智慧树知到2019幸福在哪里最新单元测试答案满分答案

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爱情心理学智慧树知到答案章节测试2023年九江学院

爱情心理学智慧树知到答案章节测试2023年九江学院

第一章测试1.人的一生最该追求的东西是()。

A:惊天动地的大事业B:用之不尽的金钱C:自由自在无约束D:与家人、朋友或爱人相伴一生答案:D2.根据爱情三元素理论,以下属于激情因素的表现有()。

A:能够轻松接住对方话里的梗B:单独相处时十分害羞C:想到对方就脸红心跳D:想要和对方接吻答案:BCD3.一段关系中的亲密、激情和奉献是固定不变的。

()A:对B:错答案:B4.当一个人最渴望找到的是能够相互理解的灵魂伴侣时,他最看重的因素是()。

A:全部B:奉献C:亲密D:激情答案:C5.在爱情的三元素中,可以针对性地加以提升的有()。

A:激情B:奉献C:亲密D:全部都是答案:D第二章测试1.最好不要跟认识的人谈恋爱。

()A:对B:错答案:B2.属于曝光效应的重要前提的有()。

A:就算已经被讨厌了,也可以通过频繁曝光提升好感度B:初次印象应该是积极或至少中性的C:曝光越多越好D:曝光次数不能过多答案:BD3.外表吸引力包含了姿态、体型、服饰、五官、表情等多种因素。

()A:错B:对答案:B4.就男性身材来说,能够提升吸引力的腰臀比是()A:0.6B:0.5C:0.9D:0.7答案:C5.属于间接搭讪的特点是()。

A:适合封闭空间B:要注意表现出随和自然C:开门见山,直说来意D:对外貌要求很高答案:AB第三章测试1.恋爱中的聊天是一种情绪劳动,也是需要耗费能量的。

()A:对B:错答案:A2.属于开放式提问的有()。

A:周末有什么打算呀?B:你那边热不热?C:最近工作怎么样啊?D:有什么好看的电影推荐吗?答案:ACD3.“X老师把我叫去臭骂了一顿,委屈死我了”以上这句话中,你可以找到多少个关键词?()A:1B:3C:4D:2答案:B4.适合在相识之初就分享的信息是()。

A:曾经的恋爱史B:自己的职业C:曾经最痛苦的回忆D:自己与父母的纠结关系答案:B5.我们可以通过隐瞒甚至欺骗的方式来伪造相似性。

()A:错B:对答案:A第四章测试1.只要是付出,都对关系建立有帮助。

新闻摄影基础智慧树知到课后章节答案2023年下西南政法大学

新闻摄影基础智慧树知到课后章节答案2023年下西南政法大学

新闻摄影基础智慧树知到课后章节答案2023年下西南政法大学西南政法大学绪论单元测试1.本门课程针对对象是()。

答案:摄影专业本科生;社会人员;新闻专业本科生第一章测试1.新闻是()发生的事实的报道。

答案:新近2.新闻摄影的广义的概念是泛指用()摄影手段报道新闻的活动。

答案:一切3.狭义的新闻摄影专指具体新闻形象的()摄影纪录。

答案:真实现场4.新闻摄影的特点有()。

答案:现场纪实性;图文结合的报道方式;具有新闻信息;视觉形象性5.优秀新闻摄影的内容要求方面包括()。

答案:主题鲜明集中;题材新鲜新颖;有一定的新闻信息量第二章测试1.中华全国新闻工作者协会修订通过《中国新闻工作者职业道德准则》是在()。

答案:2019年11月7日2.《中国新闻工作者职业道德准则》第一条要求()为人民服务。

答案:全心全意3.《中国新闻工作者职业道德准则》第二条要求坚持正确的()。

答案:舆论导向4.新闻事业是涉及( )和( )的事业。

()答案:公共利益;社会进步5.新闻摄影记者或摄像师应该具备以下基本素养( ) 。

答案:具备审美素养和一定的人生经验;具备吃苦耐劳的能力和各种应急反应的能力。

;具有强烈的人文关怀思想和新闻专业主义精神;具备敏锐的观察力和新闻敏感第三章测试1.新闻摄影的主体指的是照片中的()表现对象。

答案:主要2.在新闻摄影中,主体不但是画面主题思想的重要体现者,而且主体本身也是()的焦点。

答案:新闻性3.新闻摄影的主体除了单个主体,还有()。

答案:多个主体4.新闻摄影的内容元素主要包括()。

答案:主题;图文结合的报道方式;主体;背景5.新闻摄影应该从()方面来选择主题。

答案:新闻价值;读者的兴趣;从媒体定位第四章测试1.自然光来自太阳,通常是一种()。

答案:硬光2.现场光是场景中()的光线,能够营造一种日常的视觉感。

答案:原始存在3.明暗度指的是光的()。

答案:强弱4.正确的曝光一般有两个标准:第一,照片上所有()的都是鲜艳纯净的;第二,照片上所有()的都是非常鲜明的。

声乐智慧树知到课后章节答案2023年下山东女子学院

声乐智慧树知到课后章节答案2023年下山东女子学院

声乐智慧树知到课后章节答案2023年下山东女子学院山东女子学院绪论单元测试1.声乐是以声带作为乐器进行演唱。

答案:对2.歌唱可以提高人的艺术修养答案:对3.歌唱有利于身心健康。

答案:对第一章测试1.在学声乐之前,一定要了解歌唱器官的构造和歌唱所需要注意的问题。

答案:对2.声乐演唱和戏曲有一定的联系。

答案:对3.唱歌之前,先把词从头到尾读一遍是有好处的。

答案:对4.音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中,能够表现人们生活或思想感情,并组成一个固定的体系,用来表达音乐思想和塑造音乐形象。

