要原因：（1）学术优势：超过70%的受访者表示希望通过海外留学获得更好的学术资源和教育体验，提升自己的学术水平和能力。
（2）文化交流：约60%的受访者选择海外留学是为了增加自己的跨文化交流经验，体验不同国家和地区的文化，并拓宽自己的国际视野。
（3）就业机会：约50%的受访者认为通过在海外留学，他们可以获得更多、更好的就业机会。
他们认为留学经历可以为将来的职业发展铺平道路。
（4）语言学习：近40%的受访者选择海外留学是为了学习外语，并通过与母语非英语的国家交流提高语言能力。
（5）个人发展：约30%的受访者表示通过海外留学可以锻炼独立生活能力、培养自信心和拓展人际关系。
需要指出的是，每个受访者在选择海外留学的原因上可能有所不同，这些结果仅代表了整体趋势。
4. 影响大学生对海外留学意向的因素调研数据还显示，以下因素可能会影响大学生对海外留学的意向程度：（1）经济因素：约50%的受访者认为经济压力是限制他们选择海外留学的主要原因。
中国学生留学意向调查报告
中国学生留学意向调查报告中国学生留学意向调查报告近年来，中国学生留学热持续升温。
越来越多的中国学生选择出国留学，既是为了追求更好的教育资源，也是为了开阔视野，拓宽国际视野。
本文将通过对中国学生留学意向的调查，探讨留学的动机、目标以及选择的因素。
一、留学的动机调查结果显示，中国学生留学的主要动机有三个方面。
首先，追求更好的教育资源是最主要的动机之一。
中国学生普遍认为国外的教育体系更为先进，更注重培养学生的创造力和实践能力。
其次，学生们希望通过留学来丰富自己的国际视野和跨文化交流能力。
他们希望能够了解不同国家的文化、价值观和社会制度，以及与来自世界各地的同学交流，从而培养自己的全球化思维。
最后，一些学生选择留学是为了逃避国内的竞争压力和就业压力。
他们希望通过留学来摆脱国内激烈的竞争环境，获得更多的发展机会。
二、留学的目标在选择留学目标时，调查结果显示，学生们的目标多样化。
有些学生希望通过留学获得更高的学术资历，为将来的学术研究或者进入国际知名高校做准备。
另一些学生则希望通过留学来提升自己的职业竞争力，获得更好的就业机会。
他们认为在国外学习和生活的经历能够给自己的简历增色不少。
此外，还有一些学生希望通过留学来实现自己的个人成长和自我实现。
他们希望通过留学来挑战自己，培养自己的独立性和适应能力。
三、留学的选择因素在选择留学目标国家和学校时，学生们考虑的因素也各有不同。
首先，学术声誉和教育质量是他们最为关注的因素之一。
学生们希望能够选择到一所有着良好学术声誉和高质量教育的学校，以确保自己能够获得良好的学习效果。
其次，生活成本和生活质量也是学生们考虑的重要因素。
他们希望能够选择到一个生活成本相对较低，但生活质量较高的国家和城市。
此外，学生们还会考虑是否有亲友在目标国家，以及是否有相关专业的奖学金和就业机会等因素。
四、留学的挑战与机遇留学虽然带来了许多机遇，但也面临着一些挑战。
首先，文化差异和语言障碍是最常见的挑战之一。
留学调查报告4篇
留学调查报告4篇标题：留学调查报告4篇随着世界经济的全球化，人们对跨国国际化的需求也越来越多，留学成为越来越多人的选择。
为了更好地了解留学生活和留学的真实情况，我们对4名留学生进行了调查。
以下是调查报告的详细内容。
留学调查报告1- 学生家庭1. 调查对象：我们采访了来自中国的林同学。
2. 家庭背景：林同学来自一个典型的中国中产家庭。
他的父母都在工作，家里的收入稳定。
林同学的学费和生活费都是家里出的，所以他并没有工作。
3. 家庭对留学的支持：林同学的家人十分支持他去留学。
他父母认为留学可以打开视野，学到更多东西，对未来的发展也有好处。
家庭的经济条件允许他选择自己喜欢的专业和国家。
4. 结论：一个稳定的家庭背景可以为留学生活提供良好的支持。
如果家庭条件有限，家庭对留学的支持可以提高留学成功的可能性。
留学调查报告2- 学习与生活1. 调查对象：我们采访了来自法国的刘同学。
2. 学习状态：刘同学在法国攻读计算机专业，对于他来说，语言不是问题。
他说法国学校的学习模式和中国截然不同，更加注重实践能力和独立思考。
他认为这种学习方式更贴近工作实践。
3. 生活状态：刘同学在留学期间租住了公寓，通过兼职控制生活费用。
他和当地的留学生组织有关系，经常参加各种活动。
4. 结论：出国留学需要独立思考和实践能力，与国内学习体系有很大差异。
兼职可以减轻生活费用的压力，并且参加当地的留学生组织可以拓展社交圈。
留学调查报告3- 文化差异1. 调查对象：我们采访了来自美国的张同学。
2. 文化差异：张同学最开始对美国的文化不习惯，美国人的行为方式和中国人有很大不同，习惯需要一个逐渐适应和调整的过程。
他需要重新学习如何表达和处理人际关系。
3. 解决方案：在学校里，张同学积极参加各种课外活动，通过和外国人交朋友，逐渐了解并适应美国文化。
