“心态”话题作文——周练作文讲评

人生难免会有不满、波折、不幸甚至灾难，这就需
要我们在逆境中历练心志，调节心态，以一种看似退却的 坚忍，一种看似漠然的坚守，从容而坚实的走过这一段艰 难的人生历程。你的人生境界会因此而拓展，你的人生内 涵会因此而厚实。（对材料的分析要充分深入。）（海子， 一个才华横溢的诗人，只是他的心智没能越过对暂时现实 的不满，便把生命交给了生硬的铁轨，从此看不到他所憧 憬的“面朝大海/春暖花开”的人生。）（如果下文素材 不足，这里可以补一个反面的例子，正反对比。）
然而有的人身处富平乐足的顺境，面对种种诱惑，却 可以保持平和的心态，坚守自己的精神沃土。人民的好警 察好局长——任长霞，她身居要职，没有好大喜功，更没 有腐化堕落，而是一心为百姓谋福利，保一方安居乐业。 就是因为她的心中有杆秤，那秤砣就是老百姓。她没有刻 意追求轰轰烈烈的人生，却用生命抒写了可歌可泣的壮丽 篇章。（正面事例，与前一段正反对比论证分论点二。）
其实不只是逆境，顺境中更需要一份成熟的心态。 （过渡，同时是本段中心句，分论点二。）因为逆境尚能 给人警醒，而顺境更能使人麻痹。在这个迅速发展的时代， 滚滚红尘，让人滋生各种欲望，如果不能调适心态，更易 导致人生的失控。刚刚被捕的李俊，他制作的“熊猫烧香” 病毒，在短时间内造成的社会经济损失不可估量。试想， 他这么聪明，为什么不能把智慧用于正当事业的发展呢？ （提出问题，下文转入主题。）究其根源，还是心态的问 题。想出名，炫耀自己的技术；想挣钱，获取不义之财。 失衡的心态导致失控的行为，最终把自己送进人生的囚笼。 （反面论证）
周练作文讲评
严勇
题目再现
阅读下面的材料，根据要求作文。
有的人看到春天，感到朝气蓬勃；有的人却觉 得青春易逝；有的人面对秋天，满眼丰硕，激情澎 湃；有的人，却嗟叹不已，愁肠百转。面对社会， 有的人总是滋长各种欲望；而有的人却保持着平和， 在大千世界里步伐稳健踏实，捍卫着自己的那一片 精神沃土。
要求：根据材料给你的启示，可写认识、感 受和经历，自定立意，自拟题目，自选文体，写 一篇不少于800字。
那么，“面对纷繁复杂的生活，我们应保持 平和的心态”应该是本次作文的最佳立意。
靓题展示
《天，依旧蓝》（张 青） 《守住心灵的净土》（崔双喜） 《平和是金，欲望是毒》（赵 凯） 《捍卫精神高空》（徐雪玉） 《生活不是牧歌》（姚玉祥）
存在问题
1、审题立意欠准确或不够全面。 2、篇章结构无章法，文章思路呈意识流式。 3、因为是考场作文，大多数作文语言还有待推敲，
但有一点要提醒大家：千万要回头读一遍，减少 病句和错别字，也就减少了被扣分的机会。
例文一
调节心态 调适人生
(题目表明文章应该围绕心态与人生的关系来写)
文革中，一位老音乐家被下放到农村铡了 七年的草，平反后，人们发现他并没有憔悴衰老。 他笑道：“怎么会老呢？每天铡草我都是按4/4 拍铡的。”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家 顾圣婴，在文革初期便自杀了。隐身在音乐得象 牙塔中，当风暴袭来，她心目中神圣美好的东西 被践踏时，毫无防范也无力承受。同样的境遇， 不同的命运，源于不同的心态。（引述事例简洁， 并且直接切题。）
审题指导
这是一道新材料话题作文题。新材料话题 作文的审题立意注重与所提供的材料关联。
这则材料内容归纳起来，讲了3层意思，也 可以说是三种人生态度：第一种，积极进取，却 难免失之急功近利；第二种，多愁善感，却难免 失之消极颓废；只有第三种心态，平和稳健，波 澜不惊。编制者用一句“捍卫着自己的那一片精 神沃土”表明了命题意向。
不同的心态影响着不同的命运，不同的心态 演绎着不同的人生。（总结上文，照应开头，再 次点题。）“不患人之不己知，患不知人也”， 那是处于不同的角度；“穷则独善其身，达则兼 济天下”，那是处于不同的机遇；“处江湖之远 则忧其民，居庙堂之高则忧其君”，那是处于不 同的位置。只有调适心态，保持一颗平和的心， 在面对不同的角度、机遇、位置时，才能从容不 迫；在面对人生的上下沉浮、进退荣辱时，才能 坦然淡定。（运用引用、排比等修辞手法，多用 整句突显文采。）
与心态成俯角，纵观古今中外，你会发现，心态也 是有情境的，但不论时光变迁，沧海桑田，我都坚 信，真诚自然的心态才能丰富你的人生，所谓真性 至情之心态，果真如是罢。
只有调节心态才能引领我们走出人生的困境。（过 渡，同时是本段中心句，分论点一。）陶渊明，面对官场 的阿谀奉承尔虞我诈，“不为五斗米而折腰”，归隐田园， 享受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适人生，捍卫自己 的那一片精神沃土。那位铡草的老音乐家不也是这样吗？ 在奇崛的境遇中寻觅诗意的空间，寄放坦然的灵魂，然后 笑对人生。（引述材料简洁扣题）（正面论证）
与李煜的心态成俯角，我看到了一个感时、伤怀、 抚今、思昔的亡国之君的形象，其愁真如一江东流 之春水般难以阻挡，不能言尽，惟有任其充溢空虚
“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”。与 王安石的心态成俯角，我看到了一个忧国、忧民、 鉴古、虑今的爱国志士的形象，其忧真如千里澄江， 如簇翠峰般流淌、攒集，茶饭不思，坐卧难安。
wk.baidu.com
例文二
与心态成俯角
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复
回”。与李白的心态成俯角，我看到了一个豪放、
洒脱、乐观、不羁的“诗中仙”的形象，其势真如
奔流不息的黄河水般磅礴大气，令人叹为观止。
与李
清照的心态成俯角，我看到了一个寂寞、娴静、多
愁、善感的南宋女词人的形象，其心真如梧桐带雨
落花飘零般思绪万千，萦绕其间，久久挥之不去。
与徐 志摩的心态成俯角，我看到了一个浪漫、多情、唯 美、细致的“新月才子”的形象，其情真如康桥的 柔波般轻轻荡漾，将彩虹的梦静静沉淀。
爱得深沉”。与艾青的心态成俯角，我看到了一个 爱国、思民、含蓄、激昂的爱国诗人的形象，其愤 懑与抗争如狂刮着的激怒的风般无止息地冲出，怒 吼着。
“翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着娇美的容 光”。与普希金的心态成俯角，我看到了一个自由、 奔放、坚强、不屈的俄国诗人的形象,其志真如海上 喧响的风暴般冲破封建的束缚，自由地游走。