答案:对5.歌唱中呼吸方法多运用于胸腹式联合呼吸法。

答案:对6.歌唱需要头腔、口腔、胸腔共同运用。

答案:对7.胸腔练习时需要用劲压低声音。

答案:错8.歌唱时要有一个良好的站姿和兴奋的状态。

答案:对9.声带的日常保护要少吃辣椒,多喝菊花茶和胖大海。

答案:对第二章测试1.歌唱时的呼吸等同于日常生活中说话交流时的呼吸。

答案:错2.跑步、仰卧起坐等可以在一定程度上促进吸气提升。

答案:对3.歌唱吸气时一定要把肚子吸的很大,把气吸足。

答案:错4.呼吸训练可以采用快吸快呼和慢吸慢呼训练。

答案:对5.中低音向高音转换的时候,如果气息不深入,声音就会大打折扣。

答案:对6.发声前要先把气息吸到腰腹间,促使小舌头、软腭抬起,后咽壁扩展的兴奋状态。

答案:对7.发声时牙关打开,下巴是自然放松的。

答案:对8.适当的抬软腭是为了打开头腔通道,获得更好的共鸣。

答案:对9.声音应该从喉咙里发出来,高音越用力声音就越大。

答案:错10.当唱歌用气的时候,腰腹部是扩张的。

答案:对第三章测试1.唱歌需要三个声区共同运用。

答案:对2.胸声区训练要使劲压胸答案:错3.民族唱法中不需要声区训练答案:错4.演唱低声区时要把气息放低,喉头放低,歌唱状态放松。

答案:对5.歌唱声区的良好建立和歌唱站姿、歌唱呼吸等密切相连。

答案:对6.进行胸声区训练,声带运用要有所调整。

答案:对7.演唱大海故乡时,节奏要舒缓,用抒情的情绪演唱。

智慧树知到 《文史哲与艺术中的数学》2019章节测试答案

智慧树知到 《文史哲与艺术中的数学》2019章节测试答案

智慧树知到《文史哲与艺术中的数学》2019章节测试答案第1章单元测试1、“数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学。

”出自()答案:恩格斯2、古希腊毕达哥拉斯学派认为万物皆数,这里的数指的是()答案:有理数3、大数学家华罗庚先生有过这样的论述“宇宙之大,粒子之微,火箭之谜,化工之巧,日用之繁,无处不用数学。

”这体现了数学的什么性质?()答案:广泛的应用性4、这一节课我们谈到了数学的()个特点答案:35、在()年联合国宣布将这一年定为世界数学年,联合国教科文组织说纯粹的数学和应用数学是理解世界和发展的一股主要的力量,这体现的是数学的工具性。

答案:20006、数学本身也是一种美,数学当中存在着简洁的美、和谐的美、对称的美,那么就有人讲学习数学的过程就是审美的过程,学习数学的过程能够使人们掌握判断善与美这样的能力从而又有了()的说法。

答案:数学审美说7、这节课我们一共介绍了认识数学的()种说法。

答案:138、“科学家研究自然是因为爱自然,之所以爱自然是因为自然是美好的。

”这是哪位数学家的说法()答案:庞加莱第2章单元测试1、文学与数学分别来源于哪种思维方式()答案:艺术思维、科学思维2、文学与数学在思维上具有()答案:差异性3、“若···则···式”相当于()答案:如果··那么··4、数学当中的”1111=121,111111=12321”相当于文学作品中的()形式答案:回文5、“客上天然居,居然天上客”相当于数学中的什么形式()答案:123216、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的()答案:对称7、《论语子路篇》第十三第三章中有这样一句话” 名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足,故君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

南开大学智慧树知到“公共课”《思想道德修养与法律基础(2019)》网课测试题答案1

南开大学智慧树知到“公共课”《思想道德修养与法律基础(2019)》网课测试题答案1

南开大学智慧树知到“公共课”《思想道德修养与法律基础(2019)》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.关于人生价值的含义,下列说法正确的是()。

A.人生价值指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义B.人生价值指对他人和社会所做的贡献C.人生价值指如何选择人生道路的价值追求D.人生价值指通过实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态2.以下哪些是公民的基本道德规范?()A.爱国守法B.团结友善C.明礼诚信D.勤俭自强和敬业奉献3.下列关于理想和现实的关系,表述正确的是()A.理想与现实是对立统一的B.实现理想的长期性艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程C.艰苦奋斗是实现理想的重要条件D.理想不等同于现实,不是立即可以转化的4.建设社会主义法治体系是全面依法治国的总抓手。

()T.对F.错5.中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从()、()到()的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

A.站起来B.壮起来C.富起来D.强起来6.人们爱国主义情感培育和发展的重要条件是()A.对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受B.坚持立足民族又面向世界C.维护祖国统一和民族团结D.坚持爱国主义和社会主义相统一7.下列属于中国特色社会主义理想内容的是()。

A.是坚定对中国共产党的信任B.是坚定中国特色社会主义信念C.是坚定实现中华民族伟大复兴的信心D.是坚定共产主义的信念8.下列属于理想特征的是()A.超越性B.实践性C.时代性D.执着性9.社会主义法律为实现普遍意义的平等、自由奠定了坚实的基础,开辟了广阔的空间,实现了对历史上各种类型法律制度的超越。

()A.正确B.错误10.以下哪些是法律的特征?()A.是调整人的行为的规范B.由国家制定或认可,并具有普遍约束力C.规定了权利和义务D.由国家强制力保障实施11.不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的信念,这体现了信念的()A.多样性B.层次性C.执着性D.超越性12.下列说法正确的是()。

思想道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下西安文理学院

思想道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下西安文理学院

思想道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下西安文理学院西安文理学院绪论单元测试1.思想道德和法律两者作为社会上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。

()答案:对2.党的十九大提出到本世纪中叶,要把我国建设成富强、民主、文明()的社会主义现代化强国。

答案:美丽;和谐3.中国特色社会主义进入新时代,意味着()答案:近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

;科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

;中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

4.今天,在()的指引下,中华民族的追梦之路更清晰、筑梦之基更坚实、圆梦之策更精准。

答案:习近平新时代中国特色社会主义思想5.“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。

”这句话告诉我们要()。

答案:有本领第一章测试1.荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的导向和调节作用。

()答案:对2.幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好,()等都是幸福的重要因素答案:家庭和睦;行为正当;人格完善;职业成功3.当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当()答案:与祖国同行;与历史同向;与人民同在4.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”这句话说明()答案:社会属性是人的本质属性5.人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动(),是否促进了历史的进步。

