小学生法制安全教育
小学生安全法制教育课教案
小学生安全法制教育课教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
3. 培养学生团结互助、勇于担当的精神风貌。
二、教学内容：1. 课堂导入：讲解安全的重要性，引出本节课的主题。
2. 安全知识讲解：a. 个人安全：如何避免意外伤害、如何预防溺水、如何防止走失等。
b. 交通安全：遵守交通规则、如何正确过马路、如何防止交通事故等。
c. 网络安全：如何正确使用互联网、如何防范网络欺诈、如何保护个人隐私等。
3. 法制教育讲解：a. 法律基本知识：法律的定义、作用和意义。
b. 违法行为：一般违法行为、严重违法行为（犯罪行为）。
c. 法律保护：如何运用法律武器保护自己和他人的合法权益。
4. 案例分析：讲解一些典型的安全事故案例，让学生从中吸取教训。
5. 课堂互动：分组讨论，让学生分享自己掌握的安全知识和法律常识。
三、教学方法：1. 采用讲解法，让学生了解安全知识和法律常识。
2. 利用案例分析法，让学生深刻理解安全重要性和法律作用。
3. 组织课堂互动，培养学生的团结协作能力和表达能力。
四、教学评价：1. 课后作业：布置有关安全知识和法律常识的课后作业，检验学生对本节课内容的掌握程度。
2. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等，评价学生的学习态度。
3. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，包括团结协作、沟通交流等能力。
五、教学资源：1. 安全知识宣传册：为学生提供直观、易懂的安全知识资料。
2. 法律常识宣传册：为学生提供关于法律的基本知识。
3. 案例素材：选取一些典型的安全事故案例，用于课堂分析。
4. 多媒体设备：用于展示PPT、案例视频等教学资源。
六、教学步骤：1. 导入新课：通过讲解安全事故案例，引发学生对安全问题的关注，进而引入本节课的主题。
2. 讲解安全知识：分别从个人安全、交通安全和网络安全三个方面，详细讲解如何避免意外伤害、遵守交通规则、正确使用互联网等。
3. 法制教育：讲解法律的基本知识，让学生了解法律的作用和意义，教育学生遵守法律。
小学生法制安全教育教案（通用9篇）
小学生法制安全教育教案（通用9篇）小学生法制安全教育教案（通用9篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的小学生法制安全教育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生法制安全教育教案篇1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入：二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。
在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)逃生1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。
突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。
撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
小学生法制教育教案7篇
小学生法制教育教案7篇小学生法制教育教案（篇1）课题名称：请尊重我的隐私教学目标：通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施保护自我的隐私权。
重点难点：学会如何实施保护自我的隐私。
教学方法：例举法，讨论法。
教学过程：一、导言：任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息，不得披露未成年人的个人隐私。
未成年人也应学会自我保护，保护自己的隐私不被非法窥看。
二、过程：1.出示案例：小花是武隆县某小学六年级学生，一直以来小花的成绩总是令父母满意，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常担心。
于是家中就发现：小花与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话;小花与同学上网时，妈妈会悄悄地站在她身后;小花的书包这些天总是有被人整理过的迹象。
2.小组讨论案例：你觉得小花妈妈这样做可以吗?为什么?3.讲解个人隐私权(1)个人隐私的含义：是(指个人生理、心理以及社会交往过程中的)秘密。
比如个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅里从事的个人活动(私生活)等。
做练习：请判断下列哪些为隐私。
1、老师的收入。
2、我往来的朋友3、犯罪嫌疑人的信件往来4、甲同学向老师报告乙同学偷了3元钱5、个人病情(2)个人隐私权对于一个国家的意义：个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。
(3)法律对未成年人的保护：尊重未成年人的个人隐私权，就是尊重未成年人的人格尊严。
任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
(4)小结4.结合理论，联系案例。
(1)小花的行为作了危害社会的事吗?(2)小花的妈妈的行为是爱还是侵权?从哪里看出来的?(3)如果你在生活中有碰到过类似的事情，你会怎样处理?(4)小结：在生活中遇到这样的事情，我们要学会保护自己的隐私权。
要大胆向家长说，这是属于我的隐私，请你尊重我的隐私。
但是，我们不能敌对家长，毕竟家长是为了我们好。
