统编版一下语文课件-识字5 动物儿歌

第二课时
检查复习 （课后第2题）
读一读，记一记。
我还能再说几 个这样的词语
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
知了唱歌 公鸡打鸣 大雁南飞
儿歌中的小动物们生活在哪里？ 在那里，他们生活得怎么样呢？让 我们到儿歌中找找答案吧！
互动课堂
自由朗读儿歌，完成下列任务： 1.画一画：小动物们分别在哪里活动？ 2.想一想：动物们生活得怎么样?
我会写
jiān
mí
zào
间迷造
yùn
chí huān wǎng
运 池欢网
生字归类
间迷 造 运 池欢网
左右 结构
走之旁
迷造运
半包围结构
重难点字书写指导
都是走之旁，要先内后外
mí
zào
yùn
识字游戏
蜻
快来帮小青蛙过河吧！
蜓蚂 蚁
收食 藏物
粮 食
欢 呼
பைடு நூலகம்
上 网
词语解释 展翅：张开翅膀。本 课指蜻蜓张开翅膀。
蚯 蚓 土里 造 宫 殿
活动场所
蚯蚓像建筑师一样在土里 松土，建造自己的宫殿， 真勤劳！
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运食 粮
活动场所
指蚂蚁在搬运食物， 突出了蚂蚁的勤劳。
kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān
蝌蚪 池 中 游得 欢，
活动场所
带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。 如古人称“蛇”为“大虫”。
课堂演练
一、近义词，我会找。
展——（ 伸 ） 欢——（
乐）
二、反义词，我知道。
欢——（ 悲 ） 忙——（
闲）
三、用√标出正确的字。
1.蛛（网√ 冈）是蜘蛛捕食的工具。 2.小（蜻√ 青 清）蜓在空中展翅飞翔。 3.小朋友不能吃太多零（粮 √食）。 字词听写
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
。 zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛房 前结 网忙
“欢”字和 “忙”字各说 明了什么？
“欢”字说明了蝌蚪在池中的生活十分欢快； “忙”字说明了蜘蛛的勤劳和注意力集中。
你知道这些小动物中谁是益虫吗？
蜻蜓 √
蚂蚁
蝴蝶
蝌蚪√
蚯蚓√ 蜘蛛√
朗读指导（课后第1题）
yǐ
蚁
蚂蚁 蚁后
mǎ
蚂
蚂蚁 蚂蟥
shí
食
食粮 食物
liáng
粮
粮食 粮仓
zhū
蛛
蜘蛛 蜘蛛网
zhī
蜘
蜘蛛 蜘蛛人
wǎng
网
结网 蜘蛛网
多音字
jié
蜘蛛房前结网忙。
结 jiē
结实
熟字比较 加一加
识字方法
tíng
wǎng
挺 蜓冈网
虫+青=蜻 虫+知=蜘 辶+云=运 虫+马=蚂 虫+朱=蛛 辶+告=造 虫+义=蚁 人+良=食 艹+臧=藏
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文，一边读， 一边圈画出课后的生字。
我会认 qīnɡ tínɡ mí cánɡ zào mǎ
蜻蜓迷藏造蚂
yǐ shí liánɡ zhī zhū wǎng
蚁食粮蜘蛛网
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
mí
迷
捉迷藏 入迷
cánɡ
藏
捉迷藏 藏书
zào
造
建造 人造卫星
鸟儿在天空展翅飞翔。
食粮：人吃的粮食。本 课指蚂蚁的粮食。
没有食粮，人类将如 何生存？
整体感知
读读儿歌，在儿歌中找一找这些小动物 的名字，用横线画出来。等你同桌的小伙伴 也画完了，把你认识的小动物的名字读给小 伙伴听，不认识的你可以问问他。
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chìfēi
都带有虫字旁，你还知道其他名字中带有虫字旁
的小动物吗？
蜜蜂
青蛙
蚕
你能根据下面的小动物活动的图 片，模仿儿歌也来编一两句儿歌吗？
