专题七正确使用词语

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专题七 正确使用词语 (包括熟语 )

怎么考——考题千变皆有规

一、专题体验(高考是个指挥棒 感受试做定方向)

(2012新课标全国卷)1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 (3分)( )

A •这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树....,在黄 皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。

B •为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了 “旅客投诉中心”,此举说明他们不光有 良好的服务意识,还有闻过.则.喜.. 的雅量。

C. 一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二 人上.下.其.手. 地将他摁

倒,结果人赃俱获。

D.

旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终.

地记住自己做过的华丽缥缈的 梦,因为现实需要人们不断调整梦想。

【答案】B

【教师点拨】A 项,芝兰玉树:比喻有出息的子弟。不能光用于修饰人的外貌。

B 项, 闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误就很高兴。 形容虚心接受意见。 使用正确。

C 项, 上下其手:表示玩弄手法,暗中作弊。贬义词。选项望文生义,误用为两人合力制服惯偷。

D 项,从一而终:丈夫死了不再嫁人,这是旧时束缚妇女的封建礼教。此处望文生义,宜用 “始终如一” 。

二、备考清单管理:

(一) 《考试说明》对本考点的要求

“正确使用词语 (包括熟语 )”,能力层级为 E 级。

(二) 命题规律

1.考查重点是常见成语的辨析和使用。均为选择题。 2.特别注重考查考生在社会生活情境中运用词语的能力,设题时,常故意把词语的意 义曲解得似是而非,试题具有一定的迷惑性。

(三)备考清单

正确使用成语

考什么——

合作探究 清单 正确使用成语

一、体验学习(1•体验2 .交流)

1. 体验(2013新课标全国I 卷)2、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是

A 、土耳其举重选手穆特鲁身高只有

1.50米,多次参加世界男子举重 56公斤级比赛,

拿 4 金牌如探囊取物,人送绰号“举重神童” 。

B .冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为 宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。

C .中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和”的精神。中日两国青少 年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。

D •北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在 危崖上,这一出人意表的奇景却是第一次见到。

【答案】B

【教师点拨】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。 B 项中成语“量入为出”使用不恰当,犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度” ,“入”和“出”是指“收入”和“支出” ,不是“在家”和“出门” 。其他几项成语使用都是恰当的, A 项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情” , C 项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的” ,D 项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外” 。

(2013新课标全国II 卷)2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是

A .新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。

B •近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。

C.美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。

D.中、日韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间,谁能胜出,就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。

【答案】C

【教师点拨】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。

B项犯了张冠李戴的毛病,“各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做”,主语应该是人,而不能是“博物馆的收费” 。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”,B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往,接连不断”,D项“伯仲之间”,比喻差

不多,难分优劣。这三项成语使用均恰当。

2013 安徽卷

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A .时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B •眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。

C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。

D .有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。

【答案】C

【教师点拨】有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。

成语重点考查的是望文生义,“行云流水” 、“叹为观止” 都是属于此类错误。“骇人听闻” 是与“耸人听闻”相混淆。难度不是很大,但正确选项不是很常用。

2. 交流。(同桌、小组交流答案,班内展示,说说解题过程及做题理由)

【我的问题与建议】

【教师点拨】平时要多积累,同时要熟悉成语的误用类型。积累成语时要从形、义、出处方面加以把握。特别注意使用范围、感情色彩、特定对象、多义词等的把握。

二、合作探究( 3.探究 4. 反思)

探一探:

理论学习1——(一)成语误用类型

熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟悉、一般不能任意改变其结构的定型的词组或句子,包括成语、谚语、歇后语、惯用语和格言等。

要准确、快速解答熟语题,一方面要多积累,正确理解熟语;另一方面要掌握高考熟语题的常见命题设误角度。熟知了命题角度,我们就抓住了高考的命脉。

1 .不明典故,望文生义

做一做:[例1] 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 分)()

A .他挪用了两万多元公款,虽然有错,但毕竟罪不容

.诛

...

B •这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷..,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。

C.我们齐心协力,这点事情还办不成?三人成虎..嘛!

D .七月流火

,天气渐凉,早晚当注意增衣物。

【答案】D

【教师点拨】 A 项,“罪不容诛”指罪大恶极,处死都不能抵偿;这里是说“挪用了两万多元公款”的人并非罪大恶极,还不至于被处死。 B 项,“万人空巷”指街巷里的人都出来了,形容欢迎、庆祝、游乐等盛况。这里是望文生义,本句是指人们在家里守着荧屏,街上几乎没有人。 C 项,“三人成虎”比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。句中用来形容大家齐心做事力量大,使用不当。D项,“七月流火”指天气逐渐凉爽起来。火:火星。符合语境。

成语的含义是约定俗成的,而且大多源于典故,加之有些成语中的语素还含有古义,这就造成了某些成语理解上的难度。如果不仔细辨析,一瞥而过,只按照字面意思来理解成语的含义,就可能造成望文生义的错误。

想一想:怎样避免犯望文生义的错误?

(1)回归根本,弄清意义

辨别成语,首先要注意成语的整体意义。大部分成语字面意义与整体意义不一致,还有一部分成语具有两义性或多义性,这些词语的意义往往是通过引申或比喻而形成的,辨析这类成语时,既要看到本义,更要把握它们的引申义和比喻义,不可妄加推断。

(2)抓关键字,避免望文生义

对容易产生望文生义的词语,要抓住成语中的关键字词,特别是成语中某些字的古义。

如“屡试不爽”中的“爽”是“差错”的意思。对易产生顾此失彼的成语,要把握成语的多

个意思,不仅知其一还要知其二。如“粉墨登场”,原指演员化装上台演戏,现比喻坏人乔

装打扮登上政治舞台,多用于贬义。

【知识积累】

珠圆玉润:比喻歌声宛转优美,或文字流畅明快。

不名一文:一个钱也没有。形容极其贫穷。

不速之客:指没有邀请突然而来的客人。

不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

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