青春风采大赛策划书
女生风采大赛策划书
女生风采大赛策划书尊敬的评委、各位领导、亲爱的同学们：大家好！很高兴能够在这个美丽的时刻聚集在一起，共同筹备一场别样的盛会——女生风采大赛。
为了展现我们学校女生的风采和才艺，我们特别策划了这场比赛，并希望通过这个平台，让每一位女生都能够展示自己的闪光点，感受自信与成长。
一、活动背景女生风采大赛是一个全面展示女生才艺和魅力的盛会，也是一个增进女生自信心、展示女生实力的平台。
通过这个活动，我们旨在激发女生的潜能，提升她们的综合素质，培养她们的自信心和自立能力。
二、活动目标1. 展示女生的风采与才艺，激发她们的潜能，提升自信心；2. 培养女生的自立能力，增强她们的自主意识；3. 增进女生之间的交流和合作，培养她们的团队意识；4. 丰富校园文化生活，打造积极向上的校园文化氛围。
三、活动内容与安排1. 比赛项目：（1）才艺展示类：歌曲演唱、舞蹈表演、音乐演奏、朗诵等；（2）才艺竞技类：小品表演、相声表演、戏剧表演等；（3）形象展示类：时装秀、形象设计等；（4）知识竞赛类：文化知识、科学知识等。
2. 比赛流程：（1）初选阶段：参赛选手提交报名表，由评委评选评定出初选选手；（2）复赛阶段：初选选手进行才艺展示，评委进行评分，评选出复赛选手；（3）决赛阶段：复赛选手进行深度才艺展示，最终评选出冠军、亚军、季军等；（4）颁奖晚会：表彰获奖选手，并举行晚会庆典。
四、准备工作1. 筹备团队：（1）指导老师：负责组织与协调活动的进行，提供专业指导；（2）学生联络员：负责与参赛选手、赞助商、媒体等进行沟通联系；（3）舞台设计师：负责舞台布置与效果设计；（4）项目策划师：负责活动流程、项目考核标准等的策划制定。
2. 资金与赞助：寻求校内外赞助商的支持，筹集活动所需资金，用于比赛奖品、搭建舞台和活动宣传等。
3. 宣传推广：（1）校内宣传：通过校内广播、海报、校报等途径，进行活动宣传；（2）校外宣传：利用社交媒体、线下宣传渠道，扩大活动影响力，增加参与度。
团委“青春风采大赛”方案
团委“青春风采大赛”方案1. 背景与目的为了展现青年学生积极向上、勤奋进取的精神风貌，增强同学们的综合素质和创新意识，团委决定举办“青春风采大赛”。
本次比赛旨在：1.提高学生的综合素质，培养学生的综合能力，提高团员的综合素质和素养。
2.发挥同学们的创新精神，激发同学们的创新意识，增强同学们对团委工作的热情和参与度。
3.增强同学们的团队协作能力，培养同学们的团队意识和组织能力。
4.更好地展示各院系学生的风采和实力，促进学生之间的交流和合作。
2. 比赛内容与形式2.1 比赛内容本次比赛内容分为三个部分：1.智力竞赛：包括科技知识、文化知识、理论知识等方面，旨在考察学生的综合素质。
2.才艺展示：包括歌曲演唱、舞蹈表演、手工制作、语言表达等方面，旨在展示同学们的才艺。
3.团队合作：包括团队协作、组织策划、实现目标等方面，旨在培养学生的团队合作能力和组织能力。
2.2 比赛形式1.小组赛：每个小组包含不超过10人，比赛分组竞赛进行，各小组分别以竞赛积分排名。
2.决赛：按小组积分排名前五名进行决赛，在决赛中各小组按比例展示之前取得的成果，最终评选出团委“青春风采大赛”的优胜组。
3. 比赛时间与地点本次比赛比分为两个阶段：1.初赛：时间为10月中旬，地点为各院系活动中心或图书馆阅览室。
2.决赛：时间为12月初，地点为学校报告厅。
4. 参赛人员及报名方式4.1 参赛人员参赛人员为全校在册团员和非团员学生。
4.2 报名方式1.小组报名：每个小组需由一名组长于10月初前向团委报名，并提交小组成员名单。
2.个人报名：若有无小组的同学参加，需在10月初前向团委报名，并进行组队。
5. 评分标准5.1 智力竞赛智力竞赛按照答题正确率和答题速度的综合评分，最终得分占比为30%。
5.2 才艺展示才艺展示按照表现效果、创意、舞台表现等综合评分，最终得分占比为30%。
5.3 团队合作团队合作评分考核团队成员的分工、协作能力、团队策划等，最终得分占比为40%。
青年才艺大赛策划书3篇
青年才艺大赛策划书3篇篇一《青年才艺大赛策划书》一、活动主题“展现青春风采，绽放才艺光芒”二、活动目的为了丰富青年人的文化生活，提供一个展示才艺的平台，发掘和培养优秀的青年艺术人才，特举办此次青年才艺大赛。
三、活动对象广大青年群体四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段通过线上线下多种渠道进行广泛宣传，吸引青年参与。
（二）报名阶段1. 设置报名渠道，包括线上报名和线下报名点。
2. 报名者需提交个人基本信息及才艺展示内容简介。
（三）比赛阶段1. 初赛：对报名者进行初步筛选，选出优秀选手进入复赛。
2. 复赛：进一步选拔，确定进入决赛的选手。
3. 决赛：评选出各个奖项。
六、比赛内容1. 声乐类：歌曲演唱等。
2. 舞蹈类：各类舞蹈表演。
3. 乐器类：各种乐器演奏。
4. 语言类：相声、小品、朗诵等。
5. 其他才艺：如魔术、武术等。
七、评委组成邀请专业的艺术老师、业内人士等组成评委团。
八、奖项设置根据不同类别设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 奖品及证书费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前做好设备调试和准备工作。
3. 尊重选手，营造公平公正的比赛环境。
4. 做好活动期间的后勤保障工作。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《青年才艺大赛策划书》一、活动主题“展现青春风采，闪耀才艺舞台”二、活动目的为了丰富青年人的文化生活，展示青年们的多样才艺，挖掘和培养优秀的艺术人才，特举办此次青年才艺大赛，给广大青年提供一个展示自我、实现梦想的平台。
三、活动主体全体青年四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段通过社交媒体、海报、宣传单等多种渠道进行广泛宣传，吸引青年们积极参与。
（二）报名阶段1. 设置线上和线下报名渠道，方便参赛者报名。
班级风采大赛详细策划书3篇
班级风采大赛详细策划书3篇篇一《班级风采大赛详细策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，团队合作和个人综合素质的提升变得越来越重要。