5.辩论赛：“隐私就是丑事”的说法正确吗?为什么? 要求：(1)分为正反方进行辩论：(正方：隐私就是丑事;反方：隐私不是丑事)(2)说出支持你观点的理由。
法制教育教案小学(6篇)
法制教育教案小学（6篇）小学法制教育的教案篇一教学目标：1、情感目标：提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、知识目标：初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。
3、能力目标：自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。
重点难点：根据学生的认知水平和学习能力的有限，对枯燥的法律条文的理解比较肤浅，因此，本课重点以让学生了解《道路交通法》的有关条文为平台，着重培养学生自觉遵守交通法的意识和良好的交通行为习惯。
教学过程：为了达到教学目的，我遵循学生为主体、教师为主导、发展为主线的现代教学理念，设计了六个教学步骤：（课件展示）创设情景，合理想象。
合作交流，大胆探究。
事故再现，撞击情感。
直抒胸臆，列举事例。
明白症结，入情悟理。
联系实际，拓展深化。
这六个步骤以循序渐进、螺旋上升的原则构建教学内容，形成师生间、学生间多向性信息交流，构成媒体运用、学生协作学习的'动态组合，从而在一课中突破重难点，完成教学任务。
1、创设情景、合理想象依据教学需要，我首先出示真实情景：（课件展示）这是我校一学生冲下斜坡跑上马路时的情景，教师在指导学生观察的基础上，引导其合理想象：“将会出现什么样的结果？”这样拉近了课本与学生的距离，在感知的环境中学生有了表达的欲望，为下一步的学习搭建了平台。
2、合作交流，大胆探究根据学生回答，教师导出可能出现车祸与不可能的两种情况，并启发学生分组进行交流其原因是什么？并相机板书。
这一环节的设计通过交流、探究，培养学生的合作意识与分析能力，以及让他们懂得“道路安全，防患未然”的道理，不能存有侥幸心理。
教师就此揭示今天的学习主题，自觉遵守交通法。
3、事故再现，撞击情感在学生感知、认知的基础上，为更进一步激发学生的情感，教师不失时机地播放录像，（课件展示）通过这些触目惊心的场景和极有说服力的数据，学生的心灵会受到强烈的。
小学生法制安全教育宣传
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行法制安全教育宣传活动，目的是提高我们小学生的法制观念和安全意识，让我们在快乐成长的同时，能够更好地保护自己，遵守法律，做一个知法、懂法、守法的好学生。
一、法制安全教育的重要性1. 提高法制观念法制安全教育是培养小学生法制观念的重要途径。
通过学习法律知识，我们可以了解法律的基本原则和规定，明白什么是合法，什么是违法，从而在日常生活中自觉遵守法律，维护自己的合法权益。
2. 增强自我保护能力小学生正处于身心发展的关键时期，对事物的判断和认识能力相对较弱。
加强法制安全教育，可以帮助我们提高自我保护能力，避免受到不法侵害。
3. 促进健康成长法制安全教育有助于我们树立正确的人生观、价值观，培养良好的道德品质，为我们的健康成长奠定坚实基础。
二、小学生应掌握的法制安全知识1. 基本法律知识（1）了解我国宪法、刑法、民法、未成年人保护法等基本法律。
（2）知道国家机关的职能和职责。
（3）了解公民的基本权利和义务。
2. 校园安全知识（1）遵守校规校纪，不参与打架斗殴、欺凌同学等违法行为。
（2）注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯、不逆行。
（3）预防火灾、地震等自然灾害，掌握基本的逃生自救技能。
3. 网络安全知识（1）不随意泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友。
（2）不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。
（3）不浏览不良信息，抵制网络谣言。
4. 食品安全知识（1）不购买、食用过期食品和“三无”产品。
（2）注意饮食卫生，预防食物中毒。
（3）养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食。
三、如何加强小学生法制安全教育1. 家庭教育家长要关注孩子的成长，了解孩子的学习、生活情况，及时发现并纠正孩子的违法行为。
同时，家长要为孩子树立良好的榜样，以身作则，遵守法律法规。
2. 学校教育学校要加强对学生的法制安全教育，将法制教育纳入课程体系，定期开展法制安全教育讲座、主题活动等，提高学生的法制意识。
小学生法制课教育教案(12篇)
小学生法制课教育教案（12篇）小学生法制课教育教案 1一、教学内容：当前暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。
本节课对青少年进行法制教育，增强学生法制观念。
二、情感态度与价值观：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的`稳定发展。
三、知识技能目标：让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益四、教学方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
五、教学过程：1、引言：同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？2、阐述未成年人犯罪的特点（1）犯罪呈低龄化趋势（2）社会闲散青少年犯罪突出（3）在校学生作案逐年递增（4）犯罪的类型复杂3、学生讨论：未成年人犯罪的原因4、总结未成年人犯罪的原因（1）社会的因素（2）家庭的因素（3）学生的心理因素5、相互交流学生与主持人对某一案例，一起讨论，各抒己见6、布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。
