教师专业技术考试试卷

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教师资格考试初级中学学科知识与教学能力信息技术试卷与参考答案

教师资格考试初级中学学科知识与教学能力信息技术试卷与参考答案

教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、以下关于信息技术课程目标的描述,不正确的是:A、培养学生的信息素养和创新能力B、使学生掌握信息技术的基本知识和技能C、提高学生的逻辑思维能力和问题解决能力D、增强学生的体育保健意识2、在信息技术课堂教学中,以下哪种教学方法最适合培养学生的合作学习能力?A、讲授法B、讨论法C、演示法D、实验法3、下列关于信息技术发展趋势的描述,不正确的是()。

A、计算机系统的集成化B、信息技术产品多元化C、信息技术服务个性化D、信息技术用户儿童化4、在初中信息技术教学中,老师引导学生设计并制作一个“个人主页”项目,学生在设计过程中运用了图像处理、文字录入和超链接等技术。

该教学活动主要体现了信息技术的()。

A、求知探索功能B、交流协作功能C、信息获取功能D、信息处理与表达功能5、《中华人民共和国教育法》中规定,教师职业道德的基本要求不包括以下哪一项?A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习E、公平竞争6、在信息技术课堂教学中,实现教学目标的最佳方法是?A、教师讲解B、学生自主学习C、情境创设D、以上都可以7、在初中信息技术课堂上,教师为了让学生理解“二进制”概念,采用了“猜数字”的游戏方式进行教学。

这种做法主要体现了哪种教学原则?A. 直观性原则B. 启发性原则C. 循序渐进原则D. 理论联系实际原则8、在初级中学信息技术课程中,关于“算法与程序设计”模块的教学,下列哪一项不是该模块的主要教学目标?A. 培养学生解决实际问题的能力B. 使学生掌握至少一种程序设计语言C. 要求学生能够设计并开发大型软件系统D. 提升学生的逻辑思维能力和创造力9、在计算机网络中,负责数据包从源地址到目的地址的路径选择的是哪一层?A. 物理层B. 数据链路层C. 网络层D. 传输层 10、下列哪个不是常用的多媒体信息压缩标准?A. JPEGB. MP3C. BMPD. MPEG11、以下关于信息技术课程教学中“合作学习”模式的说法,正确的是()A. 合作学习模式主要适用于学生个体学习兴趣浓厚的情况下B. 合作学习模式要求教师在整个教学过程中起到主导作用C. 合作学习模式强调学生之间的互动和合作,以促进学生的自主学习和能力提升D. 合作学习模式适用于所有学科的教学,无需考虑学科特点12、在信息技术课程教学中,以下哪项不属于信息技术的伦理道德教育内容?()A. 尊重知识产权B. 隐私保护C. 虚假信息的识别D. 网络安全意识13、在Windows操作系统中,若要删除一个非空文件夹(包括该文件夹下的所有文件和子文件夹),以下哪种方法是正确的?A、直接在文件夹上点击鼠标右键,选择“删除”即可。

一级教师职称考试试题

一级教师职称考试试题

一级教师职称考试试题一、选择题(每题1分,共20分)1、在教育教学中,教师主导和学生主体相辅相成的理论来源是()。

A.赫尔巴特的教育思想B.夸美纽斯的教育思想C.马克思主义关于人的全面发展理论D.杜威的教育思想2、根据《中华人民共和国教育法》的规定,学校可以聘请()外籍教师任教。

A.具有教育类硕士学历的外国人B.具有大学本科学历的外国人C.具有大学专科学历的外国人D.具有同等学历的其他外国人3、在教学过程中,教师为了帮助学生理解概念、公式等知识,常常会采用()的方法。

A.讲解法B.演示法C.谈话法D.指导法4、下列哪一项不属于我国基础教育课程改革的理念?()A.面向世界、面向未来、面向现代化B.培养学生的创新精神和实践能力为核心C.以提高学生为本,以学生的发展为本D.以考试为导向,以分数为核心5、在进行德育过程中,教师通过引导学生自我反省、自我教育来达到自我提高的德育方法是()。

A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.自我修养法二、简答题(每题5分,共30分)6、请简述我国基础教育课程改革的核心理念是什么?并阐述该理念在教育教学中的重要性。

61、请阐述在教学过程中,如何有效地运用讲解法来帮助学生理解并掌握知识?611、在德育过程中,为什么要注重培养学生的自我教育能力?请谈谈你的看法。

6111、请简述教师如何通过课外活动来进一步促进学生的全面发展?在当前我国的教育改革中,为什么要重视学生的创新精神和实践能力的培养?请给出你的观点。

中学一级教师职称考试教育理论试题一、选择题1、下列哪位教育家提出“教育心理学化”的主张?()A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.杜威D.赫尔巴特2、下列哪一项不属于教师教学工作的环节?()A.备课B.授课C.测验D.课外辅导3、“最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的?()A.皮亚杰B.维果斯基C.布鲁纳D.奥苏贝尔4、下列哪一项不属于学习动机的范畴?()A.学习兴趣B.学习压力C.学习目标D.学习焦虑5、下列哪一项不属于元认知策略的范畴?()A.计划策略B.监控策略C.调节策略D.时间管理策略二、简答题1、请简述中学生认知能力的发展特点。

2024年中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论教科研水平考试试卷及答案(九)

2024年中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论教科研水平考试试卷及答案(九)

2024年中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论教科研水平考试试卷及答案(九)②本试卷分I、H两部分,其中第I卷满分为70分,第II卷满分为80分。

第I卷(教育教学理论70分)育思想'工因材施教 B.学思行结合 C.好学乐学D.启发诱导2.被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是A.量力性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则3.班杜拉认为,人的学习最重要的形式是A.发现学习B.合作学习C.观察学习D.有意义学习4.非指导性教学是一种以学生为中心、以情感为基调、教师是促进者、学生自我发起的学习与教学模式。

非指导性教学流派的代表人物A.杜威B.罗杰斯C.布鲁纳D.布鲁姆5.人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”,这表明人的身心发展具有A.阶段性B.互补性C顺序性D.差异性6."某学校通过实验研究的方式开展”生本教学法”研究,以生本教学法为自变量,学生成绩为因变量,则控制变量包括①教师教学风格②作业数量与形式③期末统考试卷④班级文化A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④7.因怀疑自己解题错误而重新审题,因阅读遇到障碍而反复阅读。

这种学习策略属于A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.元认知策略8.一个教师想到班级中的一个好学生,总是想起他(她)的优点,而很难想到他(她)的缺点,这是人际关系中的A.首因效应B.晕轮效应C.刻板印象D.投射效应9.∙通过道德教学来实施德育,其不足之处在于A.课程时间难以保证B.德育内容零散C.学生道德认知不全面D.学生道德行为难以落实10.在学期即将结束时,教师为了解学生本学期的学习情况而进行的考试属于A.形成性评价B.总结性评价C.配置性评价D.非正式评价11.关于翻转课堂,下列说法正确的是①有利于将学习的决定权从教师转移给学生②增加了学生与教师个性化沟通的方法③降低了教师在教学中的作用④有利于优质教育资源共享A.①②B.②④C.①②③D.①②④12.当前,小学阶段的科学课、初中物理课、高中物理课中都有跟“力”有关的知识,这种课程编排方式称为A.单科直线式B.单科循环式C螺旋式D.多科并进式13.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。

教师专业考试-数学试卷

教师专业考试-数学试卷

喀什市中小学教师专业水平测试卷小学数学分值:150分考试时间:120分钟第一部分(课程标准)(共50分)一、填空题(每空1分,共20分)1.在各个学段中,《课程标准》安排了()、()、()、()四个学习领域。

2.在数学课标中,对总体目标部分从以下四个方面提出了要求,即()、()、()、(),这四个方面是一个密切联系的有机整体,对人的发展具有十分重要的作用,他们是在丰富多彩的数学活动中实现的。

3.数学教学活动必须建立在学生的()和已有的()。

4.有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与(),()、()与()是学生学习数学的重要方式。