在学校教育中，班级作为学生学习和生活的基本单位，其风采和凝聚力对于学生的成长和发展有着重要的影响。
因此，我们有必要举办一场班级风采大赛，以展示班级的特色和风采，增强班级的凝聚力和向心力，同时也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
二、活动主题“展班级风采，扬青春活力”三、活动目的1. 增强班级凝聚力和向心力，促进班级之间的交流和合作。
2. 展示班级的特色和风采，提高班级的知名度和美誉度。
3. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质和创新能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 班级风采展示：各班级按照抽签顺序依次进行风采展示，展示内容包括班级口号、班歌、班级文化、班级特色等，展示形式不限，可以是歌舞、小品、朗诵等。
3. 互动环节：设置一些互动游戏，如抢答、猜谜语等，以增加活动的趣味性和参与度。
4. 评委打分：评委根据各班级的展示内容、展示形式、团队协作等方面进行打分。
5. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
八、活动组织与安排1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作，包括制作海报、宣传单、邀请函等。
3. 节目组：负责活动的节目策划和排练工作，包括确定节目内容、形式和演员等。
4. 后勤组：负责活动的后勤保障工作，包括场地布置、音响设备、道具准备等。
5. 安全组：负责活动的安全保障工作，包括现场秩序维护、安全防范等。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 道具制作费用：[X]元4. 证书和奖品购买费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱和安全事故。
校园风采大赛策划书策划方案
校园风采大赛策划书策划方案嘿，各位小伙伴们，我要给大家带来一份热乎乎的校园风采大赛策划方案！这可是我积累了10年经验的心血之作，保证让你的校园活动精彩纷呈，活力四溢！一、活动背景校园风采大赛旨在展示我国大学生的多元才华和独特魅力，通过举办各类比赛，激发同学们的创造力和参与热情，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动主题“青春风采，梦想启航”三、活动目标1.提高同学们的综合素质，培养全面发展的人才。
2.增强团队协作精神，提升校园凝聚力。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
四、活动时间2023年10月1日至10月31日五、活动地点校园内各活动场地六、活动内容1.比赛项目设置（1）才艺表演：歌唱、舞蹈、乐器、朗诵、武术等。
（2）创意设计：平面设计、动画设计、产品设计等。
（3）科技创新：智能硬件、软件应用、技术等。
（4）社会实践：志愿服务、社会调查、公益活动等。
2.活动安排（1）9月1日至9月30日：筹备阶段，进行活动宣传、报名、选手选拔等。
（2）10月1日至10月10日：初赛阶段，各项目进行选拔。
（3）10月11日至10月20日：复赛阶段，各项目晋级选手进行角逐。
（4）10月21日至10月31日：决赛阶段，各项目冠军进行终极对决。
3.评委及评分标准（1）评委：邀请校内外专家、老师、学生代表担任评委。
（2）评分标准：根据各项目特点，制定相应的评分细则。
七、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，在校内外张贴、发放。
2.利用校园广播、官方网站、公众号等平台进行宣传。
3.开展线上线下的报名宣传活动，吸引更多同学参与。
八、活动奖励1.设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.获奖选手将获得荣誉证书、奖品及奖金。
3.优秀组织奖、优秀指导教师奖等。
九、活动筹备1.筹备组：成立活动筹备组，负责活动的组织、协调、实施等工作。
2.赞助商：寻求企业、商家等赞助，为活动提供资金支持。
3.场地、设备：提前预定活动场地，确保活动顺利进行。
风采大赛活动方案策划书3篇
风采大赛活动方案策划书3篇篇一《风采大赛活动方案策划书》一、活动主题展现青春风采，绽放无限活力二、活动目的1. 为广大学生提供一个展示自我风采的平台，激发学生的创造力和表现力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，促进学生全面发展。
4. 提高学校的知名度和影响力，展示学校的良好形象。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 才艺展示：包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、魔术、朗诵等多种艺术形式的表演。
参赛选手需提前报名，并准备好表演所需的服装、道具、音乐等。
评委根据选手的表演技巧、舞台表现力、创意等方面进行打分。
2. 形象展示：选手进行个人形象展示，包括自我介绍、服装搭配、礼仪展示等。
形象展示环节旨在考察选手的综合素质和个人魅力。
评委根据选手的形象气质、语言表达能力、礼仪规范等方面进行打分。
3. 知识问答：设置与文化、艺术、历史、科技等相关的知识问答环节。
选手通过回答问题展示自己的知识储备和综合素质。
答对题目得分，答错不扣分。
4. 团队合作项目：组织团队合作比赛，如团队拼图、团队接力等。
考验选手的团队协作能力和沟通能力。
根据团队的表现进行评分。
1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、教学楼、宿舍等地点张贴和发放。
利用学校广播、校园网站、公众号等平台进行宣传推广。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名参加。
2. 报名阶段设定报名时间和报名方式，学生可以通过线上报名和线下报名两种方式进行报名。
线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息并提交。