4. 结论：文化差异是一个需要适应和调整的过程，消除文化差异需要时间和努力。
通过参与当地的活动和结交朋友可以更好地融入当地的文化环境中。
大学生出国留学意向调查(3)_调研报告.doc
大学生出国留学意向调查(3)_调研报告其他149.8总计143100※注：该题为多选题※四、归去来兮调查结果显示，明确表示如果出国了，毕业后肯定会回国工作的占44.1％，据统计，1978-1996自费出国留学13.9万留学人员中回国者仅有3000人，比例仅为2％，希望调查对象在国外留学毕业的那一天依然做出这样的决定。
图二毕业后，是否回国工作五、利弊之辩这次调查中，所有被调查对象都对出国对于国家的利弊发表了自己的看法，认为很有利或有利的总共占61.1％，认为很不利或不太有利的总共占16％。
表四出国学习对国家的利弊是否有利人数百分比很有利237.6有利161 53.5一般6922.9不太有利4615.3很不利2.7总计301100在这次调查中，设置了一道开放题让被访者谈一谈对出国留学的看法，结果统计发现：大学生们倾向于从个人和国家两个方面探讨出国的价值和意义。
这大概和我们的教育方向有关。
很多的学生强调出国是件好事，但学成后应回国为祖国作贡献，正如北大的周同学所说，“良禽择木而栖，但不应忘本”；有的同学认为国家也应创造良好的条件，吸引海外学子学成回国；也有认为人各有志，不可强求。
中国和其他发展中国家一样，存在着出去的多，回来的少。
人才外流的现象。
这些留学生们，接受世界一流的教育，对发达资本主义经济的实际运作有着切身的了解，实为国家发展所必需。
但是怎样才能回来，什么情况下会回来应该是着重考虑的问题。
为了让他们回来，政府能够、应该作些什么？人才的保有是国家间竞争的一种形式。
在全球化浪潮的推动下，人才的跨国界流动将会越来越频繁，出国学习对个人来说是自我发展的应有之义。
中国也确实从来没有这样迫切的被世界接纳的需要。
如果我们想留住人才，空洞的国家、民族观念对留学生来说已经没有太多的吸引力。
应该考虑切实改革国内的竞争环境。
如果我们真的能够培养出适合人才生存，发展的土壤，留学生回流是自然而然的事情。
中国人才流动的出超转变为入超也并非不可能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
出国留学意向的调查报告
20xx年国内留学行业风起云涌，留学大军进一步扩充。
日前，国内留学旗舰机构启德教育集团“国际教育研究院”发布了国内首份《20xx年中国学生留学意向调查报告》，这份针对北京、上海、广州、深圳、南京、武汉、长沙、厦门和济南、青岛等国内10大省市的5000多名大中学生和家长的调查报告显示，20xx年，本科生和高中生将依然是出国留学大军的主力队伍，而美国则成为中国学生的“新宠”。
在获取留学信息方面，超过80%的学生会通过络获取留学信息，相比而言，大多数学生家长则选择报纸或亲友介绍。
本文71教育整理本调查报告由启德教育集团“国际教育研究院”组织并发布，历时3个月(20xx年10-12月)，共向学生和家长发放了6500份调查问卷，最终回收5232份有效问卷，包括北京有效问卷800多份，广州有效问卷1300多份，深圳700多份，济南500多份，上海约300份。
所有填写问卷的学生或家长来自参加启德留学展的，均有着明确的留学倾向。
启德教育集团认为，这次调查的数据可以反映出20xx年中国学生的留学倾向。
而且，随着各国汇率的下降以及人民币的升值，20xx年将迎来留学高峰，这也正是留学行业所期待的。
美国成为中国学生留学首选之地
这份针对全国10个城市，5000多名学生及家长的调研统计数据显示，国内大中学生最中意的留学热点国家分别为：美国、澳大利亚、英国、加拿大、法国、新加坡、德国、荷兰、韩国……。
“前三甲”的比例是：美国32%、澳大利亚和新西兰29%、英国20%。
统计发现，不同城市的大中学生的留学国意向不同。
澳洲仍是华南的广州学生最青睐的留学国，%的广州学生留学首选澳洲，而在深圳、北京、长沙等城市的学生留学首选美国。
在华南，选择到美国留学的学生人数增长明显，由年初的21%增长到%。
随着工作签证政策的放宽，同属北美区的加拿大正吸引越来越多珠三角学生的向往，%的学生计划到加拿大留学，比xx年初增长两个百分点。
亚洲的新加坡、韩国、日本等国以及我国的香港地区因学费便宜、优质教育的特点也都得到更多工薪家庭的青睐，其中，申请韩国、香港的学生人数在xx年增长最快，约增加了20%。
而欧洲的德国、荷兰和北欧四国也正受到越来越多中国学生的关注，申请人数呈上升趋势。
问到“您在选择留学国家时会考虑什么因素”时，%的学生首选“教育质量”，其次是“文化氛围”(21%)，15%的学生会关注“留学费用”，而“语言”
和“是否可移民”也成为学生或家长考虑较多的因素。
本科生和高中生是留学主力军
在计划出国留学的学生学历层次方面，本科生占57%，其次是高中生22%，研究生6%和专科生7%也都计划出国留学。