5.对数学学习的评价要关注学生学习的(),更要关注他们学习的();要关注学习数学的(),更要关注他们在数学活动中所表现出来的(),帮助学生()、()。

二、选择题(每小题1分,共5分)1.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()A.形成研究性学习的学习方式B.促进学生的个性健康发展C.强调学科内容的归纳和整合D.注重研究生活中的重大问题2.“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材()①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想A.①②B.③④C.②④D.①③④3.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课,认真上课 C.经常撰写教育教学论文D.以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思4. 下列对“教学”的描述正确的是()A. 教学即传道、授业、解惑B. 教学就是引导学生“试误”C. 教学是教师的教和学生的学两个独立的过程D. 教学的本质是交往互动5.上好一堂课的基本要求是()①有明确的教学目的②恰当地组织教材③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序A. ①④B. ②③C. ①②④D. ①②③④三、判断题(每题1分,共5分)1.合作学习之前要让学生先独立思考,有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解决问题。

教师专业能力考试试题 初中数学试卷 (2)

教师专业能力考试试题 初中数学试卷  (2)

第1页(共6页)秘密★启用前2022年毕节市初中毕业生升学考试数 学考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置.2.答题时,选择题使用2B 铅笔在答题卡上填涂,非选择题使用黑色字迹的笔在答题卡规定区域内作答,在试卷上作答无效.3.本试题共6页,满分150分,考试时间120分钟.一、选择题(本题15小题,每小题3分,共45分) 1.2的相反数是A .2B .2-C .12D .12-2.下列垃圾分类标识的图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是A .B .C .D .3.截至2022年3月24日,携带“祝融号”火星车的“天问一号”环绕器在轨运行609天,距离地球277 000 000千米;277 000 000用科学记数法表示为A .277×106B .2.77×107C .2.8×108D .2.77×1084.计算()322x 的结果,正确的是A .58xB .56xC .66xD .68x5.如图,m ∥n ,其中∠1=40°,则∠2的度数为 A .130° B .140° C .150° D .160° 62cos 45-⨯︒的结果,正确的是AB.C. D.7.如果一个三角形的两边长分别为3,7,则第三边的长可以是A .3B .4C .7D .10第2页(共6页)8.在△ABC 中,用尺规作图,分别以点A 和C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N .作直线MN 交AC 于点D ,交BC 于点E ,连接AE .则下列结论不一定正确的是 A .AB =AE B .AD =CD C .AE =CE D .∠ADE =∠CDE9.小明解分式方程121133xx x =-++的过程如下.解:去分母,得 32(33)x x =-+. ① 去括号,得 3233x x =-+. ② 移项、合并同类项,得 6x -=. ③ 化系数为1,得 6x =-.④ 以上步骤中,开始出错的一步是 A .① B .② C .③D .④10.如图,某地修建的一座建筑物的截面图的高BC =5 m ,坡面AB 的坡度为1AB 的长度为A .10 mB . mC .5 mD .m 11.中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹x 两,牛每头y 两,根据题意可列方程组为A .6448,5338x y x y +=⎧⎨+=⎩B .6438,5348x y x y +=⎧⎨+=⎩C .4648,3538x y x y +=⎧⎨+=⎩D .4638,3548x y x y +=⎧⎨+=⎩12.如图,一件扇形艺术品完全打开后, AB ,AC 夹角为120°,AB 的长为45 cm ,扇面BD 的长为30 cm ,则扇面的面积是 A .2375cm π B .2450cm πC .2600cm πD .2750cm π13.现代物流的高速发展,为乡村振兴提供了良好条件.某物流公司的汽车行驶30 km 后进入高速路,在高速路上匀速行驶一段时间后,再在乡村道路上行驶1 h 到达目的地.汽车行驶的时间x (单位:h )与行驶的路程y (单位:km)之间的关系如图所示.请结合图象,判断以下说法正确的是A .汽车在高速路上行驶了2.5 hB .汽车在高速路上行驶的路程是180 kmC .汽车在高速路上行驶的平均速度是72 km/h D .汽车在乡村道路上行驶的平均速度是40 km/hy第3页(共6页)14.在平面直角坐标系中,已知二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的图象如图所示,有下列5个结论: ①0abc >; ②20a b -=; ③930a b c ++>;④24b ac >; ⑤a c b +<.其中正确的有A .1个B .2个C .3个D .4个15.矩形纸片ABCD 中,E 为BC 的中点,连接AE ,将△ABE 沿AE 折叠得到△AFE ,连接CF .若AB =4,BC =6,则CF 的长是 A .3 B .175C .72D .185二、填空题(本题5小题,每小题5分,共25分) 16.分解因式:228=m -______.17.甲乙两人参加社会实践活动,随机选择“做环保志愿者”和“做交通引导员”两项中的一项,那么两人同时选择“做环保志愿者”的概率是______.18.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =3,BC =5,点P 为BC 边上任意一点,连接P A ,以P A ,PC 为邻边作平行四边形P AQC ,连接PQ ,则PQ 长度的最小值为______. 19.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的顶点A ,B 分别在x 轴、y 轴上,对角线交于点E ,反比例函数ky x=(x >0,k >0)的图象经过点C ,E .若点A (3,0),则k 的值是______.18题图 19题图 20题图20.如图,在平面直角坐标系中,把一个点从原点开始向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到点A 1(1,1);把点A 1向上平移2个单位,再向左平移2个单位,得到点A 2(1-,3);把点A 2向下平移3个单位,再向左平移3个单位,得到点A 3(4-,0);把点A 3向下平移4个单位,再向右平移4个单位,得到点A 4(0,4-);…;按此做法进行下去,则点A 10的坐标为______.第4页(共6页)分数三、解答题(本题7小题,共80分) 21.(8分)先化简,再求值:2241442a a a a -⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭,其中2a .22.(8分)解不等式组()328131322x x x x --⎧⎪⎨-<-⎪⎩≤,,并把解集在数轴上表示出来.4321-3-2-123.(10分)某校在开展“网络安全知识教育周”期间,在八年级中随机抽取了20名学生分成甲、乙两组,每组各10人,进行“网络安全”现场知识竞赛.把甲、乙两组的成绩进行整理分析(满分100分,竞赛得分用x 表示: 90100x ≤≤为网络安全意识非常强,8090x <≤为网络安全意识强,80x <为网络安全意识一般). 收集整理的数据制成如下两幅统计图:甲组学生竞赛成绩统计图 乙组学生竞赛成绩统计图23题图123题图2分析数据:根据以上信息回答下列问题:(1)填空:a =______,b =______,c =______;(2)已知该校八年级有500人,估计八年级网络安全意识非常强的人数一共是多少? (3)现在准备从甲乙两组满分人数中抽取两名同学参加校际比赛,求抽取的两名同学恰好一人来自甲组,另一人来自乙组的概率.24.(12分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上一点,以BD为直径的⊙O与AC相切于点E,连接DE并延长交BC的延长线于点F.(1)求证:BF=BD;(2)若CF=1,tan∠EDB=2,求⊙O的直径.25.(12分)2022北京冬奥会期间,某网店直接从工厂购进A、B两款冰墩墩钥匙扣,进货价和销售价如下表:(注:利润=销售价 进货价)(1钥匙扣分别购进的件数;(2)第一次购进的冰墩墩钥匙扣售完后,该网店计划再次购进A、B两款冰墩墩钥匙扣共80件(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于2 200元.应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利润是多少?(3)冬奥会临近结束时,网店打算把B款钥匙扣调价销售.如果按照原价销售,平均每天可售4件.经调查发现,每降价1元,平均每天可多售2件,将销售价定为每件多少元时,才能使B款钥匙扣平均每天销售利润为90元?26.(14分)如图1,在四边形ABCD中,AC和BD相交于点O,AO=CO,∠BCA=∠CAD.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)如图2,E,F,G分别是BO,CO,AD的中点,连接EF,GE,GF,若BD=2AB,BC=15,AC=16,求△EFG的周长.26题图1 26题图2第5页(共6页)第6页(共6页)27.(16分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线2+y x bx c =-+与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,顶点为D (2,1),抛物线的对称轴交直线BC 于点E . (1)求抛物线2+y x bx c =-+的表达式;(2)把上述抛物线沿它的对称轴向下平移,平移的距离为h (h >0),在平移过程中,该抛物线与直线BC 始终有交点,求h 的最大值;(3)M 是(1)中抛物线上一点,N 是直线BC 上一点.是否存在以点D ,E ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.。