仿写
谁 在哪里 干什么
蜻蜓 半空 展翅飞
蜜蜂花间采蜜忙
鱼儿水中游得欢
结构梳理
蜻蜓
动
蝴蝶
物
蚯蚓
儿
蚂蚁
歌
蝌蚪
蜘蛛
展翅飞 捉迷藏 造宫殿 运食粮 游得欢 结网忙
主题概括
这首儿歌介绍了_蜻__蜓___、 _蝴__蝶___ 、 _蚯___蚓__ 、 __蚂__蚁__ 、 _蝌__蚪___ 、 _蜘___蛛__
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓半空 展 翅飞
活动场所
写出了蜻蜓飞 翔时的姿态。
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴 蝶花 间 捉 迷藏
活动场所 蝴蝶在花间飞来飞去就像小 朋友在玩捉迷藏，多有趣！
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蜻 蜓/ 半 空/ 展 翅/ 飞， 蝴 蝶/ 花 间/ 捉/ 迷 藏。 提示：根据停顿 蚯 蚓/ 土 里/ 造/ 宫 殿， 节奏读，加点词 蚂 蚁/ 地 上/ 运/ 食 粮。 语要重读。 蝌 蚪/ 池 中/ 游 得/ 欢， 蜘 蛛/ 房 前/ 结 网/ 忙。
词语拓展
想一想，除了儿歌中的小动物们，名字中
“游得欢”是说蝌蚪在 池塘里欢快地游来游去。
蝌蚪长大了会变成什么，它可以做什么？ 蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的害虫。
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛房前 结 网忙
活动场所
“结网忙”是说蜘蛛正 在忙着结蜘蛛网。
字源识字
网
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
春天过去了就是夏天。让我们走进夏 天，看看在这美丽的季节里，有哪些动物 朋友。请你们仔细观察下面的图片，说说 小动物们在做什么？
语文 一年级 下册
识字5
第一课时 第二课时
第一课时
蚯蚓:环节动物，身体柔软，圆而长，环 节上有刚毛，生活在土壤中，能使土壤疏松， 是庄稼的好朋友。
蜻蜓:昆虫，身体细长， 生活在水边，捕食蚊子等小 飞虫。能高飞，是益虫。
仔细观察这些小动物的名字，你发现了什么？
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓 mǎ yǐ 蚂蚁
zhī zhū
蜘蛛
kē dǒu
蝌蚪
这些小动物的名字 都是形声字。左边 都是虫字旁，说明 虫字旁的字与动物 有关。右边表音。
带有虫字旁的字都代表昆虫吗？
不是。如本课中的“蚯蚓”，此外还 有蝙蝠、蛇、蜘蛛。
蜻 蜓 半 空 展 翅/飞， hú dié huā jiān zhuō mícánɡ 蝴 蝶 花 间 捉/ 迷 藏。 qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 /宫 殿， mǎ yǐ dì shànɡ yùn shíliánɡ 蚂 蚁 地 上 运 /食 粮。 kē dǒu chízhōnɡ yóu de huān 蝌 蚪 池 中 游 得/ 欢， zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ 蜘 蛛 房 前 结 网/ 忙。
蜻蜓那样能够展开翅膀，在天
空中自由自在地飞来飞去。
三、拓展实践。 1.观察生活中常见的，容易接触到的小动 物，在安全的范围内，了解它们的生活习性， 培养观察小动物的兴趣。 2.把观察到的小动物生活习性，讲给家人 听，讲给同学听。
这几种夏天的活动的小动物，激发了我们
对小动物的_喜__爱___之情。
拓展延伸
与动物有关的成语
狗急跳墙 谈虎色变 对牛弹琴 杯弓蛇影 井底之蛙 鼠目寸光 老马识途 画蛇添足
课堂演练 一、读一读，连一连。
蜻蜓
松土
蚯蚓
展翅
蚂蚁
采蜜
蜜蜂
搬家
二、想一想，说一说。
你最喜欢儿歌中哪一种小动物，为什么？
例
我最喜欢蜻蜓，因为我也想像