高考组合型材料作文

组合材料作文的结构
• （一）并列式结构 • 《撷文化以话中华》“长城”“京剧”“中华美食”
• 1、“不到长城非好汉”一句话为长城吸引了源源 不断的慕名拜访者（军事） • 2、中国是一位铁骨铮铮的硬汉，她同样是柔婉多 情的美娇娥，从清廷戏台传唱到今日，北京胡同的 老人都能来上几句的京剧代表了中国的这样一种风 采。（艺术）
格调趣味与作者的人品应该是一致的。
• 金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真， 文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其 为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品 有可能是背离的。
文章与人品
组合材料和多则材料的区别
• 多则材料作文是指命题者提供两则或两则以上的材 料，要求考生必须对所提供的各则材料先逐则分析， 再比较分析，最后综合分析（大多数如此，也有仅 针对一则材料单独立意的情况），归纳提炼出恰当 的观点。多则材料的作文一般要求考生要从整体上 把握材料，没有自由选择、组合的空间，因而大大 限制了考生的想象力。与多则材料作文相同，组合 型材料作文的任务指令依然明确，但是考生的取舍 多样化了，因此立意的选择、发挥的空间就更大了
组合型材料作文
老王出品
2017年高考全国新课标卷Ⅰ作文试 题
• 阅读下面的材料，根据要求作文。 • 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的 “中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、 中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美 丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
• 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国， 写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键 词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体， 自拟标题；不要套作，不要抄袭，不少于800字。
长城
• 长城是中国也是世界上修建时间最长、工 程量最大的一项古代防御工程，自西周时 期开始，延续不断修筑了2000多年，分布 于中国北部和中部的广大土地上，总计长 度达5万多千米。
京剧
中华美食
2017年高考全国新课标卷Ⅱ作文试 题
• • • • • • 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。 （鲁迅） • ⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东） • 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句， 你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立 意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文 体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
组合型材料作文如何审题立意
• 1、仔细审阅所给的多元选择，准确阐释其 内涵和外延
• 例如全国新课标卷Ⅰ的作文试题材料给定的是来 华留学生较为关注的“中国关键词”，这些词语 涵盖了中国的经济、文化、民生、科技、环保、 城乡、出行、购物等八大门类，与我们每个人都 息息相关，非常接地气，具有鲜明的时代感。同 时这些内容既有对中国传统文化的弘扬，又有对 祖国美好未来的展望，考生可以从所知、所学、 所感出发，感性叙说，理性思辨，畅所欲言，从 而体现自己的民族自信心、自豪感。
三、关联性