小学数学教师专业技能知识测试试卷及答案1

小学数学教师专业技能知识测试试卷及答案1

小学数学教师专业技能知识测试试卷及答案一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。

(每小题2分,共24分)1.在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。

(╳)2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。

(√)3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。

这是新课程倡导的教学观。

(╳)4.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。

(√)5.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。

(╳)6.在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。

(╳)7.在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。

(╳)8.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。

(╳)9.教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。

(√)10.在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。

(√)11.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。

(╳)12.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。

(╳)二、下列各题的选项中,有一项是最符合题意的。

请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。

(每小题2分,共16分)1.本次课程改革的核心目标是(A )A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C.实行三级课程管理制度D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状2.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的课程,自小学年级开始设置,每周平均课时。

(A )A.必修 3 3 B。

必修 1 1 C.选修 3 3 D。

选修 3 43.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( B)A.形成研究性学习的学习方式B.促进学生的个性健康发展C.强调学科内容的归纳和整合D.注重研究生活中的重大问题4.在新课程背景下,教育评价的根本目的是( A)A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度C.淡化甄别与选拔的功能 D.体现最新的教育观念和课程理念5.在学校课程中,与选修课程相对应的课程是(C )A.活动课程 B.学科课程C.必修课程 D.综合课程6.关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是(B )A.能够弥补单一国家课程的不足 B.能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点C.能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性D.能够促进学生个性的健康和多样化发展7.“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材(C )①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想A.①② B.③④ C.②④ D.①③④8.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(D )A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课,认真上课 C.经常撰写教育教学论文D.以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思公共知识(20分,每小题2分。

教师资格证考试真题试卷

教师资格证考试真题试卷

教师资格证考试真题试卷一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1. 教育的本质是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进人的全面发展D. 社会化过程2. 根据《中华人民共和国教育法》,教育的目的是:A. 培养社会主义建设者和接班人B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 维护社会稳定3. 以下哪项不属于教育的基本原则?A. 教育公平B. 教育优先C. 教育自主D. 教育与生产劳动相结合4. 教师职业道德的核心是:A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 严谨治学D. 为人师表5. 教育心理学中,学习动机的分类不包括:A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机...(此处省略15个选择题,每个题目2分)二、简答题(本题共3小题,每小题10分,共30分)6. 简述教育公平的内涵及其在教育实践中的重要性。

7. 教师如何培养学生的创新思维能力?8. 描述学生心理健康教育的重要性及其实施策略。

三、案例分析题(本题共2小题,每小题15分,共30分)9. 某班级学生在课堂上玩手机现象严重,作为班主任,你将如何采取措施解决这一问题?10. 一位学生在数学考试中作弊,被监考老师发现。

作为任课老师,你将如何处理这一事件,并对学生进行教育?四、论述题(本题共1小题,20分)11. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学质量的影响。

五、教学设计题(本题共1小题,20分)12. 设计一节以“环境保护”为主题的初中生物课教学方案,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程和评价方式。

六、作文题(本题共1小题,20分)13. 以“我眼中的教育”为题,写一篇不少于800字的议论文。

试卷结束语:本试卷旨在考察考生对教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德等相关知识的掌握程度,以及运用这些知识解决实际问题的能力。

希望考生能够认真作答,展示自己的专业素养和教育情怀。

教师专业能力考试 化学试卷 (5)

教师专业能力考试 化学试卷 (5)

第 1 页 共7页由多到少O 2 CO 2 N 2 初中化学试卷8可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S:32Cl:35.5 K:39 Ca:40 Zn:65 Ba:137一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。

每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B 铅笔将对应题目的答案标号涂黑。

)1.大自然是我们美丽的家园。

下列不利于保护环境的是A .分类回收垃圾B .任意排放废水C .积极植树造林D .净化处理废气2.KMnO 4属于第三类易制毒化学品。

下列说法错误的是A .KMnO 4只能发生分解反应B .不能将KMnO 4带出化学实验室C .用KMnO 4制毒品是化学变化D .应严格控制KMnO 4流入非法渠道3.下列实验操作正确的是A .连接仪器B .添加固体C .振荡液体D .加热液体4.下列说法错误的是 A .甲醛溶液可以用于浸泡虾仁 B .误服重金属盐可用蛋清急救C .洗洁精可乳化餐具上的油污D .点燃氢气之前需要检验纯度5.我国的“稀土元素”储量居世界首位,镝是一种重要的稀土元素,常用于制造硬盘驱动器。

如图是镝元素在元素周期表中的信息。

下列说法正确的是A .镝为非金属元素B .镝的元素符号可写为dyC .镝原子的质子数为66D .镝的相对原子质量为162.5g6.在成熟辣椒中能提取一种天然无害的红色素——辣椒红色素(C 40H 56O 3),广泛应用在食品加工、医药等产业中。

下列说法正确的是A .辣椒红色素是一种人工合成的氧化物B .辣椒红色素中碳元素的质量分数最大C .辣椒红色素由碳、氢、氧三种原子构成D .辣椒红色素中碳、氢、氧元素的质量比为40∶56∶37.下列排序正确的是A .分子间的空隙:B .原子核外电子层数:C .地壳中元素含量:D .空气中物质的含量: 8.探究燃烧的条件便于控制燃烧。

小学语文教师学科专业技术知识考试题及答案

小学语文教师学科专业技术知识考试题及答案

小学语文教师学科专业知识考试试题语文试卷一〔小学〕第一局部"语文课程标准局部"20分一、填空:〔10分〕1、语文是最重要的(交际工具),是人类文化的重要组成局部。

〔工具性和人文性的统一〕,是语文课程的根本特点。

2、阅读教学是〔教师、学生、文本〕之间对话的过程。

其中〔学生〕应当是对话的中心。

3、在写作教学中,应注重培养学生〔观察〕、思考、〔表现〕、评价的能力。

4、口语交际教学活动主要应在具体的〔交际情景〕中进展。

5、综合性学习应强调合作精神,注意培养学生筹划、组织、〔协调〕和实施的能力。

5、实施评价,应注意教师的评价、〔学生的自我评价〕与〔学生间相互评价〕相结合。

二、简答题〔4分〕简要说说语文课程的几个根本理念。

1全面提高学生的语文素养2正确把握语文教育的特点3积极倡导自主、合作、探究的学习方式4努力建立开放而有活力的课程。

三、简述题〔6分〕看下面这段实录并答复以下问题。

〔一位教师在执教"春的颂歌"时,请一位学生评价另一位学生的读书情况。

〕师:你说说他刚刚读得怎样?生:读得不错,声音洪亮,字音都读得很准,但是,没有读出对春天的赞美之情。

师:你的评价很到位,那你能不能读一读呢?生〔很肯定地说〕我不行!师〔略迟疑〕那好,你推荐一位同学读读。

请结合新课程理念,评析这位教师的做法。

你遇到这种情况,将如何处理?答:位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情,学生的第一次答复是十分精彩的,作为教师应给以高度一点的表扬,这样可能会增强学生对于答复好下一问题的自信心;对学生很肯定自己不行的答复,教师没有及时鼓励他试一试,而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养,而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力,教师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。

教材教法局部〔20分〕从下面提供的两个文章片断中任选一段,设计一份教学方案,并简要阐述设计理念。

教师教育考试真题试卷

教师教育考试真题试卷

教师教育考试真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是:A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 尊重学生D. 终身学习2. 教育心理学认为,学生学习动机的类型不包括:A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 个人动机3. 以下哪项不是教师专业发展的基本途径?A. 参加教育培训B. 进行教学反思C. 与同行交流D. 忽视学生反馈4. 根据布鲁纳的学习理论,教学应该:A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心5. 教学评价的主要目的不包括:A. 促进学生发展B. 反馈教学效果C. 选拔优秀学生D. 改进教学方法6. 教育公平的基本原则是:A. 机会均等B. 结果均等C. 资源均等D. 能力均等7. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是:A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减轻教师负担D. 替代传统教学8. 以下哪项不是教育法规的作用?A. 规范教育行为B. 保障教育权益C. 促进教育发展D. 强制学生学习9. 教师在教学过程中应如何处理学生的错误?A. 严厉批评B. 忽视错误C. 及时纠正D. 惩罚学生10. 教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣?A. 增加作业量B. 增加考试频率C. 创设情境D. 严格课堂纪律二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述教师如何培养学生的创新思维能力。