小学生法制课教育教案 2一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领，化险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、课前准备1、教师准备火灾现场图片。
2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。
小学生法制安全教育主题
一、引言法制安全教育是提高小学生法律意识、预防违法犯罪的重要途径。
在我国，小学生法制安全教育已成为学校教育的重要内容。
本文将从以下几个方面阐述小学生法制安全教育的重要性，并提出相应的教育策略。
二、小学生法制安全教育的重要性1. 提高法律意识，树立法治观念小学生法制安全教育有助于学生了解国家法律法规，提高法律意识，树立法治观念。
这有助于他们在日常生活中自觉遵守法律法规，做到知法、懂法、守法。
2. 预防违法犯罪，维护社会稳定小学生法制安全教育有助于预防青少年违法犯罪，维护社会稳定。
通过教育，让学生认识到违法犯罪行为的危害，自觉抵制不良诱惑，避免走上违法犯罪的道路。
3. 促进学生身心健康，培养良好品德法制安全教育有助于培养学生正确的价值观、道德观，促进其身心健康。
在成长过程中，学生学会辨别是非，抵制不良风气，形成良好的品德。
4. 增强自我保护意识，提高应对能力小学生法制安全教育有助于提高学生的自我保护意识，增强应对各种突发事件的能力。
在遇到危险时，学生能够运用所学知识保护自己，避免受到伤害。
三、小学生法制安全教育策略1. 加强法制教育课程建设学校应将法制教育纳入课程体系，开设专门的法制教育课程。
通过系统学习，让学生掌握基本的法律知识，提高法制素养。
2. 开展丰富多彩的法制教育活动学校可以组织法制讲座、模拟法庭、法律知识竞赛等活动，让学生在参与中学习法律知识，提高法制意识。
3. 强化家校合作，共同开展法制教育学校应加强与家长的沟通，共同开展法制教育。
家长要关注孩子的成长，关注他们的法制教育，引导孩子树立正确的价值观。
4. 培养学生法律意识，关注校园欺凌学校要加强对校园欺凌现象的防范，培养学生法律意识，提高学生自我保护能力。
在校园内开展法制教育，让学生了解校园欺凌的严重后果，自觉抵制校园欺凌。
5. 关注学生心理健康，预防违法犯罪学校要关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题。
通过心理辅导、心理咨询等方式，帮助学生树立正确的人生观、价值观，预防违法犯罪。
小学生普法安全教育
一、引言随着社会的不断发展，法治观念逐渐深入人心。
作为祖国的花朵，小学生是国家的未来，他们的安全教育和法治意识尤为重要。
为了提高小学生的安全意识和法律素养，本文将从以下几个方面对小学生进行普法安全教育。
二、交通安全教育1. 过马路时，一定要走人行横道，遵守交通信号灯，不得随意穿越马路。
2. 乘坐交通工具时，要排队等候，不得拥挤，上车后要找好座位，不得在车内奔跑、打闹。
3. 乘坐摩托车、电动车时，必须佩戴安全头盔，不得乘坐无牌无证的车辆。
4. 骑自行车时，要靠右行驶，不得逆行、闯红灯，不得在道路上嬉戏打闹。
5. 严禁驾驶机动车辆，包括自行车、电动车等。
三、消防安全教育1. 熟悉家庭、学校等场所的消防设施，如灭火器、消防栓等。
2. 学会正确使用消防器材，如灭火器、灭火毯等。
3. 发现火灾时，要保持冷静，及时拨打119报警，并迅速撤离火场。
4. 不得在室内、楼道、电梯间等场所堆放杂物，以防火灾发生。
5. 严禁在野外玩火，不得携带火种进入山林、公园等场所。
四、防溺水安全教育1. 不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 在游泳时，要有成年人陪同，不得单独游泳。
3. 学会基本的自救和救生技能，如游泳、救生圈使用等。
4. 发现有人溺水时，要及时呼救，不得贸然下水救人。
5. 严禁在河边、池塘、水库等水域嬉戏、玩耍。
五、网络安全教育1. 不随意泄露个人信息，如姓名、家庭住址、联系方式等。
2. 不随意添加陌生人为好友，不与陌生人聊天。
3. 不浏览不良信息，不参与网络欺诈、诈骗等违法行为。
4. 学会使用网络搜索，获取有益的知识和信息。
5. 不沉迷网络游戏，合理安排学习、生活时间。
六、法制教育1. 了解国家法律法规，如《未成年人保护法》、《义务教育法》等。
2. 尊重他人，不得欺凌、侮辱他人。
3. 遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。
4. 不得携带管制刀具、危险物品进入校园。
5. 发现违法犯罪行为，要及时报警或告知家长、老师。
小学法制安全教育教案集合3篇
小学法制安全教育教案集合3篇百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。
在这里你可以参与词条编辑，分享贡献你的知识。
以下是小编整理的小学法制安全教育教案集合3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 小学法制安全教育教案课题名称：注意交通安全教学目标：1、使学生知道各种交通信号、标志和志线的作用。
2、使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
重点难点：1、各种交通信号、标志和标线的作用。
这既是重点又是难点。
2、有关的交通法规。
这是重点。
教学方法：识记法、情景模拟法、讲解法教学过程：一、创设情景，导入新课，激发学习兴趣1、运用电脑播放一组因违章而造成重大交通事故的新闻。
(让学生认识到违章的后果，使学生带着一种无比高涨的情绪从事学习与思考，自然地进入学习新知的情境。