答案:是否符合社会发展的客观规律第二章测试1.理想具有()。

答案:实践性;超越性;时代性2.信念是()的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

答案:情感;意志;认知3.墨子说“志不强者智不达”,诸葛亮说“志当存高远”。

《幸福在哪里(云南大学)》2020章节测试题与答案

《幸福在哪里(云南大学)》2020章节测试题与答案

《幸福在哪里(云南大学)》2020章节测试题与答案第一章测试1、“德性和智慧是人生的真幸福”的言论出自古希腊哲学家柏拉图。

答案:√2、实现幸福的重要能力(主观条件)包括以下哪几种?A、感知幸福的能力B、体验幸福的能力C、反思幸福的能力D、创造幸福的能力E、保持幸福的能力答案:ABCD3、西方哪位哲学家被称为“西方世界的孔子”?A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、莎士比亚答案:D4、随着基督教神学在欧洲占据统治地位,人们对幸福的理性考量逐步被神学的、超自然的幸福观所取代。

答案:√5、“不是意识决定生活,而是生活决定意识”出自哪本著作?A、《理想国》B、《马克思恩格斯选集》C、《毛泽东选集》D、《查拉图斯特拉如是说》答案:B第二章测试1、现代科技对于人类生活方式的影响体现在:A、劳动方式B、消费方式C、交往方式D、休闲娱乐方式答案:ABCD2、2011年发生在日本()的核事故给人类核技术的安全使用敲响警钟。

A、广岛B、福岛C、九州岛D、鹿儿岛答案:B3、根据马克思关于人的需要的分类,消费资料分为哪三大类?A、必要消费资料B、享受消费资料C、发展消费资料D、使用消费资料答案:ABC4、随着现代科学技术的发展和知识的快速更新,人与人之间的交往在时空上受到的限制越来越大。

答案:X5、康德认为,不能把人仅仅当做手段,而是永远当做目的。

答案:√第三章测试1、“快乐机器”这个思想实验是为了验证幸福是否仅仅是一种主观上的快乐感受,它的提出者是()。

A、诺奇克B、普特南C、罗尔斯D、金在权答案:A2、陶行知先生的“生活即教育”理念,认为“教育”在于培养人的行动能力、思考能力和创造力。

答案:√3、按照“马斯洛层次需求理论”,人类最高的一个需求是什么?A、自我实现的需要B、尊重的需要C、安全的需要D、感情的需呀答案:A4、幸福是属于心灵的,与人们的伦理生活无关。

答案:X5、按照功利主义者的观点,什么是决定人类应该如何行动的道德标准?A、幸福B、快乐C、痛苦D、价值答案:BC第四章测试1、“知人者智,自知者明”反映的是中国古代哪一个思想流派关于自我认知的想法?A、儒家B、道家C、法家D、佛家答案:B2、为了使爱情获得持久性,我们需要进行如下努力:()。

思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年东北师范大学

思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年东北师范大学

第一章测试1.实现(),就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

A:科技强国B:教育强国C:中华民族伟大复兴D:文化强国答案:C2.人的本质在其现实性是()A:自然性B:感性C:一切社会关系的总和D:理想性答案:C3.中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每一个中国人的。

()A:对B:错答案:A4.思想道德素质和法治素养是新时代大学生必须具备的基本素质。

()A:错B:对答案:B5.中国特色社会主义进入新时代,意味着()A:为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案B:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃C:科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力D:中华民族伟大复兴已经得到了完全实现答案:ABC第二章测试1.评价人生价值的根本尺度是()A:看一个人是否为人民服务B:看一个人的实践活动是否符合社会发展的规律,是否促进了历史的进步。

C:看一个人是否有对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。

D:看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献。

答案:B2.人生观有三方面的内容,处于核心地位的是()A:人生理想B:人生目的C:人生价值D:人生态度答案:B3.社会属性是人的本质属性。

()A:错B:对答案:B4.人生的自我价值是社会价值的前提。

()A:对B:错答案:A5.西方哲学家对人的本质有哪些认识?()A:人是双足无羽毛的动物B:人是理性动物C:人是政治动物D:人是符号动物答案:BCD第三章测试1.拜金主义人生观的实质是()。

A:极端吝啬的思想和行为B:以赚取金钱为最大乐趣的人生观C:以金钱作为判断是非的根本标准D:一夜暴富的观念和行为答案:C2.享乐主义的人生观是()。

A:一种错误的、落后的人生观B:人生在世要对社会和他人承担责任C:人生在世要为社会的进步多做贡献D:一种科学的、进步的人生观答案:A3.在人的自然生命、社会生命和精神生命中都能够创生出人生的意义。

()A:对B:错答案:A4.趋乐避苦是人的本性,享乐主义是一种正确的人生观。

智慧树《幸福在哪里》章节测试参考答案

智慧树《幸福在哪里》章节测试参考答案

《幸福在哪里》第一章章节测试参考答案1.“德行和智慧是人生的真幸福”的言论出自古希腊哲学家柏拉图。

答案:对2.实现幸福的重要能力(主观条件)包括以下哪几种?答案:感知幸福的能力&体验幸福的能力&反思幸福的能力&创造幸福的能力3.西方哪位哲学家被称为“西方世界的孔子”?答案:苏格拉底4.随着基督教神学在欧洲占统治地位,人们对幸福的理解考量逐渐被神学的,超自然的幸福所取代。

答案:对5.“不是意识决定生活,而是生活决定意识”出自那本著作?答案:《马克思恩格斯选集》《幸福在哪里》第二章章节测试参考答案1.现代科技对于人类生活方式的影响体现在()答案:劳动方式&消费方式&交往方式&休闲娱乐方式2.2011年发生在日本()的核事故给人类核技术的使用敲响了警钟。