12. 描述一下教师在课堂教学中如何实现个性化教学。

13. 解释教师如何通过教学反思来提高教学质量。

三、案例分析题(每题25分,共50分)14. 阅读以下案例:一位教师在课堂上发现学生对新课程内容感到困惑。

请分析该教师可能采取的策略,并讨论这些策略的有效性。

15. 分析一位教师在教学过程中如何平衡学生的个性发展和集体教学需求。

四、论述题(共30分)16. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学效果的影响。

五、结束语本试卷旨在考察教师教育考试的相关知识和能力,希望考生能够认真作答,展示自己的专业素养和教学理念。

教师的技术教育考试题含答案

教师的技术教育考试题含答案

教师的技术教育考试题含答案一、选择题1. 下列哪项属于信息技术教学的基本原则?A. 灵活多变B. 强调记忆C. 重视理论D. 提倡竞争答案:A. 灵活多变2. 以下哪种电子设备可用于教师进行互动教学?A. 打印机B. 投影仪C. 传真机D. 复印机答案:B. 投影仪3. 信息技术应用课程强调的是培养学生的哪种能力?A. 记忆能力B. 解决问题的能力C. 口头表达能力D. 书面表达能力答案:B. 解决问题的能力4. 教师在信息技术教学中,应注重培养学生的哪方面能力?A. 手工操作能力B. 创新思维能力C. 身体协调能力D. 记忆力答案:B. 创新思维能力5. 在信息技术课堂上,教师应注意保护学生的哪项权益?A. 隐私权益B. 参与权益C. 知识产权益D. 财产权益答案:A. 隐私权益二、简答题1. 请说明信息技术对教育的影响。

信息技术对教育的影响主要表现在以下几个方面:首先,信息技术使得教育资源更加丰富和全面。

通过网络,学生可以获得来自世界各地的知识和信息,拓宽了学习的广度和深度。

其次,信息技术可以提高教学效果。

通过多媒体教学和互动教学等手段,教师可以更加直观地向学生传递知识,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

再次,信息技术可以提高教学的个性化水平。

教师可以根据学生的不同特点和学习需求,提供个性化的教学服务,满足学生的学习需求。

最后,信息技术促进了教育的创新和改革。

从传统的教育模式向信息化、创新型的教育模式转变,提高了教育的质量和效益。

2. 在信息技术教育中,教师的角色有哪些变化?在信息技术教育中,教师的角色发生了一些变化,主要包括:首先,教师由知识的传授者转变为学习的引导者。

教师不再是简单地向学生传授知识,而是引导学生主动探索和构建知识,培养学生的自主学习能力。

其次,教师由监督者转变为合作者。

教师在信息技术教学中更加注重与学生的合作,鼓励学生彼此之间的互动和合作,培养学生的团队合作能力和沟通能力。

教师考试试卷真题

教师考试试卷真题

教师考试试卷真题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育心理学中,学生学习动机的培养主要依赖于:A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 社会比较D. 教师期望2. 在班级管理中,以下哪项不是有效的激励策略:A. 正面反馈B. 物质奖励C. 惩罚措施D. 目标设定3. 根据布鲁纳的认知发展理论,教育应该:A. 适应学生的现有认知水平B. 挑战学生的现有认知水平C. 忽视学生的认知差异D. 只教授基本技能4. 维果茨基的“近发展区”概念强调:A. 学生独立完成学习任务的能力B. 学生在教师指导下能够达到的学习水平C. 学生与同龄人之间的学习差距D. 学生在不同学科领域的发展差异5. 教师在课堂上使用提问策略的主要目的是什么?A. 检查学生是否在听讲B. 促进学生思考和参与C. 展示教师的知识水平D. 填充课堂时间6. 以下哪项不属于有效的课堂纪律管理策略?A. 明确规则和期望B. 一致性执行规则C. 随意性惩罚D. 积极强化良好行为7. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,学龄前儿童主要处于哪个阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段8. 教师在设计教学活动时,应考虑学生的哪些因素?A. 年龄和性别B. 学习风格和兴趣C. 家庭背景和社会地位D. 智力水平和成绩排名9. 以下哪项是教师在评估学生学习成果时不应采用的方法?A. 形成性评价B. 总结性评价C. 标准化测试D. 个人主观判断10. 在多元智能理论中,霍华德·加德纳认为智能包括哪些类型?A. 语言智能、数学逻辑智能B. 音乐智能、身体运动智能C. 视觉空间智能、人际交往智能D. 所有上述类型二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述教师如何通过差异化教学满足不同学生的学习需求。

12. 解释什么是“翻转课堂”,并说明其在教学中的优势和潜在挑战。

13. 描述教师如何利用技术工具来增强学生的学习体验。

三、案例分析题(每题25分,共50分)14. 阅读以下案例:一位教师在课堂上发现学生小明经常分心,不参与课堂讨论。

高校老师资格考试试卷真题

高校老师资格考试试卷真题

高校老师资格考试试卷真题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育心理学认为,学生在学习过程中,最容易产生的心理状态是:A. 焦虑B. 好奇C. 懈怠D. 兴奋2. 根据布鲁纳的“螺旋课程”理论,教学内容应该:A. 按学科体系逐步深入B. 按学生年龄逐步深入C. 按教学计划逐步深入D. 按学生兴趣逐步深入3. 以下哪项不是教师职业素养的基本要素?A. 专业知识B. 教学技能C. 个人爱好D. 教育观念4. 教育评价的主要目的不包括:A. 了解学生的学习情况B. 促进学生全面发展C. 选拔优秀学生D. 调整教学策略5. 以下关于教学方法的描述,哪项是错误的?A. 讲授法适用于传授新知识B. 讨论法适用于培养学生的批判性思维C. 案例教学法适用于提高学生的实践能力D. 演示法适用于所有学科的教学6. 教师在课堂上提问的技巧不包括:A. 提问要有针对性B. 提问要避免过于笼统C. 提问要确保所有学生都能回答D. 提问要激发学生的思考7. 以下哪项不是教学设计的基本要素?A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学环境8. 教师在进行教学反思时,应该关注:A. 教学计划的执行情况B. 学生的学习效果C. 教学资源的利用情况D. 所有以上选项9. 以下哪项不是课堂教学管理的内容?A. 课堂纪律B. 学生座位安排C. 教学进度控制D. 学生个人隐私保护10. 教师在进行课堂评价时,应该:A. 只关注学生的成绩B. 只关注学生的学习过程C. 综合考虑学生的成绩和学习过程D. 只关注学生的学习态度二、简答题(每题10分,共20分)11. 简述教师如何激发学生的学习兴趣。

12. 描述一下教师在教学过程中如何实现因材施教。

三、案例分析题(每题15分,共30分)13. 某高校老师在讲授《现代文学》课程时,发现学生对某些文学作品的兴趣不高,作为老师,你将如何提高学生的学习兴趣?14. 假设你是某高校的一名教师,你的一名学生在期末考试中作弊,你将如何处理这一情况?四、论述题(每题15分,共30分)15. 论述现代教育技术在高校教学中的应用及其对提高教学质量的影响。

高中教师资格证考试试卷真题

高中教师资格证考试试卷真题

高中教师资格证考试试卷真题一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1. 教育的根本任务是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 实现社会公平2. 根据皮亚杰的认知发展理论,高中生一般处于以下哪个阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教学评价的主要目的不包括:A. 了解学生的学习情况B. 检查教学效果C. 促进学生之间的竞争D. 指导教学改进4. 以下哪项不属于教师专业发展的内容?A. 教学技能B. 学科知识C. 教学理念D. 个人兴趣爱好5. 教育心理学研究的核心问题是:A. 学习动机B. 学习策略C. 学习过程D. 学习结果6. 根据布鲁纳的学习理论,教学应该:A. 强调记忆和重复B. 强调理解与发现C. 强调实践与应用D. 强调评价与反馈7. 以下哪项不是高中阶段学生常见的心理问题?A. 学习焦虑B. 自我认同危机C. 同伴压力D. 语言障碍8. 在教学过程中,教师应该:A. 只关注优秀学生B. 只关注后进学生C. 关注所有学生D. 根据学生表现选择性关注9. 以下哪项不是现代教育技术的特点?A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络性10. 教师职业道德的核心是:A. 尊重学生B. 严谨治学C. 爱岗敬业D. 所有选项都是二、简答题(本题共3小题,每小题10分,共30分)1. 简述如何激发学生的学习兴趣。

