2021高考语文高考作文提分训练：拟题亮眼、情真意切

情真意切
1.记身边的人，写身边的事； 2.说真话，诉真情。
情真意切
情真意切
你在 时光剪影深处
西昌现代职业技术学校 谌秋云
我常常在想，世界那么大，人海那么深，为什么偏偏让我遇 到你 ？
有没有人和我一样，在做一件事的时候，突然感觉这个情景 很熟悉，像是曾在梦里面出现过 ；去一个陌生的地方感觉好像来 过；在某个场景感觉身边的人和说的话曾经发生过。我想，应该 是有过的吧！
拟题亮眼
巧用符号
数学符号能化抽象为浅近，把复杂的意思表达得浅显 易懂，可以包蕴无尽的内涵，而且生动别致，简洁醒 目，收到纯语言文字无法达到的特殊效果。
如《“1+1>2”》、《“7-1=0”》、《“1>6”》、 《成功=志+力+物》、《多解的题：规矩=?》、《联 想1+1》、《记忆≠智慧》、《移植记忆≠获取能力 》等等。
和你的相遇，恰好就是这样的感觉。新生报到第一天，我在 街上买生活用品，结账转身，看见你清瘦的背影消失在人来人往 的街头。突然有那么一瞬，分不清是梦境还是现实。因为那个场 景感觉很熟悉，好像曾经发生过。正当我想得入神时，一个声音
将我拉回了现实:“小妹儿，找你的零钱！”收银员说着把钱递到
了我面前。我接过钱，拧着东西就朝你消失的方向狂奔过去 ，只
拟题亮眼
巧用并列
以并列词语或短语做标题，突出文章所涉及的几个因 素或蕴含作品主旨，增强读者阅读期待。
如《一毛钱与诚信》、《春夏秋冬》、《图形·生活 ·思维》、《借鉴历史 开创未来》、《你的岁月， 我的记忆》、《我的祈愿，我的爱》等。
拟题亮眼
谐音双关
丰富的多音字是汉语的一大特色，如果考生擅于利用 这个特点，就能让作文标题“一心二用”，表达出幽 默的效果。
就很难再见。有些人坐飞机就能见到，有些人 坐时光机才能见到。
也许你我终将行踪不明，但你也该知道 我曾很喜欢你 ，就像云
追着风，不知所起。
生活在继续，昼夜不停，四季轮回。有些东西，要学会遗忘，
从此你将只会存在于我的 时光剪影深处 。
再 见！
谢谢大家！
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拟题亮眼
活用动词
动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩， 好的动词不用多，一个就足以让阅卷官倾倒，其独 特魅力不言而喻。
如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》，松绑本来是具 体的动作，但用在心灵上就很新鲜，让人形成思想 落差，而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的，此时 用在抽象名词诚信上，就显得特别出人意料。
讲一讲，明方法
2021年高考语文
高考作文提分训练
拟题亮眼、情真意切
好作文的标准？
选书？选歌？ 选电影（电
视剧）？
好作文的基本标准
◇拟题亮眼 ◇情真意切
靓题回顾
想当年，
我曾以
为
题……
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我，所以拼命扮演一个活泼明亮的 。 交作业人本时，总会拖到你交了本子之后，赶紧 把我的放在
你的上面，只是为了 让我们的名字挨得近一点点 ；下晚自习后，
会 拖上好友悄悄地走在你后面 ，有心或无意地踩着你的影子， 目的只是为了 让我和你靠近一点点 ，哪怕只是影子。
初中三年，我记住的英语单词屈指可数，而“跳舞”就是其 中之一，因为它的发音和你的名字相似。我不是学霸，但我期待 考试。因为考试时我和你 是前后桌的关系 ，这样的距离是初中 三年中，除了考试就 再也不会有的“近距离”，但即使是这样， 我还是不敢 主动和你说话 。
拟题亮眼
巧用修辞
运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力，形象 传神地表明写作立场，同时会使标题生动传神、富有 文学色彩。
例如，夸张：《花瓶能装下春天》;对偶：《立志言 为本，修身行乃先》;回环：《防盗门不防盗》;借代 ：《倾听自己的心跳》;设问：《谁丢了玉坠?》;对 比：《“小人物”与“大道理”》;呼告：《妈妈， 再爱我一次》等。
的感伤的两句是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ”。
3.杜甫《登高》中,情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之
愁和孤独之感的句子是“万里悲秋常作客,百年多病独”登。台
4.杜甫的《登高》中,道出郁积在诗人心中的自身之苦和国 运之恨难以排遣的句子是“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊”。酒杯
读一读，强基础
《知识积累》P81 一、易望文生义的成语
拟题亮眼
借名拟题
用名人、名言、名物、名事，并巧妙翻新，可以使拟 出来的题目有种自然的亲切感，也容易被接受和认可 。
如《栽下梧桐树，引得凤凰来》、《阿Q新传》、《 阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、 《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝 英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《 一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。
如《生命“诚”可贵》、《向钱看与向前看》、《乐 在“棋”中》等。
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改造成语
《“雾”里逃生》、《战“痘”青春》、《前“腐” 后继》、《“官”念前提》(讽刺某单位几任领导贪 污腐化行为)《战“疫”青春》等。