同时也受到深刻的教育，懂得注意交通安全是多么重要，增强交通安全意识。
)2、提出问题：为什么会发生这样的事呢?(引导学生清楚是因为违章而造成的)，那么你们在生活当中知道哪些交通法规和认识了哪些交通标志呢?他们的作用及意义又是怎样的呢?今天，我们就来重点介绍这些内容。
(引出本课的重点与难点，着重讲述)二、学习各种交通标志（重点、难点）1、请学生拿出事先做好的各种标志卡片，在课堂上展示、介绍，并说出这些标志所代表的意义、作用。
⑴互相向同桌介绍。
⑵全班学生自由交流。
⑶请学生学生到讲台上介绍。
注：这样使学生在有效的空间上自由交流，发挥了学生的自主性，同时感性上有了一些认识，使这一节课的学习显得轻松、愉快，而且有助于学生加深认识。
2、学习日记。
(1)出示讨论题：a、根据刘岩日记的内容，找出并确认她在日记中，所提到的各种交通信号，标志和标线。
b、说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
(2)展示考察日记。
(声、形、动画同时展示)(3)学生根据课文内容分小组讨论。
小学生安全法制教育课教案
小学生安全法制教育课教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识和法制观念。
2. 培养学生遵守法律法规、自我保护意识和能力。
3. 引导学生树立正确的人生观、价值观和法制观。
二、教学内容1. 安全知识：交通安全、防火安全、防溺水安全、食品安全等。
2. 法制观念：法律法规、遵纪守法、公民道德、隐私权等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生掌握基本的安全知识和法制观念。
2. 教学难点：培养学生遵守法律法规、自我保护意识和能力。
四、教学方法1. 讲授法：讲解安全知识和法制观念。
2. 案例分析法：分析安全事故案例，引导学生从中吸取教训。
3. 讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
4. 实践操作法：组织学生进行模拟演练，提高学生的实际操作能力。
五、教学过程1. 导入：通过讲解安全事故案例，引起学生对安全问题的关注。
2. 讲解安全知识：讲解交通安全、防火安全、防溺水安全、食品安全等方面的知识。
3. 讲解法制观念：讲解法律法规、遵纪守法、公民道德、隐私权等方面的知识。
4. 案例分析：分析安全事故案例，引导学生从中吸取教训。
5. 小组讨论：组织学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
6. 模拟演练：组织学生进行模拟演练，提高学生的实际操作能力。
7. 总结与反思：让学生谈谈自己在学习过程中的收获和体会，教师进行总结。
8. 布置作业：让学生结合所学内容，编写一篇关于安全法制教育的心得体会。
六、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评估学生的参与程度。
2. 学生作业完成情况：评估学生的心得体会文章，了解学生对安全法制知识的掌握程度。
3. 学生实践操作能力：通过模拟演练，评估学生的实践操作能力和团队合作能力。
七、教学资源1. 安全法制教育教材或相关资料。
2. 安全事故案例及其分析。
3. 教学课件或幻灯片。
4. 模拟演练道具或器材。
八、教学进度安排1. 第一周：讲解交通安全知识。
推荐小学生法制安全教育详解
推荐小学生法制安全教育详解孩子是家庭的希望，是社会的未来。
对于小学生来说，法制安全教育至关重要。
它不仅能够帮助孩子们树立正确的法律意识和安全观念，还能够引导他们在成长过程中学会保护自己，遵守法律法规，成为有责任感、有担当的社会公民。
一、为什么要对小学生进行法制安全教育1、保障自身安全小学生年龄较小，缺乏自我保护能力。
通过法制安全教育，他们能够了解到生活中可能存在的危险，如交通安全、火灾隐患、陌生人的诱骗等，从而提高自我防范意识，避免受到伤害。
2、培养规则意识社会的正常运转需要规则的约束。
让小学生了解法律和规章制度，有助于他们养成遵守规则的好习惯，无论是在学校、家庭还是社会中，都能够自觉规范自己的行为。
3、预防违法犯罪从小接受法制教育，可以让孩子们明白什么是违法犯罪行为，以及这些行为带来的严重后果。
从而在心中筑起一道防线，避免因无知或冲动而走上违法犯罪的道路。
4、促进健康成长一个知法守法、注重安全的环境有利于孩子们的身心健康发展。
他们能够在安全、和谐的氛围中学习和生活，培养积极向上的心态和良好的品德。
二、小学生法制安全教育的主要内容1、交通安全教育教导孩子们认识交通信号灯、交通标志和标线，了解基本的交通规则，如行走时要走人行道、过马路要走斑马线、不在马路上追逐打闹等。
同时，也要让他们知道乘坐公共交通工具和私家车时的注意事项。
2、消防安全教育向孩子们普及火灾的危害和预防火灾的方法，如不玩火、不随意触摸电器设备等。
还要教会他们如何正确拨打火警电话 119，以及在火灾发生时如何逃生自救，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行等。
3、防溺水安全教育夏天是溺水事故的高发期，要告诫孩子们不要私自到河边、池塘等危险水域游泳或嬉戏。
如果要游泳，一定要有家长或教练的陪同，并选择安全的游泳场所。
同时，也要让他们了解溺水的急救方法。
4、网络安全教育随着互联网的普及，小学生接触网络的机会越来越多。
要教育他们正确使用网络，不沉迷网络游戏，不浏览不良信息，不随意与网友见面。
小学安全法制教育演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——安全法制教育。
安全法制教育是我们成长道路上的一盏明灯，它能指引我们走向正确的道路，远离危险，保护我们的生命安全。
在此，我将以“安全法制教育，从我做起”为题，与大家共同学习。