答案:福岛3.根据马克思关于人的需求分类,消费资料分为哪三类?答案:必要消费资料/享受消费资料/发展消费资料4.随着现代科学技术的发展和知识的快速更新,人与人之间的交往在时空上受到的限制越来越大。

答案:错5.康德认为:不能把人仅仅当做手段,而是永远当做目的。

答案:对《幸福在哪里》第三章章节测试参考答案1.“幸福机器”这个思想实验室为了验证幸福是否仅仅是一种主观上快乐的感受,它的提出者是()答案:诺奇克2.陶行知先生的“生活即教育”理念,认为“教育”在于培养人的行动能力、思考能力和创造力。

答案:对3.按照“马斯洛层次需求理论”,人类最高的一个需求是什么?答案:自我实现的需要4.幸福是属于心灵的,与人们的伦理生活无关。

答案:错5.按照功利主义者的观点,什么决定人类应该如何行动的道德标准?答案:快乐/痛苦《幸福在哪里》第四章章节测试参考答案1.“知人者智,自知者明”反映的是中国古代哪一个思想流派关于自我认知的想法?答案:道家疑问:“知人者智,自知者明”出自《道德经》,最早的表述者是老子......2.为了使爱情获得持久性,我们需要进行如下努力()答案:不断学习和自我成长/学会进行自我控制和自我调整/对生活保持信心和希望3.柏拉图认为,人之为人在于其灵魂,而非身体。

声乐课堂智慧树知到课后章节答案2023年下山东省文登师范学校

声乐课堂智慧树知到课后章节答案2023年下山东省文登师范学校

声乐课堂智慧树知到课后章节答案2023年下山东省文登师范学校山东省文登师范学校第一章测试1.美妙的歌声是从放松开始的()A:错 B:对答案:对2.《送别》这首歌曲是由()采用美国歌曲《梦见家和母亲》的旋律填词写成的。

A:李叔同 B:沈传薪 C:贺绿汀答案:李叔同3.《送别》这首歌曲的曲式结构形式为()。

A:带再现的单二部曲式 B:带再现的单三部曲式 C:一部曲式答案:带再现的单二部曲式4.身体自然挺立,两脚稍向两侧分开站稳,重心落在两脚中间;或者两脚前后分开,近似丁字形站立,重心根据需要落在前脚或后脚上。

这种姿势的要求主要是对歌唱时()的要求。

A:站姿 B:坐姿答案:站姿5.掌握正确的歌唱姿势,培养积极的歌唱心理状态,是进入歌唱的前提()A:对 B:错答案:对6.舒伯特的摇篮曲是()A:大调式 B:小调式答案:大调式7.舒伯特在短暂的一生中创作了600多首委婉动听的艺术歌曲,被后人称为“歌曲之王”。

()A:错 B:对答案:对8.《摇篮曲》是舒伯特用德国诗人克劳蒂乌斯·戈特利布的一首抒情诗谱成的,成为了现今流传全世界最著名的三首“摇篮曲”之一。

()A:错 B:对答案:对9.吸气时,我们提倡用哪一种方式?()A:胸腹联合式呼吸 B:腹式呼吸 C:胸式呼吸答案:胸腹联合式呼吸10.《我的家在中国》这首歌数不带再现的单二部曲式()A:错 B:对答案:错第二章测试1.近代中外声乐界公认而普遍采用的科学的、合乎生理机制规律的呼吸方法()A:胸式呼吸 B:喉式呼吸 C:胸腹式联合呼吸 D:腹式呼吸答案:胸腹式联合呼吸2.吸气时,()逐渐向下扩张,使腹部肌肉向前及左右两侧膨胀。

A:横膈膜 B:背部 C:喉咙 D:胸肌答案:横膈膜;背部;喉咙;胸肌3.这种呼吸主要是一种依靠上胸控制呼吸的。

这种呼吸方法叫()A:胸式呼吸 B:腹式呼吸 C:胸腹式联合呼吸答案:胸式呼吸4.歌曲《月之故乡》是一首充满了亲情与思念的抒情歌曲。

幸福创业智慧树知到答案章节测试2023年山东大学

幸福创业智慧树知到答案章节测试2023年山东大学

第一章测试1.岗位创业是个体在已有岗位上进行的创新再造。

大学生的本职工作是学习生活,学习上追求卓越、生活上觉得幸福就算“岗位创业”成功。

()A:错B:对答案:B2.创业是个体以满足()为出发点,通过自我认知探索、整合对接资源、重构社会关系生态,寻找可升级、可复制和可丰盈的模式的过程。

A:个人需求B:用户需求C:社会发展D:国家战略答案:B3.内部创业是指在单位的支持下,有创业想法的员工承担单位内部的部分项目,并进行局部突破,且和单位共享劳动成果的过程。

这是一种()的手段。

A:成果转化B:激发活力C:留住人才D:转型升级答案:ABCD4.为加强高校创新创业教育,国家、社会、高校提供了一系列的政策支持,有()。

A:师资培养B:课程建设C:资金支持D:产学研深度融合答案:ABCD5.2014年9月,李克强总理首次提出( )的号召。

A:全民创业B:大众创业C:万众创新D:跨界融合答案:BC第二章测试1.大众创业与万众创新是怎样的的关系。

( )A:相互促动B:共同发展C:相互融合D:相互支撑答案:BD2.创业的内涵包括()A:创造B:创新C:创业D:创意答案:ABCD3.不同的人、不同的时代、不同的人生阶段对幸福的认知都应当是一样的。

()A:对B:错答案:B4.创业是以追求幸福为终极目标且为幸福服务的。

()A:对B:错答案:A5.下列关于幸福创业的内涵,说法错误的是()A:幸福创业的模式流程是可升级、可复制、可丰盈的B:幸福创业实现路径是由内而外、逐步推进的C:幸福创业实现路径是由外而内、逐步推进的D:幸福创业以追求幸福为核心价值和终极目标答案:C第三章测试1.约哈里视窗将人的自我认知分为:公开、盲点、潜能、隐私()A:对B:错答案:A2.一个人表现的好坏取决于其潜能大小以及干扰因素。