线下报名：在指定地点领取报名表格，填写后交回报名处。
对报名选手进行资格审核，确保符合活动要求。
3. 初赛阶段组织评委对报名选手的才艺展示视频进行评审，选出一定数量的选手进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的选手。
4. 复赛阶段进行现场才艺展示和形象展示，评选出进入决赛的选手。
班级风采pk大赛策划书3篇
班级风采pk大赛策划书3篇篇一《班级风采 PK 大赛策划书》一、活动背景为了增强班级凝聚力，展示班级风采，促进班级之间的交流与合作，特举办本次班级风采 PK 大赛。
二、活动主题展现班级魅力，彰显青春风采三、活动目的1. 增强班级凝聚力，培养团队合作精神。
2. 展示班级特色和学生风采，提高班级荣誉感。
3. 促进班级之间的交流与学习，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校[具体场地]六、参与对象全校各班级七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织和协调活动的各项事宜。
2. 宣传本次活动，通过海报、班级通知等方式让学生了解活动内容和报名方式。
3. 提前确定比赛场地，进行场地布置和设备调试。
4. 邀请评委，制定评分标准。
5. 组织各班级进行报名，统计参赛班级信息。
八、活动内容1. 班级风采展示各班级通过 PPT、视频、表演等形式展示班级的特色文化、班级活动、学习成果等。
展示时间控制在[X]分钟以内。
2. 团队协作游戏设计一系列团队协作游戏，让参赛班级学生共同参与，考验团队合作能力和默契程度。
游戏环节设置奖项，给予奖励。
3. 班级才艺表演各班级可以准备一个才艺节目进行表演，如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
才艺表演时间控制在[X]分钟以内。
九、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
参赛班级代表宣誓，表达参赛决心。
2. 班级风采展示按照抽签顺序，各班级依次进行风采展示。
评委根据展示内容和表现进行打分。
3. 团队协作游戏组织参赛班级学生参与团队协作游戏。
游戏结束后，统计各班级成绩。
4. 班级才艺表演各班级进行才艺表演。
评委根据才艺表演效果进行打分。
5. 颁奖仪式统计各班级总分，宣布比赛结果。
学校领导为获奖班级颁发证书和奖品。
6. 闭幕式学校领导致辞，对活动进行评价和展望。
十、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳风采奖、最佳团队协作奖、最佳才艺奖等若干名十一、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十二、注意事项1. 各班级要认真组织，确保活动顺利进行。
团支部风采PK大赛活动策划书
团支部风采PK大赛活动策划书一、活动目的团支部风采PK大赛是为了展示团支部的工作风貌和服务质量，促进各团支部之间的交流合作，提高团支部的组织活力和干事能力，同时增强团员荣誉感和凝聚力。
二、活动时间、地点及参与人员1. 时间本次活动计划于2022年9月举办，预计活动时间为两天，具体时间待定。
2. 地点活动地点暂定为学校体育馆，具体场地尺寸等细节待定。
3. 参与人员本次活动参与人员主要包括各团支部干部和团员，共计约200人。
三、活动内容及流程1. 活动内容本次活动设置团建展示区、技能PK赛区、主题演讲区三个环节。
【团建展示区】各团支部可在展示区设置团队照片墙、工作展板、成果展示等内容，展示团队风采和工作成果。
【技能PK赛区】技能PK赛区分三个项目：篮球、足球、乒乓球。
各团支部可派选最擅长该项目的三人组成团队参与PK赛。
PK赛采取淘汰制，分为团体赛和个人赛两个阶段。
【主题演讲区】各团支部干部及团员可准备3-5分钟的主题演讲。
演讲主题涉及社会热点、慈善公益、团队建设等方面。
演讲评分分为主题深度、表达能力、语言表达、思路结构等多个方面。
2. 活动流程活动流程如下：时间流程上午9:00-9:30 参赛者签到上午9:30-10:30 团支部展示上午10:30-12:00 技能PK赛（团体赛）下午2:00-3:30 技能PK赛（个人赛）下午3:30-4:30 主题演讲下午4:30-5:30 颁奖典礼四、活动安保及宣传策略1. 活动安保为保障活动顺利进行，需安排保安人员巡逻以及设置安保卡口等措施。
2. 宣传策略针对本次活动，我们的宣传策略主要有以下几个方面：【海报宣传】制作宣传海报并张贴于学校多个场所，如学生宿舍楼、图书馆等地。
【社交媒体宣传】在微信公众号和学校论坛发布活动相关内容，并邀请大家踊跃参加。
【院系推广】组织团支部常委代表前往各院系巡讲，向学生介绍活动详情和参与方式。
五、预算及赞助1. 预算本次团支部风采PK大赛活动预算如下：预算项目数量单价（元）总价（元）场地租赁 1 5000 5000裁判工资 6 500 3000组委会纪念品200 10 2000奖品18 300 5400安保费10 300 3000印刷费用100 5 500音响设备打包 1 1500 1500合计- - 207002. 赞助本次活动需要资金支持，可以向学校相关机构和商家进行赞助申请。
出彩青春活动策划书3篇
出彩青春活动策划书3篇篇一《出彩青春活动策划书》一、活动主题绽放青春光彩，铸就非凡梦想二、活动背景青春是人生中最充满活力和激情的阶段，为了激发广大青年学生的潜力，展现他们的风采与才华，特举办此次出彩青春活动。
三、活动目的1. 提供一个展示青年学生才艺和个性的平台，丰富校园文化生活。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力，促进学生全面发展。
3. 增强学生的自信心和自我认同感，激励他们在青春路上勇敢追逐梦想。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点学校多功能厅、操场等七、活动内容1. 才艺展示大赛参赛形式：个人或团队，节目类型包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、魔术、朗诵等。
评选方式：邀请专业评委和学生代表组成评审团，根据节目创意、表演技巧、舞台效果等方面进行打分。