一、什么是安全法制教育？安全法制教育是指通过学校、家庭、社会等多渠道，对未成年人进行法律法规、安全知识、道德规范等方面的教育，使他们在成长过程中具备法律意识、安全意识和道德观念，从而预防和减少安全事故的发生。
二、安全法制教育的重要性1. 增强法律意识，维护自身权益在我国，未成年人享有法律保护。
通过安全法制教育，我们可以了解法律知识，学会用法律武器保护自己的合法权益，避免受到不法侵害。
2. 提高安全意识，预防安全事故安全法制教育使我们认识到安全事故的危害，增强安全意识，提高自我保护能力，从而预防安全事故的发生。
3. 培养道德观念，促进健康成长安全法制教育有助于我们树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯，为我们的健康成长奠定基础。
三、如何加强安全法制教育1. 家庭教育家长是孩子的第一任老师，要注重家庭教育，从小培养孩子的法律意识、安全意识和道德观念。
家长要关注孩子的成长，关注他们的生活，关心他们的身心健康，为他们树立良好的榜样。
2. 学校教育学校是培养人才的摇篮，要加强安全法制教育，将安全法制教育纳入课程体系，开展丰富多彩的法制教育活动，让学生在潜移默化中接受法制教育。
3. 社会教育社会是法治的基石，要广泛开展法制宣传教育活动，营造良好的法制氛围。
政府、企事业单位、社会组织等都要积极参与，共同推动安全法制教育的深入开展。
四、从我做起，践行安全法制教育1. 学法守法，树立法律意识我们要认真学习法律法规，了解自己的权利和义务，自觉遵守法律，做到知法、懂法、守法。
2. 增强安全意识，提高自我保护能力我们要关注身边的安全隐患，提高自我保护能力，预防安全事故的发生。
小学生法制安全教育内容
小学生法制安全教育内容1. 引言法制安全教育是培养小学生法治观念和安全意识的关键环节。
通过教育，可以使小学生了解法律、学习遵守法律，增强自身的法治素养和安全意识。
本文将介绍小学生法制安全教育的内容，包括法律知识、法律实践和安全教育。
2. 法律知识法律知识是法制安全教育的基础内容之一。
小学生应该了解一些基本的法律知识，例如：•国家的法律制度：小学生需要知道国家制定法律的机构和程序，了解法律的层级和体系。
•人身权利：小学生需要了解自己的权利，例如言论、生活和教育的权利，以及对他人的尊重。
•法律的约束力：小学生需要明白法律对人们行为的约束力，以及违法行为可能带来的后果。
通过学习法律知识，小学生可以形成正确的法治观念，进一步了解自身的权益和义务。
3. 法律实践除了理论知识，小学生还应该积极参与法律实践，通过实际操作来加深对法律的理解和应用能力。
•学校法庭：学校可以建立法庭模拟机制，让小学生模拟法官、律师和当事人角色，了解法庭的工作过程和法律程序。
•角色扮演：小学生可以扮演不同的角色，参与模拟法律案例的解决过程，锻炼自己的辩论和判断能力。
•争议解决：通过模拟争议解决的情境，小学生可以学习如何通过合理的讨论和协商来解决矛盾和纠纷。
这些实践活动有助于培养小学生的法律思维和解决问题的能力。
4. 安全教育安全教育是法制安全教育中非常重要的一部分。
小学生应该学会保护自己和他人的安全，了解一些基本的安全知识和技能。
•交通安全：小学生需要学习交通规则，了解如何在道路上安全行走，如何正确使用过马路设施等。
•网络安全：小学生需要学习如何正确使用互联网，了解网络安全的基本知识，避免上当受骗和不良信息的侵害。
•防止意外事故：小学生需要学习如何避免家庭和学校的意外事故，了解常见的安全隐患和防范措施。
通过安全教育，小学生可以提高自我保护能力，预防意外事故的发生。
5. 教育形式针对小学生的法制安全教育应该注重灵活多样的教育形式，例如：•讲座和课堂教育：通过讲座和课堂教育，向小学生传授法律和安全知识，并进行互动讨论。
小学法制安全教育橱窗
一、橱窗前言为了增强小学生的法制观念，提高安全意识，预防和减少安全事故的发生，我们特设立此法制安全教育橱窗。
通过展示各类法律法规、安全常识以及事故案例，旨在让同学们在轻松愉快的氛围中学习法律知识，增强自我保护能力，健康成长。
二、法制教育篇1. 法律法规普及（1）宪法：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
宪法规定了国家生活中的根本问题，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（2）未成年人保护法：为了保护未成年人的合法权益，保障未成年人的身心健康，促进未成年人的全面发展，制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。
（3）义务教育法：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定了《中华人民共和国义务教育法》。
2. 法律意识培养（1）遵守法律法规，尊重他人权利，自觉维护社会秩序。
（2）学会用法律武器保护自己，敢于同违法犯罪行为作斗争。
（3）树立正确的价值观，自觉抵制不良风气。
三、安全教育篇1. 校园安全（1）交通安全：上学、放学途中，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不翻越护栏。
（2）消防安全：不玩火，不携带易燃易爆物品进入校园，发生火灾时，迅速撤离，不乘坐电梯。
（3）食品安全：不吃过期、变质、有毒食品，不购买“三无”产品。
2. 生活安全（1）居家安全：不单独在家，不玩电源开关、插座等带电设备，不玩火、不玩煤气。
（2）防溺水安全：不在无成人监护的情况下私自下水游泳，不到危险水域玩耍。
（3）防欺凌安全：不欺凌他人，不忍受欺凌，学会自我保护。
3. 网络安全（1）遵守网络道德，不发布、传播不良信息。
（2）不随意泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友。
（3）不沉迷网络游戏，合理安排时间，保护视力。