靓题列举
1.《__是一道靓丽的风景线》 2.《__，我永远的天空》 3.《都是__惹的祸》 4.《笑傲__》 5.《生活需要__》 6.《何以解忧，惟有__》 7.《假如我是__》 8.《告诉你，我很__》 9.《我眼中的__》 10.《生活需要__》
来自百度文库
花还是粉红色，只是世界恢复了湛蓝色 。
对你的暗恋从来都只是一场 独角戏，到落幕时只剩下自己。
被暗恋的人从来不知道暗恋你的人有多辛苦：怕你 知
，
怕你 不知道 ，又怕你 知道却装作不知道。我觉着最可道悲的事莫
过于自己为你做尽了多少感动人的事 ，最后却只感动到自己。
这个世界很小，一转眼便可以遇见你。这个世界很大，分开
唱一唱，活气氛 《知识积累》P4-9《登高》
登
9.登高(杜甫)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
.
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
.
.
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
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◆对点演练
1.“风急天高猿啸哀 , 渚清沙白鸟飞回。”杜甫在《登高
》中的这两句诗,动静相间,声色相融,互相映衬,写出了美丽 而萧瑟的意境。 2.杜甫《登高》中用落叶和江水抒发韶光易逝、壮志难酬
拟题亮眼
巧用歌词
歌词韵律感极强，有些歌词不用特意记忆就能不自觉 地哼出来，很多脍炙人口的歌词早已深入人心，若在 作文题目中出现，会很新奇别致，有时甚至能产生非 读不可的效果。
如《痛并快乐着》、《潇洒走一回》、《风中有朵雨 做的云》、《诚信：我的眼里只有你》、《从零开始 ：想说爱你不容易》、《幸福着你的幸福》、《问世 间情为何物?》等等。
一、易望文生义的成语
9.久假不归:长期借用,不归还。 10.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示同情。 11.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知,泛指忘掉自己 本来的情况或事物的本源。 12.大动干戈:比喻大张声势地行事。 13.高山流水:比喻知音难遇或乐曲高妙。 14.不绝如缕:形容形势危急,或声音细微悠长。 15.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息、言论 等传得极快。 16.进退维谷:形容进退两难。
拟题亮眼
逆向思维
求同存异不假，求异存同更能刺激读者的小神经，因此把 顺理成章的事情进行反向思考，往往能收到奇效。
如《常在河边走，也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有 志者未必事竟成》、《虽贫，岂困?》、《前不见古人， 后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨：是耶?非耶 ?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦 城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、 《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想，哪来天开 ?》等等。
拟题亮眼
借用专业术语
在网络发达时代，一些本该用在行业内部的专业术 语被广大网友所熟知，如果能够巧妙地用在作文标 题中，不仅能恰当贴切地表达文章主旨，而且这种 创意性的拟题方式也会收到不错的效果。
如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用 力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《 真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。
中考前夕，抱着临时抱佛脚的心态，我破天荒地起了个大早 去教室看书。刚到楼梯转角就看见你和她牵着手站在阳台上 ，看 背影你和她真的很般配呐！脚步也只是迟疑了一秒钟，然后就走 进了教室， 虽是六月的天，但感觉心上就像是被抹了一层薄薄的 清凉油 ，拔凉拔凉的。
那年夏天，毕业后，拖着行礼箱经过三角梅树时，抬起头，
拟题亮眼
巧用修辞
运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力，形象 传神地表明写作立场，同时会使标题生动传神、富有 文学色彩。
例如，比喻：《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、 《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信，交往的桥梁》 、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人： 《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期 天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》;
是已没有你的身影。
初秋，三角梅掉了一地，风一吹， 世界变成了粉红色 。
再次见到你时，是在教室讲台上，你正在做自我介绍。从那
时我才知道，原来我们是同班同学，心里 暗自窃喜 。你的姓
氏很少见，至少在这之前我从来没听说过；你的名字很好听，以
至于后来我
在心里默念了两三年都不会觉得腻 。 我开
始 悄悄地关注关于你的一切 ，打听 你的喜好 。害怕你不喜欢