奖项设置：设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 创意设计大赛参赛主题：围绕青春主题，自由发挥创意，设计海报、手工艺品、服装设计等作品。
作品要求：具有创新性、艺术性和实用性，体现青春活力和个性特点。
评选方式：组织专业评委进行评选，考虑作品的创意构思、制作工艺、视觉效果等因素。
奖项设置：设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 团队拓展活动活动形式：组织学生参加户外拓展训练，通过团队合作游戏和挑战项目，增强团队凝聚力和协作能力。
活动内容：包括信任背摔、盲人方阵、齐眉棍等团队合作项目，以及团队建设讲座等。
活动目的：培养学生的团队意识和沟通能力，提升他们面对困难和挑战的心理素质。
4. 青春梦想演讲比赛参赛主题：围绕“我的青春梦想”进行演讲，分享自己的梦想、追求梦想的经历和感悟。
演讲要求：内容积极向上，富有感染力，语言表达流畅清晰。
评选方式：邀请评委现场打分，根据演讲内容、演讲技巧、舞台表现等方面进行评价。
奖项设置：设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
青春主题的策划书3篇
青春主题的策划书3篇篇一《青春主题策划书》一、活动背景青春是人生中最充满活力、激情与梦想的阶段。
为了更好地展现青春的风采，激发同学们的青春活力，增强团队凝聚力，特策划本次以青春为主题的活动。
二、活动主题绽放青春，闪耀梦想三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
2. 提供一个展示自我、锻炼能力的平台，激发同学们的青春热情和创造力。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神，培养同学们的责任感和担当意识。
4. 引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观，珍惜青春时光，努力追逐梦想。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动内容1. 青春风采展示举办青春主题的文艺比赛，包括歌唱、舞蹈、朗诵、小品等多种形式，鼓励同学们展现自己的才艺和青春风采。
设立青春主题的摄影、绘画、书法等艺术作品展览，展示同学们对青春的独特理解和感悟。
2. 青春励志讲座邀请成功人士、优秀校友或专家学者举办青春励志讲座，分享他们的成长经历、奋斗故事和成功经验，激励同学们树立远大目标，努力拼搏。
开展心理健康教育讲座，关注同学们的心理健康，引导他们正确面对学习和生活中的压力，保持积极乐观的心态。
3. 青春团队活动组织各种团队拓展活动，如户外拓展训练、团队协作游戏等，增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
开展志愿服务活动，让同学们走进社区、敬老院等场所，奉献爱心，传递温暖，培养社会责任感。
4. 青春梦想分享会举办青春梦想分享会，邀请同学们分享自己的梦想和追求，鼓励大家相互支持、相互鼓励，共同为实现梦想而努力奋斗。
开展梦想规划指导活动，帮助同学们制定合理的学习和人生规划，明确自己的奋斗方向。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，张贴在校园宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 利用学校广播、校园网站、公众号等媒体平台进行宣传，发布活动通知、预告和精彩瞬间。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，动员同学们积极参与活动。
大学宿舍风采大赛策划书3篇
大学宿舍风采大赛策划书3篇篇一《大学宿舍风采大赛策划书》一、活动主题“展现青春风采，共建和谐宿舍”二、活动目的1. 提升宿舍文化氛围，增进宿舍成员之间的友谊和凝聚力。
2. 展示大学生的独特风采，丰富校园文化生活。
3. 促进宿舍文明建设，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全校学生宿舍六、活动内容及形式1. 宿舍装饰比赛各宿舍成员共同设计和装饰宿舍，展现独特的创意和风格。
可根据自己的兴趣和专业特点进行布置，如环保主题、艺术主题、科技主题等。
2. 宿舍才艺展示以宿舍为单位，准备一个才艺节目，形式不限，如舞蹈、歌唱、小品、乐器演奏等。
3. 宿舍生活照片展收集各宿舍的生活照片，制作成展板，展示宿舍成员的日常生活点滴和团结友爱的氛围。
4. 知识竞赛围绕宿舍安全、卫生、文明等方面的知识，进行竞赛活动，增强同学们的自我保护意识和文明素养。
5. 颁奖典礼对在各项比赛中表现优异的宿舍进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 宣传发动阶段通过海报、传单、校园广播等多种渠道宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段以宿舍为单位，填写报名表格，报名参加各项比赛。
3. 活动准备阶段准备活动所需的物资和设备，确定评委和工作人员，进行活动场地的布置。
4. 比赛阶段按照活动流程进行各项比赛，确保比赛的公平、公正、公开。
5. 颁奖典礼阶段举行颁奖典礼，对获奖宿舍进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 装饰材料费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置安全警示标识，对活动场地进行安全检查。
2. 各宿舍要遵守活动规则，不得使用违规电器和危险物品。
3. 活动工作人员要认真负责，做好活动的组织和协调工作。
4. 活动结束后，及时清理活动场地，保持校园环境整洁。
大学生风采大赛活动方案
大学生风采大赛活动方案大学生风采大赛活动方案1活动主题展现师院学子风采成就就业形象大使主办单位：学生处校团委经管系学生会承办单位：经管系团委当代大学生公社活动宗旨为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：忻州师院行知广场中心活动时间：XX。
