生活之音 课件

1.你听出是什么“乐器”演奏的音 乐？
2.你认为这首作品跟上一首有什么 不同？在音乐中你能联想到什么 样的场景？
这些音乐作品的标题与作品表 现的内容有什么联系？
标题与内容相一致
标题音乐
• 以文字或标题来阐明作曲家的创作意 图和作品思想内容的器乐作品。
寻找水的声音
作曲家谭盾
• 旅美作曲家，20世纪80年 代新潮音乐创作领域的代 表人物，是目前国际乐坛 十分活跃和具有影响源自文库中 国作曲家之一。主要作品 有《离骚》《风雅颂》 《道极》《九歌》及电影 音乐《卧虎藏龙》等。他 的创作注重新音色的发掘， 同时融入了质朴的民族音 乐。
请欣赏
思考：这段视频展现的是什么样的场景？ 出现了哪些生活中的声音？
日照第三中学丁英明
学习目标
1.接触一些伴随我们生活的各种音乐，思 考作曲家如何运用生活中的各类素材创作 音乐作品。 2.能使学生积极参与简单的音乐创作实 践， 培养学生合作意识。 3.让学生关注身边的音乐，能从音乐的音 响感知中获得愉悦与快乐，并思考，感悟 与启发：“音乐来源于生活，并高于生 活”。
鉴赏《永恒的水》片段，并思考：
1.作品中采用了哪些关于水的声音？ 手拍水的声音 流水声 敲打各种不 同的器皿在不同媒介中发出的声音 2.从音乐和标题中，你得到了什么感悟 和启发？
通过欣赏《永恒的水》，从 音乐和标题中，你得到了什 么感悟和启发？
关键词：珍惜
爱护
纸 乐
纸乐
音乐与生活的关系