清贫PPT课件
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互动课堂
方志敏的“贫”是为什么？
12 清 贫
“长期”“一向”说明方志敏清贫朴素的生 活是经常性的，已经成了他的一种生活习惯。
在这长期的奋斗中，我一向是过着 朴素的生活，从没有奢侈过。
经手的款项，总在数百万元；但为 革命而筹集的金钱，是一点一滴地用之 于革命事业。
“一点一滴”表明他把所有的钱都用 作了革命事业，没有浪费一分一毫。
这一段对方志敏“家底”的补叙有什么表达作用？
去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤， 与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放 在深山坞里保藏着——怕国军进攻时， 被人抢了去，准备今年暑假拿出来再穿； 那些就算是我唯一的财产了。”
进一步交代了自己的财产，使得“清贫”真实可信，使文 章表述的观点有充分的说服力和感染力，同时也深化了主题。
矜持不苟，舍己为公，是每个共产党员具备 的美德。
12 清 贫
威吓：指用武力或威风使对方恐 惧或产生自卑感的方法或手段。 文中指一个士兵拿出用手榴弹吓 唬方志敏。
王二小面对敌人的威吓，毫不畏惧，把敌人 带进八路军的埋伏圈。
12 清 贫
整体感知
本文主要记叙了一件什么事？表现了方志敏 怎样的品质？
本文记叙了方志敏在被捕当天，敌人在他的 身上一个铜板都没有搜出的事。表现了他甘于 清贫的品质。
12 清 贫
这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认 为夸张；而矜持不苟，舍已为公，却是每个共 产党员具备的美德。
这句话通过对比说明不仅方志敏一人这样，甘于 清贫、舍己为公是每一个共产党员具备的美德。
12 清 贫
朗读指导
朗读这一段的时候，语调平缓，其中“一 向、从没有、一点一滴”要着重朗读，强调共 产党人的清贫，清廉的生活。“颇似奇迹，或 认为夸张”声调要上扬，读出对比。从而衬托 出共产党的廉洁、朴素。
12 清 贫
他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，
右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要
抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道：
“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你
炸死去!”
“拿着”“拉出”“拉开”“做出”“盯着”“吼道” 等动作描写，“凶恶”“威吓”等神态描写体现了国方士 兵的凶恶。
12 清 贫
12 清 贫
找出描写人物动作、 语言、神态的语句，体 会人物的心理活动。
12 清 贫
“摸”“捏”等动作表现了国方兵士的贪婪。
哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，
除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有
搜出。
他们于是被激怒起来，猜疑我是把钱藏在那
里，不肯拿出来。
“激怒”刻画出了国方兵士没有 达到目的时的丑恶的嘴脸。
“怀疑而又惊异”的目光衬托出方 志敏同志的清廉。
12 清 贫
整个过程中，国民党士兵的心态发什么了怎样 的变化？
热望
搜出一千或八百大洋、金镯金戒指
企望 失望
有新的发现 抢夺表和水笔
贪婪
12 清 贫
朗读指导
分角色读课文，读 出方志敏同志的蔑视、 不屑和国民党兵士的凶 恶、贪婪。
12 清 贫
填上合适的动词。
她又看见了一只蝴蝶，便调皮 地_奔___过去，蝴蝶上下飞舞，她目 不转睛__盯__着蝴蝶，终于蝴蝶_停___ 在了一朵花上，她弓着背，手中间 隔着点空隙，脚尖小心翼翼_踮___着， 汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手 蹑脚地_走___到蝴蝶旁，猛地一弯腰， 双手把花朵上的蝴蝶一__捧___。
12 清 贫
我会认
chóu
jīn
fú
筹集 矜持 被俘
zhuó
hè
金镯 威吓
dāng qǐ
bǐ
guà
wù
裤裆 企望 彼此 褂子 船 坞
12 清 贫
吓
多音字
hè 一个士兵用凶恶的眼光盯着我，威吓地 吼道……
xià 你这个奇怪的发型吓了我一跳。
12 清 贫
词语解释
矜持不苟：不苟：不草率。端庄 严谨，毫不马虎,态度认真,一丝 不苟。本文指约束自己，恪守清 贫，不随便放弃操守。
12 清 贫
清贫、洁白朴素的生活，
正是我们革命者能够战胜许多
困难的地方！
你怎样理解课文的 最后一句话？
“清贫”是共产党员自觉的生活态度，是 植根于革命者心底的勇往直前的精神力量。
12 清 贫
有人说方志敏烈士“清”而不“贫”，
“又”“低头注目”形象地刻画出了兵士 贪婪无比的嘴脸。衬托出方志敏同志的清廉。
12 清 贫
那个持弹欲放的兵士，也将拉着的引线，仍旧
塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔。后
来彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。他们
用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍，
就同声命令：“走吧！” 兵士搜不到东西，很是失望。
“哼!你不要作出那难看的样子来吧!我确实 一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错 了。”我微笑着，淡淡地说。
“微笑着”“淡淡地”表现了 方志敏面对敌人的从容镇定。
12 清 贫
“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!” 拿榴弹的兵士坚决不相信。
“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是 老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一 面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有 新的发现。
1语2文清五贫年级 下册
12 清 贫
12 清 贫
方志敏：江西人，我国早期革
命领导人之一,中国共产党江西省组 织创始人之一,闽浙赣革命根据地和 红十军的创造者。由于叛徒的出卖， 方志敏同志被捕，在狱中，写下了 传世之作《清贫》和《可爱的中国》 等，成为教育后代的生动教材 。
12 清 贫
朗读课文 扫清障碍
“弓着背” “过细地捏”形象地刻画出 了兵士贪婪无比的嘴脸。
12 清 贫
“你们要相信我的话，不要瞎忙吧!我不比 你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一 个铜板也没有，我们革命不是为着发财!”我再 向他们解释。
“不是为着发财” 与国民党当官的 形成很鲜明的对比。
12 清 贫
等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就 停手不搜了；又在我藏躲地方的周围，低头注目搜 寻了一番，也毫无所得。他们是多么失望啊!
Fra Baidu bibliotek
12 清 贫
梳理课文脉络
方志敏同志一向过着清贫的生活，矜持不苟、舍己为 公是每个共产党员具备的美德。
方志敏被俘后，两个兵士企望从他身上得到意外之财， 最终却失望了。
方志敏介绍自己的唯一的财产——汗裤褂和线袜。
再次说明清贫的生活是革命者战胜困难的必要条件。
12 清 贫
精神 清
清白 清廉
贫
物质
贫穷
12 清 贫
方志敏的“贫”是为什么？
12 清 贫
“长期”“一向”说明方志敏清贫朴素的生 活是经常性的，已经成了他的一种生活习惯。
在这长期的奋斗中，我一向是过着 朴素的生活，从没有奢侈过。
经手的款项，总在数百万元；但为 革命而筹集的金钱，是一点一滴地用之 于革命事业。
“一点一滴”表明他把所有的钱都用 作了革命事业，没有浪费一分一毫。
这一段对方志敏“家底”的补叙有什么表达作用？
去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤， 与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放 在深山坞里保藏着——怕国军进攻时， 被人抢了去，准备今年暑假拿出来再穿； 那些就算是我唯一的财产了。”
进一步交代了自己的财产，使得“清贫”真实可信，使文 章表述的观点有充分的说服力和感染力，同时也深化了主题。
矜持不苟，舍己为公，是每个共产党员具备 的美德。
12 清 贫
威吓：指用武力或威风使对方恐 惧或产生自卑感的方法或手段。 文中指一个士兵拿出用手榴弹吓 唬方志敏。
王二小面对敌人的威吓，毫不畏惧，把敌人 带进八路军的埋伏圈。
12 清 贫
整体感知
本文主要记叙了一件什么事？表现了方志敏 怎样的品质？
本文记叙了方志敏在被捕当天，敌人在他的 身上一个铜板都没有搜出的事。表现了他甘于 清贫的品质。
12 清 贫
这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认 为夸张；而矜持不苟，舍已为公，却是每个共 产党员具备的美德。
这句话通过对比说明不仅方志敏一人这样，甘于 清贫、舍己为公是每一个共产党员具备的美德。
12 清 贫
朗读指导
朗读这一段的时候，语调平缓，其中“一 向、从没有、一点一滴”要着重朗读，强调共 产党人的清贫，清廉的生活。“颇似奇迹，或 认为夸张”声调要上扬，读出对比。从而衬托 出共产党的廉洁、朴素。
12 清 贫
他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，
右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要
抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道：
“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你
炸死去!”