2. 描述一下教师在班级管理中的作用。

3. 阐述教师如何进行有效的教学反思。

三、案例分析题(本题共2小题,每小题25分,共50分)1. 某高中教师在教学过程中发现,学生普遍对数学学习缺乏兴趣,成绩普遍不高。

请分析可能的原因,并提出改进措施。

2. 描述一个高中教师在处理学生冲突时的有效策略,并分析其有效性。

四、论述题(本题共1小题,20分)1. 论述信息技术在高中教育中的应用及其对教育的影响。

五、教学设计题(本题共1小题,30分)1. 设计一节高中语文课的教学方案,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程和评价方式。

教师考试试题及答案

教师考试试题及答案

教师考试试题及答案一、选择题1. 在教育心理学中,以下哪个理论最强调个体的自我效能感对学习的影响?A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会文化理论D. 自我决定理论答案:D2. 根据多元智能理论,以下哪种智能不属于霍华德·加德纳提出的八大智能之一?A. 音乐智能B. 逻辑数学智能C. 人际交往智能D. 创造力智能答案:D3. 教师在课堂上使用“头脑风暴”的方法,主要是为了培养学生的哪一方面能力?A. 计算能力B. 批判性思维C. 创造性思维D. 记忆力答案:C4. 在教育评估中,形成性评价与终结性评价的主要区别在于:A. 形成性评价侧重于评价结果,终结性评价侧重于评价过程B. 形成性评价侧重于评价过程,终结性评价侧重于评价结果C. 两者没有区别D. 形成性评价是主观的,终结性评价是客观的答案:B5. 以下哪种教学方法是通过让学生在模拟或虚拟的环境中进行学习,以提高其实践技能?A. 讲授法B. 讨论法C. 角色扮演法D. 合作学习法答案:C二、填空题1. 根据________理论,教师应当根据学生的发展水平提供适当的教学内容和方法,以促进学生的认知发展。

答案:维果茨基的近侧发展区2. 在教学过程中,教师应当注重培养学生的________能力,以便他们能够独立解决问题和适应未来社会的挑战。

答案:自主学习3. 教学反思是教师专业发展的重要途径,它可以帮助教师________,从而提高教学质量。

答案:不断提升教学实践和理论水平三、简答题1. 请简述布鲁纳的“发现学习”理论的主要观点及其在教学中的应用。

答案:布鲁纳的“发现学习”理论认为学习是一个主动探索和发现知识的过程。

学生通过探索、实验和解决问题来获得知识,而不是被动接受教师传授的信息。

在教学中,教师应当设计富有挑战性的问题和活动,鼓励学生通过自己的尝试和错误来发现原理和规律。

教师的角色更多是作为引导者和协助者,而非单纯的知识传递者。

2. 描述情感教育在学生全面发展中的作用,并给出实施情感教育的策略。

2022年小学语文教师专业考试试题及答案(三套)

2022年小学语文教师专业考试试题及答案(三套)

2022年小学语文教师专业考试试题及答案(三套)2022年小学语文教师专业考试试题及答案(一)一、选择题(10分,将正确答案的序号填在每小题后的括号里)1.下列词语中带点字的读音全对的一组是()A。

自给(jǐ)自足,不卑不亢(XXXɡ)如饥似(sì)渴,XXX(chónɡ)山峻岭B。

自怨自艾(yì),屡见不鲜(xiǎn),处(chù)心积虑,随声附和(hè)C。

不屈不挠(náo),瞠(chēnɡ)目结舌,XXX(sāi)顿开,从(cónɡ)容不迫D。

无的(dì)放矢,XXX(yè)苗助长,XXX(nìnɡ)死不屈,买椟(dú)还珠2.下列词语中没有错别字的一组是()A。

好高务远,XXX,再接再厉,举世无双B。

引人注目,莫明其妙,斩钉截铁,爱不释手C。

勇往直前,翩翩起舞,言简意该,惊弓之鸟D。

一张一驰,争分夺秒,喜出望外,轻而易举3.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含有其他字。

仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字?正确的一项是()A。

5个B。

6个C。

7个D。

最少8个4.先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。

()A。

化险为夷B。

口蜜腹剑C。

前赴后继D。

阳奉阴违5.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和惯用法。

下列词语中搭配有误的一组是()A。

狗吠猿鸣B。

马嘶蝉噪C。

鹤啼虎啸D。

鸡叫狼嚎6.下列句子中,表示的是“XXX告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是()A。

XXX,明明起床了。

B。

明明起床了,亮亮。

C。

XXX说:“明明,起床了。

”D。

XXX说:“明明起床了。

”7.把“XXX说:‘我爱月夜,但我也爱星天。

’”这个句子改成第三人称转述句,正确的一项是()A。

XXX说:他爱月夜,但他也爱星天。

初级教师资格考试试卷真题

初级教师资格考试试卷真题

初级教师资格考试试卷真题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进学生全面发展D. 完成教学计划2. 以下哪项不是教师职业道德的基本要求?A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 尊重家长D. 追求个人利益3. 根据《中华人民共和国教育法》,教育活动必须符合以下哪项原则?A. 国家利益B. 社会进步C. 个人发展D. 国家统一4. 教师在教学过程中应如何对待学生的个体差异?A. 忽视个体差异B. 强调统一标准C. 因材施教D. 只关注优秀学生5. 以下哪项不是教师专业发展的内容?A. 教学技能B. 教育研究C. 个人兴趣D. 学科知识二、填空题(每空1分,共10分)6. 教师应具备的基本素质包括_________、_________和_________。

7. 教育评价的目的是促进学生的_________和_________。

8. 在课堂教学中,教师应使用_________和_________相结合的教学方法。

9. 教师应关注学生的_________,尊重学生的_________。

10. 教育的最终目的是培养学生的_________和_________。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述教师如何进行有效的课堂管理?12. 描述教师在教学中如何实现学生的个性化发展?四、案例分析题(每题15分,共30分)13. 某教师在课堂上发现学生小明经常走神,不参与课堂活动。