#####晚上参赛对象：忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾：学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人邀请评委：校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人活动程序：活动前期：1、开会讨论：做出详细策划书，分配好各环节的工作及负责人，进行活动的审批工作2、前期宣传：a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知c、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行d、邀请嘉宾及各报记者3、准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等4、所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅比赛方式及时间安排：比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。
分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：1、成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2、形象好、气质佳、能力强、作风正。
3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
大学风采大赛策划书3篇
大学风采大赛策划书3篇篇一《大学风采大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，大学生的综合素质越来越受到重视。
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，展示大学生的风采，我们特举办此次大学风采大赛。
二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，提高学生的综合素质和创新能力。
3. 增进学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神和竞争意识。
三、活动主题展现青春风采，共创美好未来四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点1. 初赛：[具体时间 1]，[具体地点 1]2. 复赛：[具体时间 2]，[具体地点 2]3. 决赛：[具体时间 3]，[具体地点 3]六、活动内容本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，具体内容如下：1. 初赛：自我介绍：参赛选手进行自我介绍，包括姓名、专业、兴趣爱好等。
才艺展示：参赛选手进行才艺展示，形式不限，如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。
评委提问：评委根据参赛选手的表现进行提问，考察选手的综合素质和应变能力。
2. 复赛：主题演讲：参赛选手根据给定的主题进行演讲，演讲时间为 3-5 分钟。
知识问答：参赛选手回答与大学生活、文化、科技等相关的问题。
团队协作：参赛选手分组进行团队协作游戏，考察选手的团队精神和协作能力。
3. 决赛：风采展示：参赛选手进行个人风采展示，形式不限，如服装秀、舞蹈、歌曲等。
才艺比拼：参赛选手进行才艺比拼，形式不限，如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。
现场答辩：评委根据参赛选手的表现进行提问，考察选手的综合素质和应变能力。
七、活动流程1. 前期宣传：海报宣传：在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、内容等。
班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的意义和目的。
网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
2. 报名方式：线上报名：在学校官方网站、公众号等平台填写报名信息。
风采大赛活动方案策划书3篇
风采大赛活动方案策划书3篇篇一风采大赛活动方案策划书一、活动主题展现个人风采，秀出独特魅力二、活动目的本次风采大赛旨在为参与者提供一个展示自我才华和个性的平台，促进个人成长和发展，同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、活动内容1. 比赛项目（1）才艺表演：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。
（2）口才展示：演讲、辩论、主持等。
（3）其他特长展示：书法、绘画、摄影、手工制作等。
2. 比赛流程（1）报名阶段：在规定时间内，参赛者填写报名表格，提交相关作品或表演视频。
（2）初赛阶段：根据报名情况，进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
（3）决赛阶段：决赛选手进行现场表演或展示，由专业评委和观众投票评选出各类奖项。
3. 奖项设置（1）一等奖、二等奖、三等奖若干名。
（2）最佳才艺奖、最佳口才奖、最佳创意奖等单项奖。
（3）优秀奖若干名。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校广播、网站、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校电视台、报社等媒体进行报道。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与安排1. 设立活动组委会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 邀请专业评委，确保比赛的公正性和专业性。
3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护和后勤保障。
十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。
