上海交通大学理论力学期中考试试题及复习资料
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我认为,传统不能丢,一支粉笔,一本书,一张嘴的 教学模式,现在也需要。但是作为年轻教师,能够熟练运 用多媒体,掌握媒体技术,能制作精美的课件,是时代的 需要,也是作为一名优秀教师应该具备的能力。
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共勉:
教师的全部尊严在于他的博学多才,在于 他的宽厚仁爱,在于他的积极探索。因此, 我们要始终坚信,只要能够不断努力,坚持 钻研与求索的精神,那么距离优秀的语文教 师就会更近一步。在此,套用那句话:虽然
因此,教师必须学会自己善于写作,进而更好地指 导学生写作。
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五、能熟练运用多媒体
现在,多媒体普遍作为一种先进的教学手段,它以图 文并w茂el,co直me观to的u声se像th、e动se静P皆ow宜er的Po表in现t t形em式pl,at有es助, N于ew学生 合作C、on主te动nt地de学si习gn,, 1达0到ye开ar启s e学xp生e思rie维nc,e 陶冶学生情操, 引发学生的学习兴趣,提高教学效率,从而将课堂教学引 入全新境界。
激发学w习el兴co趣m,e 产to生us求e知th欲es望e。PowerPoint templates, New 情C境on教te学nt,d对es于ig小n,学1生0 y而e言ar,s e不x但pe能ri够en激ce发兴趣,并且能够
帮助学生更好地理解课文,如果都是把握好这一环节,教学效果 将会不错。
我不能做得最好,但是我一定能做得更好 !.............文老师,更加懂得如何给学生创设情境,运 用情境,感染学生,提高学生的学习积极性。
创设情境的方法: 1、借助各种媒体创设情境(声效、图画等) 2、学生模拟表演创设情境 3、学生发挥想象力创设情境 4、联系生活,用实例创设情境 5、通过朗读创设情境
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四、善于写作和善于指导学生写作
welcome to use these PowerPoint templates, New 写作是学生学习语文的一个重要环节,也是一个重要 的组C成on部te分nt,d更es是ign检, 1验0学ye生ar学s 习ex语pe文rie效nc果e的有效途径。 学生在学习语文基础知识的基础上,有感而发,进行写 作,在写作中进一步充实、丰富、学习和巩固基础知识 。
个人觉得:要培养学生对语文的学习兴趣,教师的课 堂情感起着重要的作用。课堂上,教师要做课文作者的代 言人,将自己的情感充分外化,使课堂效果最优化。
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三、重视情境教学,激发学生的学习兴趣。
情境教学,就是教师运用多种教学方法,刻意营造一种与教 学内容相适应的课堂教学氛围,使学生从情绪上受到感染,从而
因此,我建议:平时要抽时间出来,多用知识补充自
己。尤其现代社会是一个发展步伐如此迅速的社会,时代
的更新换代那么快,自己再不学习,可能会被时代和学生
所淘汰。
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二、课堂上必须有情感
教w育elc是om培e育to生u命se的th事es业e,Po孩w子er们Po课in堂t te度m过pl的ate分s分, N秒ew秒 是痛苦Co的nt,en还t d是es快ig乐n,的10,y都ea是rs由e我xp们eri教en师ce的手来翻阅。一 堂充满情感的语文课,不仅学生听着是享受,教师本身也 会享受到成功的喜悦!教师的情感来自于对教育事业的热 爱,对学生的喜爱,还有对梦想的追求。
如何做一名优秀的语文老师
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一、具有渊博的知识
一个语文老师,学生最敬佩他的应该是学识。一个学识 渊博w的el老co师me,更to受u学se生th的es欢e 迎Po。werPoint templates, New
教师的魅力在于睿智。 Content design, 10 years experience 古有“学高八斗,学富五车”,现有“学高为范,身 正为范”,要给学生一碗水,自己得有一桶水, 自己肚子里的东西少了,课的内容也会越来越单调。 别说学生不喜欢,自己也不喜欢这样。
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共勉:
教师的全部尊严在于他的博学多才,在于 他的宽厚仁爱,在于他的积极探索。因此, 我们要始终坚信,只要能够不断努力,坚持 钻研与求索的精神,那么距离优秀的语文教 师就会更近一步。在此,套用那句话:虽然
因此,教师必须学会自己善于写作,进而更好地指 导学生写作。
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五、能熟练运用多媒体
现在,多媒体普遍作为一种先进的教学手段,它以图 文并w茂el,co直me观to的u声se像th、e动se静P皆ow宜er的Po表in现t t形em式pl,at有es助, N于ew学生 合作C、on主te动nt地de学si习gn,, 1达0到ye开ar启s e学xp生e思rie维nc,e 陶冶学生情操, 引发学生的学习兴趣,提高教学效率,从而将课堂教学引 入全新境界。
激发学w习el兴co趣m,e 产to生us求e知th欲es望e。PowerPoint templates, New 情C境on教te学nt,d对es于ig小n,学1生0 y而e言ar,s e不x但pe能ri够en激ce发兴趣,并且能够
帮助学生更好地理解课文,如果都是把握好这一环节,教学效果 将会不错。
我不能做得最好,但是我一定能做得更好 !.............文老师,更加懂得如何给学生创设情境,运 用情境,感染学生,提高学生的学习积极性。
创设情境的方法: 1、借助各种媒体创设情境(声效、图画等) 2、学生模拟表演创设情境 3、学生发挥想象力创设情境 4、联系生活,用实例创设情境 5、通过朗读创设情境
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四、善于写作和善于指导学生写作
welcome to use these PowerPoint templates, New 写作是学生学习语文的一个重要环节,也是一个重要 的组C成on部te分nt,d更es是ign检, 1验0学ye生ar学s 习ex语pe文rie效nc果e的有效途径。 学生在学习语文基础知识的基础上,有感而发,进行写 作,在写作中进一步充实、丰富、学习和巩固基础知识 。
个人觉得:要培养学生对语文的学习兴趣,教师的课 堂情感起着重要的作用。课堂上,教师要做课文作者的代 言人,将自己的情感充分外化,使课堂效果最优化。
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三、重视情境教学,激发学生的学习兴趣。
情境教学,就是教师运用多种教学方法,刻意营造一种与教 学内容相适应的课堂教学氛围,使学生从情绪上受到感染,从而
因此,我建议:平时要抽时间出来,多用知识补充自
己。尤其现代社会是一个发展步伐如此迅速的社会,时代
的更新换代那么快,自己再不学习,可能会被时代和学生
所淘汰。
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二、课堂上必须有情感
教w育elc是om培e育to生u命se的th事es业e,Po孩w子er们Po课in堂t te度m过pl的ate分s分, N秒ew秒 是痛苦Co的nt,en还t d是es快ig乐n,的10,y都ea是rs由e我xp们eri教en师ce的手来翻阅。一 堂充满情感的语文课,不仅学生听着是享受,教师本身也 会享受到成功的喜悦!教师的情感来自于对教育事业的热 爱,对学生的喜爱,还有对梦想的追求。
如何做一名优秀的语文老师
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一、具有渊博的知识
一个语文老师,学生最敬佩他的应该是学识。一个学识 渊博w的el老co师me,更to受u学se生th的es欢e 迎Po。werPoint templates, New
教师的魅力在于睿智。 Content design, 10 years experience 古有“学高八斗,学富五车”,现有“学高为范,身 正为范”,要给学生一碗水,自己得有一桶水, 自己肚子里的东西少了,课的内容也会越来越单调。 别说学生不喜欢,自己也不喜欢这样。