请分析可能的原因,并提出相应的解决策略。

14. 一位新教师在教学过程中感到压力很大,经常感到焦虑和不安。

请分析可能的原因,并给出建议帮助该教师缓解压力。

五、论述题(每题30分,共30分)15. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学质量的影响。

六、结束语本试卷旨在考察考生对教师职业道德、教育法律法规、教学方法、学生发展等方面的理解和应用能力。

希望考生能够认真作答,展示自己的专业素养和教育理念。

英语教师招聘考试学科专业技术知识含参考答案解析

英语教师招聘考试学科专业技术知识含参考答案解析

★绝密★英语教师招聘考试学科专业知识试卷注意事项:1.本试卷包含第 I 卷选择题第 1 ~ 45 题、第 II 卷非选择题第 46 ~ 85 题及书面表达题两部分;本次考试时间为 100 分钟,卷面总分为 120 分;考试形式为闭卷;2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分;3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的毫米签字笔填写在试卷及答题卡上;第Ⅰ卷选择题,共60 分一、单项选择共 15 小题,每小题 1 分,计 15 分从A 、B 、C、D 四个选项中选出一个可以填入句中空白处的最佳答案;1. The education of the young is always ________ hot and serious topic.A. aB. anC. theD. /2. This year’s Dragon Boat Festival falls ________ the second Wednesday in June.A. inB. onC. atD. for3. -- Mum, have you seen my mobile i-phone 5-- The ________ you bought last weekI’m afraid I haven’t seen it.A. oneB. thisC. itD. that4. Travelers on planes ________ keep their mobile phones on because it is againstthe law.A. needn’tB. couldn’tC. mustn’tD. won’t5. -- I can’t find any radix isatidis 板蓝根 in the drug store-- People are crazy ________ experts say there is no use eating it to prevent H7N9, some people still don’t believe it.A. AlthoughB. UnlessC. As a resultD. In order to6. -- What took you so long -- I got lost. I have no ________ of direction.A. feelingB. abilityC. knowledgeD. sense7. -- Bayern finally won the 2013 UEFA Champions League Final -- Wow, ________A. how excited the news isB. what an exciting newsC. how exciting newsD. what exciting news8. -- Don’t talk to anybody about the bad news —________ not your sister Kate.A. hardlyB. usuallyC. especiallyD. simply9. Jack ________ me his dictionary and I have looked up the new words in it.A. borrowedB. keptC. lentD. bought10. -- We must act now because time is ________. -- Yes. Let’s start.A. coming outB. giving outC. running outD. cutting out11. -- Why didn’t you stop him going out-- Sorry, but I ________ a letter and didn’t see him go out.A. writeB. wroteC. was writingD. have written12. In some cities, something ________ to stop the sale of live poultry活禽 duringthe past few weeks.A. will doB. has doneC. will be doneD. has been done13. A new traffic law ________ to force the drivers to obey traffic rules last year.A. is passedB. passesC. had passedD. was passed14. -- Are you going to take part in the Speech Competition-- ________. It’s too good a chance to miss.A. No problemB. Thanks a lotC. Never mindD. That’s for sure15. -- Could you tell me ________ -- Sure. We will meet at the school gate.A. when we will meet tomorrow morningB. when shall we meet tomorrow morningC. where we will meet tomorrow morningD. where shall we meet tomorrow morning二、完形填空共 15 小题,每小题 1 分,计 15 分阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案;It was the first day of school. I had a new classmate, a little old lady with a warm smile.She said, “Hi, young man I’m Rose. I’m 87 years old. Can I give you a hug ”I said 16 , “Of course”“Why are you in college at 17 an age”I asked.She joked, “I’m here to meet a 18 husband, get married, have children, and then travel around the world.”“No, seriously,” I asked.“I always 19 of having a college education. Now I’m getting one” she told me.After a year, Rose became popular. She easily made friends wherever she went. She loved to dress up and she enjoyed the attention from 20 .At the end of the term we invited Rose to 21 at our party. I’ll never forget what she taught 22 .“We do not stop playing because we are old; we grow 23 because we stop playing. Here are the 24 of staying young. You have to laugh and find humor every 25 . You’ve got to have a dream. When you 26 your dreams, you die” she said.“There is a big 27 between growing old and growing up. Anybody can grow old. That does n’t take any talent or ability,” she added. “But to 28 , you have to find the chance in change. Have no regrets遗憾. We usually don’t have regrets for what we did, 29 rather for things we did not do.”Finally we graduated from the college with Rose. One week 30 graduation, she died peacefully in her sleep. She taught us by example that it’s never too late to be all you can possibly be.16. A. slowly B. happily C. heavily D. badly17. A. so B. this C. such D. that18. A. rich B. bad C. poor D. short19. A. hoped B. wished C. wanted D. dreamed20. A. another B. the other C. the others D. others21. A. say B. speak C. talk D. discuss22. A. us B. her C. him D. them23. A. young B. old C. tall D. thin24. A. stories B. secrets C. seasons D. surveys25. A. week B. month C. year D. day26. A. lose B. have C. keep D. like27. A. chance B. change C. difference D. problem28. A. stand up B. grow up C. grow old D. keep healthy29. A. because B. so C. though D. but30. A. in B. after C. during D. before三、阅读理解共15 小题,每小题2 分,计30 分阅读下列短文,从每题所给的A 、B 、C、D 四个选项中选出最佳答案;ATickets InformationDates: 20th June — 29th JuneVenue: Golden Eagle TheatreDuration: 130 minutesTicket prices:¥25 per child or adult day shows¥35 per child or adult evening showsFamily packages:¥85 for 4 tickets 10 ., 2 . shows¥120 for 4 tickets 7 . showsLatecomer Policy:Please arrive early. Latecomers will not be allowed to enter untila proper break in the movie.Children:As courtesy 礼貌 to other audience, children under 3 years old willnot be allowed in.31. How many days will the movie be onA. For 10 days.B. For 12 days.C. For 15 days.D. For 18 days.32. __________ are not allowed to enter the theatre.A. LatecomersB. Adults without childrenC. School studentsD. Kids under 3 years old33. If a family of four go to the theatre in the evening, they have to pay at least ________yuan for the tickets.A. 85B. 100C. 120D. 140BIn Germany there are different kinds of high schools. Some prepare students for workers, others prepare them for college. All schools are great places for making friends and learning German.Short daysMost high schools in Germany begin at about 8:00 . and end at about 3:30 . This means your morning will be busy with classes. You will have time to do homework and take part in private私人的 clubs after school.Formal settingIn Germany, teachers and students’ relationship is more formal than you might be used to. Teachers are respected and students must use the formal “Sie德语,您” when talking to teachers.Getting to schoolMost students take public transport to school or ride a bicycle. Some areas have school buses. It is not common for parents to drive students to school.Private clubsIn many countries, schools offer official sports and after-school activities. This is less commonin Germany. After-school activities are usually organized through private clubs. There are clubs for things like soccer, dance, choir, theatre and almost everything else. Once you are in Germany, ask around at school and talk to other students to find out what private clubs are in your area and meet your interests.Different states, different schoolsEach of Germany’s 16 states has its own slightly diffe rent school systems. The school system in Brandenburg will be a little different from the system in Bavaria for example. Where you live, your knowledge level and your age will decide what school you can attend. 34. For high school students in Germany, which is NOT the common transport to schoolA. School buses.B. Parents’ cars.C. Public transport.D. Students’bicycles.35. In Paragraph 3, the underlined word “respected” can be best translated into _______.A. 受人尊敬的B. 令人害怕的C. 高收入的D. 有权势的36. From the passage, we can learn that in Germany _______.A. all kinds of high schools are for collegeB. age is not important for attending schoolsC. students can take part in after-school activities from 8:00 a. m .to 3:30 .D. students can join private clubs to meet their interests by themselvesCA famous study was done in a school by a professor from a university. At the start of the school year, the teachers were given the names of five children. They were told that these five were the most excellent students in the class. But the fact was that these students were only average中等, and they were not the best students at all. Well, guess what At the end of the year, all the five average students scored among the highest in the class.What made these average students change so much to become top students The only difference was the change in their teachers’ attitude. Because the teachers believed that these five kids were the top students, they expected more from them. And so these five average students began to believe and expect more from themselves. So they worked harder to do as well as they could.Do you know If you expect the best from people, they’ll usually want to give you their best. A great leader said, “Treat a person just how he appears to be on the outside, and you’ll make him even worse. But treat a person like he’s already a success, and you’ll help make him the best he can be.”Like the true story of 7-year-old Johnny, his teacher got so angry with him that one day she said, “Johnny, you’re the naughtiestnaughty-naughtier-naughtiest boy in this class. I’m sure you’ll never change.” The next year Johnny had a new teacher. And on the first day of class, she met with Johnny after school and said, “Johnny, I’ve heard a lot about you But do you know that I don’t believe a word of it.” And every day after that, this new teacher treated Johnny as if he was one of the smartest students even when Johnny did naughty things. Later on, Johnny became a school leader. Because that’s the power of our belief and attitude toward children.37. The professor started his research by ________.A. telling the five students to work harder than ever beforeB. teaching the five children himselfC. telling the teachers the five students were the best in the classD. asking the five children to find a new teacher38. The five average students became top students mainly because of ________.A. the professor’s studyB. the change in the professor’s attitudeC. the teachers’ hard workD. the change in the teachers’ attitude39. Why did the writer tell us the story of 7-year-old JohnnyA. To show the importance of encouragement.B. To show that the boy was clever enough.C. To let us know the famous boy.D. To let us know how good his new teacher was.40. What does the passage mainly tell usA. If you want to get more, you should have new teachers.B. Attitude and belief can change a person.C. A professor’s study can help you score highest.D. Only teachers can make you a top student.DAng Lee won the Best Director Oscar for his adventure film Life of Pi少年派的奇幻漂流 at the 85th Academy Awards in Hollywood, California February 24, 2013.Life of Pi shows a young Indian named Pi, who finds the world he knows swept away when his family sells their zoo and sets sail for Canada with a few animals. Only Pi escapes from the storm and floats in a lifeboat with a giant Bengal tiger.“I really want to than k you for believing this story and sharing this unbelievable journey with me,” Lee said in his speech. The film also won three other Oscars, for best original music, best cinematography电影艺术 and best visual视觉 effects. It won more awards than Lincoln and Argo which were also among the hottest nominees.Coming from China’s Taiwan, the 58-year-old Lee won an Oscar for Best Foreign Language Film in 2001 for Crouching Tiger, Hidden Dragon and another for Best Director in 2006 for Brokeback Mountain. He is the only person of Asian to win the directing award and one of the rare people who won that award more than once.In an after-ceremony interview, Lee said he believed Asian films would come to the main stage of the world sooner or later. “I was born in Asia and g rew up with Chinese education. It is natural for me to put Asian thinking into Western things.” The film, which cost 120 million . dollars, has earned nearly 600 million dollars worldwide. Lee said most of the earnings came from outside China. Lee said he felt warm that he won the award on the day of the Lantern Festival, a Chinese traditional festival on which families get together to solve puzzles字谜 on lanterns and eat Tang Yuan. He wished everyone a happy new year of the snake and everybody gets lucky.41. What kind of film does Life of Pi belong toA. Comedies.B. Tragedies.C. Detective films.D. Adventure films.42. So far, how many Oscar directing awards has Ang Lee wonA. One.B. Two.C. Three.D. Four.43. What can we know from the passageA. The 85th Academy Awards was held in Hollywood, California this year.B. Pi was a young American who had an adventure trip with a tiger in India.C. Lincoln and Argo won more awards than Life of Pi.D. Asian films have come to the main stage of the world.44. Which of the following about Life of Pi is trueA. It describes Pi’s escape from a terrible earthquake.B. It earned nearly 600 million dollars in China.C. It was a great success as it won four Oscars.D. It is the only successful film Ang Lee has ever made.45. What’s the best title for the passageA. A Well-known FilmB. The Best Director OscarC. How to Celebrate the Lantern FestivalD. Ang Lee -- A Famous Director第Ⅱ卷非选择题,共60 分四、任务型阅读共10 小题,每小题1 分,计10 分阅读下面短文,根据短文内容完成表格中所缺信息,每空一词;For those of us who are studying at school, the time of exams is very stressful and difficult. Some people find exam times so bad that they become ill, because they are afraid of failing; they are afraid of letting their parents and family down. If exams are really making you ill or worried, don’t hide your feelings. Talk to someone about it. Maybe you can speak to a friend, or someone in your family, or teachers at your place of study. If one person doesn’t help you, ask someone else.How to get through exams Here is some advice:Ask a teacher or tutor about how to review your lessons, and exam skills — how to work when you are in an exam. Take short rests during your time of work. If your mind is tired, it will not remember well. Plan your work: study at times when you know you will work at your best. Get enough sleep, and eat healthy food. You need exercise to work well. Walk, run, play sports — no matter what you enjoy. Stop thinking about the future and failing.If you feel ill, talk to someone about your worries. But don’t be too relaxed Some stress over exams makes you work hard for them.If it upsets使某人不安 you to talk to your friends about an exam when it is finished, don’t do it In fact, don’t even think about the exam you have finished. What is done is done. You cannot change what you have writtenTo this advice, we could add: If you are studying in the evening, don’t go straight to bed. Your mind will still be “going round and round”—thinking too much. Do something else, maybe walk or get exercise. Choose something that will relax you, and make you think五、词汇共 25 小题,每小题 1 分,计 25 分A. 根据句意和汉语提示写出单词,完成句子;56. The Smiths will travel __abroad__ 在国外 to spend their summer holiday.57. The rainstorm has caused flood ____all over___ 遍及 the area.58. It’s such a long way. I ___suggest_ 建议 going in my car.59. Yesterday May picked the ____fewest___ 少 pears of the three girls.60. __Whatever_ 无论什么,任何 David Beckham does, he always does the best.B. 根据句意,用所给单词的适当形式填空;61. Look, this beautiful stamp must be one of those __inventions_ invent.62. Mother’s love is like an ___endless__ end river. She gives us so much.63. Look at ___yourselves_ you in the mirror. How dirty your faces are64. Every one of us knows that five _twentieths_ twenty is a quarter.65. The __arrival__ arrive of President Xi made the people in the disaster areas feel warm.C. 根据句意,用所给动词的适当形式填空;66. We Chinese are strong enough __to protect_ protect the fishermen to fish in the proper area.67. If you finish your work in time, you _will be allowed allow to watch Business of Friendship.68. The teacher told us that Diaoyu Island ____lies___ lie in the east of China.69. This afternoon, there _are not___ be more students coming to visit the museum, are there70. We will get more books by Mo Yan tomorrow because they _are selling_ sell well now.D. 根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整;每空限一词;Accidents come in many different forms and at different times in one’s life.Mine came on the bus when I was on my w 71 home from school. The bus stopped tolet two children g 72 off and I stood up to throw some rubbish away. Behind the bus, there was a car d 73 by a young lady. She had been trying to drive a bee out of the car, and didn’t n 74 that the bus had stopped which she told us later. So the car h 75 the back of our bus. Because I was standing up, the hit caused me to crash into the seatin f 76 of me. I felt a terrible pain in my body and my heart started to beat跳动 q 77 .The accident made me r 78 that nothing was certain 万无一失的. I used to regard the school bus as completely s 79 . But I had never considered others’ behavior couldc 80 my life.The car accident will always be a main memory in my life. It made me believe that everything has a reason or a hidden message.71, way 72, get 73, driven 74, notice 75, hit76, front 77, quickly 78, remember 79,safe 80,change六、翻译句子共5 小题,每小题2 分,计10 分根据所给提示完成下列句子;81. 戒烟吧,因为它有害你的健康;_Quit_ smoking because it _is bad for__ your health.82. 让我指给你如何到达火车站;Let me ____show you how to get to __ the railway station.83. 越来越多的人知道保护环境的重要性;_More and more_ people have known __the importance of_ the environment.84. 昨天他宁愿陪妈妈也不愿和朋友出去;He _preferred staying_ with his mother to _going out__ with his friends yesterday.85. 据说建军路地下商业街将很快投入使用;_It is said that_ Jianjun Road Underground Commercial Street _will be put into use_ soon.七、书面表达共l 题,计 15 分为响应国家号召,盐城市启动了“文明餐桌行动”,号召全体市民“文明用餐,节俭惜福”;请联系实际,适当发挥,以“Save Food and Eat Healthily”为题,用第一人称写一篇短文;内容要点如下:要求:1表达清楚,语法正确,上下连贯;2必须包括所有相关信息,并作适当发挥;3词数:90词左右开头已给出,不计入总词数;4不得使用真实姓名、校名和地名;Our government has called on the citizens to save food and eat healthily so that we can enjoy our happy life. We middle school students should do something for it._______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