()A:错B:对答案:B3.成就型人格的人通常专注于一件事、一个目标奋斗努力,因此也可以称之为()A:奋斗型B:目标型C:拼搏型D:专注型答案:B4.完美型人格在放松的情况下会成为哪种人格?()A:理智型B:活泼型C:成就型D:浪漫型答案:B5.以下()是活泼型人格的典型代表人物。

哲学与人生智慧树知到答案章节测试2023年山东省日照师范学校

哲学与人生智慧树知到答案章节测试2023年山东省日照师范学校

绪论单元测试1.做人是需要学习的。

()A:错B:对答案:B2.古往今来,哲学的流派很多,五花八门。

不是所有的哲学都是明白学、智慧学。

()A:对B:错答案:A3.中国哲学,特别重视人生哲学问题,把人生哲学放在十分重要的地位。

()A:对B:错答案:A4.不但我们在学校学习的各门专业知识是知识,是学问;人生知识也是知识,是学问,而且是更大的知识和学问。

()A:对B:错答案:A5.学好哲学最主要的就是要学以致用,要理论联系实际。

()A:错B:对答案:B6.哲学是一门抽象思维的学问,哲学的基本特点就是它是一种抽象的思维。

()A:对B:错答案:A7.人的认识路线是从具体到具体。

()A:错B:对答案:A8.马克思主义哲学坚持唯物论、反对唯心论。

()A:对B:错答案:A9.马克思主义哲学坚持辩证法、反对形而上学。

()A:错B:对答案:B10.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的科学的世界观和方法论,是认识世界、改造世界的思想工具。

()A:对B:错答案:A第一章测试1.唯物主义的思想路线就是()A:一切从良好的主观愿望出发,做到主观符合客观B:一切从客观实际出发,而不是从主观想象和主观愿望出发,做到主观符合客观C:一切从正确的路线、方针、政策出发,做到主观符合客观D:一切从美好的理想设计出发,做到主观符合客观答案:B2.下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择()A:妄自菲薄B:不自量力C:盲目自信D:量力而行答案:D3.哲学上所讲的运动是指()A:自然变化B:天体运动C:宇宙间一切事物、现象的变化和过程D:人类活动答案:C4.“揠苗助长”的寓言故事告诫我们,想问题、办事情()A:要敢于创新,坚持与时俱进B:只要发挥主观能动性,就没有做不成的事情C:要不断地发现、揭示规律D:发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提答案:D5.人们可以根据气象条件进行人工增雨作业或者进行催化消云作业,有效缓解天气干旱或降雨险情。

智慧树知到2019幸福在哪里最新单元测试答案满分答案

智慧树知到2019幸福在哪里最新单元测试答案满分答案

“德性和智慧是人生的真幸福”的言论出自古希腊哲学家柏拉图。

实现幸福的重要能力(主观条件)包括以下哪几种?西方哪位哲学家被称为“西方世界的孔子”?随着基督教神学在欧洲占据统治地位,人们对幸福的理性考量逐步被神学的、超自然的幸福观所取代。

“不是意识决定生活,而是生活决定意识”出自哪本著作?现代科技对于人类生活方式的影响体现在:2011年发生在日本()的核事故给人类核技术的安全使用敲响警钟。

根据马克思关于人的需要的分类,消费资料分为哪三大类?随着现代科学技术的发展和知识的快速更新,人与人之间的交往在时空上受到的限制越来越大。

康德认为,不能把人仅仅当做手段,而是永远当做目的。

可在网址妙状元.com获取完整版可在网址妙状元.com获取完整版可在网址妙状元.com获取完整版“快乐机器”这个思想实验是为了验证幸福是否仅仅是一种主观上的快乐感受,它的提出者是()。

陶行知先生的“生活即教育”理念,认为“教育”在于培养人的行动能力、思考能力和创造力。

按照“马斯洛层次需求理论”,人类最高的一个需求是什么?幸福是属于心灵的,与人们的伦理生活无关。

按照功利主义者的观点,什么是决定人类应该如何行动的道德标准?“知人者智,自知者明”反映的是中国古代哪一个思想流派关于自我认知的想法?为了使爱情获得持久性,我们需要进行如下努力:()。

柏拉图认为,人之为人在于其灵魂,而非身体。

可在网址妙状元.com获取完整版在我们获得幸福的自然物质条件和社会关系条件后,我们还应该注重知情意的统一。

只有通过什么途径,人们才能培养出理智的洞察力?人从一生下来到死去,这中间的过程,就叫幸福。

你认为人们普遍幸福感偏低主要是哪些因素导致的?我们可以在什么“心”下获得幸福?人要获得幸福,离不开物质条件、社会条件和主体的()?顺心的基础是什么?。

劳动教育智慧树知到章节测试答案

劳动教育智慧树知到章节测试答案

劳动教育智慧树知到章节测试答案劳动教育才智树知到章节测试答案绪论单元测试1、推断题:劳动教育课程具有时代性、思想性、实践性。

选项:A:对B:错答案: 【对】第一章单元测试1、单选题:下列那本书不是马克思、恩格斯的著作( )。

选项:A:物种起源B:德意志意识形态C:家庭、私有制和国家的起源D:劳动在从猿到人的转变中的作用答案: 【物种起源】2、单选题:下列哪种古人类化石不属于直立人( )。

选项:A:蓝田人B:北京人C:山顶洞人D:元谋人答案: 【山顶洞人】3、单选题:全部现代人不论肤色、种族,在生物学上都属于( )。

选项:A:能人B:直立人C:智人D:尼安德特人答案: 【智人】4、单选题:河姆渡遗址属于( )。

选项:A:新石器时代B:铁器时代C:青铜时代D:旧石器时代答案: 【新石器时代】5、单选题:马克思主义认为,( )是理解全部社会史的钥匙。

选项:A:阶级斗争史B:劳动进展史C:社会形态更替史D:意识形态变迁史答案: 【劳动进展史】其次章单元测试1、推断题:实现了每个人的"自由全面进展"的时候,才是最最幸福的时刻( ) 选项:A:错B:对答案: 【对】2、推断题:在马克思看来,当人在消费劳动产品时所带来的主体感官上的满足和享受,是第一层次的幸福,即生理上的满足的幸福( )选项:A:对B:错答案: 【对】3、推断题:"主客体关系"层次的幸福,即劳动者的劳动制造了物质的、精神的、思维的产品,由此确证了他的本质力气,从而获得一种幸福感,这是"主客体关系"层次的其次层次的幸福。

