生活之音 课件

鉴赏《永恒的水》片段，并思考：
1.作品中采用了哪些关于水的声音？ 手拍水的声音 流水声 敲打各种不 同的器皿在不同媒介中发出的声音 2.从音乐和标题中，你得到了什么感悟 和启发？
通过欣赏《永恒的水》，从 音乐和标题中，你得到了什 么感悟和启发？
关键词：珍惜
爱护
纸 乐
纸乐
音乐与生活的关系
1.你听出是什么“乐器”演奏的音 乐？
2.你认为这首作品跟上一首有什么 不同？在音乐中你能联想到什么 样的场景？
这些音乐作品的标题与作品表 现的内容有什么联系？
标题与内容相一致
标题音乐
• 以文字或标题来阐明作曲家的创作意 图和作品思想内容的 旅美作曲家，20世纪80年 代新潮音乐创作领域的代 表人物，是目前国际乐坛 十分活跃和具有影响的中 国作曲家之一。主要作品 有《离骚》《风雅颂》 《道极》《九歌》及电影 音乐《卧虎藏龙》等。他 的创作注重新音色的发掘， 同时融入了质朴的民族音 乐。
请欣赏
思考：这段视频展现的是什么样的场景？ 出现了哪些生活中的声音？
日照第三中学丁英明
学习目标
1.接触一些伴随我们生活的各种音乐，思 考作曲家如何运用生活中的各类素材创作 音乐作品。 2.能使学生积极参与简单的音乐创作实 践， 培养学生合作意识。 3.让学生关注身边的音乐，能从音乐的音 响感知中获得愉悦与快乐，并思考，感悟 与启发：“音乐来源于生活，并高于生 活”。