2024下半年教师资格证考试试卷

2024下半年教师资格证考试试卷

选择题在教学设计中,以下哪个环节是确保教学活动有效性的关键?A. 教学内容的选择B. 教学方法的创新C. 教学目标的明确与具体(正确答案)D. 教学资源的丰富教师职业道德的核心是?A. 热爱教育事业B. 关爱每一位学生(正确答案)C. 提升自身专业素养D. 积极参与教学改革下列哪项不属于新课程改革倡导的教学理念?A. 以学生为中心B. 强调知识与技能并重C. 忽视学生的情感体验(正确答案)D. 倡导探究式学习在班级管理中,建立良好师生关系的基础是?A. 严格要求学生B. 尊重与信任学生(正确答案)C. 保持教师权威D. 强化班级纪律关于教育评价,下列说法正确的是?A. 评价应主要关注学生的学习成绩B. 评价应多元化,注重过程与结果相结合(正确答案)C. 评价应由教师单方面进行D. 评价应避免使用量化方法在教学过程中,教师如何促进学生的主动学习?A. 强制学生完成大量作业B. 给予学生充分的自主学习时间和空间(正确答案)C. 不断讲解,确保学生掌握所有知识点D. 禁止学生提出与课堂无关的问题下列哪项是教师专业发展的重要途径?A. 仅仅依靠个人教学经验积累B. 持续学习与反思,参与专业培训(正确答案)C. 避免与同行交流,保持个人教学特色D. 专注于某一学科领域,忽视其他相关知识关于信息技术与学科教学的融合,下列说法正确的是?A. 信息技术应完全替代传统教学手段B. 信息技术应作为辅助工具,提升教学效果(正确答案)C. 信息技术仅适用于特定学科D. 信息技术使用越复杂,教学效果越好在培养学生创新能力的过程中,教师应扮演的角色是?A. 知识的灌输者B. 学生创新的指导者和支持者(正确答案)C. 学生创新的评判者和批评者D. 学生创新的替代者和执行者。