( )选项:A:对B:错答案: 【对】4、多选题:马克思劳动幸福观的第三个层次是"人与人关系"层次的幸福。

以下说法正确的是( )。

选项:A:在马克思的心目中,实现了每个人的"自由全面进展"的时候,才是最最幸福的时刻,这是每个人通过自己的劳动实现的崇高理想,也是马克思的崇高的价值理念和目标。

2021年智慧树知道网课《幸福生涯课:成就更好的自己(上海民办高校联盟)》课后章节测试满分答案

2021年智慧树知道网课《幸福生涯课:成就更好的自己(上海民办高校联盟)》课后章节测试满分答案

第一章测试1【多选题】(10分)幸福的元素有哪些?A.人生意义B.生涯成就C.良好关系D.身心投入E.积极情绪2【单选题】(10分)“美德拉近幸福”、“优势获得幸福”,这里阐明的关系是()?A.美德、优势与幸福关系B.美德与幸福关系C.美德与优势关系D.优势与幸福关系3【单选题】(10分)有意义的人生意味着()?A.为超越自身的东西而奋斗B.赚很多的钱C.活得轻松D.获得快乐4【多选题】(10分)生涯广角镜包括()?A.生活背景B.生活角色C.生活环境D.生活事件5【多选题】(10分)使命放在生涯背景之下,意味着(),也与幸福相关。

A.责任感B.目的感C.意义感D.快乐感6【单选题】(10分)职业生涯管理的过程暗合()循环的原理。

A.CASVEB.ACDPC.PDCAD.PDAC7【多选题】(10分)生涯决策的信息加工金字塔包含()。

A.决策认知(元认知)B.决策执行C.决策信息加工(CASVE循环)D.决策知识(自我知识和职业知识)8【单选题】(10分)在幸福生涯课中,生涯决策的信息加工金字塔中()是决策的元认知。

A.幸福B.成功C.意义D.使命9【单选题】(10分)职业生涯教育领域有四种类型,其中()教育是职业生涯管理的基础。

A.自我教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育10【单选题】(10分)()是理论运用于实践的职业生涯自我教育的工具。

A.职业生涯规划书B.职业生涯管理的PDCA循环C.职业生涯决策的信息加工金字塔第二章测试1【多选题】(10分)根据美国心理学家佛罗伦萨·妮蒂雅的“四型人格”理论,将性格分为哪几类A.完美猫头鹰型B.和平无尾熊型C.力量老虎型D.活泼孔雀型E.伪善鳄鱼型2【多选题】(10分)价值观是人们对()等问题的根本观点。

A.如何确定价值B.什么是价值C.怎么判断价值D.如何创造价值3【多选题】(10分)由于()等方面的不同,人们对职业有不同的主观评价。

A.自身条件B.年龄阅历C.兴趣爱好D.家庭背景E.教育状况4【多选题】(10分)霍兰德将职业兴趣分为A.研究型B.实用型C.事业型D.事务型E.休闲型F.艺术型G.社会型5【多选题】(10分)我的资本分为A.社会学习经验B.社会资本C.人力资本6【多选题】(10分)社会学习经验分为A.社会鼓励B.身心状况C.成就经验D.替代经验7【单选题】(10分)对自己是否有能力成功完成某个任务的信念和判断,称之为A.兴趣B.自我效能C.结果预期效率8【多选题】(10分)幸福工作法有哪些要素A.快乐B.事少钱多离家近C.意义D.优势9【单选题】(10分)以下()不属于塞利格曼团队提出的美德优势。

健康睡眠与幸福人生智慧树知到答案章节测试2023年东南大学

健康睡眠与幸福人生智慧树知到答案章节测试2023年东南大学

绪论单元测试1.本课程学习的重点是()。

A:应用B:通过考试C:掌握知识点含义D:死记硬背答案:A第一章测试1.手脚凉,全身冷,不耐寒,是()的特征。

A:阳虚质B:阴虚质C:气虚质D:痰湿质答案:A2.常常感到手脚心热、两颧潮红、口干咽燥、大便干燥,是()的特征。

A:气郁质B:气虚质C:阳虚质D:阴虚质答案:D3.维护健康的基石包括()。

A:适量运动B:良好心态C:充足睡眠D:合理饮食答案:ABCD4.体质是个体在生长发育过程中所形成的生理差异,包括()。

A:社会适应力B:疾病C:身体D:心理答案:ACD5.健康的定义是指身体没有疾病和衰弱的状态。

( )A:对B:错答案:B第二章测试1.关于睡眠的定义,下列陈述错误的是()。

A:睡眠时大脑处于静止状态。

B:睡眠是中枢神经系统的一种主动调节过程。

C:睡眠的目的是为了恢复精力。

D:睡眠是由中枢神经系统的睡眠-觉醒中枢管理的。

答案:A2.人脑分泌褪黑素的开始和结束时间分别是()。

A:下午开始,晚上停止。

B:晚上开始,早晨停止。

C:早上开始,晚上停止。

D:晚上开始,中午停止。

答案:B3.关于睡眠的结构,下列说法正确的是()。

A:在快速动眼相睡眠阶段,人的状态是“活跃的大脑,瘫痪的身体”。

B:在非快速动眼相睡眠阶段,人的状态是“休闲的大脑,可动的身体”。

C:非快速动眼相睡眠分为几个阶段,可以简单地分为浅度睡眠和深度睡眠。

D:睡眠的一开始进入快速动眼睡眠,持续10到15分钟之后,转成非快速动眼睡眠。

答案:ABC4.古人云“日有所思,夜有所梦。

” 所以做梦实际上是白天经历过的事情在头脑中的反映,只是和现实有所区别而已。

()A:对B:错答案:A5.晚上越累,越容易入睡。

()A:对B:错答案:B第三章测试1.人的精神活动是在不同的意识层次里发生和进行的,在意识的三个层次里,不包括哪个?( )A:意识B:前意识C:潜意识D:下意识答案:D2.人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有综合模式,具体表现为一个人的( )。