2. 活动现场要注意安全，确保参赛者和观众的人身安全。
4. 如遇特殊情况，活动时间和地点可能会有所调整，请关注相关通知。
篇二《风采大赛活动方案策划书》一、活动主题展现个人风采，秀出青春魅力二、活动目的本次风采大赛旨在为广大青年提供一个展示自我、锻炼自我的平台，通过比赛的形式，发掘和培养具有潜力的优秀人才，同时也为丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
新生风采大赛策划书3篇
新生风采大赛策划书3篇篇一新生风采大赛策划书一、活动主题以梦为马，不负韶华二、活动目的为了丰富同学们的课余生活，为新生提供一个展示自我、释放才艺、增进友谊的平台，同时也为了展示学校的教育成果和学生的精神风貌，特举办此次新生风采大赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体大一新生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 制作宣传海报：在学校各个重要位置张贴宣传海报，吸引同学们的关注。
2. 利用校园媒体：通过学校的官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 班级宣传：由学生会成员到各个新生班级进行宣传，向同学们介绍活动的时间、地点、比赛内容和报名方式。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：现场报名：在报名时间内，到指定地点领取报名表格，填写完毕后交回。
网络报名：在报名时间内，将报名表格发送至指定。
3. 报名要求：以个人或组合形式（不超过 4 人）报名。
参赛选手需在规定时间内提交报名表格和相关材料。
参赛选手需遵守比赛规则和相关法律法规。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 比赛内容：自我介绍：每位选手进行简单的自我介绍，展示个人风采。
才艺展示：选手可以通过唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式展示自己的才艺，时间不超过 5 分钟。
4. 评选方式：评委根据选手的自我介绍和才艺展示进行打分。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为选手的最终得分。
根据得分高低，选出前[X]名选手进入决赛。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 比赛内容：开场表演：所有进入决赛的选手进行一段集体表演，拉开决赛序幕。
个人才艺展示：选手可以通过唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式展示自己的才艺，时间不超过 5 分钟。
即兴表演：选手根据现场抽取的题目进行即兴表演，考察选手的应变能力和表演能力。
团支部风采大赛策划书(精选多篇)
团支部风采大赛策划书(精选多篇)一．活动宗旨团结，努力，认真，奋斗二．活动目的为了增强班级凝聚力，丰富学院文化生活，营造良好的学习氛围，推动“和谐班级”建设，展示我院广大学生积极向上的精神风貌，让广大班级在活动中增强了沟通与协作，增进友谊与凝聚力，因而策划并将举行这次团支部风采大赛。
三、活动主题庆祝湖南农业大学校庆60周年四、参赛宣言快乐电一，自强不息五、活动总负责人赵雪媚，彭佳琪六、活动流程团章知识竞赛：在班级中推选出五名同学：刘芳，黄丹丹，周毅，文昭龙，王恒dv秀1.形式：主要为视频，适当配合文字说明2.内容：记录我们班的同学从刚进入农大到现在的各种经历，一路走来，我们与农大一起成长。
3.组长：杨海山，组员：黄毅，王瑜才艺展示1.负责人：蒋娴，赵晓晴2.参赛人员：10级电商一班全体同学3.节目名称：古今同庆贺周年4.所需道具：两套宫装，几块表明场景的牌子5.训练场地：图书馆负一楼训练时间：每周四下午及周六周日下午6.节目流程：首先由身着古装的扮演晴川和八阿哥的同学由于不小心跌入井中，穿越到几千年后的农大校庆现场，然后被迫与众多欢庆的同学一块舞蹈，被大家的热情所感染，后来当被大家当成是出彩节目时，不卑不吭的表演了一段忐忑，引得大家捧腹大笑，最后，古人今人一块进行诗朗诵，表达对农大周年庆的欣喜之情。
7.可能遇到的困难评估：时间不足，没有适合的场地，人员召集不齐，没有合适的道具七．班级简介10级电子商务1班是一个十分优秀的班集体，每一个同学都相亲相爱，班级之间十分和谐，每一个同学都找到了自己的方向，在不断努力中，这是一个非常具有凝聚力的班级，，在这个班级体里，天天都充满欢声笑语，大家会一起努力，为建设好我们的班集体做出努力。
团支部风采大赛策划书一、大赛宗旨：有形的上海世博会，落幕了！但世界对城市的希望，对世博的期待，永不落幕；世博精神永不落幕！值“2014上海世博闭幕”之际，学习世博绿色精神，倡导和谐校园，积极创造健康向上的校园文化氛围。
风采大赛策划书15篇
风采大赛策划书15篇风采大赛策划书1一、活动引言21世纪，随着旅游业的发展，旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大，对相关人员的素质要求也越来越高。
为了更好地适应这一趋势和要求，各大高校的旅游专业纷纷开设.而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识，发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。
二、活动主题三峡风采游我来说三、活动目的本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平，为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。
丰富大学生课余文化生活，为全校学生提供实践模拟机会，为大学生提供一个展现自我风采的平台，繁荣校园文化。
为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。
四、主办单位：重庆三峡学院教务处五、承办单位：经济与管理学院六、策划协办单位：旅游协会旅酒管专业学生会11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班七、参赛对象：全校在校学生八、报名条件1.身体健康，普通话标准；2.热爱导游工作，热心为旅游者服务。