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定南县2015年教师业务考试模拟试题小学语文(一) 第一部分:语文基础知识部分(70分) 一、填空(37分) 1.看拼音写词语。

(8分) yì běn zhèng jīng shēng jī bó bó gōng wú bú kè gē qiǎn ( ) ( ) ( ) ( )
Zhàn wú bú shèng guǐ guǐ suì suì bō lán zhuàng kuò jí zào
( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下面的字注音。

(5分)
血( )脉 吮 ( ) 吸 咀嚼( ) 称 ( )职 负荷 ( ) 乘( )车 投奔( ) 潺潺( ) 逃窜( ) 眷( )恋
3.汉字的笔顺一般的规则是(4分)
先________后________,从________到________,从________到________,
从________到________,从________到________,先________后________,
先________后________等。

4.写出与下列词的感情色彩相反的同义词,填在括号内(4分)
①热爱( ) ②团结( ) ③亲近( ) ④修正( ) ⑤传播( ) ⑥崇拜( ) ⑦爱惜( ) ⑧坚定( )
5.写出下列各名句的上句或下句(8分)
(1)_________________,户枢不蠹。

(2)有朋自远方来,__________________ ?
(3)但愿人长久,___________________。

(4
(5)长风破浪会有时,_____________________。

(6)东边日出西边雨,_____________________。

(7)博观而约取,_________________。

6.填标点(3分)
直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆( )一个小叔子( )十多岁( )能打柴了( )她是春天没了丈夫的( )他本来也以打柴为生( )比她小十岁:大家所知道的就
是这些。

7.“围魏救赵”一计是《 》的故事;徐志摩的诗《再别康桥》中说的大学
是 ;四书是指:《 》、《 》、《论语》、《 》。

二、判断题。

(每题3分,33分)
1.下列成语中红色字注音或释义全都正确的一组是( )
A. 逃之夭(yāo)夭 怡 (遗留)笑天下 层(接近的)出不穷 孤陋(见闻不广) 寡闻
B. 礼尚(崇尚)往来 冠冕(miǎn ,古代帝王的礼帽)堂皇 鞭长莫(不)及 党(偏袒)同伐异
C. 化险为夷(yí,平安) 荒诞不经(经典) 雷霆万钧(jūn) 亭亭玉(比喻 美丽)立
D. 意兴盎(yāng ,洋溢)然 游日骋(chěng ,放开) 怀中流砥(dǐ)柱 赞不绝(断,住)口 2.选出红色词拼音全对的一项( ) 《群英会蒋干中.计》,主要写了蒋干.为曹操游说.江东而周瑜巧施反间.计,取得胜利的故事。

A.zhòng gàn shuō jiān B.zhòng gàn shùi jiàn C.zhòng gàn shuì jiàn D.zhōng gān shuì jiān 3.辩识下列词语的感情色彩,归类正确的一组是( )
A 、春华秋实 老骥伏枥 众擎易举 敝帚自珍 醍醐灌顶
B 、负隅顽抗 不名一文 劳民伤财 冗词赘句 鬼斧神工
C 、投袂而起 凤毛麟角 处心积虑 终南捷径 人仰马翻 4.下列成语结构完全相同的一组是( ) (1) 利令智昏 (2) 犬马之劳 (3) 息事宁人 (4) 度德量力 (5) 洗耳恭听 (6) 步步为营 (7) 富国强兵 (8) 闻过则喜 (9) 天网恢恢 (10)泽被后世 (11)天理昭彰 (12)完璧归赵 (13)图穷匕现 (14)负荆请罪 (15)青出于蓝 (16)众口铄金 A.(1)(8)(7)(9) B.(11)(3)(7)(4) C.(10)(15)(12)(16) D.(5)(13)(6)(14) 5.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。

”这首诗中的“三父子”指的是 ( ) A.曹操、曹丕、曹植 B.苏洵、苏轼、苏辙 C.班彪、班固、班超 D.杜甫、杜牧、杜荀鹤 6.下列对作品、作家的表述,错误的一项是( )(3分) A.汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》。

B.曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。

C.塞万提斯,西班牙作家,著有《鲁滨逊飘流记》。

D.《老人和海》的作者是美国作家海明威。

7.“教是为了不教”。

下面摘引的叶圣陶先生的一些论述,其中哪几项是说明这个名句的“不
教”的?( )(多项选择题,3分) A.教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。

B.学生能自为研索,自求解决。

C.务必启发学生的能动性,引导他们尽可自己去探索。

D.凡为教,目的达到不需要教。

E.自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。

F.必令学生运其才智,勤其练习。

8.下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A .好高务远 兴国安邦 再接再厉 举世无双 B .引人注目 莫明其妙 斩钉截铁 爱不释手 C .勇往直前 翩翩起舞 言简意该 惊弓之鸟 D .一张一驰 争分夺秒 喜出望外 轻而易举 9.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含有其它字。

学校:
班级:
姓名

座号:
仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字?正确的一项是()
A.5个 B.6个 C.7个 D.最少8个
10.先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。

()
A.化险为夷 B.口蜜腹剑 C.前赴后继 D.阳奉阴违
11.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。

下列词语中搭配有误的一组是()A.狗吠猿鸣 B.马嘶蝉噪 C.鹤啼虎啸 D.鸡叫狼嚎
第二部分:教学能力部分(30分)
一、简答题(共15分,每小题3分)
1.请简要阐述《语文课程标准》提出的语文课程的基本理念。

2.说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么?
3.说说语文新课程评价的目的是什么? 4、低年级教材中有许多意境优美的情景图,你认为这些情景图的安排对教学有哪些优势?并说说你教学中如何使用好情景图。

5、指导学生朗读时应注意哪些朗读技巧?
二、案例分析题(共10分,每小题5分)
师:课文最后一节有两个词用得特别传神,不知有人注意到没有。

请读读第二句。

生:(读)“嫩蓝的天空,几痕细线连在电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。


生:这里的“痕”字用得好。

师:说说理由。

生:因为电线在远处,又有点高,看不清楚。

师:说得很好。

但是意思还没表达完,还要补充一句。

师:要相信自己,要有信心。

(许多同学举手,要求说)
师:我们相信她会把意思说完整。

生:因为电线远,而且高,看不清楚,在蓝天里只留下了一丝痕迹。

师:说得多好!大家看,她笑了,这是胜利的微笑。

(教室里充满了愉悦的气氛)还有吗?请看那个“嫩”字。

作者形容天空为什么不用“蔚蓝”,而用“嫩蓝”?
(一时无人举手)
师:妙不可言,是不是?
生:“嫩”是不是说颜色浅?
生:因为刚下过雨,天空有透明的感觉。

师:是颜色浅?是蓝的透明?是春天的天空也充满着活力?是,但又不全是,里面更多的是作者的情。

这就是我们祖国语言的魅力!大家仔细读读这一自然段,由你们自己去体会。

(学生自由读第四自然段,教师指名读)
师:同学们读得很美,很有味道,这就行了。

1.依据新课程理论,写出上述案例的分析。

(5分)
2.结合你的教学实际,举例谈谈自己组织学生开展自主、合作、探究学习的具体做法。

(5分)
三、论述题(5分)
现行《全日制义务教育语文课程标准》提出,小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

请你简要谈谈对这一问题的认识。

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