熊的故事个别化学习活动方案

观察幼儿能否说出封面、封底、 页码。
根据图片内容对故事内容进行大致的讲述。
在图纸上用画圈的方 上蜡烛贴纸。
式画奶油，并在合适的位置上贴
1、观察幼儿是否能根 据图片进 行简单的故事讲述。 2、观察幼儿在讲述的 过程中是 否能配上动作。 1、观察幼儿精细动作， 能否正
确贴放蜡烛贴纸。
2、 提示幼儿用画圈的 方式为
蛋糕涂上螺旋的奶油。
是否有耐心、有序地参加整理工 作。
☆有趣的糖果
各种糖盒子、各色皱纹纸、盒子 底部贴有数字。
1、用揉、搓、团、包等方法制作节日糖果。 2、根据盒子上的点数投放相应数量的糖果。
1、观察幼儿是否能用揉、 搓、团、 包等方法制作节日糖果。 2、指 导幼儿在盒子里放入相应的糖 果。
★小熊排队
★ 小熊搬新家 智 慧 吧
吧
故事图片、头饰等
玩法一： 按故事顺序大致复述故事 玩法二： 能分辨故事里气球的颜色
1、观察幼儿是否能大 致讲述故 事 2、 引导幼儿认识气球 的颜色。
★ 说说讲讲
各种图书若干
★ 大熊山
喜
悦
☆过生日
吧
注：★——主题内容 ☆——非主题内容
故事图片、熊的 头饰等。
圆形的卡纸、贴 纸、油画棒等。
幼儿能有序的翻阅图书。
★ 小熊拼图
大中小三只熊图片等
分辨出熊的大小并且对按大小排队。
1、观察幼儿在看看说说 中是否 能辨别三只熊的大中小。 2、观 察幼儿是否能将三 只熊按大小 来排队。
大中小三只熊图 片、大中小不同 的各类图片等。
1、 把物品按照大中小的规律放在大ຫໍສະໝຸດ Baidu不同的小熊面前， 且说出把什么东西送给谁。
大小三只熊的分解片、小熊家背 景图
玩法：先分辨出熊的大小，再将熊在合适的房间内进行 拼图。
并 1、 观察幼儿是否能在看看说说
中辨别三只熊的大小以及物
品
的大小。
2、 指导幼儿根据熊的 大小来分
配物品。
3、 指导幼儿学说： “我 把…送
给…”
1、 观察幼儿是否能分 辨出熊的
大小。
2、 将大小不同的胸拼 贴在合适
的房间内。
表
现
★ 胖熊吹气球
小 2 班阶段式个别化学习活动方案
主题名称：《熊的故事》
区域 名称
内容
★ 关在笼子里的小熊 物)
材料提供 (动 纸盒 (画有动物 )绳子 ,珠子
玩法与操作提示 将珠子穿入绳子将动物关入笼子
观察要点
观察幼儿能否手眼协调的串珠 子。
☆ 整理衣物小能手 休 闲 吧
幼儿及成人衣物；自制晾衣架等
进行简单的整理工作。