• 全国新课标卷Ⅰ的作文试题的材料所列的十二个关 键词原本是十二个独立的个体，考生可以任意排列 组合，但是需要考生使所选的两三个对象之间形成 “有机的关联”；全国新课标卷Ⅱ的作文试题则要 求考生选择两三句名句，并以所选名句“为基础确 定立意”，这其实也是要求考生要使所选的名句间 形成“有机的关联”。“有机的关联”是作文题中 的关键技术指令，是限制性任务，也是组合型材料 作文审题立意的关键
• 1、何为格局？魏源有言：“受光于庭户见一 堂，受光于天下照四方。”由于接受的理念不 同，结果对社会的影响不同 • 2、有大格局才能成就大事业。心眼小、计较 多都是获得成功的障碍，唯有眼界宽、气度大 的人才能顶天立地，笑傲江湖，成就一番大事 业。
• 3、大格局的人追求成功，他们能笑对成败， 活得从容自在。
关联美丽祖国
• 一带一路是中国战略，而高铁则是承载一带一路的载体。中国 高铁，是“中国创造”技术“走出去”的世界名片。极高的速 度、可靠的安全性、尖端的高新技术，都彰显了中国不再受困 于“国际流水线”的决心，以及为国攀登“微笑曲线”上游的 斗志。一带一路的基本办法是通过扶持周边及沿线国家，大力 兴办基础设施来促进各发展中国家的发展，而高铁正是兴办基 础设施的不二之选！于是，一条条钢铁巨龙在非洲、亚洲的版 图中飞驰，在新丝路上行驶……这一辆辆高铁，带动的不仅是各 国经济的飞跃，更是各国文化的交流、政治的互信。一条条铁 轨，让远在天边的人们握手拥抱，一辆辆“子弹头”列车，划 过黎明的曙光，为沿线的人们带来新的机遇。新丝路上飞驰的 高铁、华夏版图内交错的高铁，是我所认识的中国。
全国新课标卷Ⅱ的作文试题所给的 六则材料则是重在关注人的内心世 界：
2、审阅任务指令要求，形成多样化 组合
• 命题要求都是在引导考生结合自己的切身感触与思考，在充分 理解、多元选择的基础上进行自主组合，从“小我”或“大我” 的角度，以古鉴今，古为今用，这样就可以将多元选择变成多 种组合。选择怎样的组合方式决定着作文立意的高下，决定着 作文呈现的思维方式。可以正向组合，例如面对全国新课标卷 Ⅰ的作文试题所列出的十二个关键词，可以将“广场舞”和 “京剧”进行组合，向外国青年介绍中国人娱乐活动的多样性， 雅俗共赏、古典与时尚共存，表现了中国人对生活的热爱。也 可以反向组合，将“空气污染”和“食品安全”进行组合，剖 析中国社会存在的严峻现实问题，探讨建设美好明天的措施。 还可以采用主题式组合
美丽乡村
海宁梁家墩
广场舞
移动支付
• 移动支付也称为手机支付，就是Hale Waihona Puke Baidu许用户 使用其移动终端（通常是手机）对所消费 的商品或服务进行账务支付的一种服务方 式。单位或个人通过移动设备、互联网或 者近距离传感直接或间接向银行金融机构 发送支付指令产生货币支付与资金转移行 为，从而实现移动支付功能。移动支付将 终端设备、互联网、应用提供商以及金融 机构相融合，为用户提供货币支付、缴费 等金融业务。
中国高铁通车里程又创新高！2.4万 公里稳居世界第一
杭州地铁2号线27日全程开通 刷支付 宝可直接乘地铁
共享单车
• 共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站 点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行 车单车共享服务，是一种分时租赁模式。共享 单车是一种新型环保共享经济。 • 共享单车实质是一种新型的交通工具租赁业务 -自行车租赁业务，其主要依靠载体为(单车)自 行车。可以很充分利用城市因快速的经济发展 而带来的自行车出行萎靡状况；最大化的利用 了公共道路通过率。同时起到健康身体的作用。
• 3、《舌尖上的中国》总览中国美食大观，甫一问 世，遂以其多元惊煞众人。（饮食）
• （二）总分总结构 • 《便利中国 高效中国》“中国高铁”“移动 支付”“共享单车” • 从夏商周到唐宋元明清，再到如今美丽富饶的 中华人民共和国，这片土地一路走来，在曲折 中发展与上升，历久弥新，愈加繁荣，如今， 中国的繁荣昌盛又有了新的代名词——高铁、 移动支付、共享单车。换言之，便是一个便利 的中国、一个高效率的中国。（总）
组合材料作文
• 所呈现的材料都是独立的个体，但是却给 了考生多种选择，例如全国新课标卷Ⅰ可 从十二个关键词中选择两三个，全国新课 标卷Ⅱ可以从六句名句中选择两三句，然 后按照任务行文，阐释一个宏观题旨。像 这种新的作文题型我们把它定义为组合型 材料作文。
多则材料作文