“拿着”“拉出”“拉开”“做出”“盯着”“吼道” 等动作描写，“凶恶”“威吓”等神态描写体现了国方士 兵的凶恶。
12 清 贫
12 清 贫
找出描写人物动作、 语言、神态的语句，体 会人物的心理活动。
12 清 贫
“摸”“捏”等动作表现了国方兵士的贪婪。
哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，
除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有
搜出。
他们于是被激怒起来，猜疑我是把钱藏在那
里，不肯拿出来。
“激怒”刻画出了国方兵士没有 达到目的时的丑恶的嘴脸。
“怀疑而又惊异”的目光衬托出方 志敏同志的清廉。
12 清 贫
整个过程中，国民党士兵的心态发什么了怎样 的变化？
热望
搜出一千或八百大洋、金镯金戒指
企望 失望
有新的发现 抢夺表和水笔
贪婪
12 清 贫
朗读指导
分角色读课文，读 出方志敏同志的蔑视、 不屑和国民党兵士的凶 恶、贪婪。
12 清 贫
填上合适的动词。
她又看见了一只蝴蝶，便调皮 地_奔___过去，蝴蝶上下飞舞，她目 不转睛__盯__着蝴蝶，终于蝴蝶_停___ 在了一朵花上，她弓着背，手中间 隔着点空隙，脚尖小心翼翼_踮___着， 汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手 蹑脚地_走___到蝴蝶旁，猛地一弯腰， 双手把花朵上的蝴蝶一__捧___。
12 清 贫
我会认
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筹集 矜持 被俘
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金镯 威吓
dāng qǐ
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裤裆 企望 彼此 褂子 船 坞
12 清 贫
吓
多音字
hè 一个士兵用凶恶的眼光盯着我，威吓地 吼道……
xià 你这个奇怪的发型吓了我一跳。
12 清 贫
词语解释
矜持不苟：不苟：不草率。端庄 严谨，毫不马虎,态度认真,一丝 不苟。本文指约束自己，恪守清 贫，不随便放弃操守。
12 清 贫
清贫、洁白朴素的生活，
正是我们革命者能够战胜许多
困难的地方！
你怎样理解课文的 最后一句话？
“清贫”是共产党员自觉的生活态度，是 植根于革命者心底的勇往直前的精神力量。
12 清 贫
有人说方志敏烈士“清”而不“贫”，
“又”“低头注目”形象地刻画出了兵士 贪婪无比的嘴脸。衬托出方志敏同志的清廉。
12 清 贫
那个持弹欲放的兵士，也将拉着的引线，仍旧
塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔。后
来彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。他们
用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍，
就同声命令：“走吧！” 兵士搜不到东西，很是失望。
“哼!你不要作出那难看的样子来吧!我确实 一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错 了。”我微笑着，淡淡地说。
“微笑着”“淡淡地”表现了 方志敏面对敌人的从容镇定。
12 清 贫
“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!” 拿榴弹的兵士坚决不相信。
“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是 老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一 面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有 新的发现。
1语2文清五贫年级 下册
12 清 贫
12 清 贫
方志敏：江西人，我国早期革
命领导人之一,中国共产党江西省组 织创始人之一,闽浙赣革命根据地和 红十军的创造者。由于叛徒的出卖， 方志敏同志被捕，在狱中，写下了 传世之作《清贫》和《可爱的中国》 等，成为教育后代的生动教材 。
12 清 贫
朗读课文 扫清障碍
“弓着背” “过细地捏”形象地刻画出 了兵士贪婪无比的嘴脸。
12 清 贫
“你们要相信我的话，不要瞎忙吧!我不比 你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一 个铜板也没有，我们革命不是为着发财!”我再 向他们解释。
“不是为着发财” 与国民党当官的 形成很鲜明的对比。
12 清 贫
等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就 停手不搜了；又在我藏躲地方的周围，低头注目搜 寻了一番，也毫无所得。他们是多么失望啊!
Fra Baidu bibliotek
12 清 贫
梳理课文脉络
方志敏同志一向过着清贫的生活，矜持不苟、舍己为 公是每个共产党员具备的美德。
方志敏被俘后，两个兵士企望从他身上得到意外之财， 最终却失望了。
方志敏介绍自己的唯一的财产——汗裤褂和线袜。
再次说明清贫的生活是革命者战胜困难的必要条件。
12 清 贫
精神 清
清白 清廉
贫
物质
贫穷
12 清 贫