一年级语文阅读题讲解ppt

1、这篇短文有( )段。 2、第二段有( )句话。 3、用“_____________ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了：(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( ) ②水要小朋友好好学习。…………………………( ) ③这支铅笔很美丽。………………………………( )
（2）一年有四季，分别是： 、 、 、 。
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6
狐狸和葡萄
有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了。忽然，他
看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去。
狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水。它站起来用
爪子去摘，可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去，
怎么也想不出办法来，只好无可奈何地走了。它边走边
安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃！”
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4
春雨 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题： 春雨到底是什么颜色？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝 儿绿了......” 麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花 儿红了......”
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1
彩虹
①雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。 ②青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海 燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴 蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”
1，短文有（ 二）段，第2段有（ 三）句话。
2，文中有（ 三）个人说话，请在文中圈出它们。
1、一（ ）狐狸 一（ ）葡萄 一（ ）叶子
2、照样子，写词语
一串串 一
一
又大又圆 又 又
又又
3、狐狸为什么说葡萄是酸的？
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7
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我的家乡
我的家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽的地方。 池(chí)塘(táng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nèn)草绿绿的。 瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。 我的家乡真可爱！
（1）短文共有__三___段，第二段有_四____句话。 （2）读短文，再填空。 荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花_红__红___的。小路 旁，嫩草_绿__绿___的。瓜地里，西瓜_圆_圆____的。山坡下， 泉水清_清_____的。
3，根据短文内容，填一填。
（1）大花环 （2）大发卡 （3）七彩桥
青蛙说彩虹是（ (3)），海燕说彩虹是（ (2）) ，蝴蝶说彩虹
是（（1））。
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2
有趣的天空 小妹妹站在窗前，抬头看着天空。 蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一 朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们， 快来和我一起跳舞，好吗？”
我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨（ ）。” 5、 连词成句（填序号）： _______________________________________
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
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5
秋姑娘
秋姑娘来了，
多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋，
葡萄是你的眼睛，
红枣是你的嘴巴，
1、 给短文标上段号。 2、 在括号里填上合适的词：
（ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳树 （ ）的杏花 3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ————”把句子划 下来。 4、 按短文内容填空： 1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。 2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
风铃是你的笑声。
你从夏天走过来，
走进我们香甜的梦。
1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。
美丽—（ ）
香甜—（
）
2、仔细读儿歌，然后填空。
（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 （ ），葡萄是它的
（
），红枣是它的（
），风铃是它的 （
）。
（2）秋天还有什么水果成熟了？写出两种（ ）（ ）。
（1）这篇短文有（ ）段，在文中标上段号。
（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。
（3）读一读，连一连：给词语找好朋友。
一匹 白熊
一只 金鱼
一朵 白云
一条 山羊
一头 白马
一个 朋友
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3
பைடு நூலகம்
小铅笔 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红 嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱 极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓 地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”