班主任工作艺术智慧树知到课后章节答案2023年下鲁东大学

班主任工作艺术智慧树知到课后章节答案2023年下鲁东大学

班主任工作艺术智慧树知到课后章节答案2023年下鲁东大学鲁东大学绪论单元测试1.很多地区,老师晋升高一级职称时,要有担任()年的班主任经历。

答案:52.教育事业的迷人之处包括()。

答案:收获幸福;培养人才;保持年轻;进修学习3.犹太人在世界上的人口只占0.3%,诺贝尔奖获得的科学家里面,有()是犹太人。

答案:0.334.我为什么能够上大学,是因为()老师的一句话。

答案:初中5.怎样才能具有不可替代性呢?那就是()。

答案:创新6.为什么要热爱教育事业,喜欢当老师?当老师可以(),为国家培育优秀人才。

答案:塑造人;培养人7.以色列家长回家时,看到孩子在家里,问的第一个问题是()。

答案:问老师问题了吗8.有问题一定有创造。

这种说法()。

答案:错9.问题意识是人与生俱来的本能。

这种说法()。

答案:错10.培养创新人才,是大学的事,与中小学无关。

这种说法()。

答案:错第一章测试1.“班级授课制”的真正奠基者是()。

答案:夸美纽斯2.()是班主任工作专业发展的不竭动力。

答案:终身学习3.()是班主任师德的灵魂。

答案:关爱学生4.1952年3月()日,中华人民共和国教育部颁发《小学暂行规程》和《中学暂行规程》。

答案:185.两任美国总统让Marva Collins去做教育部长,她说()。

答案:我属于教室;我太喜欢教学了6.班主任具备音、体、美方面的(),才能够得心应手地开展各项活动。

答案:基本技能;基础知识7.叶澜教授认为,班主任工作应更多关注学生的()。

答案:生命成长8.班主任是班级工作的()。

答案:管理者;组织者9.班主任是学生健康成长的()。

答案:守护者;引路人10.班主任是联系班级与学校、各任课教师的()。

答案:纽带第二章测试1.魏书生说,是()的学生提高了我们教育学生的艺术。

答案:后进2.调查表明:父母学历为()的学生幸福感最高。

答案:专科3.世界卫生组织(WHO)根据世界各国不同的情况,将青春期的年龄范围定为()岁。

2021智慧树《幸福在哪里教程》试卷答案

2021智慧树《幸福在哪里教程》试卷答案

2021智慧树《幸福在哪里教程》试卷答案1.【单选题】(2分)一个人是否在职业中获得幸福感,主要考虑哪几个因素?()A.收入、福利、个人能力的体现、个人兴趣的实现B.收入、福利、个人兴趣的实现、领导是不是喜欢自己C.收入、福利、个人能力的体现、兴趣没了就换职业D.工作环境、交通是否便利、周围的人是否都围着自己转2.【单选题】(2分)旧唯物主义的立脚点是“市民”社会;新唯物主义的立脚点则是()。

A.人类B.人类社会或社会化的人类C.社会3.【单选题】(2分)亚里士多德认为,最高的幸福在于()。

A.沉思的生活B.有自制力的生活C.友爱的人生D.享乐的生活4.【单选题】(2分)认为,“未经审视的人生是不值得过的”是哪位哲学家?()A.亚里士多德B.黑格尔C.康德D.苏格拉底5.【单选题】(2分)在远离城市的偏僻山坳、艰苦清冷的工作生活,就是在这样的条件和环境下,老中青几代麻风病防治工作者十几年如一日,在麻风病高发地区治愈、帮助病人,为世人称颂。

从他们身上我们能看到()。

A.舍弃个人价值的坚定信念B.珍视自我价值的高尚情结C.实现人生价值的必由之路D.拥有幸福人生的唯一途径6.【单选题】(2分)事业有成的查晓原在47岁时放下一切,来到环境恶劣的宁夏西海固支教,一待就是九年。

有人觉得他很亏,小张却认为查晓原活得很“值”,因为铺满金钱的道路并不一定通向人生的幸福,他在支教奉献的同时,也得到了自我满足。

以下说法中正确的是()。

A.小张的理由不能支持自己的观点,因为社会价值的实现是人生价值的全部内容B.小张的理由可以支持自己的观点,因为只有创造价值,才能享受价值C.小张的理由可以支持自己的观点,因为满足社会需要和实现自我满足是统一的D.小张的理由不能支持自己的观点,因为奉献社会是第一位的,不应强调个人满足7.【单选题】(2分)“孔颜之乐”意思是什么?()A.面孔和容颜所表现的快乐B.是指一种富有奢华的快乐C.孔子与其弟子所认同的快乐D.是指一种安贫乐道的快乐8.【单选题】(2分)什么样的人往往把职业当作是一种创造性的劳动()。

职业道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下日照市工业学校

职业道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下日照市工业学校

职业道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下日照市工业学校日照市工业学校第一章测试1.司马光说:“德者,才之帅也。

”这给我们的启示是()。

A:只要有了道德,就可以取代其他 B:把学识才华放在做人的第一位 C:德与才毫不相干,没有关联 D:处理好德与才的关系,道德统帅才识答案:处理好德与才的关系,道德统帅才识2.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

”属于家庭美德中的()。

A:勤俭持家 B:邻里互助 C:男女平等 D:尊老爱幼答案:勤俭持家3.社会公德最基本的要求是()。

A:文明礼貌 B:遵纪守法 C:爱护公物 D:助人为乐答案:遵纪守法4.每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花草树木、路边的共享单车、影剧院里的座位和音响等加以保护,不损坏、不滥用、不私占。