九、竞赛规则1.本次竞赛共设两轮，第一轮为初赛，第二轮决赛。
2.参赛人员进行比赛时，不得携带任何资料（初赛时不得使用ppt）。
在参赛过程中必须服从主持人的指挥，端正赛风。
3.所选景点必须为三峡相关景点十、活动流程1.前期宣传（1）宣传策划部负责制作宣传海报以及展板；制作横幅一条。
（4月7日至4月12日挂至食堂。
）（2）食堂设点宣传，进班级宣传。
2.报名（1）现场报名：食堂门口（时间:4月8至4月12日）（2）上报名：请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”（缺一不可）（3）二者选其一即可。
经济与管理学院的同学们可在班长处报名。
3.初赛（1）初赛时间：__年4月19日下午18:00（2）初赛地点：1j421（3）初赛内容：a.自我介绍b.阐述大致线路c.导游词讲解（4）导游词必须有明确的对象。
如：老年团、儿童团、商务团（5）比赛实行淘汰制，选十名选手进入决赛。
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青春风采大赛策划书青春风采大赛策划书1研究生“青春风采大赛”策划书活动时间：20xx年10月主办：电子科技大学研究院承办：电子科技大学研究生会一、活动简介作为一所全国著名的重点大学，在强化大家的文化知识的同时也应当不断加强当代大学生的综合素质，发挥他们的各项特长，丰富同学们的课余生活。
研究生在延续本科学习生活进入崭新阶段之后，也需要一个平台来展示自身风采。
研究生青春风采大赛正是作为这样一个平台，多才多艺的表演体现出研究生同样丰富多彩的课余生活。
一年一度的研究生青春风采大赛自20xx年以来已经成功举办四届，在以往的活动中，青春风采大赛都让大家看到了研究生专研学术的另外一面，严肃之余却活泼。
在我们的顺利举办下，青春风采大赛在同学中有着良好的口碑。
今年我们将再接再厉，将本届研究生青春风采大赛发展成学校一大盛会。
二、活动宗旨时间如白驹过隙，转眼间20xx年新学期悄然开始，为迎接新生的到来，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我、展示勇气、展示青春风采的舞台。
本次青春风采大赛将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，让同学们充分展现驿动的青春和飞扬的风采。
三、活动主题研续青春·成电style经历过本科阶段之后，作为研究生，同样应该延续青春朝气，并且我们对青春风采的理解也会高于本科阶段。
本次青春风采大赛旨在通过节目形式，展现成电学子的自我风格，鼓励大家展示自我，秀出自己的青春style。
四、活动流程本次大赛分为初赛和预赛两个阶段，此次大赛以学院为单位采取淘汰制，初赛之后优胜者进入决赛进行比赛。
具体安排如下：1、活动报名：1) 参赛对象：电子科技大学全体研究生。
2) 参赛形式：展现才艺形式不限，各种才华和特长均可展示，如歌舞、乐器、相声、小品、诗歌朗诵、绘画、书法、插花、剪纸艺术等形式多样的才艺节目，注重展现当代研究生的才华和内涵，鼓励原创和推陈出新。
3) 报名方式：均以学院为单位上报团体及个人节目。
①团体节目：电子科技大学所有在籍研究生以学院为单位报名参加。
各学院需至少派出一支参赛队，每队不少于三人。
各参赛队人数不设上限。
②个人节目：各学院选出1-2名代表参加个人节目的表演，节目形式不限。
备注：学院推荐：有意参赛的团队可以通过联系各学院研分会报名，由学院统一报名参加。
2、初赛1) 时间和地点10月27日上午9:00-12：00 下午14:00-17: 00 学生活动中心二楼圆厅2）评选细则：评委：校研会主席团成员、文体部部长评分细则：总分一百分，得分构成如下：备注：需要参赛队伍的参赛作品具有一定质量。
此环节主要以才艺展示为主。
请参赛者带上参赛作品前往，若有特殊要求请提前通知校研会;清水河参赛队伍提前半个小时到比赛场地，比赛次序根据事先安排的时间进行的抽签结果决定；沙河参赛队伍统一安排在27日下午。
每个参赛队伍表演后，评委直接打分，初赛不报分； ? 评委打分采用百分制，小数点后保留一位数字。
初赛将选出8个团体节目，6个个人节目进入决赛。
其中团体节目根据分数的高低前7名直接进入决赛，第8个晋级决赛的名额，在分数排名从第八至第十四名的学院队伍中通过清水河畔投票评出，投票时间为10月27日至11月4日。
3、决赛1) 时间和地点： 11月11日 19:00 成电礼堂 2) 评选细则：专业评委：校艺术团专业声乐、舞蹈教师专家各两名共4人评分细则：青春风采大赛策划书2一、指导思想。
为了展示我系学生朝气蓬勃、健康向上的精神风采，繁荣校园文化，争创示范性高职院校，促进和谐校园文化建设，用健康有益、丰富多彩、富有特色、充满活力的文化精品吸引大学生、引领大学生、教育大学生，积极拓展大学生素质和能力，展示我校大学生的新形象、新面貌，现决定组织开展校园才艺风采大赛。
二、大赛主题。
青春风采（激情校园充满活力共创和谐）。
三、大赛时间跨度。
5月1日—5月15日。
四、比赛项目。
唱歌、舞蹈、乐器、相声、快板、小品等各类文艺形式，可以以个人名义参赛，也可以集体参赛。
五、参赛对象。
xx级公安司法系全体师生。
六、赛程安排。
（一）宣传阶段。
1、海报：由宣传部、学习部、社团部合办。
共八张，主校道三条横幅，男宿（两楼各一张）、女宿，食堂共四张，联通营业厅门口一张，负责人：相应部门分管主席2、广播：由宣传部撰稿，由学生会主席负责与院团委联系播音时间。
定于报名期间（5月10日至5月13日）对本次大赛进行宣传，在预赛、复赛、决赛的次日对比赛结果进行广播，宣布最终成绩。
3、赛事邀请函：由公安司法系学生会办公室把邀请函发放给各系团总支书记，负责人：办公室主任周新4、条幅：展示青春风采，丰富校园文化，争创示范院校，促进和谐校园。
5、赛事准备：（1）前期做宣传，制作海报，条幅。
（2）准备晚会所需物品。
（3）分三次对节目进行监督训练与指导练习。
（4）对所定节目进行排序。
（5）选定晚会主持人。
6、晚会流程：（1）同学入场、等待评委与学院领导。
（2）系部领导致辞。
（3）晚会正式开始。
（4）文艺节目表演。
（5）请获奖代表谈谈获奖感言。
（6）伴随着《人民警察之歌》的音乐，晚会结束。