四、事故案例警示1. 案例一：某小学生因在放学途中翻越护栏，与一辆行驶中的电动车发生碰撞，导致腿部骨折。
2. 案例二：某小学生因食用过期食品，引发食物中毒，住院治疗。
小学生法制教育教案 小学法制教育教案(优秀20篇)
小学生法制教育教案小学法制教育教案(优秀20篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!小学生法制教育教案小学法制教育教案(优秀20篇)作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
小学法制安全教育口诀
一、遵纪守法，从我做起1. 纪律严明记心间，法律法规要遵守。
2. 小学生，讲法制，遵纪守法是根本。
3. 法律知识要学习，法制观念要树立。
二、交通安全，出行无忧4. 上下学，路安全，交通规则记心间。
5. 过马路，看红绿灯，不闯红灯不玩耍。
6. 骑自行车，戴头盔，遵守交通保平安。
7. 公共交通，排队候，文明乘车讲礼仪。
三、消防安全，警钟长鸣8. 消防安全记心间，火灾防范要重视。
9. 用电用火要小心，火源管理不能忘。
10. 烟头熄灭不遗留，安全意识要增强。
11. 楼梯通道不堆放，逃生通道要畅通。
12. 灭火器材常检查，应急演练要参与。
四、网络安全，健康成长13. 网络世界虚拟多，信息筛选要严格。
14. 陌生信息不轻信，个人信息要保密。
15. 网络游戏要适度，沉迷其中伤身心。
16. 网络购物要谨慎，防范诈骗记心间。
17. 健康上网，文明上网，网络安全人人有责。
五、饮食卫生，健康生活18. 饮食卫生要讲究，病从口入要警惕。
19. 食品安全记心间，过期食品不能吃。
20. 洗手清洁保健康，预防疾病讲卫生。
21. 健康饮食要均衡，营养搭配要科学。
22. 病从口入要防范，饮食安全记心间。
六、防骗防盗，安全意识23. 骗子手法多多样，提高警惕防上当。
24. 遇到诈骗不慌张，报警求助是上策。
25. 防盗意识要增强，家中财物要保管。
26. 突发情况要冷静，应对措施要得当。
27. 安全意识要牢记，自我保护要行动。
七、自然灾害，防范未然28. 地震来临要镇定，紧急避险是关键。
29. 洪水来临要快速，撤离高地是上策。
30. 雷雨天气要小心，防雷防电保安全。
31. 火山喷发要远离，避险措施要掌握。
32. 自然灾害要防范，安全意识要增强。
八、校园安全，共建和谐33. 校园安全责任重，共同维护是关键。
34. 校园暴力要远离，友善待人讲团结。
35. 校园安全要重视，遵守纪律保平安。
36. 预防欺凌要行动，共建和谐校园。
37. 安全教育常进行，法制观念要培养。
小学生法制安全教育常识
一、引言法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具，法制安全教育对于小学生来说尤为重要。
小学生是祖国的未来，他们的法制观念和安全意识直接影响着国家的发展和民族的进步。
本文将从以下几个方面，为广大小学生普及法制安全常识，提高他们的法制意识和安全防范能力。
二、小学生法制安全常识1. 法律的基本概念（1）法律是国家制定或认可的行为规范，具有普遍约束力。
（2）法律对全体社会成员都有约束力，无论年龄、性别、民族、职业等。
（3）法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。
2. 法律的种类（1）宪法：国家的根本大法，规定了国家的基本制度和根本任务。
（2）刑法：规定犯罪和刑罚的法律。
（3）民法：规定公民权利和义务的法律。
（4）行政法：规定国家行政机关的组织和活动原则的法律。
（5）经济法：调整经济关系的法律。
3. 法律的作用（1）维护社会秩序：法律通过规范人们的行为，维护社会秩序，保障人民安居乐业。
（2）保障人民权益：法律保障公民的合法权益，维护社会公平正义。
（3）促进社会和谐：法律调节社会关系，化解矛盾，促进社会和谐稳定。
4. 未成年人保护法（1）未成年人是指未满18周岁的公民。
（2）未成年人保护法规定了国家、社会、学校和家庭对未成年人的保护责任。
（3）未成年人享有受教育权、人身权、财产权等合法权益。
5. 小学生应遵守的法律（1）遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。
（2）爱护公共财产，遵守公共秩序。
（3）不参与违法犯罪活动，不欺凌弱小。
（4）保护自己的合法权益，不随意放弃。
6. 遇到法律问题怎么办（1）向老师、家长求助。
（2）向公安机关报案。
（3）向人民法院提起诉讼。
三、小学生安全常识1. 交通安全（1）过马路走人行横道，遵守交通信号。
（2）不闯红灯，不翻越护栏。
（3）乘坐交通工具时，注意人身安全。
2. 防火安全（1）不玩火，不乱扔烟头。
（2）不私自触摸电器设备。
（3）发生火灾时，及时报警，逃生时保持镇定。
3. 防盗安全（1）不携带贵重物品上学。
小学生假期法制安全教育
亲爱的同学们：大家好！暑假即将来临，这是我们放松身心、享受快乐的时光。
然而，在这个美好的假期里，我们也不能忽视法制和安全教育的重要性。
今天，我就来和大家谈谈小学生假期法制安全教育。
一、法制教育1. 法律意识的重要性法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
作为小学生，我们要树立正确的法律意识，知道什么是合法，什么是违法，做到遵纪守法，自觉维护社会和谐。
2. 常见违法行为及后果（1）盗窃：盗窃是侵犯他人财产的行为，一旦被抓，将面临法律的制裁。
（2）打架斗殴：打架斗殴不仅伤害他人，还会给自己带来伤害，甚至触犯法律。
（3）吸毒：吸毒是违法行为，严重危害身心健康，导致家庭破裂。
（4）网络诈骗：网络诈骗手段繁多，我们要提高警惕，谨防上当受骗。
3. 如何遵守法律（1）学习法律知识：通过阅读法律书籍、观看法制节目等途径，了解法律的基本内容。