这属于()。

A:职业道德的基本要求 B:社会公德的基本要求 C:环境保护的基本要求 D:家庭美德的基本要求答案:社会公德的基本要求5.学习“职业道德与法治”课程需要我们()A:做到理论与实际相结合 B:增强对职业道德和法律知识学习的自觉性 C:坚持知信行相统一 D:以道德与法律、纪律的要求规范自己的言行答案:做到理论与实际相结合;增强对职业道德和法律知识学习的自觉性;坚持知信行相统一;以道德与法律、纪律的要求规范自己的言行6.下列有助于培养社会公德的是()A:参加志愿者服务 B:做义工 C:为朋友两肋插刀,讲义气 D:参加社会实践活动答案:参加志愿者服务;做义工;参加社会实践活动7.“人无德不立,国无德不兴。

”这告诉我们()A:社会的发展离不开道德 B:良好的道德是人生发展的重要条件 C:幸福人生离不开道德 D:道德是构建和谐社会的重要基石答案:社会的发展离不开道德;良好的道德是人生发展的重要条件;幸福人生离不开道德;道德是构建和谐社会的重要基石8.新时代,公民道德建设的重点任务是()A:弘扬民族精神和时代精神 B:培育和践行社会主义核心价值观 C:传承中华传统美德 D:筑牢理想信念之基答案:弘扬民族精神和时代精神;培育和践行社会主义核心价值观;传承中华传统美德;筑牢理想信念之基9.“法治兴则国家兴,法治强则国家强,”。

智慧树知到现代礼仪与安身立德章节测试题库及答案

智慧树知到现代礼仪与安身立德章节测试题库及答案

智慧树知到现代礼仪与安身立德章节测试题库及答案才智树知到现代礼仪与安家立德章节测试题库及答案第一章单元测试1、()曰:"不学礼,无以立"。

A:韩非子B:荀子C:孔子D:孟子答案: 【孔子】2、具体来说,我国礼仪的进展,可以归纳为()个时期。

A:4B:6C:3D:5答案: 【6】3、《周礼》相传为()所制。

A:召公B:孔子C:周武王D:周公答案: 【周公】4、人类礼仪的产生主要源于两个方面( )。

A:占卜B:协调人类的相互关系和商定俗成C:战斗D:原始的宗教祭祀答案: 【协调人类的相互关系和商定俗成;原始的宗教祭祀】5、中山装的前面四个兜代表( )。

A:礼B:义C:耻D:廉答案: 【礼;义;耻;廉】6、现实生活中,我们每个人不光代表自己,往往呈现的是一个学校、一个单位、一个省甚至是一个国家的形象。

A:错B:对答案: 【对】7、高校生只需要学习人才培育方案中规定的专业学问就可以了。

A:错B:对答案: 【错】8、中国古代的"礼"和"仪",是一个概念。

A:错B:对答案: 【错】9、"仪"就是恰到好处地向别人表达敬重的形式。

()A:对B:错答案: 【对】10、专业的技术是硬本领,擅特长理人际关系的交际本领则是软实力。

( ) A:对B:错答案: 【对】11、在原始社会中、后期(约旧石器时代)消逝了早期礼仪的萌芽。

( )A:对B:错答案: 【对】12、礼仪是商定俗成、一成不变的。

( )A:对B:错答案: 【错】13、学礼仪的目的是严于律人,宽以待己。

( )A:错B:对答案: 【错】14、遇到有人穿着举止不合礼仪规范,我们应当当面悦耳地对他提出批判。

( ) A:错B:对答案: 【错】15、韩非子推崇强权政治,主见以法代礼。

()A:错B:对答案: 【对】其次章单元测试1、二战以后,美国人认为,制服世界的三大法宝是( )。

A:金钱、公关、原子弹B:口才、金钱、原子弹C:金钱、电脑、原子弹D:口才、金钱、电脑答案: 【口才、金钱、电脑】2、( )说:"与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。

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“德性和智慧是人生的真幸福”的言论出自古希腊哲学家柏拉图。

实现幸福的重要能力(主观条件)包括以下哪几种?
西方哪位哲学家被称为“西方世界的孔子”?
随着基督教神学在欧洲占据统治地位,人们对幸福的理性考量逐步被神学的、超自然的幸福观所取代。

“不是意识决定生活,而是生活决定意识”出自哪本著作?
现代科技对于人类生活方式的影响体现在:
2011年发生在日本()的核事故给人类核技术的安全使用敲响警钟。

根据马克思关于人的需要的分类,消费资料分为哪三大类?
随着现代科学技术的发展和知识的快速更新,人与人之间的交往在时空上受到的限制越来越大。

康德认为,不能把人仅仅当做手段,而是永远当做目的。

可在网址妙状元.com获取完整版
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“快乐机器”这个思想实验是为了验证幸福是否仅仅是一种主观上的快乐感受,它的提出者是()。

陶行知先生的“生活即教育”理念,认为“教育”在于培养人的行动能力、思考能力和创造力。

按照“马斯洛层次需求理论”,人类最高的一个需求是什么?
幸福是属于心灵的,与人们的伦理生活无关。

按照功利主义者的观点,什么是决定人类应该如何行动的道德标准?
“知人者智,自知者明”反映的是中国古代哪一个思想流派关于自我认知的想法?
为了使爱情获得持久性,我们需要进行如下努力:()。

柏拉图认为,人之为人在于其灵魂,而非身体。

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在我们获得幸福的自然物质条件和社会关系条件后,我们还应该注重知情意的统一。

只有通过什么途径,人们才能培养出理智的洞察力?
人从一生下来到死去,这中间的过程,就叫幸福。

你认为人们普遍幸福感偏低主要是哪些因素导致的?
我们可以在什么“心”下获得幸福?
人要获得幸福,离不开物质条件、社会条件和主体的()?
顺心的基础是什么?。

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