（7）同学退场7、各部门职责：主席团负责现场各部门协调（1）文艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量。
（2）警体部：晚会现场布置，负责演出当晚舞台跟幕，负责催节目及舞台道具转换。
（3）学习部：主要负责晚会礼仪方面。
（4）纪检部：维持当天晚会现场秩序。
（5）宣传部、生劳部：协助文艺部在晚会前的准备，晚会当天的现场布置。
8、办公室：制作邀请函、节目单、后幕；办公室以书面邀请函的；。
9、社团部：舞台灯光、声效、麦克风、PPT播放。
（二）报名阶段。
1、时间：5月10日——5月13日。
2、报名方式：（1）现场报名：5月10日—5月12日，每天中午11：50—12：30，下午17：00——17：40，每天6人负责，在4栋楼前进行。
负责部门：学习部、社管部（2）班级报名：负责人：经中队文艺委员登记上交系学生会文艺部部长。
负责部门：文艺部注：可以个人报名参赛也可以团体报名参赛。
（三）比赛阶段。
1。
初赛（1）时间：xx年5月16日（周日）18：00。
（2）比赛地点：模拟法庭。
（3）比赛内容节目内容：健康向上、富有思想性；形式活泼、主题突出、艺术性强；服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。
（4）评委名单：教师评委、学生干部评委。
（5）比赛形式：①由主持人宣布比赛开始，由节目调度组纪检部安排节目人员上场，②个人才艺展演：唱歌，跳舞，相声，吉他弹唱等题材不限，限时两分钟；③集体才艺展示：重唱，合唱：限时二分钟；清唱、舞蹈限时两分钟；④乐器展示：若有等级证书或获奖证书即可直接参加复赛，如没证书须现场展示。
⑤参加书法绘画人员拿出已准备好的作品即可，如能晋级在复赛中现场展示。
注：（1）可将音乐存在手机或U盘中（U盘自备），届时插电脑播放。
（2）活动服装自备（3）比赛结果：由学生会学习部核算分数并排名，取参加初赛的60%进入复赛，如分数相同有评委商议决定，初赛结果以海报形式公布。
2、复赛。
（1）时间：xx年5月21日（周五）18：00。
（2）比赛地点：千人礼堂。
（3）演员室：系办或礼堂左侧。
（4）评委名单：（5）比赛形式：由主持人宣布比赛开始，由节目调度组纪检部安排节目人员上场，参赛人员抽签决定上场顺序（抽签在复赛当天中午确定赛事顺序；参赛项目所需道具及服饰由演员自备；系部提供音响设备）（6）比赛结果：由办公室、学习部核算分数并排名，取复赛前12名，如分数相同有评委商议决定，复赛结果以海报形式公布。
3、决赛。
（1）比赛时间：xx年5月28日（周五）18：00。
（2）比赛地点：千人礼堂。
（3）评委团：教师评委。
七、奖项设置：一等奖：1名颁发奖品及证书。
二等奖：3名颁发奖品及证书。
三等奖：6名颁发奖品及证书。
青春风采大赛策划书3大学生青春风采大赛策划书主办部门：学习部，文学社(一)活动主旨：丰富学生文化生活，提高学生表述能力、思辩能力，在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力，营造华洋高素质的人文艺术氛围，展示我院校园风采。
(二)活动介绍：1、比赛形式：本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟) 即兴演讲（三分钟之内，为现场抽题）2、演讲主题：xxx3、比赛评选：由选手演讲内容和场上表现进行评分；(三)活动安排：1、比赛时间：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七点。
2、比赛地点：多媒体教室一3、准备工作：（1）与文学社讨论相关事宜；（2）5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目；（3）与文学社同步制作报名表、宣传单，进行宣传，尽所能做到宣传全面到位；（4）第十三周周三开始做全面宣传，开始报名，截止时间为第十四周周五；（5）联系评委，每一个系选两名评委老师，其分别是：......（6）准备好即兴演讲的题目；（7）第十五周周一通知学生处借多媒体一，并联系选定主持人；（8）第十四周五统计报名选手，确认各方面工作及人员的准确到位；（9）同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签（10）第十四周制作赛场ppt，购买所需道具和奖品；（11）安排布置场地；（12）与文学社协调颁奖事宜；（13）联系其他相关部门，协调好各方面工作（纪检部）。
4、比赛流程（1）第十四周组织选手抽签决定比赛顺序（2）xx月xx日晚上6：00工作人员到位，充分做好赛前准备工作1)主持人开场，介绍评委，比赛赛制2)选手介绍，自由演讲开始，时间3分钟，评委打分；进入即兴环节，该环节由选手从大屏幕上选题作陈述，时间90秒，评委打分，作简要点评；工作人员统计分数（自由演讲分数即兴演讲分数），主持人简单感言3）工作人员清理现场5、活动人员安排1）总负责人：学习部——xx，文学社——xx2）主持人：xx3）外事联系人：xx4）收评分卷人员：xx5）音响调节人员：xx6）计分人员：xx7）纪律组人员：王志8）幻灯片制作人员：xx9）宣传单制作人员：xx6 活动结束次日将获奖名单上交给学生处，并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖，同时贴报公布。
青春风采大赛策划书4（一）活动主旨：丰富学生文化生活，提高学生表述能力、思辩能力，在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力，营造华洋高素质的人文艺术氛围，展示我院校园风采。
（二）活动介绍：1、比赛形式：本次比赛分为两个部分——自由演讲（3~5分钟）即兴演讲（三分钟之内，为现场抽题）2、演讲主题：xx。
3、比赛评选：由选手演讲内容和场上表现进行评分；（三）活动安排：1、比赛时间：xx年xx月x日（第15周周四）晚上七点。
2、比赛地点：多媒体教室。
3、准备工作：（1）与文学社讨论相关事宜；（2）5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目；（3）与文学社同步制作报名表、宣传单，进行宣传，尽所能做到宣传全面到位；（4）第十三周周三开始做全面宣传，开始报名，截止时间为第十四周周五；（5）联系评委，每一个系选两名评委老师。