（2）遵守校规校纪：在学校里，我们要遵守校规校纪，做到诚实守信，尊重他人。
（3）尊重他人：在日常生活中，我们要尊重他人，不侵犯他人的合法权益。
二、安全教育1. 交通安全（1）遵守交通规则：过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。
（2）乘坐交通工具：乘坐公交车、出租车等交通工具时，要排队上车，注意安全。
（3）步行安全：行走时要靠右行，不在马路上嬉戏打闹。
2. 水上安全（1）不私自下水游泳：游泳时，要有大人陪同，选择安全的水域。
（2）不擅自到河边、水库等危险地带玩耍：以防发生溺水事故。
3. 食品安全（1）不吃过期、变质食品：购买食品时，要查看生产日期和保质期。
（2）不暴饮暴食：保持良好的饮食习惯，避免食物中毒。
4. 用火、用电安全（1）不玩火：不私自点燃蜡烛、打火机等，防止火灾事故。
（2）不接触电源：不在电源附近玩耍，防止触电事故。
三、自我保护意识1. 独自在家时（1）不轻易给陌生人开门：以防不法分子入侵。
（2）遇到危险时，及时拨打报警电话：如110。
2. 外出游玩时（1）不和陌生人走：以防被拐骗。
法制安全教育记录小学生
一、前言近年来，随着社会的快速发展，各类安全问题层出不穷，特别是对于小学生这一特殊群体，安全问题更是牵动着每一个家长和社会的心。
为了提高小学生的法制安全意识，预防和减少安全事故的发生，我们学校特开展了法制安全教育系列活动。
以下是本次活动的记录。
二、活动目的1. 增强小学生的法制观念，提高法律意识；2. 培养小学生自我保护能力，预防各类安全事故；3. 增进家校合作，共同关注小学生的健康成长。
三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“法制安全教育”为主题的班会活动。
班主任结合实际案例，向学生们讲解了交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的知识，使学生们充分认识到法制安全的重要性。
2. 法制安全教育讲座学校邀请了法制副校长为全体师生作了一场生动的法制安全教育讲座。
讲座中，副校长用通俗易懂的语言，结合具体案例，深入浅出地讲解了小学生应当遵守的法律规定，使学生们受益匪浅。
3. 演讲比赛为了提高小学生的法制安全意识，学校组织了“法制安全教育演讲比赛”。
学生们通过演讲，表达了自己对法制安全教育的认识和体会，进一步增强了法制安全意识。
4. 家校合作学校通过发放《致家长一封信》，向家长宣传法制安全教育的重要性，呼吁家长共同关注小学生的健康成长。
同时，学校还定期召开家长会，邀请家长参与学校组织的法制安全教育主题活动，增进家校合作。
5. 实践活动学校组织了消防安全演练、交通安全教育等活动，让学生们在实践中掌握安全知识和技能，提高自我保护能力。
四、活动成果1. 小学生的法制安全意识明显提高，对各类安全事故的防范意识增强；2. 家长对学校的法制安全教育给予了高度评价，认为活动有助于提高孩子的安全素养；3. 学校与家长之间的合作更加紧密，共同关注小学生的健康成长。
五、总结本次法制安全教育系列活动取得了圆满成功，不仅提高了小学生的法制安全意识，还增强了家校合作。
今后，我们将继续开展此类活动，为小学生的健康成长保驾护航。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我们身边的法律还 有哪些 ？
道 路 交 通 法
中华人民共和 国宪法规定，遵守 公共交通秩序是我 国公民的基本义务。 为了我们自身的利 益，安全和交通环 境的改善，我们要 从我做起，自觉遵 守交通规则。
故事分析
一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她们 俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方，婷婷 提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假思索地 答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶 晶身边冲来……晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。当婷婷在 医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸，她心里 非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习时间。 “要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守交通规则，就不会 发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔地流出了眼泪。可是 这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果，还得 自己吞下去。 我们身边有类似的情况吗？当我们在 马路上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果？ 听完这个故事后，有什么感想呢？
大家来说一说，小花爸爸的做法对吗？ 如果小花是我们的同学，我们应该怎么办？
我们身边的法律还 有哪些 ？
比如说保护环境。
我们有很多环境保护 方面的法律，比如 （中华人民共和国海 洋环境保护法）， （中华人民共和国水 污染防治法），（中 华人民共和国大气污 染防治法）等等。
我们要从自己做起， 从身边的小事做起。比如 不随地吐痰，不乱扔果皮纸 屑……还有不在墙上、路上 乱涂乱画等等。我们一定要 增强环保意识，学习保护环 境的法律，为保护我们的地 球母亲贡献自己的力量。
明火照明时不离人,不要用明火照明寻 找物品.