• 古人说“言为心声”、“文如其人”。性情偏急则 为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的
• 1、首先是高铁，高铁总的来说是一种安全、便捷又舒 适的交通工具 • 2、其次，移动支付可以说是名副其实的“中国特色”。 微信支付、支付宝支付、百度钱包等第三方支付软件俯 拾即是。把外出付费称作“手机在手，天下我有”简直 一点也不夸张，就连最不起眼的街边小吃摊，都无需携 带现金 • 3、最后，共享单车也是不得不提的重头戏，它发端于 校园，由中国大学生一手创办，如今上至北上广深这样 的大城市，下至小城镇，共享单车的身影随处可见。
的文化渊源。组合型材料作文的开放性还
表现在考生是可以自由选择材料的，因而
可以组合出无数种主题，拥有无数种写作
思路。
• 例如面对全国新课标卷Ⅰ的作文试题所列出的 十二个关键词，考生由“长城”“京剧”可以 讲讲拥有古老文明的传统中国，由“中华美 食”“广场舞”可以说说好玩的中国或热情的 中国，由“共享单车”“移动支付”可以聊聊 生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互 联网中国。也还可以将传统的国粹“京剧”与 时下流行的“广场舞”并置而观，将文化悠久 的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实作 勾连…
• 坐高铁周游神州大地，其共享单车穿越美 丽校园，随时随地掏出手机“一键支付”， 如此轻快便捷的生活，岂不美哉？中国不 只有五千年深厚文化底蕴，还有如今便利， 高效的新面貌。 • 中国随时打开怀抱，欢迎你的到来！
（三）层进式结构
• 《为人要有大格局》 • 有这样一句谚语：再大的烙饼也大不过烙 它的锅。饼的大小是由锅决定的，人生也 是这样。人生的那张饼究竟有多大，完全 取决于烙饼的“锅”——做人的格局。做人 有大格局，人生才能有大精彩。
• 人生是短暂的，事业的成功、价值的创造， 往往取决于对目标的抉择、对烦琐世事的 自我解脱和超越。我们想要卓越，想要改 变平凡的人生，就要整合做人的格局。因
为做人有大格局，人生才能有大精彩、大
自在。
体现自己的价值判断。
热点问题
• 一带一路、大熊猫、广场舞、中华
美食、长城、共享单车、京剧、空
气污染、美丽乡村、食品安全、高 铁、移动支付
二、开放性
• 开放性，不仅指的是给定材料本身内涵和 外延的开放，更指的是任务驱动下考生选 择的灵活性和多样性
• 例如长城，既可以述说过往历史，也可借 此探讨其象征的民族精神。例如京剧，既 可写其发展变化创新，也可探寻戏曲悠久
• ①“自强不息”，意在鼓励当今青年奋进不止； ②“月是故乡明”，突出了对故乡的感怀； • ③“花中第一流”，透露出了自信； • ④“见一堂”“照四方”，强调处世的态度， 要有大局意识； • ⑤“敢想，敢说，敢作，敢当”，是希望现代 青年能活出真我，活出个性； • ⑥“数风流人物，还看今朝”，强调的是扭转 乾坤的气魄和洞悉时空的慧眼，颇具感染力。 这六句名句表现的都是奋进自信、积极昂扬的 精神状态，体现了现代社会对青年人的要求。
• 组合型材料作文相较于多则材料作文更加 灵动，写作空间也增大了，但是暗含的任 务驱动难度也在增加。因而只有掌握了它
的特点，了解了它的特性，才能更好地审
题、立意、行文，在作文上取得先机，从
而取得语文考试的成功。
一、切身性
• 切身性是指从熟悉的人或事物入手，将自 身置于历史与现实之中、文化与心灵之间， 并不断求索，形成自己切身的认知与心理 体验，表达人对现实人生的认识与感悟，
一带一路
• “一带一路”（英文：The Belt and Road， 缩写B&R）是“丝绸之路经济带”和“21世 纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠 中国与有关国家既有的双多边机制，借助 既有的、行之有效的区域合作平台，一带 一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号， 高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国 家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互 信、经济融合、文化包容的利益共同体、 命运共同体和责任共同体。