不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、 不乱丢烟头,不躺在床上吸烟. 铁丝代替.
利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物， 要注意安全。
不能随意倾倒液化气残液。
家中不可存放超过0.5公升的汽油、 酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物， 要保证通道和安全出口的畅通。
遭遇意外时， 一定要保持镇定，不要 盲目逃生， 只有保持冷静的情绪，理智 应对，才能有序撤离危机现场。
若在逃生的途中被推倒在地，失去平 衡的话，要设法靠近墙壁，身体蜷成球 状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后，这 样手指、背部和双腿可能受伤，但保护 了最脆弱的部位。 平时注意培养自我保护意识
教育孩子不玩火,不玩弄电器设备.
受到火势威胁时，要当机立断披 上浸湿的衣物、被褥等向安全出 口方向冲去。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体 贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火，千万不要奔跑，可就地 打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
千万不要盲目跳楼,
可利用疏散楼梯、 阳台、 落水管等逃生自救; 窗外着火,门已发烫时,千万不要开门, 以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、 衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温. 也可用绳子或把床 单、 被套撕成条状连成 绳索; 紧栓在窗框、暖气 管、 铁栏杆等固定物上, 用毛巾、 布条等保护手心,顺 绳滑下;
南孙庄小学
知法、守法、懂法 学会保护自己
——法制安全教育公开课
1、我们中国的 法律是从什么 时候开始的？ 为什么会有法 律的产生？
在很久很久以前的原始社 会，是没有法律的。那个时 候，当一个部落和另一个部 落出现矛盾时，往往采取 “以牙还牙”的报复方式来 解决，而不是依靠法律来解 决。如果一个部落的人杀了 另一个部落的人 ，那么另一 个部落的所有人都会为被杀 的那个人报仇 。这样整个社 会非常混乱 ，大家的人身安 全每天都受到威胁 。只有在 夏朝建立后 ，才通过制定法 律来防止这种混乱 。所以法 律是从夏朝开始的。
家中一旦起火，不要惊慌失措，如果 火势不大，应迅速利用家中备有的简 易灭火器材，采取有效措施控制和扑 灭火灾。
发现火灾迅速拨打火警电话119。报警 时要讲清详细地址、起火部位、着火 物质、火势大小、报警人姓名及电话 号码，并派人到路口迎候消防车。 不 要 贪 恋 财 物， 逃 命 要 紧。
家庭成员平时就要了解掌握火灾 逃生的基本方法，熟悉几条逃生 路线。
2、我们国家的法制宣传日是几月几日 ？ 答：每年的12月4日
3、你知道吗？我们每天来学校学习是受法律保 护的哦 ，为什么？
答：中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年 满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应 当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都 不能阻止小学生上学，这是每个青少年依法享有的权 利。
看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止 是不是正确呢？请说出理由
B、乘车时……
有序地上、下车， 不推挤
车厢内要有礼貌， 安静坐好
不要和 开车的 人聊天
严禁在 机动车 道下车
骑、坐摩 托车要戴 安全帽
提醒驾驶者 切勿超速
看图分析：在行驶的车厢中，这样做的危险？
意外事故的防范及处理
发生意外时的自我保护
故事分析 小花11岁了，按道理应该读小学四年级了。但是，她爸 爸重男轻女的思想特别严重，本来就不主张送小花读书。但 是小花的妈妈还是希望小花能读点书，小花于是走进了学校。 但不幸的是，小花家里种的五亩西瓜，因为连日大雨，所有 的西瓜都烂在地里了，连成本也收不回来；喂养600只鸭子 也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭，经济更加 拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说，小花怎么样地苦苦哀 求，小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。
若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回 室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方 式向窗外发送求救信号,等待救援.
或下到未着火的楼 层脱离险境.
衷心祝福大家平安、快乐！
上下楼梯时……
尽量靠右靠边行走、不要 奔跑
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听 从老师指挥
注意周围同学 动向，不要进 入其活动范围
二、交通安全
认识交通信号
指挥灯信号
人行横道灯信号
车道灯信号
自行车的安全骑法
自行车要骑在慢车道 上，并且靠路边行驶
通过十字路口时，要 先停下来，看看左右
有序进出， 顺利又迅速
推挤容易产生 意外，出入也 不顺畅
朝阳市某中学小学部五年级在二楼 上课.地震开始时,有一名教师说是地震, 学生就惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
其中有两位男同学分别由二楼 通道、窗口跳下.
安全 事故 实例
两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救 无效身亡.
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
尊敬老人， 孝顺父母是我们 中华民族的传统 美德。而我们的 宪法，刑法也明 确规定了这一点。
今天我们通过听故事，互相讨论，学习了很多我们身边的法律知 识。我们要学法懂法，依法行动；合法权益，应当力争！做一个
遵纪守法的小公民！
一、校园安全
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